【語文】小學(xué)二年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)模擬試卷測試卷(1)1．讀拼音，寫漢字?；貀ì()

精líng()

幫zhù()

jiǎn()單

愿yì()屁gǔ()

游xì()

zuò()位

shì()界

yán()熱2．同音字，我會填。像

象

大()

好()值

植

()日

()樹灣

彎

海()

()腰般

搬

()家

一()3．按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾畫組詞穿_________________影_________________4．比一比，再組詞。抓()

紙()

第()

抬()爪()

低()

弟()

始()5．口語交際。小朋友，每個人都有自己的夢想，你長大后想做什么呢？為什么？（請寫出2條理由）___6．你想用筆畫些什么？仿照句子，展開想象寫幾句話。腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了，藍——得——透——明！____________________________________________________________________________________________________7．我積累了很多古詩、歌謠、諺語，讓我寫一寫。（1）_________________________，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，_______________________。《二十四節(jié)氣歌》（2）_________________________，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，_______________________?！对伭罚?）_________________________，急時有人幫。8．日積月累：根據(jù)提示把下面的內(nèi)容補充完整。（1）在別人真正遇到困難時要給予幫助，這正是“與其錦上添花，________________送炭”。（2）柳樹多美啊，難怪詩人贊美道：“________________一樹高。萬條________________絳。不知________________誰裁出，二月春風(fēng)似________________?！?．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。李時珍明朝出了一位偉（wěi）大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時珍。李時珍在給人看病時，發(fā)現(xiàn)舊（jiù）的藥物書上有不少缺點，于是決定重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書，李時珍到各地去采藥。他不怕山高路遠，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬水千山。他有時上山采藥好幾天不下山，餓（è）了就吃些干糧，天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路，拜（bài）訪（fǎng）了千百個醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵（liè）人，向他們學(xué)到了書上沒有的知識。他還冒著生命危險品嘗藥材（cái），判斷藥性和藥效。幾年之后，他回到老家，開始寫書。他用了整整二十七年，終于編寫成了一新的藥物書，就是著名的《本草綱（gāng）目》。（選文有改動）9、短文共有()個自然段。10、依據(jù)文章內(nèi)容，選詞填空（寫序號）。A．判斷

B．冒著

C．拜訪

D．品嘗()醫(yī)生

()生命危險

()藥材

()藥性11、請把下面句子補充完整。李時珍不怕___________，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了____________________。12、文章最后一個自然段，從________________一詞中體會到編寫新的藥物書很不容易。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gòu）唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習(xí)，這樣長期不斷（duàn）地練下去，一定會獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。13、短文一共有()個自然段。14、“歌”用音序查字法先查()，再查()，用部首查字法，先查()部，除部首外還剩()畫，讀音是()，組詞()。15、怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。16、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？____________________17、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。____________________18、寫話在我們身邊有很多小動物，請你仔細觀察這些小動物的外形，以及它們的喜好。選擇你喜歡的一種動物寫一段話。（不會寫的字用拼音代替）【參考答案】1．

憶

靈

助

簡

意

股

戲

座

世

炎【詳解】本題考查學(xué)生的拼寫能力?；貞洠褐赶脒^去的事回憶對比；回想;反?。贿\用或擁有記憶力。精靈：是一種日耳曼神話（北歐神話）中所出現(xiàn)的生物，他們往往被描繪成擁有稍長的尖耳、手持弓箭、金發(fā)碧眼、高大且與人類體型相似的日耳曼人的形象，這是因為他們首次作為一個種族，是出現(xiàn)在挪威和日耳曼等地區(qū)的日耳曼神話當(dāng)中。幫助：意思是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。簡單：指不復(fù)雜；頭緒少。也指草率；不細致、平凡等。愿意：覺得符合自己心愿而同意。屁股：是解剖學(xué)概念，指髖骨后外側(cè)面的區(qū)域，由大量髖骨和豐富的血管神經(jīng)構(gòu)成。游戲：一種娛樂活動或非正式的比賽項目的體育活動。座位：包括廂座，香港所指的卡位，及餐廳、交通工具、戲院等一種對坐的座位。世界：廣義上來講，就是指全部、所有、一切。一般來講世界指的是人類賴以生存的地球。炎熱：很熱。2．

象

像

值

植

灣

彎

搬

般【詳解】本題考查的是同音字的辨析。大象：是陸地上最大的哺乳動物。好像：（副）有些像；似乎。值日：意思是在當(dāng)值的那一天承應(yīng)差事或擔(dān)任某項工作。植樹：指種植樹木。海灣：是一片三面環(huán)陸的海洋，另一面為海，有U形及圓弧形等，通常以灣口附近兩個對應(yīng)海角的連線作為海灣最外部的分界線。彎腰：屈身或人上身向下彎。搬家：指從一個地方搬到一個新的地方。一般：意思是指一樣，普通，總體上。3．

穴

4

穿衣

彡

12

影子4．

抓住

折紙

第一

抬頭

爪子

低頭

弟弟

開始【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出毎組字的相同和不同點，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。抓：zhuā，手指聚攏，使物體固定在手中。爪：[zhǎo]鳥獸的腳或趾甲鷹～。虎～。張牙舞～。紙：zhǐ，供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。多用植物纖維制成。白紙、紙張、報紙等。低：dī，高低、低頭等。第：dì，次序次～。等～。弟：dì，弟弟、兄弟。抬：tái，往上托；舉～手。～起頭來。～價。始：shǐ，起頭，最初，與“終”相對開～。～終。～祖?！珓?chuàng)。5．我長大后，想當(dāng)一名宇航員，因為我想在太空中遨游，也想探索宇宙的奧秘?！窘馕觥勘绢}考查了學(xué)生口語交際，即語言表達能力。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。結(jié)合題目中的要求，語句要通順，要有條理。本題口語交際的內(nèi)容是寫一寫你長大后的夢想是什么，并寫出兩點理由。本題不難，結(jié)合自身實際寫一寫即可。示例：我長大后想做一名消防員。因為消防員在危險時刻，總能挺身而出；不畏嚴(yán)寒酷暑，都堅守自己的崗位，為人民服務(wù)著。6．

手指指過的地方，

圓圓的蘋果，紅了；

串串的葡萄，紫了；

片片的楓葉，紅了，

紅——得——像——火！7．

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒

碧玉妝成一樹高

二月春風(fēng)似剪刀

平時肯幫人【解析】本題考查古詩、歌謠、諺語的默寫。（1）《二十四節(jié)氣歌》全詩為：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。意思是：分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（2）《詠柳》全詩為：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”意思是：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。（3）“平時肯幫人，急時有人幫”:指自己平常樂于助人，到危難之時，別人也肯幫助你。8．

不如雪中

碧玉妝成

垂下綠絲

細葉

剪刀【解析】（1）本題考查諺語俗語。與其錦上添花，不如雪中送炭。意思：與其別人好的時候跑去賀喜，不如別人苦的時候送去幫助。（2）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。譯文：高高的柳樹像是碧玉堆成，柔美的枝條好似萬千條飄垂的綠絲帶。不知道這綠葉是誰的巧手裁出，二月的春風(fēng)好像一把靈巧的剪刀。9．C【解析】9、4##四10、

C

B

D

A

11、

山高路遠

萬水千山

12、終于【解析】9、本題考查說出短文共幾個自然段。根據(jù)劃分自然段的標(biāo)準(zhǔn)，每自然段段首都要空兩格來看，本短文共四個自然段。即“明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時珍”“李時珍……藥物書”“為了寫……藥性和藥效”“幾年之后，……著名的《本草綱目》”這4個自然段。10、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容選詞填空。結(jié)合文中“拜訪了千百個醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵人，向他們學(xué)到了書上沒有的知識。他還冒著生命危險品嘗藥材，判斷藥性和藥效?！笨芍?，本題可選詞填空為：拜訪醫(yī)生，冒著生命危險，品嘗藥材，判斷藥性。故依次應(yīng)填序號為：C、B、D、A。11、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空?；卮鸨绢}問題，可從文中這句話“他不怕山高路遠，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬水千山”中尋找出答案。即：本題應(yīng)填寫詞語“山高路遠”“萬水千山”。12、本題考查理解短文內(nèi)容并填空回答問題。終于：表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。從文中最后一段話“幾年之后，他回到老家，開始寫書。他用了整整二十七年，終于編寫成了一部新的藥物書，就是著名的《本草綱目》”中的“終于”一詞表現(xiàn)了了李時珍編寫新的藥物書的不容易。G【解析】13、5##五

114、

G

ɡē

欠

十

ɡē

歌曲

115、得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)這樣長期不斷地練下去一定會獲得成功。

116、沒有，因為它害怕困難，所以什么也不會得到。

117、害怕困難的人，什么也不會得到。【解析】13、本題考查學(xué)生對文章主要段落的概括能力。其中，“烏鴉真不明白，……”為一段，“烏鴉想……”為一段，“百靈鳥告訴烏鴉……”為一段，“烏鴉還沒聽完百靈鳥的話……為一段”，“害怕困難的人……”為一段，一共五個自然段。14、此題考查的是查字典。音序查字法：音序查字法是指按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。1.讀準(zhǔn)字音，根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。2.在漢語拼音音節(jié)索引"中找到這一字母，在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。顯然“歌”先查大寫字母：G，再查“ɡē”。部首查字法：找出這個字的部首有幾畫→在部首目錄找到幾畫→看頁碼到檢字表→剩下偏旁有幾畫→頁碼看到就翻到哪一頁→找到字，因此查“歌”，先查欠，再查十畫。15、本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選能力。第一問：結(jié)合“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習(xí)，這樣長期不斷（duàn）地練下去，一定會獲得成功?！边M行篩選。16、本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。烏鴉聽到百靈鳥練嗓子每天早起，四季都堅持下去，還沒等到百靈鳥說完就飛走了，據(jù)此分析，它害怕困難，所以什么也不會得到。17、本題