常見的現(xiàn)在進行時常見的現(xiàn)在進行時附解析一、選擇題1．—Candy,couldyoupleasehelpmedothedishes?—Sorry,Mom.I________myhomework.A．do B．did C．a(chǎn)mdoing D．havedone2．—Hello.MayIspeaktoLaura,please?—Sorry,she'snotathome.She___________inthelibrary.A．read B．reads C．isreading D．wasreading3．Listen!Thebirds________happilyinthetreeoutsidethewindow.A．sing B．sang C．a(chǎn)resinging D．weresinging4．Listen!Theboy________thepianoagain.A．plays B．played C．willplay D．isplaying5．Ican’tlendyoumyEnglishbook,becauseI_______itthesedays.A．use B．haveused C．used D．a(chǎn)musing6．Thenoisecomesfromtheboys.They_______aparty.A．have B．a(chǎn)rehaving C．willhave D．havehad7．—Tom,whereisyourlittlesister?—She_______inthebackyardnow.A．isplaying B．willplay C．played D．plays8．Bequiet,please.They_________ameetingnow.A．have B．had C．a(chǎn)rehaving D．werehaving9．Bettycan’tjoinusinthecardgame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning10．—Peter,pleasebequiet.Yourbrother________onthephone.—Noproblem.A．records B．recorded C．wasrecording D．isrecording11．Myoil________.Imustgotothegasstationbeforethereisnoneleft.A．hasrunout B．isrunningout C．hasbeenrunout D．isbeingrunout12．You’dbetternotdisturbKathynowasshe________herspeechfortomorrow’smeeting.A．ispreparing B．willprepare C．waspreparing D．hasprepared13．—MayIuseyourcomputer?—Sorry,I________onit.A．work B．worked C．haveworked D．a(chǎn)mworking14．—Lena,Iguessyouwereinahurrythismorning.You________yoursweaterinsideout.—Ohmygod,I’llhaveitchangedimmediately.A．wore B．a(chǎn)rewearing C．werewearing D．haveworn15．Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.Theplane________.A．takesoff B．istakingoff C．hastakenoff D．tookoff16．—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A．wasstudying B．studied C．isstudying D．studies17．—Hurryup,Mary.Themoviehasalreadybeenonfortenminutes.—Waitamoment.I________somesnacksinashop.A．buy B．bought C．a(chǎn)mbuying D．havebought18．—Tom,where'sdad?—Oh,he________theflowersinthegarden.A．waters B．iswatering C．watered D．haswatered19．—Youlookabsent-minded.________you________someone?—Yes.Anoldfriendofmineiscoming.Wehaven'tseeneachotherforalongtime.A．Do;expect B．Are;expecting C．Were;expecting D．Did;expect20．—MayIspeaktoMr.Brown?—Iamsorry.He_______animportantmeetinginhisofficeatthemoment.A．has B．had C．ishaving D．willhave21．—Ethan,let’sgotoplaybasketball,shallwe?—Sorry,Ican’t.I________YaoMing’sgame.Wouldyoumindgoinglater?A．watch B．havewatched C．a(chǎn)mwatching D．waswatching22．Joe,answerthephoneforme.I________howtomakedumplingsinthekitchen.A．learned B．a(chǎn)mlearning C．havelearned D．learn23．—Mom,I’mbusymakingthebed.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________thefloor.A．a(chǎn)mcleaning B．willclean C．wascleaning D．havecleaned24．—Hi,Tom.Ican’tfindDavidanywhere.Doyouknowwhereheis?—Oh,he________fortomorrow’sexamathome.A．prepares B．ispreparing C．hasprepared D．prepared25．Myfather________Beijingnextweek.A．leavesfor B．isleavingfor C．left D．leaves26．—Lily,whereisourfathernow?Goandgethimforlunch.—Justamoment,please.Father________aphonecallinhisroom.A．ismaking B．wasmaking C．makes D．hasmade27．Ican’thearyou.I______toanEnglishspeech.A．a(chǎn)mlistening B．listen C．waslistening28．XifengStreetisclosedtodaybecauseworkers_______somerepairs.A．make B．made C．a(chǎn)remaking D．weremaking29．Bettycan’tjoinusinthegame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning30．—Tina,let’sgooutforshopping.—Sorry,Amy.I__________myhomework.A．do B．a(chǎn)mdoing C．did31．—Hasyourauntfinishedwritinghernovel?—Notyet.She________itthesedays.A．wrote B．writes C．iswriting D．willwrite32．—WhereisTom?—Look!He________withtheteacheroverthere.A．talk B．talks C．talked D．istalking33．—Where’sNick?—He________classesatschool.A．had B．willhave C．ishaving D．washaving34．Mygrandma________theoldphotos.Thereisabigsmileonherface.A．enjoys B．enjoyed C．willenjoy D．isenjoying35．Sorry,youcan’ttaketheeraseraway,Tony.I________it.A．haveused B．used C．wasusing D．a(chǎn)musing36．—Maggie,couldyouhelppickupthephone?It________.—OK,Mum.A．rings B．rang C．willring D．isringing37．—Bob,canyoutakethedogforawalk?—Sorry,Dad.I________anonlineclass.A．take B．took C．a(chǎn)mtaking D．havetaken38．It’s4o’clockintheafternoon.Ms.Green________afternoonteawithherfriends.A．has B．ishaving C．had D．washaving39．—Shh,don’tmakenoise!Mrs.Smith________thelatestnewsinthestudio.—I’msorryaboutthat.A．presents B．presented C．haspresented D．ispresenting40．—I_______abookreportnow.CanItalktoyoulater?—Noproblem.A．write B．wrote C．a(chǎn)mwriting D．waswriting【參考答案】一、選擇題1．C【詳解】句意：——Candy，你能幫我洗碗嗎？——對不起，媽媽。我在做作業(yè)。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知，此時不能幫媽媽洗碗，是因為正在做作業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：bedoing。故解析：C【詳解】句意：——Candy，你能幫我洗碗嗎？——對不起，媽媽。我在做作業(yè)。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知，此時不能幫媽媽洗碗，是因為正在做作業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：bedoing。故選C。2．C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對不起，她不在家。她正在圖書館看書?？疾閯釉~時態(tài)。read讀書，原形；reads讀書，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書，現(xiàn)在進行解析：C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對不起，她不在家。她正在圖書館看書?？疾閯釉~時態(tài)。read讀書，原形；reads讀書，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書，現(xiàn)在進行時；wasreading正在讀書，過去進行時。根據(jù)上文“Hello.MayIspeaktoLaura,please?”及下文“Sorry,she'snotathome.”可知，這里是現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式。主語是she，be動詞用is。故選C。3．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動詞用are，故選C。4．D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Listen”提示，動作正在發(fā)生，故應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。5．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進行時。故選D。6．B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知，后句中動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知，后句中動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedoing；主語“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。7．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“whereisyourlittlesister”及后面的now可知，此處強調(diào)動作正在進行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“whereisyourlittlesister”及后面的now可知，此處強調(diào)動作正在進行，應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成為am/is/aredoing，此處主語是第三人稱單數(shù)，所以用isplaying。故選A。8．C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會?？疾閯釉~時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進行時的標志，需用bedoing結(jié)構(gòu)；主語students復(fù)數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。解析：C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會?？疾閯釉~時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進行時的標志，需用bedoing結(jié)構(gòu)；主語students復(fù)數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。9．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室。考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/aredoi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/aredoing)。故選D。10．D【詳解】句意：——彼得，請安靜。你哥哥正在手機上錄音。——沒問題。考查時態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在解析：D【詳解】句意：——彼得，請安靜。你哥哥正在手機上錄音?！獩]問題。考查時態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在進行時am/is/are+doing結(jié)構(gòu)，故選D。11．B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站?？疾閯釉~時態(tài)。runout用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnonel解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站?？疾閯釉~時態(tài)。runout用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnoneleft”可知，油還沒有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進行時表示“將要，快要”。故選B。12．A【詳解】句意：你最好現(xiàn)在不要打擾凱西，因為她正在為明天的會議準備演講?？疾闀r態(tài)。prepare準備；ispreparing現(xiàn)在進行時；willprepare一般將來時；wasprepa解析：A【詳解】句意：你最好現(xiàn)在不要打擾凱西，因為她正在為明天的會議準備演講?？疾闀r態(tài)。prepare準備；ispreparing現(xiàn)在進行時；willprepare一般將來時；waspreparing過去進行時；hasprepared現(xiàn)在完成時；根據(jù)時間狀語“now”可知，句子時態(tài)采用現(xiàn)在進行時。故選A。13．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedo解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。14．B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！?，天吶！我馬上把它換過來?？疾闀r態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’llhaveitchangedimmediately解析：B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！?，天吶！我馬上把它換過來。考查時態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’llhaveitchangedimmediately”可知在說話的時候“毛衣穿反”這個動作正在進行，用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是：am/is/are+doing；主語是“You”，be動詞用are。故選B。15．B【詳解】句意：女士們，先生們，請留在座位上，系好安全帶，請將座椅靠背調(diào)整好。飛機正在起飛?？疾闀r態(tài)。takesoff動詞三單；istakingoff現(xiàn)在進行時；hastakenof解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請留在座位上，系好安全帶，請將座椅靠背調(diào)整好。飛機正在起飛?？疾闀r態(tài)。takesoff動詞三單；istakingoff現(xiàn)在進行時；hastakenoff現(xiàn)在完成時；tookoff一般過去時；根據(jù)“Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.”可知是飛機起飛前，讓乘客準備的內(nèi)容，可推測出此處是用現(xiàn)在進行時表將來，故選B。16．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為bedoing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選C。17．C【詳解】句意：——快點，瑪麗，電影已經(jīng)開始十分鐘了?！纫幌隆Ｎ以谏痰昀镔I一些零食?？疾閯釉~時態(tài)。buy一般現(xiàn)在時；bought一般過去時；ambuying現(xiàn)在進行時；haveboug解析：C【詳解】句意：——快點，瑪麗，電影已經(jīng)開始十分鐘了?！纫幌隆Ｎ以谏痰昀镔I一些零食。考查動詞時態(tài)。buy一般現(xiàn)在時；bought一般過去時；ambuying現(xiàn)在進行時；havebought現(xiàn)在完成時。根據(jù)語境及waitamoment可知，瑪麗在電影開始時正在商店買零食，故此處應(yīng)為現(xiàn)在進行時。故選C。18．B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花?？疾閯釉~的時態(tài)。waters一般現(xiàn)在時；iswatering現(xiàn)在進行時；watered一般過去時；haswatered現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花。考查動詞的時態(tài)。waters一般現(xiàn)在時；iswatering現(xiàn)在進行時；watered一般過去時；haswatered現(xiàn)在完成時。根據(jù)問句“—Tom,where'sdad?”可知，答語“他在澆花”應(yīng)是現(xiàn)在進行時。故選B。19．B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了?？疾榫渥拥臅r態(tài)。A是一般現(xiàn)在時；B是現(xiàn)在進行時；C是過去進行時；D是一般過去時。根據(jù)上文“解析：B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了。考查句子的時態(tài)。A是一般現(xiàn)在時；B是現(xiàn)在進行時；C是過去進行時；D是一般過去時。根據(jù)上文“Youlookabsent-minded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情，此句時態(tài)是現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Anoldfriendofmineiscoming.”可知此人正在等某人。故選B。20．C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境及“atthemoment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)語境及“atthemoment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。又因為主語為He，單數(shù)，be動詞用is。故選C。21．C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點去嗎？考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Sorry,Ican’t…Wouldyoumindgoin解析：C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點去嗎？考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Sorry,Ican’t…Wouldyoumindgoinglater?”可知，現(xiàn)在不行，提議晚點去，所以此處描述正在做的事，用現(xiàn)在進行時。故選C。22．B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子?？疾閯釉~時態(tài)?！拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時間接電話，所以請求喬幫忙接電話；某一時刻正在做某事，應(yīng)為進行時態(tài)。故選B。解析：B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子。考查動詞時態(tài)?！拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時間接電話，所以請求喬幫忙接電話；某一時刻正在做某事，應(yīng)為進行時態(tài)。故選B。23．A【詳解】句意：——媽媽，我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進行時；且解析：A【詳解】句意：——媽媽，我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地。考查動詞時態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進行時；且根據(jù)下文的“Waitamoment.”可知，媽媽要求等一下，此時她正在掃地，也用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是am/is/aredoing。故選A。24．B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準備?？疾閯釉~時態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome解析：B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準備。考查動詞時態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome”和語境，可知此處表示他正在家里做準備，應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選B。25．B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時，leavefor...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結(jié)構(gòu)是bedo解析：B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時，leavefor...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結(jié)構(gòu)是bedoing。故選B。26．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在解析：A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在哪里，由此可知，此句時態(tài)用現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。27．A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講。考查動詞時態(tài)辨析。listento聽；根據(jù)上文“Ican’thearyou”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時解析：A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講?？疾閯釉~時態(tài)辨析。listento聽；根據(jù)上文“Ican’thearyou”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。28．C【詳解】句意：西峰街今天關(guān)閉，因為工人正在進行一些維修工作。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知，今天工人正在維修，因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進行時。解析：C【詳解】句意：西峰街今天關(guān)閉，因為工人正在進行一些維修工作。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知，今天工人正在維修，因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進行時。故選C。29．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is/aredoing。故選D。30．B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧。——對不起，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形；amdoing現(xiàn)在進行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry,Amy”拒絕和對方解析：B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙Σ黄?，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形；amdoing現(xiàn)在進行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry,Amy”拒絕和對方一起出去購物，可知此處指“正在做作業(yè)”，用現(xiàn)在進行時，其謂語動詞構(gòu)成為“be+現(xiàn)在分詞”；故選B。31．C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。這些天她正在寫?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。這些天她正在寫。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)在進行時，故選C。32．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。33．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。34．D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Thereisabigsmileonherface.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進行時，其解析：D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“Thereisabigsmileonherface.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故