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文檔簡介
北京市順義第九中學(xué)2026屆化學(xué)高二上期中調(diào)研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列溶液一定呈中性的是A.pH=7B.pH=3的鹽酸與pH=11的氨水等體積混合后C.0.1mol/LNaOH溶液與0.05mol/LH2SO4溶液混合后D.C(OH-)=K2、對于0.1mol·L-1Na2SO3溶液,正確的是A.升高溫度,溶液的pH降低B.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3)C.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+2c(HSO3-)+c(OH-)D.加入少量NaOH固體,c(SO32-)與c(Na+)均增大3、鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,正極上發(fā)生的電極反應(yīng)是A.2H++2e-=H2↑ B.Fe2++2e-=FeC.2H2O+O2+4e-=4OH- D.Fe-2e-=Fe2+4、有機(jī)物結(jié)構(gòu)理論中有一個重要的觀點(diǎn):有機(jī)物分子中原子間或原子團(tuán)間可以產(chǎn)生相互影響,從而導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同,以下的事實(shí)不能說明此觀點(diǎn)的是()A.ClCH2COOH的酸性比CH3COOH酸性強(qiáng)B.苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)而乙醇則很難C.HOOCCH2CHO既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生酯化反應(yīng)D.丙酮分子(CH3COCH3)中的氫原子比乙烷分子中的氫原子更易發(fā)生鹵代反應(yīng)5、T℃時,在2L恒容密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,Z的百分含量與時間的關(guān)系如圖2所示。則下列結(jié)論正確的是A.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為3X(g)+Y(g)2Z(g)B.反應(yīng)進(jìn)行的前3min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率v(X)=0.2mol/(L·min)C.保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小D.若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強(qiáng)6、倡導(dǎo)“免贈賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是()A.減少個人經(jīng)濟(jì)支出B.節(jié)約木材,保護(hù)森林C.減少固體垃圾D.移風(fēng)易俗7、在容積不變的密閉容器中,一定條件下進(jìn)行反應(yīng):NO(g)+CO(g)?N2(g)+CO2(g)ΔH=-373.2kJ/mol。如圖曲線a表示該反應(yīng)過程中,NO的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)時間的關(guān)系,若改變起始條件,使反應(yīng)過程按照曲線b進(jìn)行,可采取的措施是()A.加催化劑 B.向密閉容器中加入氬氣C.降低溫度 D.增大反應(yīng)物中NO的濃度8、價電子排布式為5s25p3的元素是()A.第五周期第ⅢA族B.51號元素C.s區(qū)的主族元素D.Te9、下列有機(jī)物檢驗方法正確的()A.取少量鹵代烴與NaOH水溶液共熱,冷卻,再加AgNO3溶液檢驗鹵素原子存在B.用KMnO4酸性溶液直接檢驗溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱后的產(chǎn)物是否是乙烯C.用溴水鑒別乙烯與乙炔D.用燃燒的方法鑒別甲烷與乙炔10、常溫下,在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。下列分析不正確的是()A.b點(diǎn),水電離產(chǎn)生的c(H+)<10-7mol/L B.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線C.a(chǎn)、d兩點(diǎn)對應(yīng)的溶液均顯中性 D.c點(diǎn),兩溶液中含有相同量的OH-11、下列有關(guān)中和熱的說法正確的是A.1mol硫酸與1molBa(OH)2完全中和所放出的熱量為中和熱B.在測定中和熱時,使用稀醋酸代替稀鹽酸,所測中和熱數(shù)值偏大C.在測定中和熱時,用銅質(zhì)攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒,對測定結(jié)果無影響D.在測定中和熱時,分多次將NaOH溶液加入鹽酸中,所測中和熱數(shù)值偏小12、已知1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出能量121kJ,且氫氣中1molH-H鍵完全斷裂時需要吸收能量436kJ,水蒸氣中1molH-O鍵形成時放出能量463kJ。則氧氣中1moO=O鍵斷裂時吸收的能量為()A.920kJ B.557kJ C.496kJ D.188kJ13、下列實(shí)驗方法能達(dá)到目的的是A.用激光筆照射區(qū)分葡萄糖溶液和淀粉膠體B.用過濾的方法從分離四氯化碳和水的混合物C.用Na2CO3溶液除去CO2中混有的少量HClD.用KSCN溶液檢驗FeCl3溶液中是否含有Fe2+14、維生素C具有的性質(zhì)是:A.難溶于水 B.強(qiáng)還原性 C.強(qiáng)氧化性 D.加熱難分解15、下列反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是()A.鐵片與稀鹽酸的反應(yīng) B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)C.煅燒石灰石制生石灰 D.碳的燃燒16、氨氣分子空間構(gòu)型是三角錐形,而甲烷是正四面體形,這是因為()A.兩種分子的中心原子雜化軌道類型不同,NH3為sp2型雜化,而CH4是sp3型雜化B.NH3分子中N原子形成三個雜化軌道,CH4分子中C原子形成4個雜化軌道C.NH3分子中有一對未成鍵的孤對電子,它對成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)D.氨氣分子是極性分子而甲烷是非極性分子二、非選擇題(本題包括5小題)17、根據(jù)反應(yīng)路線及所給信息填空。(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是________。(2)①②的反應(yīng)類型分別是_______,②的反應(yīng)方程式是_________。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是________。(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________。18、已知:,以下是用苯作原料制備一系列化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖:(1)苯轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式是______________________________________________。(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。(3)有機(jī)物C的所有原子______(填“是”或“不是”)在同一平面上。(4)D分子苯環(huán)上的一氯代物有_________種。(5)在上述反應(yīng)①②③④⑤中,屬于取代反應(yīng)的是_______________________。19、實(shí)驗室制取乙酸丁酯的實(shí)驗裝置有如圖甲、乙兩種裝置可供選用。制備乙酸丁酯所涉及的有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見下表:(1)制取乙酸丁酯的裝置應(yīng)選用______(填“甲”或“乙”),不選另一種裝置的理由是______;(2)該實(shí)驗生成物中除了主產(chǎn)物乙酸丁酯外,還可能生成的有機(jī)副產(chǎn)物有(寫出結(jié)構(gòu)簡式)__________;(3)酯化反應(yīng)是一個可逆反應(yīng),為提高1-丁醇的利用率,寫出兩種可行的方法:①______________________________②____________________________________;(4)從制備乙酸丁酯所得的混合物中分離、提純乙酸丁酯時,需要經(jīng)過多步操作,下列圖示的操作中,肯定需要的化學(xué)操作是__________________(選填答案編號)。(5)有機(jī)物的分離操作中,經(jīng)常需要使用分液漏斗等儀器.使用分液漏斗前必須_____,某同學(xué)在進(jìn)行分液操作時,若發(fā)現(xiàn)液體流不下來,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,還有___________。20、某教師在課堂上用下圖所示的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應(yīng)并探討反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的性質(zhì)。Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2X請回答下列問題:(1)通過試管乙中發(fā)生的____________現(xiàn)象,說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有_____________性。(2)若要收集試管甲中生成的氣體,可以采用____________方法收集(填序號)。①排水取氣法②向上排空氣取氣法③向下排空氣取氣法(3)補(bǔ)充試管甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式中X物質(zhì)____________(填分子式)。(4)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是__________,此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是____________氣體(填“酸性”、“中性”或“堿性”),____________(填“有”或“無”)毒性。21、NOx(主要指NO和NO2)是大氣主要污染物之一。有效去除大氣中的NOx是環(huán)境保護(hù)的重要課題。(1)用水吸收NOx的相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:2NO2(g)+H2O(l)HNO3(aq)+HNO2(aq)ΔH=?116.1kJ·mol?13HNO2(aq)HNO3(aq)+2NO(g)+H2O(l)ΔH=75.9kJ·mol?1反應(yīng)3NO2(g)+H2O(l)2HNO3(aq)+NO(g)的ΔH=___________kJ·mol?1。(2)在有氧條件下,新型催化劑M能催化NH3與NOx反應(yīng)生成N2?,F(xiàn)將一定比例的O2、NH3和NOx的混合氣體,勻速通入裝有催化劑M的反應(yīng)器中反應(yīng)。反應(yīng)相同時間NOx的去除率隨反應(yīng)溫度的變化曲線如圖所示,在50~250℃范圍內(nèi)隨著溫度的升高,NOx的去除率先迅速上升后上升緩慢的主要原因是______________________;當(dāng)反應(yīng)溫度高于380℃時,NOx的去除率迅速下降的原因可能是___________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】中性溶液中c(H+)=c(OH-)?!驹斀狻緼項、pH=7的溶液不一定呈中性,如100℃時,水的離子積常數(shù)是10-12,pH=6時溶液呈中性,當(dāng)pH=7時溶液呈堿性,故A錯誤;B項、室溫下,pH之和為14的氨水與鹽酸,酸中氫離子濃度和堿中氫氧根離子濃度相等,鹽酸是強(qiáng)電解質(zhì),氨水是弱電解質(zhì),所以氨水的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧根離子濃度,所以等體積的氨水和硝酸混合后,氨水過量,溶液呈堿性,故B錯誤;C項、0.1mol/LNaOH溶液與0.05mol/LH2SO4溶液若等體積混合后,溶液呈中性,溶液體積沒有確定,無法判斷溶液酸堿性,C錯誤;D項、溶液中水的離子積常數(shù)Kw=c(H+)×c(OH-),當(dāng)c(H+)=c(OH-)時,溶液呈中性,C(OH-)=Kw,D故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了溶液酸堿性的判斷,注意不能根據(jù)溶液的PH值判斷溶液的酸堿性,要根據(jù)氫離子濃度和氫氧根離子濃度的相對大小判斷溶液的酸堿性。2、D【解析】A、SO32-水解溶液顯堿性,SO32-水解過程是吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,OH-離子濃度增大,溶液pH增大,故A錯誤;B、依據(jù)溶液中物料守恒分析判斷,n(Na)=2n(S),溶液中離子濃度存在c(Na+)=2c(SO32-)+2c(HSO3-)+2c(H2SO3),故B錯誤;C、溶液中存在電荷守恒分析,陽離子和陰離子所帶電荷數(shù)相同,c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-),故C錯誤;D、Na2SO3水解顯堿性,加入NaOH固體,OH-濃度增大,平衡逆向移動,溶液中SO32-濃度增大,Na+濃度增大,故D正確;故選D。3、C【詳解】鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,鐵做負(fù)極,碳做正極,氧氣在正極發(fā)生反應(yīng),電極反應(yīng)為2H2O+O2+4e-=4OH-。故選C。4、C【詳解】A.兩種物質(zhì)都含有羧基,具有酸性,但ClCH2COOH含有-Cl官能團(tuán),可說明氯原子對羧基有影響,A正確;B.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)說明苯環(huán)的影響使酚羥基上的氫更活潑,B正確;C.HOOCCH2CHO含有羧基可以發(fā)生酯化反應(yīng),含有醛基能發(fā)生銀鏡反應(yīng),是由于含有的官能團(tuán)導(dǎo)致,不是原子團(tuán)之間相互影響,C錯誤;D.丙酮(CH3COCH3)分子與乙烷分子中甲基連接的基團(tuán)不同,丙酮中甲基與C=O相連,丙酮中的氫原子比乙烷分子中氫原子更易被鹵素原子取代,說明羰基的影響使甲基中H原子比乙烷中氫原子更活潑,D正確;故選C?!军c(diǎn)晴】有機(jī)物分子中原子間或原子團(tuán)間可以產(chǎn)生相互影響,從而導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同。是高考信息給予題的主要命題方向,教材中的例子有:甲烷、苯不能使高錳酸鉀褪色,甲苯能使高錳酸鉀褪色,說明甲基和苯環(huán)能相互影響;苯、苯酚和溴的取代反應(yīng)也能說明羥基和苯環(huán)的相互影響。5、C【解析】試題分析:A.根據(jù)圖1分析,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量逐漸減小,Z的物質(zhì)的量逐漸增大,但最終均不為0,所以X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,且該反應(yīng)為可逆反應(yīng);根據(jù)物質(zhì)的量的變化量與化學(xué)計量數(shù)成正比可知0.4mol:0.2mol:0.4mol=3:1:2,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X(g)+Y(g)2Z(g),故A錯誤;B.反應(yīng)進(jìn)行的前3min內(nèi),v(X)==0.1mol/(L?min),故B錯誤;C.根據(jù)圖2中曲線的斜率大小判斷,T2時先到達(dá)平衡狀態(tài),說明反應(yīng)速率大,根據(jù)溫度越高反應(yīng)速率越大說明T2溫度高,溫度升高時Z的百分含量降低,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,則平衡常數(shù)減小,故C正確;D.圖3與圖1比較,圖3到達(dá)平衡所用的時間較短,說明反應(yīng)速率增大,但平衡狀態(tài)沒有發(fā)生改變,應(yīng)是加入催化劑所致,故D錯誤。故選C??键c(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)速率含義;化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像的綜合應(yīng)用;影響化學(xué)平衡的條件6、B【解析】森林尤其是原始森林被大面積砍伐,無疑會影響和破壞森林的生態(tài)功能,造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化,導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問題,賀卡、一次性木筷的使用造成大量林地被毀,因此我國大力提倡拒絕使用一次性木筷、免贈賀卡的出發(fā)點(diǎn)是節(jié)約木材,保護(hù)森林。答案選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是保護(hù)自然資源,在日常生活中,注意培養(yǎng)個人保護(hù)森林、愛護(hù)植被的意識,從小事做起。7、C【解析】反應(yīng)NO(g)+CO(g)?N2(g)+CO2(g)ΔH=-373.2kJ/mol的特點(diǎn)是:反應(yīng)物氣體的體積大于生成物氣體的體積,增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大;正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,NO的轉(zhuǎn)化率減小,以此解答?!驹斀狻緼.加入催化劑,平衡不移動,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率不變,故A錯誤;B.向密閉容器中加入氬氣,參加反應(yīng)的氣體的濃度不變,平衡不移動,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率不變,故B錯誤;C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),由圖象可以知道溫度a>b,降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大,故C正確;D.如增大反應(yīng)物中NO的濃度,反應(yīng)速率增大,達(dá)到平衡時NO的轉(zhuǎn)化率降低,故D錯誤;答案選C。8、B【解析】主族元素原子的價電子排布式中,能級前數(shù)字表示周期數(shù),最外層s、p能級電子數(shù)之和與其族序數(shù)相等,價電子排布式為5s25p3的元素位于第五周期第VA族,據(jù)此分析解答?!驹斀狻恐髯逶卦拥膬r電子排布式中,能級前數(shù)字表示周期數(shù),最外層s、p能級電子數(shù)之和與其族序數(shù)相等,價電子排布式為5s25p3的元素位于第五周期第VA族,位于p區(qū),原子序數(shù)=2+8+18+18+5=51,為Bi元素,所以B選項正確;綜上所述,本題選B。9、D【解析】A檢驗鹵素原子應(yīng)在酸性條件下,水解后的溶液顯堿性,A錯誤;乙醇也可以與酸性高錳酸鉀反應(yīng),無法檢驗是否有乙烯生成,B錯誤;乙烯、乙炔都能與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴水褪色,C錯誤;D.甲烷燃燒的現(xiàn)象為淡藍(lán)色火焰,乙炔為火焰明亮,并伴有濃煙,正確?!驹斀狻緼檢驗鹵素原子應(yīng)在酸性條件下,水解后的溶液顯堿性,A錯誤;B.乙醇也可以與酸性高錳酸鉀反應(yīng),無法檢驗是否有乙烯生成,B錯誤;C.乙烯、乙炔都能與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴水褪色,C錯誤;D.甲烷燃燒的現(xiàn)象為淡藍(lán)色火焰,乙炔為火焰明亮,并伴有濃煙,D正確。答案為D10、D【分析】首先根據(jù)圖象中出現(xiàn)的拐點(diǎn)判斷哪個表示的是什么溶液的滴定曲線,然后根據(jù)加入Ba(OH)2的體積多少及溶液的導(dǎo)電能力判斷溶液中含有的離子種類及濃度大小?!驹斀狻緼.根據(jù)圖知,a點(diǎn)為Ba(OH)2溶液和H2SO4恰好反應(yīng),曲線①表示硫酸滴定曲線,②表示NaHSO4的滴定曲線。H2SO4、NaHSO4溶液的物質(zhì)的量濃度相等,則b點(diǎn)溶液溶質(zhì)為NaOH,抑制水電離,所以b點(diǎn)水電離產(chǎn)生的c(H+)<10-7mol/L,A正確;B.Ba(OH)2溶液和H2SO4、NaHSO4溶液反應(yīng)方程式分別為H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O、NaHSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+NaOH+H2O,2NaHSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Na2SO4+2H2O,溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,根據(jù)圖知,曲線①在a點(diǎn)溶液導(dǎo)電能力接近0,說明該點(diǎn)溶液離子濃度最小,應(yīng)該為Ba(OH)2溶液和H2SO4的反應(yīng),則曲線②為Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液的反應(yīng),即①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線,B正確;C.a點(diǎn)①中硫酸和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng),溶液中只含水;d點(diǎn)②中溶質(zhì)為Na2SO4,水和硫酸鈉溶液都呈中性,C正確;D.c點(diǎn),①中稀硫酸過量,溶質(zhì)為硫酸,②中硫酸氫鈉過量,則溶質(zhì)為NaOH、Na2SO4,因為硫酸根離子濃度相同,②中鈉離子濃度大于①中氫離子濃度,所以溶液中氫氧根離子濃度不同,D錯誤;故合理選項是D?!军c(diǎn)睛】本題考查酸堿混合溶液定性判斷,明確發(fā)生的反應(yīng)及各點(diǎn)溶液中溶質(zhì)成分是解本題關(guān)鍵,注意:溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,易錯選項是B,本題側(cè)重考查學(xué)生分析判斷及識圖能力。11、D【詳解】A.中和熱是指:稀的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol液態(tài)水放出的熱量,故A錯誤;B.稀醋酸是弱酸,放出的熱量更少,則數(shù)值偏小,B錯誤;C.金屬導(dǎo)熱,用銅質(zhì)攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒,會導(dǎo)致熱量散失,C錯誤;D.分多次將NaOH溶液加入鹽酸中,會導(dǎo)致在反應(yīng)過程中部分熱量散失,故所測中和熱數(shù)值偏小,D正確;答案選D。12、C【詳解】1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121kJ,則4g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量484kJ,因此2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-484kJ/mol,設(shè)1molO=O鍵完全斷裂時吸收熱量為xkJ,則:484kJ=4×463kJ-(436kJ×2+xkJ),解得x=496,故選C。13、A【解析】A.淀粉膠體為膠體分散系,具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,則可用激光筆鑒別淀粉膠體與葡萄糖溶液,故A正確;B.四氯化碳和水互不相溶,可以采用分液的方法分離四氯化碳和水的混合物,故B錯誤;C.除去CO2中混有的少量HCl,應(yīng)通過飽和的NaHCO3溶液,故C錯誤;D.氯化鐵溶液中存在鐵離子,加入硫氰化鉀溶液,只能檢驗鐵離子,無法判斷是否存在亞鐵離子,故D錯誤。故選A。14、B【詳解】維生素C是一種水溶性維生素,容易失去電子,是一種較強(qiáng)的還原劑,在堿性溶液中很容易被氧化,加熱易分解,答案選B。15、B【詳解】A.鋁片與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),A錯誤;B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),B正確;C.生石灰和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng),C錯誤;D.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)是放熱反應(yīng),D錯誤;答案選B?!军c(diǎn)睛】一般金屬和水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),一切燃燒,大多數(shù)化合反應(yīng)和置換反應(yīng),緩慢氧化反應(yīng)如生銹等是放熱反應(yīng)。大多數(shù)分解反應(yīng),銨鹽和堿反應(yīng)等是吸熱反應(yīng)。16、C【詳解】A.NH3和CH4中心原子價層電子對數(shù)均為4,都是sp3雜化,故A錯誤;B.NH3和CH4中中心原子都是sp3雜化,均形成4個sp3雜化軌道,故B錯誤;C.CH4分子中雜化軌道全部用于成鍵,碳原子連接4個相同的原子,故CH4為正四面體構(gòu)型,而NH3分子中只有3個雜化軌道用于成鍵,另一個雜化軌道中有一對孤對電子,對成鍵電子的排斥作用較強(qiáng),所以為三角錐形,故C正確;D.雖然氨氣分子是極性分子而甲烷是非極性分子,但不是分子空間構(gòu)型不同的原因,這是分子空間構(gòu)型不同造成的結(jié)果,故D不符合題意;故答案為C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、取代反應(yīng),消去反應(yīng)+NaOH+NaCl+H2O+Br2→+2NaOH+2NaBr+2H2O【分析】由合成路線可知,反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng),所以A為,反應(yīng)②為鹵代烴發(fā)生的消去反應(yīng),反應(yīng)③為環(huán)己烯的加成反應(yīng),則B為,反應(yīng)④為鹵代烴的消去反應(yīng),生成環(huán)己二烯,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)用語來解答?!驹斀狻?1)由上述分析可知,A為環(huán)己烷,其結(jié)構(gòu)簡式為為,故答案為:;(2)反應(yīng)①為取代反應(yīng),②為消去反應(yīng),反應(yīng)②是一氯環(huán)己烷發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)生成環(huán)己烯,反應(yīng)化學(xué)方程式為:+NaOH+NaCl+H2O,故答案為:取代反應(yīng);消去反應(yīng);+NaOH+NaCl+H2O;(3)反應(yīng)③為環(huán)己烯的加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為+Br2→,反應(yīng)④是鹵代烴在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生的消去反應(yīng),反應(yīng)方程式為:+2NaOH+2NaBr+2H2O,故答案為:+Br2→;+2NaOH+2NaBr+2H2O。18、是2①②③④【分析】苯和濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成A,A為;由結(jié)合信息逆推可知B為;則A發(fā)生取代反應(yīng)生成B;由逆推可知D為,則B和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C為,C發(fā)生取代反應(yīng)生成D,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)苯和濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為;(2)根據(jù)上述分析,B為,故答案為;(3)有機(jī)物C為,苯環(huán)為平面結(jié)構(gòu),因此C的所有原子都在同一平面上,故答案為是;(4)D為,苯環(huán)上有2種環(huán)境的氫原子,其一氯代物有2種,故答案為2;(5)根據(jù)上述分析,反應(yīng)①為硝化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),反應(yīng)②為取代反應(yīng),反應(yīng)③為苯環(huán)上的溴代反應(yīng),屬于取代反應(yīng),反應(yīng)④為溴苯與濃硫酸發(fā)生的對位取代反應(yīng),反應(yīng)⑤為苯環(huán)與氫氣的加成反應(yīng),屬于取代反應(yīng)的是①②③④,故答案為①②③④。19、乙由于反應(yīng)物乙酸、1-丁醇的沸點(diǎn)低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點(diǎn),若采用甲裝置,會造成反應(yīng)物的大量揮發(fā)CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3CH3CH2CH=CH2增加乙酸濃度減小生成物濃度(或移走生成物)AB檢查是否漏水或堵塞,分液漏斗上口玻璃塞未打開(或漏斗內(nèi)部未與大氣相通,或玻璃塞上的凹槽未與漏斗口上的小孔對準(zhǔn))【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)物乙酸、1-丁醇與生成物乙酸丁酯的沸點(diǎn)大小進(jìn)行解答;(2)在濃硫酸作用下,1-丁醇能夠發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯、能夠發(fā)生分子內(nèi)脫水生成正丁醚,據(jù)此寫出副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式;(3)根據(jù)影響化學(xué)平衡的因素進(jìn)行解答,提高1-丁醇轉(zhuǎn)化率,可以增加另一種反應(yīng)物濃度或者減少生成物濃度;(4)提純、分離乙酸丁酯,需要通過分液操作,不需要蒸發(fā)、過濾操作;(5)分液漏斗有旋塞,實(shí)驗前必須檢查是否漏水或堵塞;若漏斗內(nèi)部未與大氣相通,或玻璃塞上的凹槽未與漏斗口上的小孔對準(zhǔn),分液漏斗中的液體都不會流出?!驹斀狻?1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)物乙酸、1-丁醇的沸點(diǎn)低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點(diǎn),若采用甲裝置,會造成反應(yīng)物的大量揮發(fā),大大降低了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,所以應(yīng)該選用裝置乙,故答案為:乙;由于反應(yīng)物乙酸、1-丁醇的沸點(diǎn)低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點(diǎn),若采用甲裝置,會造成反應(yīng)物的大量揮發(fā);(2)1-丁醇在濃硫酸作用下能夠發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯,結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH=CH2,也能夠發(fā)生分子內(nèi)脫水生成CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3,故答案為:CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH=CH2;(3)要提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率,可以增大乙酸的濃度,使正反應(yīng)速率增大,平衡向著正向移動;也可以減小生成物濃度,逆反應(yīng)速率減小,平衡向著正向移動,故答案為:增加乙酸濃度;減小生成物濃度(或移走生成物);(4)從制備乙酸丁酯所得的混合物中分離、提純乙酸丁酯,分離的是混合液體,不需要使用過濾、蒸發(fā)等操作,需要使用分液方法分離,所以一定使用的操作為AB,故答案為:AB;(5)分液漏斗的下方有旋塞,使用前必須檢查分液漏斗是否漏水或者是否堵塞;分液操作時,如果分液漏斗上口玻璃塞未打開,分液漏斗中的液體不會流出,故答案為:檢查是否漏水或堵塞,分液漏斗上口玻璃塞未打開(或漏斗內(nèi)部未與大氣相通,或玻璃塞上的凹槽未與漏斗口上的小孔對準(zhǔn))。20、品紅溶液褪色漂白性②H2O吸收SO2氣體,防止污染空氣酸性
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