內(nèi)蒙古赤峰歷年中考滿分作文大全2011—2023年目錄2023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 4讓我們和健康并存 42023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 6不止一次，我努力嘗試 6不止一次，我努力嘗試 6不止一次，我努力嘗試 7不止一次，我頭疼 8【附：審題指導(dǎo)】 82022年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 10話說成功 10話說失敗 10話說失敗 11話說友情 12【附：審題指導(dǎo)】 122022年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 13人生，因合作而精彩 13秤與砣不可分開 13秤與砣不可分開 14默默配合，也值得 14【附：審題指導(dǎo)】 152021年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 16錯(cuò)失的美好 16錯(cuò)失的星期天 16【附：審題指導(dǎo)】 172021年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 18英雄，國之魂 18腳踏實(shí)地，仰望星空 18仰望星空，腳踏實(shí)地 19【附：審題指導(dǎo)】 202020年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 22成長，要讓自己更美好 222020年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 24感恩平凡英雄 242018年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 26退一步，我收獲了友誼 262018年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 28證明自己 282017年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 30與書相伴的日子 30與母親相伴的日子 30與朋友相伴的日子 31與朋友相伴的日子 31與書相伴的日子 32與書相伴的日子 32與書相伴的日子 332017年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 34聚沙成塔 34學(xué)會(huì)積累 34學(xué)會(huì)積累 35積累造就成功 35成功在于積累 36人生需要積累 372014年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 38幸福的背后是奮斗 38幸福的背后是媽媽 38幸福的背后，是付出 392014年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 40熬 40熬 40熬 41“熬”出成功 41熬，是一種信念 422012年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 44面對(duì)考驗(yàn) 442012年內(nèi)蒙古赤峰市中考滿分作文 46親情的力量 462011年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 48心海中的那朵浪花 48心海里的那朵浪花 49從此，我告別了自私 49

2023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】北京航空航天大學(xué)年輕的博士生導(dǎo)師桂海潮，光榮當(dāng)選神州十六號(hào)載人飛船航天員。他能在眾多的競爭者脫穎而出，豐富的專業(yè)知識(shí)固不可少，良好的心理素質(zhì)和過硬的身體條件亦至關(guān)重要。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“健康”為話題，寫一篇文章，除詩歌外文體不限，不少于600字。要求：選準(zhǔn)角度，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息（真實(shí)的地名、校名、人名）。讓我們和健康并存隨著社會(huì)發(fā)展水平的提高，人們的物質(zhì)生活水平也不斷提高。但在我看來，健康對(duì)于我們尤為重要，健康的家庭生活方式直接影響我們的健康?，F(xiàn)在的人們常常忽略運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了各種病癥，如脂肪肝、高壓血、心臟病……所以，我們家非常注重運(yùn)動(dòng)。一到周末，我們?nèi)揖蜁?huì)進(jìn)行各種戶外運(yùn)動(dòng)，如，爬山、游泳、打羽毛球、打網(wǎng)球、踢足球……這些，都是我們常常進(jìn)行的有趣的戶外運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體，能培養(yǎng)我們的合作能力，能體現(xiàn)出我們的互助精神。如果是下雨天，我們也可以進(jìn)行跳繩，游戲之類的運(yùn)動(dòng)。在我們家，有一條不成文的規(guī)定就是“FamilyDay”，就是不管有多忙，每個(gè)周六都會(huì)有一個(gè)固定的“家庭活動(dòng)日”。我們最鐘愛爬白云山。人們都說白云山是廣州的心肺，因此忙碌了一個(gè)星期，我們都會(huì)去那兒呼吸新鮮空氣，洗洗肺。每次我們家都會(huì)以大比拼的方式進(jìn)行爬山比賽。我們從鳴泉居出發(fā)，沿著一條長長的石徑爬上山頂公園。一路上我們有說有笑，你追我趕，最有競爭力的是爸爸和我，都相當(dāng)有實(shí)力，最開心不過的是次次冠軍都落到了我的頭上，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。我和爸爸總是站在終點(diǎn)神氣活現(xiàn)地看著媽媽氣喘吁吁地跟上來時(shí)的樣子。然后我會(huì)跟名列第三名的媽媽討價(jià)還價(jià)，討論獎(jiǎng)勵(lì)的事情。最后，媽媽給出了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案：第一名將獲得一個(gè)雪糕，并且要從自己的零花錢里支付。第二名獲得兩個(gè)雪糕并負(fù)責(zé)收拾垃圾，第三名獲得三個(gè)雪糕。哈哈，媽媽太狡猾了！不過我們都挺開心，同情“弱者”嘛！我們家除了注重體育鍛煉，還擁有良好的用眼習(xí)慣。人們經(jīng)常說，愛護(hù)一樣?xùn)|西要像愛護(hù)自己的眼睛一樣?？梢娧劬?duì)于我們來說實(shí)在是太重要了。因此，我們在家里不用電腦，很少看電視，除了假期里我可以適當(dāng)看一會(huì)兒《科教頻道》，其它時(shí)間，電視機(jī)都處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。我的爸爸是一位醫(yī)生，媽媽是一名老師，我是一個(gè)學(xué)生。瞧！這個(gè)組合很健康吧，朋友們嗎，來，一齊加入我們的家庭健康行動(dòng)吧！【詳解】本題考查話題作文?！霸掝}”，就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。一、審題立意。要求以“健康”為話題，寫一篇作文。根據(jù)材料可得桂海潮的驚人成績根源于他擁有一個(gè)健康的體魄，故作文時(shí)要寫健康對(duì)于我們的重要性。二、構(gòu)思選材。習(xí)作可以寫成記敘文。寫好記敘文必須立意新穎，蘊(yùn)含豐富，記事生動(dòng)，抒情動(dòng)人。寫的事情最好是自己經(jīng)歷的，不要輕易的虛構(gòu)，同時(shí)也要注重情景描述，不要單一的敘事。在寫的過程中，還要把記敘文的六要素說清：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。選材上可以選取你自己的一件事，也可以選擇他人。例如：爺爺因?yàn)殚L時(shí)間抽煙，不鍛煉身體，得了很重的病，全家人都十分愁苦。經(jīng)藥物治療，痊愈之后爺爺便開始戒煙和每天跑步，后來爺爺是家里最少生病的人。也可寫為議論文，議論文是作者對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。寫議論文要考慮論點(diǎn)，考慮用什么作論據(jù)來證明它，怎樣來論證，然后得出結(jié)論?？梢允钦胬?，也可以是反面例子（可以先寫反面再選取一個(gè)正面例子，做到突出健康重要性中心的作用）。不論選取哪件事情，故事題材應(yīng)真實(shí)，并且要展現(xiàn)“健康”的重要性。例如：奧運(yùn)冠軍呂小軍因強(qiáng)健體魄，最終贏得金牌的故事；鐘南山院士每日堅(jiān)持身體鍛煉，在疫情突發(fā)時(shí)還能為祖國出謀獻(xiàn)策，最終使人民群眾脫離危難；消防員的沒日沒夜的訓(xùn)練，才能使他們一次次成功快速的挽救每次火災(zāi)等。敘述時(shí)，要注意多次提到健康的重要性，結(jié)尾處直接表達(dá)健康是本源，健康重要的中心思想，再次點(diǎn)題。

2023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】成長過程中，我們不止一次擁抱真情，不止一次收獲感動(dòng)：不止一次面對(duì)挑戰(zhàn)，不止一次體驗(yàn)成功；不止一次自我反思，不止一次迎來進(jìn)步……在“不止一次”的洗禮中，我們變得更強(qiáng)大，我們的生活更加多姿，多彩。請以“不止一次，我______”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩歌外文體不限：③不少于600字。選準(zhǔn)角度，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息（真實(shí)的地名、校名、人名）。不止一次，我努力嘗試一路上望著陽光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來的疼痛；一路上面對(duì)著多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿路的荊棘，只為了到達(dá)頂峰。不止一次，我努力嘗試。當(dāng)站在學(xué)校的廣場上時(shí)，我就知道我是一個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人，更沒有跳遠(yuǎn)的細(xì)胞。很快，我就遇到了困難?？粗渌瑢W(xué)縱身一躍就想一個(gè)彈簧一般，一跳就跳得好遠(yuǎn)。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說要跳的更遠(yuǎn)了?？粗瑢W(xué)們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著笑容。自己怎么也笑不起來，心里反而是酸酸的。我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此。每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來。日復(fù)一日我也有了小小的成就，比原來跳得更遠(yuǎn)了，感覺背上的泰山輕了許多?？珊髞恚瑢W(xué)們都說我的動(dòng)作太生硬了，落在地上都會(huì)發(fā)出地震般的聲音，不夠輕盈，這樣是跳不遠(yuǎn)的。說的也是，再跳時(shí)我就感覺前面有一座大山擋住了我的去路，怎么也不讓我通過。為此我實(shí)在忍不住，就去問了老師，老師告訴我跳時(shí)要掌握技巧與動(dòng)作的要領(lǐng)，還叮囑我要時(shí)常練習(xí)，千萬不可以松懈。回到家中，老師的話還在我腦海中縈繞著，想著想著我似乎想明白了什么：原來以前是我的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，沒有掌握技巧。感覺我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過去?，F(xiàn)在我能夠跳得更遠(yuǎn)了，能和同學(xué)一樣為自己感到自豪了，嘴里吃著蜜一樣甜滋滋的，抬頭望著天，給自己一個(gè)大大的微笑。我相信，只要我不止一次，努力嘗試，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的地方，到那時(shí)沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘也會(huì)變幻成花朵，吹來的風(fēng)洋溢著溫暖與笑意。不止一次，我努力嘗試泉冷凄清，琴聲如訴。跌宕起伏，扣人心弦的琴聲，猶如一眼泉水，汩汩不絕，而又清澈空明。放下了琴弓，我回首過去那一次次的努力嘗試，回味著堅(jiān)持中的快樂。當(dāng)年教我二胡的是一位老先生。他那有些滄桑的臉上散布著幾道溝壑。那幽邃的雙眼，猶如一口古井，閃爍著清澈的光芒。初學(xué)時(shí)，一切都水到渠成。然而當(dāng)他教我《二泉映月》時(shí)，我開始力不從心了。一時(shí)間，我心灰意冷，有些意興闌珊了。那日，先生坐在古寺中，四周鮮花盛開，春意盎然。他一手端著琴，一手勾持著弓，屏息，凝神，緩緩?fù)乒Ｇ偻补膭?dòng)著，奏出那柔中帶剛、凄美哀絕的《二泉映月》。一曲終了，他緩?fù)侣暤溃骸俺晒Φ幕?，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉。堅(jiān)守信念，努力嘗試，你終能迎得那一樹花開?！毕壬脑捦鹑缫汇迦?，滋潤著我干涸的信念。當(dāng)初出于對(duì)二胡的熱愛而推動(dòng)琴弓，如今怎能因?yàn)橐粫r(shí)的不順而放棄最初的夢想呢？努力嘗試，用心去感悟，我定能奏出樂曲的神韻。振作起了精神，身上的消極之感早已煙消云散。練琴時(shí)，我開始用心去感悟，用情去演繹音樂。春天，鳥語花香，我迎著春風(fēng)，靈巧的左手切換著把位，用心靈感悟指尖的技法；夏日，我靜坐拉琴，任由汗水從臉龐滴落，只沉浸于自己的音樂中；秋天，我閉目傾聽，感受阿炳一生所受的辛酸苦痛，與之共鳴；冬日，我無畏嚴(yán)寒，忍住指尖的脹痛，傲然推動(dòng)琴弓。一年四季，我努力嘗試，堅(jiān)持練習(xí)，只為我所鐘愛的樂器。一個(gè)晨霧彌漫的清晨，我靜坐在竹凳上，緩緩?fù)乒?。琴聲徐緩而低沉，連貫而柔和。漸漸，又變得激動(dòng)昂揚(yáng)，卻是阿炳在坎坷不平的人生道路上徘徊、流浪，而又不甘心向命運(yùn)屈服。忽然，琴聲變得更疾了，儼然到了高潮。那是阿炳的靈魂在疾聲呼喊，是對(duì)命運(yùn)的掙扎與反抗，也是對(duì)美好生活的向往與追求。昂揚(yáng)的琴聲在飽含不平之鳴的音調(diào)中進(jìn)入尾聲，而又意猶未盡。終于，我奏出了樂曲的神韻。不止一次，我努力嘗試。在汗水中，我感受了二胡言有盡而意無窮的韻味，與阿炳那憤恨不甘之情相共鳴，也采擷了披荊斬棘后的成功。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。我坐在窗邊，靜靜回味著那過去一次次的努力嘗試。清涼的夜風(fēng)中，我滿意地笑了。不止一次，我努力嘗試“松郡棉布，衣被天下"孩提時(shí)，棉被上繡著的這句話倏地闖入眼簾，闖入心中。那時(shí)懵懂的我努力嘗試著讀懂這句話，不止一次，我懷著滿腹疑問去問父母、問老師，他們淡然一笑："將來你會(huì)讀懂的?！痹俅闻c它相逢是在刺繡館里。燈火幽暗，白色屏風(fēng)上繡著一幅江畔葦叢圖。"春來江水綠如藍(lán)"，深深淺淺的細(xì)線，一面被簇簇浪花染得雪白，一面又將絲絲縷縷的葦草清晰勾勒出來。青青葦叢間，躍起一只雀兒，黃像微張，似在怡然地輕歌曼舞。它羽翼豐滿，細(xì)看，每一片青羽上又纏繞著無數(shù)密密匝匝的細(xì)線，泛起層層柔光溫潤著我的心田。旁邊，又是這句熟悉的話語。蘆花飄香，蘆葦蕩漾，這句話詮釋了江水云煙的柔情嗎？我艱難地猜度著，"天下"之味，豈是"眼前"之景能囊括的？看來，這種解讀不夠深刻。漸漸長大，我讀到了余秋雨《山居筆記》中黃道婆的故事，對(duì)刺繡藝術(shù)也有了新一層的了解。然而，"以衣被掌天下"的這份從容氣魄，無論我怎樣設(shè)身處地地嘗試還原，仍無法參透其中的奧秘。我決定再前往一次刺繡館品味。這回，我來到了荷包專柜。不盈一寸半的荷包上，花蕾繡得繽紛。碧色布帛，浮起一盞白蓮。胭脂色的細(xì)線，縱橫穿插。微風(fēng)拂來，蕩開道道水紋，而那蓮葉下，還影影綽綽地游著幾條錦鯉，金黃、桔黃的鱗片彼此交疊。荷包迷蒙的畫面兩側(cè)，再掛上一綹流蘇，串上幾顆環(huán)珞仿佛聽得江南細(xì)雨敲荷葉的"叮叮咚咚"聲。我驚異于刺繡能將轉(zhuǎn)瞬即逝的自然之美刺上布匹，化作詩情畫意的永恒。望久了，我漸漸能還原這位女子坐在繡臺(tái)前微笑的愁容，一如干百年來所有的閨中女子一般。我也做了一回繡娘：鋪開氈布，執(zhí)起銀針，將脈脈斜暉穿過針孔。抵住氈布，針尖微刺，利落一插，望著散亂的細(xì)線慢慢收緊、定形。繡久了，雖然腰酸、口渴，卻渾然不覺，早已沉醉其中。這句話的含義，終于呈現(xiàn)在了眼前。不止一次，我努力嘗試讀懂它，它背后蘊(yùn)藏的，是源源不斷的文化洪流。溫暖的中華刺繡文化給予了我寧靜的力量。我嘗試體會(huì)《外婆的手紋》中“外婆"可能有的心境，在繡藝的緩慢優(yōu)雅中尋尋覓死，古老的繡紋，靜士的談笑，如游絲一般合攏來，縮在一齊，沉下一片安詳寧靜?！八煽っ薏?，衣被天下"。中華文化的腳印里，終于也匯入了我的一步、一步...不止一次，我頭疼換季的時(shí)候，總有事物會(huì)脆弱，調(diào)皮的娃娃，心疼的媽。秋雨落下，空氣冰涼，不聽勸的孩子沒穿秋衣，回家時(shí)我頭疼，老媽邊絮叨邊沖感冒靈，這次頭疼，聽話了好一陣，畢竟不聽老人言吃虧在眼前。打開耳朵沒什么不好，尤其是親近的人。不能因?yàn)橛H近，就淡化了他們言語中的養(yǎng)分。孩子長大，圈子變大，親情依舊，又懵懂了友情，又一次頭疼，像是爸爸最擅長的可樂雞翅，和媽媽最拿手的麻婆豆腐，我該如何選？小李學(xué)習(xí)超棒，遇到麻煩的數(shù)學(xué)題，他總會(huì)幫我，有時(shí)我拐不過來彎，他從不嫌棄，一只鉛筆，草稿紙的正反兩面，密密麻麻，密密麻麻，情感就是錯(cuò)綜復(fù)雜的交織，理不清頭緒卻也扯不開；小王游戲特厲害，每每周末，他都會(huì)來找我，這一關(guān)有個(gè)竅門，我放大的瞳孔足以證明我的佩服，他慣有的操作，炫酷！他倆不對(duì)付，我左右為難，這頭疼源自少年的心亂如麻。直至那次周末的餐桌上，一塊雞翅，一勺豆腐，我左右開工，吃得不亦樂乎。頭疼個(gè)什么勁？他倆不對(duì)付是他倆的選擇，我與他倆的友誼，取決我自己。有時(shí)候都不放手，并非貪心的表現(xiàn)，而更多的是出于對(duì)彼此雙方的尊重。親情在背后，友情在手邊，放大的圈子里還有好多其他人，他們像是一棵樹上不同的無數(shù)葉子，彼此距離永恒，卻又生長在同一個(gè)地球。偶然還是有交集，頭疼自然不可少。我是那片先長出的葉子，葉片更大。今年的夏太嚴(yán)熱，難得一場雨是所有生靈生命的期待，雨滴落下時(shí)，一樹的葉子都在歡呼，我大口的吮吸終于死里逃生，可待這甘霖過后，我身下年幼的伙伴凋落了。于是有了刺耳的聲音：快瞅瞅，自私的家伙，倚老賣老，以大欺小，它身下那片稚嫩的葉子竟是一滴水都喝不上，它倒是長得歡！不待又一次頭疼的我去解釋，一片更老更大的葉子耳語在風(fēng)里：你也就一輩子，不要奢望所有人理解你，理解你的人永遠(yuǎn)無需多言……不止一次頭疼，不止一次成長。成長的路上若是不頭疼，該是那生命的頭腦麻木了生活！當(dāng)然，頭疼必然只喜歡思考的腦瓜！【附：審題指導(dǎo)】【詳解】本題考查半命題作文。第一，審題立意。題目中共有兩個(gè)關(guān)鍵詞“不止一次”“我”，“不止一次”表現(xiàn)某種行為出現(xiàn)好多次，有反復(fù)性；“我”是說明記敘的主人公是第一人稱“我”，即需要寫的是“我”的故事。結(jié)合材料“成長過程中，我們不止一次擁抱真情，不止一次收獲感動(dòng)：不止一次面對(duì)挑戰(zhàn)，不止一次體驗(yàn)成功；不止一次自我反思，不止一次迎來進(jìn)步”可知，“在‘不止一次’的洗禮中，我們變得更強(qiáng)大，我們的生活更加多姿，多彩”可知，橫線上可填寫“擁抱真情”“收獲感動(dòng)”“面對(duì)挑戰(zhàn)”“體驗(yàn)成功”“自我反思”等等，從而表現(xiàn)出反復(fù)性的行為給我生活帶來的變化。第二，構(gòu)思選材。若補(bǔ)寫“擁抱親情”就可以寫自己一次次感悟到親情、友情、師生情；若補(bǔ)寫“收獲感動(dòng)”，就可以寫生活中不經(jīng)意的小感動(dòng)，或者寫陌生人帶來的小感動(dòng)；若補(bǔ)寫“面對(duì)挑戰(zhàn)”，就可以寫自己確定目標(biāo)之后，把一個(gè)大目標(biāo)設(shè)置成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并且為之努力，不斷挑戰(zhàn)，最后獲得了成功；若補(bǔ)寫“體驗(yàn)成功”，則可以寫自己去嘗試一些新鮮的事物，并在遇到挫折和困難時(shí)沒有選擇放棄，最后體味到成功的甜蜜滋味；若補(bǔ)寫“自我反思”，則可以寫之前的自己只關(guān)注結(jié)果很少對(duì)事情進(jìn)行復(fù)盤，但是后來認(rèn)識(shí)到反思和復(fù)盤的重要性，因?yàn)榉此伎梢宰屛覀儼l(fā)現(xiàn)很多存在的問題并促使我們加以改正，最終讓我們的目標(biāo)更加明確，成功率更高等等。

2022年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】（1）關(guān)于親情、友情；關(guān)于成功、失??；關(guān)于讀過的書，走過的路，看到的風(fēng)景，遇到的人……你肯定有許多話想說。請以“話說______”為題目寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整。②不少于600字。③不允許寫詩歌，其他文體不限。話說成功生活，仿佛一座山。它巍峨，它高聳，它壯麗，但它也危險(xiǎn)。我們便是這座奇山的匆匆游人，正向著那輝煌的吞吐日月的峰頂攀爬。正是缺乏那人生磨礪出的智慧和聰敏，一眼看去陡壁上那嶙峋巨石，往往難辨它是否堅(jiān)固。正當(dāng)我們興沖沖地一腳踏上時(shí)，松動(dòng)的泥土便拽著巨石和我們一搖直下。我們往往被摔得頭破血流，一汪淚眼渴望著明日，繼續(xù)攀爬。挫折不過是一塊奇妙的墊腳石，迷離的色彩隱藏著無限玄機(jī)。踏破它，眼前便有豁然開朗的境界，便是一種最佳成功;畏懼它，它就是絆腳石，便是無可逾越的懸崖。聞?dòng)嵧恢恋耐俏覀兊哪赣H。她們心痛，關(guān)切，自責(zé)的目光中閃動(dòng)著淚光。來自她們的驚恐反倒嚇壞了我們，她們開始小心翼翼地呵護(hù)著我們。整日膽戰(zhàn)心驚地將我們掩在她們背后。我們便癡癡地順著她們踩過的固石，向前懶散地前行。緊接著，便是老師來了。有時(shí)，他們太苦心，嚴(yán)厲的表情反而禁錮了我們，我們只有無望地盯著眼前的攀山之石。勞，還是松?一臉茫然的我們，猛地想起那責(zé)備的目光……罷了，原地不動(dòng)，或許最安全。殊不知，這是思想的禁錮，這是靈魂的囚籠，我們不愿，更不敢可曾想，那些花兒明麗的色澤在一塊塊脫落!而人生奇山卻始終靜默著，它嘆息著那些被寵被束的孩子們，凝望著那些獨(dú)自站起來繼續(xù)前行的背影。對(duì)于那些剛剛被摔下的孩子，只不過是淡淡一笑，然后期待著爬起的身影能多積分堅(jiān)毅。挫折，是奠基石，使人生走向輝煌，使生命感悟真諦，這需要一種博愛和默默的支持;痛斥和溺愛，反而使挫折苦海無涯，再難跨越?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這不僅是一種堅(jiān)韌，更需一股動(dòng)的大氣;“世上無難事，只怕有心人?！边@不僅是一種堅(jiān)強(qiáng)，更需一種默許和寬松。正是它們，林肯在困難中磨出了“最偉大的美國總統(tǒng)之一”，愛迪生跨出了世間永恒不落的日!成功，需要堅(jiān)強(qiáng)，更需要這樣一種愛：博大，豁達(dá)，默許和支持。摔倒后，所有人都會(huì)淡淡笑笑，卻賜予你追尋燦爛陽光的希望與勇氣!話說失敗當(dāng)我洋溢著幸福的微笑，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)曾經(jīng)失敗的場景。那是一個(gè)微涼的早晨，點(diǎn)點(diǎn)薄霧籠罩著這個(gè)安靜而舒適的城市，整個(gè)城市都泛在慵懶的睡意之中。而我，已經(jīng)開始為這天的比賽作準(zhǔn)備了。化妝、梳頭，調(diào)整好一個(gè)清醒的狀態(tài)。我想，這次的比賽我一定能獲得一個(gè)好的名次。我?guī)е鴿M心的喜悅，士氣高昂地來到了比賽現(xiàn)場，看到現(xiàn)場參加比賽的都是一些比我大的哥哥姐姐們，我很有些飄飄然起來：“我竟然有如此之技，可以和這些哥哥姐姐們決一勝負(fù)。若是我能超過他們，那豈不就……”想到這里，我更是信心百倍，甚至有些驕傲起來了，好像我已經(jīng)拿到了金獎(jiǎng)。比賽開始了，看到前面的那些節(jié)目：“嗯，他們的動(dòng)作表情怎么那么僵硬？沒我做得好?！薄八麄兊膭?dòng)作怎么沒伸展到位？也沒有我做得好?！毕乱粋€(gè)，下一個(gè)就是我啦。“他們都沒有我做得好，我一定會(huì)超過他們的……”我想。我現(xiàn)在顯然是頗有些“輕敵”了。第一組動(dòng)作順利完成了，我心里暗自慶幸，可當(dāng)?shù)诙M動(dòng)作做到一半時(shí)，我卻出現(xiàn)了一個(gè)巨大的失誤——扳腿時(shí)因?yàn)橛昧^猛沒有站穩(wěn)，身子搖晃了幾下，最終影響了比賽成績。比賽的結(jié)果可想而知，我被淘汰了。巨大的傷悲向我襲來。我想起了半個(gè)月前開始每天兩個(gè)小時(shí)的舞蹈訓(xùn)練，以及老師、家人對(duì)我的期望，還有我自己滿滿的信心。這一刻，什么都沒有了，有的只是我悔恨、幾乎絕望的內(nèi)心以及想要放棄的沖動(dòng)。淚水奪眶而出，可這又能怪誰呢？正是我內(nèi)心的一時(shí)輕敵，導(dǎo)致了我的失敗。那一次，我真的失敗了。也正是我那一次的失落，讓我明白了世界上不會(huì)有哪一個(gè)人是“常勝將軍”，只有通過不斷地努力去追求成功，才能腳踏實(shí)地地越來越優(yōu)秀。輕浮和驕傲只會(huì)讓一個(gè)人變得墮落，只有一步一個(gè)腳印向前走，才不至于變得自大忘我。雖然“勝敗乃兵家常事”，一次的失誤，只要銘記于心，加以改正，一定會(huì)獲得再一次的成功。但是這一幕卻永遠(yuǎn)留在我的心里，成為我記憶最深刻的往事。話說失敗無數(shù)次飛翔失敗的鷹最終翱翔九天，無數(shù)次掙扎失敗的蛹最終破繭成蝶。正如材料所示，好的推銷員拜訪顧客，不怕前9次的失敗，才迎來了第10次的成功。人生苦短，風(fēng)雨兼程，更多時(shí)候，我們都是在失敗中積累、收獲、蛻變，而無數(shù)次失敗的相加，才有了熠熠閃亮的成功的現(xiàn)在。失敗是科學(xué)的催化劑，無數(shù)次失敗的催化相加，才有了科學(xué)的綻放?！拔业哪切┳钪匾陌l(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。”失敗是通向真理的必由之路。屠呦呦經(jīng)歷了190次科學(xué)實(shí)驗(yàn)的失敗，才最終研制了青蒿素這一神藥;顧方舟在42年里經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)，再改進(jìn)的的科學(xué)失敗，才研制成口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗。他們用無數(shù)事實(shí)告訴我們，探索的過程充滿失敗。我們的學(xué)習(xí)亦如此，要在每一次考試的失敗中汲取智慧，往往會(huì)獲得最終的成功。失敗是思想的錘煉石。無數(shù)次失敗的錘煉相加，才有了思想的升華。毛主席認(rèn)為，人的正確思想不是從天上掉下來的，也不是生而固有的，而是在認(rèn)識(shí)實(shí)踐中形成的。可以想象，這個(gè)由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，由實(shí)踐再到認(rèn)識(shí)的過程，充滿了失敗和錯(cuò)誤。思想家王陽明在經(jīng)歷了無數(shù)次"格物”的失敗后才有了龍場心學(xué)的橫空出世;鄭板橋在模仿無數(shù)名家字體失敗后，才創(chuàng)造了自己的“板橋體”。精深的思想往往來源于走過無數(shù)彎路和歧路后的獲得。我們每一次考試中的失敗都是為了讓思維更嚴(yán)謹(jǐn)，更深刻、更清晰！失敗是人生的成長素，無數(shù)次失敗的成長相加，才成就了美好的你。人生沒有一步白走的路，每一步都算數(shù)。"人生求勝的秘訣。只有那些失敗過的人才了如指掌?！彼?，幼年多病，中學(xué)考試失敗，老家在戰(zhàn)火中燒毀，高考落榜，進(jìn)入的企業(yè)頻臨破產(chǎn)，創(chuàng)業(yè)成功后又身患絕癥，皈依佛門……13年后，以78歲的高齡再度出山，力挽狂瀾，拯救日航。他是企業(yè)“經(jīng)營之圣”稻盛和夫，一系列的人生失敗豐富了他的經(jīng)驗(yàn)，錘煉了他的意志，磨礪了他的品格。我們要像他一樣，善于從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，汲取智慧、錘煉意志，成長心靈！“雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈臍埡　比松飞系氖∫彩莻ゴ蟮?，因?yàn)闊o數(shù)次科學(xué)上的失敗相加才創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的現(xiàn)代科技;因?yàn)闊o數(shù)次思想上的失敗相加才孕育了深邃壯闊的思維天空；因?yàn)闊o數(shù)次成長中的失敗相加才成就了現(xiàn)在更好的你！人生多挫何須嗟，失敗相加終成功?？偨Y(jié)教訓(xùn)財(cái)富廣，問鼎巔峰傲群雄！話說友情淡淡的友情彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息……友情——春風(fēng)飄來的花香還記得嗎?那年春天，我們初次相見。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。友情——夏雨逝來的清涼酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭哀嘆人生的悲慘?！昂?又在發(fā)呆呢!”我轉(zhuǎn)過頭，是你，依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著臉龐。喝著冰可樂，看著你的笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下，翻看著歷史、語文、政治，那枯燥無味的文字卻似乎多了些詩意。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友情的清涼。友情——秋風(fēng)捎來的楓葉蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落?；疑奶炜?，把心情都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起，傳來你溫馨的問候，我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不會(huì)被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì)捎來問候的楓葉。友情——冬季飄零的雪花冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說像我，我還為此生氣了呢。令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰知你是如此的生氣，還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我*次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過的路，是我們友誼的見證。四季交替，友誼不變。我們已一起度過了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣，沒有它，難以呼吸?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】審題。半命題作文，首先需補(bǔ)充完整題目。材料“關(guān)于親情、友情；關(guān)于成功、失??；關(guān)于讀過的書，走過的路，看到的風(fēng)景，遇到的人……你肯定有許多話想說?！苯o我們提供了補(bǔ)題的思路。如可以填寫：親情、友情、成功、失敗、讀過的書、走過的路、看到的風(fēng)景，遇到的人等等。當(dāng)然，除此以外，還可以補(bǔ)充很多其他的內(nèi)容，例如“夢想”、“誠信”、“合作”等等。從以上內(nèi)容中選取自己最為熟悉的內(nèi)容進(jìn)行寫作。選材構(gòu)思。我們可以以“話說失敗時(shí)”為題目進(jìn)行寫作。我們可以從“哪怕困難重重，也要迎難而上”“挑戰(zhàn)無極限、征服不可能的攀登精神”“挑戰(zhàn)自己，超越自我”“不畏艱難，勇于攀登”“不服輸”等論點(diǎn)來選材寫作。我們可以選取生活或?qū)W習(xí)中曾經(jīng)經(jīng)歷的一些挫折，一些磨難，一些打擊，敘述為什么會(huì)經(jīng)歷這樣的事情，經(jīng)歷了這樣的事情之后我們?nèi)绾畏此甲约?，給自己帶來了什么樣的教訓(xùn)，以后我們又應(yīng)該怎么做。記敘要具體、真實(shí)，描寫要真摯、細(xì)膩、感人，細(xì)節(jié)描寫必不可少。

2022年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的小詩，完成習(xí)作。秤和砣不可分離，輪和軸必須相連。舵加槳揚(yáng)帆千里，天和地人在中間。這首小詩引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：①不允許寫詩歌，其他文體不限。②不少于600字。人生，因合作而精彩美國統(tǒng)計(jì)學(xué)家曾經(jīng)公布過一組數(shù)據(jù)：在一百多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，百分之八十是通過與他人合作而在科學(xué)領(lǐng)域取得重大成就的，其中包括兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人，以及華裔科學(xué)家楊振寧。不得不說，人生因合作而精彩。成功如樹，合作如雨，唯有雨露滋潤，小樹方可長成棟梁；成功如船，合作如帆，唯有揚(yáng)起白帆，小船方可破浪遠(yuǎn)航；成功如畫，合作如筆，唯有揮動(dòng)神筆，秀畫方可畫成；成功如風(fēng)箏，合作如線，唯有放開長線，風(fēng)箏方可翱翔于藍(lán)天。合作是成功的基石，夯牢基石，方可叩開成功之門。合作，使你的視野更寬廣。一個(gè)是諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，一個(gè)是中國的“兩彈元?jiǎng)住?，楊振寧與鄧稼先這對(duì)科學(xué)“雙子星”，用他們的成功詮釋著合作的價(jià)值。他們之間，有五十年的友誼；他們之間，有五十年的合作。從國內(nèi)到國外，他們始終保持著密切合作，互相交換思想，交換意見，他們的視野因此而更加寬廣，他們的事業(yè)因此而更加輝煌。正如蕭伯納所言：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！边@就是合作的意義，它會(huì)讓你的視野不再局限，它會(huì)激活你的思維。合作，使你的信念更堅(jiān)定。馬克思與恩格斯，這對(duì)共產(chǎn)主義的開拓者，他們與資本主義斗爭的信念，因彼此之間的合作而更堅(jiān)定。馬克思沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，四個(gè)孩子先后夭折，是恩格斯的鼓勵(lì)與幫助，讓他不退縮，不放棄，讓他斗爭的熱火始終高燃。馬克思、恩格斯，他們的信念，在彼此鼓勵(lì)下更加堅(jiān)定。合作如同一瓶膠水，將兩個(gè)巨人的信念更加牢牢地粘在他們的心上，矢志不渝。合作，使你的事業(yè)更輝煌?，旣悺ぞ永锱c皮埃爾·居里因?yàn)槟醯暮献?，雙雙獲得諾貝爾獎(jiǎng)；國民黨與共產(chǎn)黨合作，創(chuàng)立黃埔軍校，培養(yǎng)了一大批軍事人才，推翻了北洋軍閥；康有為與梁啟超合作，掀起了轟轟烈烈的維新變法運(yùn)動(dòng)；廉頗與藺相如的合作，使趙國變得強(qiáng)大；劉邦與“漢初三杰”的合作，開辟了大漢王朝……合作，讓你成就輝煌的事業(yè)。小到個(gè)人，大到國家，都須依靠合作的力量才能變得強(qiáng)大。動(dòng)物因合作而更有戰(zhàn)斗力，而你的人生，將因合作而更加精彩！秤與砣不可分開《論語》里有句名言：“人之所以集群，必有有秤與砣”。它深刻地說明了秤與砣對(duì)人類社會(huì)有多重要，從古至今，一直伴隨著我們的發(fā)展。從古遠(yuǎn)到今天，秤與砣在人類社會(huì)中發(fā)揮了不可廢掉的作用。它們不僅僅是稱量工具，更是我們實(shí)現(xiàn)公平正義的重要器具。它們可以起到一種負(fù)重的作用，把不同的重量，也就是不同的價(jià)值，合理的調(diào)整平衡起來，促使社會(huì)成員之間能夠公平的進(jìn)行貿(mào)易。這是秤和砣具有的唯一作用，它們可以被客觀地應(yīng)用于社會(huì)各種經(jīng)濟(jì)行為，使交換和協(xié)調(diào)獲得強(qiáng)烈的結(jié)構(gòu)性支持，為不同價(jià)值觀的雙方提供了一種可信賴的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定、平等、公正也產(chǎn)生了積極的影響。然而，秤與砣也伴隨著貪婪，欺詐和食物的不公正分配。當(dāng)它們被運(yùn)用于非公平的經(jīng)濟(jì)行為中時(shí)，反而會(huì)助長貧富之間的貧窮和不公平的差距。同時(shí)，秤與砣也與中國的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，他們象征著“至誠至實(shí)，寧謹(jǐn)不快”的中國文化精髓。隨著文明和社會(huì)進(jìn)步，秤和砣依然在中國周邊各地流傳，見證著中國在歷史上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定和不變的中華傳統(tǒng)。從古至今，秤和砣是人類社會(huì)發(fā)展歷史不可缺少的要素，它們在我們的社會(huì)生活中發(fā)揮著不可廢掉的作用，它們引導(dǎo)著我們社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，為人類實(shí)現(xiàn)平等、公平、正義指出了方向。未來，我們也要緊緊地抓住秤與砣不可分開的發(fā)展紐帶，繼續(xù)求新求變，維持健康的社會(huì)關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)更高水平的人類社會(huì)發(fā)展。秤與砣不可分開，它們雖然暗藏貪婪，欺詐和食物的不公正分配，但也反映了人類社會(huì)中對(duì)公平正義的渴求，我們應(yīng)該努力提升公正的意識(shí)，把秤與砣的功能發(fā)揮到最大，讓它們成為實(shí)現(xiàn)公平正義的重要器具，為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。秤與砣不可分開很久很久以前，有一個(gè)砣和一把秤是好朋友，秤經(jīng)常傲慢的對(duì)砣說：“你算個(gè)什么玩藝兒？我能稱東西，你能干什么？”一天，秤和砣出去稱東西，秤說：“你怎么老跟著我，你有什么本事？你就是個(gè)害群之馬！”砣聽了失望的走了。秤開始稱人們的糧食、蔬菜，但人們一把東西放上去秤就掉下來，這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秤沒有砣，人們也漸漸走開了。秤難過地回家了，一回家就聽到男主人對(duì)女主人說話：“這個(gè)秤的砣不見了，沒有砣，秤也沒有用，把它丟了吧！”秤一聽，這才知道砣對(duì)自己的多重要。秤馬上去找砣。春天，去云霧纏繞的青山。夏天，去回聲蕩蕩的山谷。秋天，去香味滿滿的果園。冬天，去布滿危險(xiǎn)的山洞。終于，秤在一個(gè)燃著火光的山洞里找到了砣。砣說：“你為什么要找我呢？你不是說我一點(diǎn)都沒用嗎？”“對(duì)不起！”秤說著，帶著羞愧的語氣，不敢看砣。最后秤說：“你跟我回家吧！”說著說著，秤臉紅了，眼睛濕潤了，流下了眼淚，原來動(dòng)聽的聲音變得沙啞了。砣說：“我跟你走，不要哭了?！薄爸x謝！”秤沙啞的聲音在山洞里回蕩：“謝謝，謝謝，謝謝……”男主人看它倆都回了家，高興的說以后不用再買新的了。從此以后，秤和砣一起稱人們的東西，而且成了最好的朋友，再也沒有分開。秤和砣的故事告訴了我們，一定要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事物，不要像秤一樣，哪一天離開砣了，才知道砣對(duì)于自己是多么的重要。默默配合，也值得賽場上，永遠(yuǎn)是得分手最光彩奪目?？晌艺J(rèn)為，哪怕只是配角，也可以綻放自己的光芒，熠熠生輝。經(jīng)過一整年的訓(xùn)練與入圍賽上的奮力拼搏，這個(gè)學(xué)期我入選了學(xué)校旱地冰球隊(duì)。入隊(duì)沒兩天，教練就告訴我們一則重大消息：我們將在下周末代表學(xué)校參加北京市運(yùn)動(dòng)會(huì)的旱地冰球項(xiàng)目。我立刻被鋪天蓋地的興奮感包圍了，可冷靜下來后，我發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。作為一名新球員，我還不熟悉復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)，不能擔(dān)任主攻手，教練讓我擔(dān)任控球后衛(wèi)配合其他隊(duì)友。我有些悶悶不樂。淘汰賽上我們一帆風(fēng)順，我也逐漸找到手感，越發(fā)進(jìn)入狀態(tài)。其間我多次向教練申請擔(dān)任主攻手，可教練不同意。在一場重要的排名賽上，我這種懈怠的情緒終于出了問題。我站在后場，手中握著球桿，有些心不在焉。突然，對(duì)方前鋒猛地一個(gè)單刀突破，我還沒反應(yīng)過來，他就靈活地繞過了我。只聽“嘟———”的一聲哨響，僵局被打破，比分變?yōu)榱惚纫?，我方落后。最終，我們隊(duì)因?yàn)槲业倪@次疏忽而落敗。賽后，看到教練和隊(duì)友們責(zé)備和失望的眼神，我心痛又后悔：我為什么要分神？因?yàn)槲业氖д`全隊(duì)前功盡棄，不得不進(jìn)入敗者組進(jìn)行兇險(xiǎn)萬分的比拼！坐在替補(bǔ)席上聽著教練的訓(xùn)斥，我更是追悔莫及。后來的比賽，教練一直沒讓我上場。幸運(yùn)的是，我們隊(duì)竟然從敗者組中殺出一條血路，直奔決賽。決賽就要開始了，可是我方后衛(wèi)是替補(bǔ)的一名初一同學(xué)，控球和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)方面漏洞極大，很可能抵擋不住對(duì)手“三前鋒”的兇悍進(jìn)攻，讓我方后防線形同虛設(shè)。我來到教練面前，真誠地說：“讓我上吧，我一定不會(huì)再分心了，絕對(duì)！”教練看著我，沉吟了片刻，仿佛下定了決心，鄭重地對(duì)我說：“去吧，不要再讓大家失望了?！蔽覜]有多說，跑到球場邊拾起自己的球桿，緊緊地攥?。哼@次我一定要堅(jiān)守防線！這場比賽，我全神貫注地防守，一心一意配合隊(duì)友，一次又一次抵擋住對(duì)手潮水般的猛烈進(jìn)攻，不再冒進(jìn)，不再冒險(xiǎn)。隨著天籟之音般的哨聲響起，我們以二比一的微弱優(yōu)勢，挫敗上屆冠軍隊(duì)，獲得本屆冠軍。聽著場下經(jīng)久不息的掌聲，我明白了一個(gè)道理：不是只有得分手才可以在賽場上光耀奪目，只要完成自己的任務(wù)，配角同樣可以熠熠生輝。默默配合，也值得！【附：審題指導(dǎo)】【詳解】考查材料作文的寫作。一、審題立意。由材料中的關(guān)鍵語句是“秤和砣不可分離”“輪和軸必須相連”“舵加槳揚(yáng)帆千里”可知，“秤”和“砣”、“輪”和“軸”“舵”和“槳”要連在一起才能發(fā)揮作用，由此可知材料講的是關(guān)于“合作”的內(nèi)容。從中可得本次作文的主旨：團(tuán)結(jié)合作，可以共贏。寫人記事，議論說理即可。二、選材構(gòu)思。寫人記事，寫作記敘文?？蓮恼孢x材，如記敘一件自己因?yàn)榕c他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，最后彼此雙方都得到成長的事件?？蓮姆疵孢x材，如記敘一件自己因?yàn)椴欢门c他人合作，最后功虧一簣的事件，自然引出自己對(duì)于合作的理解與感悟。議論說理，創(chuàng)作議論文，以“和則兩利，斗則俱傷”為中心，談“合作與成功”的關(guān)系，或發(fā)表對(duì)“合作與競爭”的看法等?？闪信e事例，事例可從正反兩個(gè)方面分別列舉，引用名言，增強(qiáng)論證的力量。三、文體。本文既可寫記敘文，也可寫議論文。

2021年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】從下面兩個(gè)題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不得使用試卷“閱讀與理解”中的閱讀材料作為作文素材。錯(cuò)失機(jī)會(huì)，讓我們知道珍視成長的節(jié)點(diǎn)；錯(cuò)失良師益友，讓我們學(xué)會(huì)珍重人間真情；錯(cuò)失一段美好歲月，讓我們懂得加倍珍愛人生……錯(cuò)失，不是在遺憾中悔恨，而是在反思中學(xué)會(huì)愛與成長。請以“錯(cuò)失的_____”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②不少于600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。錯(cuò)失的美好瑩的笑容越來越少，和她的頭發(fā)一樣。最近，她來校的頻率在減少；而每一次來，都發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)數(shù)量如太湖的水位一樣在驟減……我突然想到老師要抽默《大蘆蕩》一課的詞語，不由得抱住了頭，痛苦地把目光從瑩的頭發(fā)上移開，轉(zhuǎn)而移到書上。方才所有對(duì)她的擔(dān)心都轉(zhuǎn)化為對(duì)自己命運(yùn)的憂慮?，撌俏业耐?，她很愛唱歌，夢想成為歌唱家，偏偏她的嗓音有點(diǎn)不敢恭維。如果說原來還算能聽的話，那么現(xiàn)在……“我尋你千百度，日出到遲暮，而你卻不在燈火闌珊處……”嘶啞的嗓音配上有些疲倦的面容，還是個(gè)女生……這怎么看怎么怪，而且，她把許嵩的歌唱成這樣……我頗有些擔(dān)心地看了看四周。果然不出我所料，班里幾個(gè)許大叔的“粉絲”目露兇光地站了起來?！俺眠@么難聽，就別侮辱嵩嵩了！”“就是啊！也不聽聽自己的公鴨嗓。就這樣還敢唱，真佩服你的勇氣！”七嘴八舌的嘲笑聲如巫婆下的咒語，封閉了她的嘴，不再出一個(gè)音符?！岸ｂ忊彙扁徛曧懫?，如她眼里的淚一般，久久不落。沒有想到，再次見她是在醫(yī)院。我希望那個(gè)坐在床上的女孩不是她：光頭，傻笑。我撲過去，大叫：“這是怎么回事？！”她媽媽嘆了口氣：“瑩有白血病，原先小學(xué)時(shí)以為控制住了，可是……接受了化療，現(xiàn)在，連話也不能說了……”瑩的媽媽失聲痛哭。我震驚了！她拿出一張紙，寫道：你幫我把電腦打開。我照做了。她開了一段錄音：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，媽媽要回來……”聲音清脆悅耳，如百靈的歌唱。這應(yīng)該是她童年的錄音吧，我猜。她靜靜地聽，淚刷刷地下……“我曾是市童聲合唱團(tuán)的領(lǐng)唱?！爆撚謱懴逻@行字。我終于明白，聲音變沙啞，頭發(fā)變稀少，同學(xué)的嘲諷和疏遠(yuǎn)，對(duì)于瑩是怎樣的一種折磨?？伤辉诤酰粸樾闹械膱?zhí)念。生命是一趟單程旅途，錯(cuò)失的概不再來。我們不知道明天的風(fēng)景，但可以把握今天，無論是美好還是丑陋。我覺得，瑩，做到了。錯(cuò)失的星期天醒來時(shí)宿舍里空蕩蕩亮堂堂，我仿佛錯(cuò)過了一向忠于職守的鬧鐘。昨日被太陽曬過的蓬松的被子讓我沉醉其中。像一只卷葉蟲，我情不自禁地把自己裹進(jìn)被子里，真幸福。我悠悠地穿上衣服，享受樹懶式的洗漱。我看見前面操場上運(yùn)動(dòng)的白球衣，聽見旁邊工地上的叮叮當(dāng)當(dāng)、轟轟隆隆。我錯(cuò)過了與舍友共進(jìn)早餐的閑談，錯(cuò)過了周日早晨菜品豐富的食堂，可有了一個(gè)從容的早晨。洗漱完畢，我悠閑地打開書桌上備好的吐司，權(quán)當(dāng)它是有人為我精心做的早餐，用精致的勺子將蜂蜜抹到白吐司上，一圈又一圈。我去打水，和穿堂風(fēng)一道兒，感受風(fēng)在手指間滑溜溜地繞。頭發(fā)不時(shí)撫摸我的臉———它最近又長長了，不知長了一寸，還是更多。我錯(cuò)過早起復(fù)習(xí)，怠惰卻叫我心曠神怡。我從書堆里抽出破角的歷史書，撫摸課上記的筆記，對(duì)插畫評(píng)頭論足，為古老的色彩贊不絕口。我坐在那里變換著各種姿勢，腿掛上椅背甩呀甩，腦袋搖哇搖，清冷的早晨就這樣過去了。該吃午飯了，我慢慢打理，出門。回身又把書桌上的東西搞亂，這才溫馨有趣。我拖著步子慢慢走，并不急于心心念念的西紅柿炒雞蛋。找一靠柱子的隊(duì)排著，我和舍友有說有笑，看端盤子的人來來往往。我喜歡在正午洗頭發(fā)。因?yàn)槭钁?，任它滴水、亂飛，曬曬冬天的太陽，直到自然干。我錯(cuò)過甜美的午覺，在陽臺(tái)洗衣服，衣服全是白色的。在這素白的冬天，我似乎更愿意與白衣接觸，一切都干凈簡單。只有紅盆子折射紅光映出紅泡泡。我翻開練習(xí)冊。哦，哦，是這么做。我想起揚(yáng)州的筆友，填好爛熟于心的地址，貼一枚大鬧天宮的郵票，打開信紙：下午好，展信安……寫得不知傍晚已至，寫得紙困人饑日已低，錯(cuò)過了用功的好時(shí)光。音樂外放，洗個(gè)小澡吃個(gè)飯，啃顆蘋果翻開書，恰好睡意襲來，墊了外套，抱書倒頭睡。睜開眼發(fā)現(xiàn)舍友叉腰靠墻，等我上晚自習(xí)。我歡快地挎上書包，挽著她的胳膊，說笑著向教室走去。如此說來，我“錯(cuò)失”了一天?！军c(diǎn)評(píng)】錯(cuò)過了正常的生活軌道，偶爾偷懶，但絕非不思進(jìn)取。放慢生活，清空焦灼，多么難得！懂得欣賞美與文化，懂得平靜與自然，熱愛生活的甜蜜美好。文章詞語搭配大膽新奇，毫無偽飾，干凈純粹?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】這是一道半命題作文。標(biāo)題為“錯(cuò)失的_______”，補(bǔ)題時(shí)，一定要在“新”字上做文章。我們不妨驅(qū)遣想象，化實(shí)為虛，補(bǔ)出新意。在文題的橫線上補(bǔ)上：“一輪明月、一片綠葉、一米陽光、那個(gè)春天、那縷芬芳、那一盞燈”等短語，這些文題就新穎生動(dòng)，搶人眼球，既富有詩意，又有理趣，會(huì)讓我們的文章脫穎而出。文體適合寫記敘文或散文。敘事要寫出波瀾，扣人心弦。寫此文要緊扣“錯(cuò)失”一詞來構(gòu)思行文，最好以文題為線，縱向推進(jìn)，層層深入，生動(dòng)地展現(xiàn)自我的心路歷程，曲折表現(xiàn)出自我認(rèn)識(shí)提升的過程。為此，我們可用倒敘開篇，造成懸念，引起讀者的興趣；行文中可采用對(duì)比手法讓現(xiàn)實(shí)與記憶碰撞，使文章波瀾起伏，引人入勝；也可運(yùn)用先抑后揚(yáng)之法，在情感、態(tài)度的轉(zhuǎn)變之中，使文章跌宕起伏，扣人心弦。在行文中，大家還可運(yùn)用一些技巧，如懸念、誤會(huì)、伏筆、鋪墊等，并以此對(duì)材料來巧妙組接，將會(huì)使文章構(gòu)思精巧，曲折生動(dòng)，倍受青睞。寫作此文，我們一定把“錯(cuò)失”的過程寫得一波三折，只有這樣，你的文章才會(huì)與眾不同，引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。

2021年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】仰望星空，總有英雄，以脊梁撐起民族的振興，鄧稼先、袁隆平、吳孟超……他們像星辰一樣，在中華民族的成長史上，熠熠生輝，光芒永存。李蘭娟院士在一次講話中說：“這次疫情結(jié)束之后，希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生觀、價(jià)值觀……讓孩子們真正明白偶像的含義！……少年強(qiáng)則國強(qiáng)，要為祖國未來發(fā)展培養(yǎng)自己的國之棟梁！有網(wǎng)友說：我們無法抵御浪潮，但請永遠(yuǎn)記得燈塔！在兩個(gè)百年交匯之際，校團(tuán)委組織以“仰望星空”為主題的演講比賽，請你寫一篇演講稿。要求：①題目自擬；②不少于600字。英雄，國之魂親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《英雄，國之魂》。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。英雄是國家的靈魂。英雄撐起民族的脊梁，英雄為祖國的大好河山更添一筆壯麗。何為英雄？“英”是指才能或智慧出眾的人，“雄”是指有氣魄的人?！坝⑿邸本褪悄遣慌吕щy，不顧自己，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。中國是一個(gè)英雄輩出的國家，古有三皇五帝、陳涉起義、花木蘭替父從軍，今有“太行山上的新愚公”李保國、火海救人的王鋒等為人民、國家付出的大寫的人。著名文學(xué)家臧克家在《有的人》中寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。這正是英雄的寫照。野有蔓草，情深至烈。明月照勁草，魂夢寄大國。一株株知疾風(fēng)的勁草正是一個(gè)個(gè)精忠報(bào)國的英魂。憑誰問：“為何尚英雄？”忠勇赴國難，壯士唯死戰(zhàn)，浩氣沖云霄，英魂照萬里。英雄用鮮血鋪墊出通往和平的道路，英雄締造出一個(gè)偉大的國家--中華人民共和國。戰(zhàn)爭的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們有幸生活在一個(gè)和平的年代。我們崇尚英雄，是因?yàn)樗麄兩砩系拿褡鍤夤?jié)，是因?yàn)樗麄兯蓝笠?、鞠躬盡瘁的精神，是因?yàn)樗麄兿忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。而今少年將怎樣學(xué)習(xí)英雄？我少年應(yīng)不負(fù)《少年中國說》中之言：“美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們?yōu)橹畩^斗，我們少年人應(yīng)像“兩彈一星”元?jiǎng)讓O家棟一樣，少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，老驥伏櫪志未滅，猶向蒼穹寄深情；我們要像魯迅先生那樣，以筆為劍，劃破黑暗，帶領(lǐng)人們走向光明；我們應(yīng)像李保國那樣，不求名利只求天地間存一份心，放在農(nóng)民身上，幫助農(nóng)民脫貧致富；我們應(yīng)像軍人一樣，守疆衛(wèi)土，保家衛(wèi)國。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們后輩人將繼承英雄的精神，為中國夢奉獻(xiàn)自己的力量。英雄，我們國家的靈魂，我們的榜樣！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！【點(diǎn)評(píng)】文章視角獨(dú)特，作者從英雄的定義想到了古今英雄，進(jìn)而發(fā)出了“憑誰問：‘為何尚英雄？’”的疑問，進(jìn)而提出“而今少年將怎樣學(xué)習(xí)英雄”，發(fā)人之所未發(fā)，想人之所未想。整篇文章體現(xiàn)了作者的語言駕馭能力，有氣勢而不堆砌，有文采而不晦澀。文氣通暢，富有氣勢，字里行間融匯著作者的激情。腳踏實(shí)地，仰望星空尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸站在這里向大家表達(dá)我的看法。今天我要演講的題目是《腳踏實(shí)地仰望星光》。夢想便如漆黑長夜里頭頂蒼穹的一片璀璨星芒，閃耀奪目，令人向往，想要摘取卻艱難異常。而人們都會(huì)擁有夢想，或偉大或渺小，但只有追求適合自己的夢想并為之不懈努力，夢想才可能閃閃發(fā)光。當(dāng)夢想不符合自身時(shí)，我們需要腳踏實(shí)地，認(rèn)真思量。不是所有夢想都是混沌中的一蕩清澈激流，當(dāng)它過于高大時(shí)，甚至?xí)谷说暨M(jìn)深淵。實(shí)現(xiàn)理想不僅僅是拼力，更需要智慧，需要腳踏實(shí)地。著名的物理、數(shù)學(xué)學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候是令各個(gè)老師頭疼的“差生”，他雖渴望成為聰慧明理的全能學(xué)者，但他深知自己成績平平，于是轉(zhuǎn)變思路一心攻克自己感興趣的數(shù)學(xué)和物理，最終獲得了舉世聞名的成就。所以說，在樹立理想之前，我們應(yīng)認(rèn)真考慮。永不放棄的沖勁難能可貴，但腳踏實(shí)地的思量不可丟棄。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，就要快速調(diào)整狀態(tài)，重新，也從心地整裝待發(fā)。當(dāng)夢想符合自身實(shí)際時(shí)，我們需要堅(jiān)定信念，奮勇拼搏。有多勇毅的行動(dòng)，就有多壯麗的征程；有多堅(jiān)定的信念，就有多光明的未來。正如《勸學(xué)》中所說，我們應(yīng)懷著“鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤”的精神，向夢想進(jìn)發(fā)。只有一朝一夕的努力和拼搏才會(huì)離成功更近一步。中國女排，三十年拼搏不息，為了體育強(qiáng)國夢，她們巾幗不讓須眉，用汗水、淚水殺出了一條血路。天天堅(jiān)持訓(xùn)練，咬牙克服傷病，默默忍受挫折。正是因?yàn)樗齻兊膴^勇拼搏，才能拿下一個(gè)又一個(gè)世界冠軍，成為國人的驕傲。實(shí)現(xiàn)夢想正是需要這樣的一腔熱血，需要頑強(qiáng)拼搏奮斗，即使遇到困難也不輕易放棄。夢想，行動(dòng)都會(huì)讓你成長，然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候。天亮之前有那么一段時(shí)間，沒有星星，沒有月亮。挺過去，你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實(shí)現(xiàn)夢想的決心和魄力!海闊天空去想，腳踏實(shí)地去做。我們一定要有自己的目標(biāo)與理想，人也就這一輩子，頭頂?shù)亩际峭黄?，你可以失敗，但你絕對(duì)不能自甘平庸!我們身為當(dāng)代新青年，更應(yīng)腳踏實(shí)地，樹立理想，把握生命中的每一分鐘，全力以赴。或許我們沒有實(shí)力夠到天空中的星辰，但我們或許可以成為一顆顆渺小的星星，匯聚成星河，照耀萬里！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！仰望星空，腳踏實(shí)地尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天我演講的題目是《仰望星空，腳踏實(shí)地》。仰望，這個(gè)人類最原始最簡單的動(dòng)作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。要想仰望星空，就必須腳踏實(shí)地！試想這是為什么呢？這個(gè)，如果一個(gè)人懸空待著，怎么仰望星空呢？除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上.除非躺著看.我們要仰望，卻不要妄自菲薄；我們要仰望，卻拒絕主觀臆想；我們要仰望，卻度絕迷信偶像。當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時(shí)，他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時(shí)，他也成了后世人仰望的對(duì)象。近年來，隨著高校的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛，而忽視了對(duì)國家的前途命運(yùn)、對(duì)普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國家的政治進(jìn)程，還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，在許多大學(xué)生眼里，都被認(rèn)為與己無關(guān)。正如有人所說，當(dāng)前大學(xué)校園已經(jīng)由過去的“墻高水深”變成“墻低水淺”，校園生活已經(jīng)高度社會(huì)化、世俗化，這直接導(dǎo)致大學(xué)精神的的失落。的確，在大眾文化的侵襲下，一部分學(xué)子心靈的防線倒塌了。君不見，許多大學(xué)生鐘情于“戲說劇”，熱衷于“電子游戲”，信奉“跟著感覺走”的人生哲學(xué)，變得淺雹浮躁、油滑、媚俗；君不見，校旗、校歌、校訓(xùn)、校徽成為擺設(shè)，校報(bào)品位降低；君不見，校園網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)上論壇變成沒有思想、沒有深度的聊天……這些甚囂塵上的“務(wù)實(shí)”聲音有些令人不寒而栗，對(duì)此，我們更須捫心自問：社會(huì)中出現(xiàn)的功利的心態(tài)為何就輕易傳給了涉世未深的大學(xué)生？他們何以只關(guān)心“腳下”的踏實(shí)，而看不見“星空”的美麗？當(dāng)代大學(xué)生何以缺乏追求精神解放的覺悟，還缺乏善于自省的精神？是不是我們教育的方式本身就剝奪了大學(xué)生“仰望星空”的權(quán)利？由此，想到那個(gè)流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個(gè)叫泰利斯的智者，一天他仰望星空時(shí)，掉進(jìn)了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠(yuǎn)在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對(duì)自己鼻子底下的東西看不明白?？尚Γ〉?，當(dāng)?shù)聡軐W(xué)家黑格爾聽到這個(gè)故事時(shí)，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里?！焙诟駹柕幕卮鹱阋砸鹞覀兊纳钏肌；蛟S，我們腳下的事情有很多，但無論如何都代替不了我們對(duì)“星空”的仰望。一個(gè)時(shí)而仰望“星空”的人，一個(gè)關(guān)注更廣闊的人世以及更深邃的宇宙的人，才算是一個(gè)完整、健康的人。由這樣的人組成的社會(huì)，才會(huì)持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。在此，衷心地希望我們的青年乃至整個(gè)社會(huì)，都能夠多多“仰望星空”，面對(duì)紛繁復(fù)雜世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻(xiàn)，將知識(shí)、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。仰望，并不是與現(xiàn)實(shí)完全脫節(jié)，并不是總指望可望不可及的遙遠(yuǎn)，幾人歡樂幾人愁？總之與你無關(guān)。你的悲傷我不了解，你的欣喜我視而不見，你的無奈我沒法觸及，我知道的只是知足的同時(shí)也會(huì)仰望，仰望下個(gè)成功的日期，期待下次閃耀的光環(huán)。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，仰望一下吧，對(duì)屁股有好處；當(dāng)你工作累了的時(shí)候，仰望一下吧，對(duì)頸椎有好處；當(dāng)你承受失業(yè)痛苦的時(shí)候，仰望吧，明天又是新機(jī)遇到來的一天；當(dāng)你被愛人拋棄的時(shí)候，請別沮喪，仰望。美好的愛情在前方等你；當(dāng)你被親朋誤解正在獨(dú)自委屈的時(shí)候，仰望吧，難道你不想看到別人因有點(diǎn)悔恨而對(duì)你更加信任的樣子么？當(dāng)無人與你分享快樂悲傷的時(shí)候，仰望吧，讓快樂與氧氣同在，讓悲傷隨輕風(fēng)走遠(yuǎn)。當(dāng)你得意的時(shí)候，不用仰望，留著失意的時(shí)候再用風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋，時(shí)間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時(shí)代走過，能留下什么？朋友，我們應(yīng)腳踏實(shí)地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。我的演講結(jié)束了，謝謝大家?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】本題要求以“仰望星空”為主題寫一篇演講稿。要認(rèn)真閱讀所給材料，材料中“仰望星空，總有英雄，以脊梁撐起民族的振興”“希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生觀、價(jià)值觀”“我們無法抵御浪潮，但請永遠(yuǎn)記得燈塔”是關(guān)鍵句，提示青年學(xué)子要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀，追尋心中的偶像，拼搏奮斗，追逐夢想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。寫作此文時(shí)，我們要選擇那些積極的、對(duì)你有影響的人物來寫，通過描述自己偶像的典型事例，表現(xiàn)出偶像對(duì)你生活或?qū)W習(xí)方面的啟迪或幫助，突出偶像的感召和影響作用，表現(xiàn)出對(duì)這個(gè)偶像的感激和贊美之情。寫演講稿要充分考慮聽眾的年齡、身份、心理需求等，做到心中有聽眾，注意寫好開頭，吸引聽眾的關(guān)注，精心設(shè)計(jì)結(jié)語，提升演講的效果，要有鮮明的觀點(diǎn)、明確的態(tài)度、清晰的思路、充實(shí)的內(nèi)容、富有感染力的語言，注意運(yùn)用細(xì)節(jié)凸顯人物特點(diǎn)，夾敘夾議，畫龍點(diǎn)睛，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

2020年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】請以“成長，要讓自己更______”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②不少于600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名不得使用試卷中的閱讀材料作為寫作素材?！窘馕觥勘绢}考查半命題作文。題目關(guān)鍵詞“成長”，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得成熟穩(wěn)重的一個(gè)變化過程。這個(gè)變化過程會(huì)帶來怎樣的驚喜和感動(dòng)，便是題目中需要補(bǔ)寫的內(nèi)容，也是作文的立意所在。例如：成長，要讓自己更成熟；成長，要讓自己更美好；成長，要讓自己更優(yōu)秀；成長，要讓自己更快樂；成長，要讓自己更有價(jià)值等等。補(bǔ)全題目，確定作文立意，在此基礎(chǔ)上選材?？梢詫懽约撼砷L中經(jīng)歷的小事，帶給自己怎樣的變化，如一次考試，一次比賽，一次心靈的頓悟，這些經(jīng)歷使自己堅(jiān)強(qiáng)、成熟、感動(dòng)等，選擇記敘文為佳；可以寫自己對(duì)成長的認(rèn)識(shí)和感悟，如成長是歷練的過程，成長有酸甜苦辣，滋味多多，但我們不能拒絕成長，只有勇往直前，才能鍛造優(yōu)秀的自己，成長，要讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。側(cè)重于議論抒情，可選擇散文或議論文。成長，要讓自己更美好人生之路，曲折而又漫長。當(dāng)剛開始人生的征程時(shí)，要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大目標(biāo)；當(dāng)遭遇挫折時(shí)，要有“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定品格；當(dāng)獲得成功時(shí)，還要有“欲窮千里目，更上一層樓”的更高要求。成長中的我，不斷進(jìn)取，不斷追求，只為讓自己更美好。目標(biāo)·希望初一，懵懂的我被推上青春的特快列車，內(nèi)心既激動(dòng)又害怕，沒有方向。也許，這只是時(shí)間的問題，漸漸地，我適應(yīng)了新的生活，便開始為自己尋找方向，因?yàn)槿松魺o方向，便如一只東倒西歪的小船，只會(huì)隨著波浪橫沖直撞。確立了目標(biāo)，便是希望，像那朝陽，去迎接屬于我的美好。挫折·困苦上一次的成績對(duì)我來說并不理想，當(dāng)然對(duì)父母教師亦是如此。我的眼睛死死地盯住那試卷，而那試卷也揪著我的心，卻又無感覺，因?yàn)槟抢锏奈宜粕耠x又似過于專注。垂頭走在路上，心煩意亂，焦躁不安，我似乎變得茫然，不知所措的樣子。但我的心又似乎在尋找著什么，那是什么呢？不能放棄，因?yàn)?，我要讓自己變得更美好。成功·追求終于找到了它——最初的目標(biāo)，吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，我更加努力了。又一次考試過后，我焦急地等待著，成績的出爐牽出我的喜悅，自然十分開心。但我明白，沒有最好，唯有更好。要想讓自己更美好，只有一直追求自己的遠(yuǎn)方。記得王國維總結(jié)的人生三種境界：第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。這三層自然不易到達(dá)，但我會(huì)一步步讓自己更美好。

2020年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】《背影》中的父親扛起了生活的苦痛和艱難；《散步》中的“我”和妻子扛起了家庭的重任和希望；史鐵生扛起了命運(yùn)的考驗(yàn)和磨礪；鄧稼先扛起了民族的自信和驕傲……每個(gè)人，無論是什么角色，總有太多的時(shí)候需要勇敢地扛起！請以“扛起”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②不少于600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名不得使用試卷中的閱讀材料作為寫作素材?！窘馕觥窟@是一道話題作文。話題“扛起”，意思是承擔(dān)起、擔(dān)當(dāng)起。提示語中《背影》中的父親和《散步》中的“我”和妻子“扛起”的是家庭的責(zé)任；史鐵生“扛起”的是個(gè)人的命運(yùn)；鄧稼先“扛起”的是國家和民族的命運(yùn)。提示語“每個(gè)人，無論是什么角色，總有太多的時(shí)候需要勇敢地扛起”是寫作的關(guān)鍵，我們可以從個(gè)人、家庭、國家的角度寫勇敢承擔(dān)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。這個(gè)人可以是自己，寫自己怎樣勤奮學(xué)習(xí)，“扛起”人生的責(zé)任；可以是父母，寫父母怎樣“扛起”尊老愛幼的責(zé)任；可以是在平凡崗位默默工作的人，如警察、環(huán)衛(wèi)工人、快遞小哥等，寫他們怎樣在自己的工作崗位“扛起”最平凡的，甚至是微不足道的責(zé)任；可以是一些為國家民族勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，如袁隆平、屠呦呦、鐘南山等，寫他們怎樣在自己的領(lǐng)域“扛起”國家民族的重任。感恩平凡英雄鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我要感恩疫情中的平凡英雄，因?yàn)樵谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是他們?yōu)槲覀兛钙鹆艘黄{(lán)天！感恩白衣天使的奉獻(xiàn)2020年，不平常的一年。隨著春節(jié)來的，不僅有家人團(tuán)圓的笑臉，還有新型病毒的侵略。病毒以驚人的速度蔓延，所有人都明白病毒的危險(xiǎn)，所有人都知道它強(qiáng)大的傳染性。所有人也都對(duì)它，唯恐避之不及。可是有些人，他們懷著奉獻(xiàn)之心，用顫抖的雙手寫下請戰(zhàn)書，登上列車，逆行而上，義無反顧，奔赴戰(zhàn)場。他們懷著勇氣之心，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，毅然地站在最前方，捍衛(wèi)民眾的健康。他們是醫(yī)生，是護(hù)士，正是他們的無私奉獻(xiàn)，為我們扛起了生命的藍(lán)天！感恩白衣天使的堅(jiān)韌逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋。不到最后絕不松懈，是我們的口號(hào)，不到最后絕不松懈，是他們的日常。因?yàn)橐咔槿裢I(yè)在家，雖然不能外出，但我們難得的體會(huì)到家的溫暖，享受與家人難能可貴的相處時(shí)光。當(dāng)我們一家人閑聊時(shí)，身在前線的他們?nèi)栽趫?jiān)持；當(dāng)我們與家人游戲時(shí)，他們?nèi)栽趫?jiān)持；當(dāng)我們因困在家中埋怨時(shí)，他們?nèi)栽趫?jiān)持。厚厚防護(hù)服下的他們沉重的腳步，因?yàn)閳?jiān)持而倍有力量。防護(hù)面罩留下的深深勒痕，那是堅(jiān)持的印記，那是奉獻(xiàn)的力量。這樣可愛的人，怎能不讓我心生感恩？感恩白衣天使，讓我們看到了希望和曙光！感恩更多地平凡英雄自古以來，生活中從不缺少英雄。但是如今的英雄，不再只是名人將相的代名詞。它可以是每一個(gè)普通人。教書育人的老師、堅(jiān)守崗位的交警、辛苦勞作的農(nóng)民……正是千千萬萬的平凡英雄，在各行各業(yè)為我們扛起了戰(zhàn)勝疫情的希望：沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。幸，山河無恙，風(fēng)雨而立！感恩你們，我心中的平凡英雄！是你們在疫情中用自己的大愛扛起了國家和民族的希望！

2018年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】在成長的道路上，你有時(shí)要暫停一下匆匆的腳步，而選擇退一步。退一步是忍讓，你可以化解矛盾，收獲真情；退一步是寬容，你可以盡顯胸襟，收獲贊賞；退一步是理解，你可以換位思考，收獲友誼；退一步是選擇，你可以另辟蹊徑，收獲成功……退一步，你會(huì)收獲更多的精彩！請以“退一步，我收獲了

”為題目，寫一篇記敘文。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②不少于600字。③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不得使用試卷中的閱讀材料作為作文素材。

退一步，我收獲了友誼天，晴空萬里，我坐在教室里，看著老師寫下“退一步，擁抱友誼”這一作文題目，腦中立刻浮現(xiàn)出那次吵架……那一次，我和同學(xué)去一樓玩“抓人”游戲，被我們抓到，就送到“監(jiān)獄”，然后得一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我追著大家，想快點(diǎn)抓到一個(gè)送往“監(jiān)獄”，突然，一個(gè)女生小A說男生小B是女的，男生小B不示弱，罵小A沒教養(yǎng)。兩人吵起來了，你一言，我一句，越吵越兇。那胖胖的女生手里還有個(gè)籃球，勁可不小，一籃球扔向男生，男生一下子站起來，生氣的大叫：“你干嘛！”緊接著用手一拍，球立馬跳到了邊上有圍欄的小花園里。眼看著要打起來了：他們倆可是最杠的好同桌呀！怎么吵起來了，不行，我要去勸架。想到這，我不顧正在玩的游戲，跑到女生面前，正想勸架來著，只見女生小A雙手叉腰，一副得理不讓人地做出大小姐的樣子命令道：“你去把球撿回來。”“我不！”男生大吼一聲，眼里布滿血絲，紅著眼圈，一幅火山爆發(fā)，眼里好像噴火怒瞪著女生?！笆裁?！”撕叫聲中除了不可思議，更多的是憤怒。我著實(shí)被他倆的氣勢給嚇著了，心里滿滿的焦急外夾雜著一絲恐懼，他們倆如果打起來了，后果將不可收拾。正想著，鈴聲響起，那是我第一次覺得鈴聲如此悅耳，趕忙與同學(xué)一前一后拖進(jìn)教室。男同學(xué)小B一進(jìn)教室，就瞪著女生手一指控訴：“她罵我是男的！”教室里頓時(shí)一片安靜，大家一下子回不過神來。數(shù)學(xué)老師問了一句：“你不是男的嗎？”“哈哈哈……”一陣哄堂大笑，男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了，這么好的一對(duì)好同桌估計(jì)友盡了。第二天，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他倆居然和好了，坐在那里有說有笑。我問男生小B怎么回事？他說，昨天女生上微信向他道歉了。我心里感嘆道：退一步能海闊天空，也能擁抱友誼。看著和好后的他們倆，我不由得欣慰地笑了。

2018年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】生命是一個(gè)過程，一個(gè)證明自己的過程。戰(zhàn)勝膽怯，你證明了自己的勇敢；戰(zhàn)勝挫折，你證明了自己的堅(jiān)強(qiáng)；戰(zhàn)勝對(duì)手，你證明了自己的實(shí)力；戰(zhàn)勝困難，你證明了自己的智慧……請以“證明自己”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬；②不少于600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不得使用試卷中的閱讀材料作為作文素材。證明自己記得林清玄寫的《心靈上的百合花開》中有這樣一段話：“不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。’”在生活中，我們就要用行動(dòng)證明自己。行動(dòng)，是證明自己最好的方法。安徒生一代童話大師作品，《丑小鴨》《皇帝的新裝》，家喻戶曉，然而不為人知的卻是他自幼困窘的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候他就夢想著登上舞臺(tái)表演，他喜愛閱讀，常年的閱讀使他日積月累，寫作技巧與愈為嫻熟，靈感也長從他腦海中涌出，自己也從閱讀而走向自我創(chuàng)作，逐步將自己創(chuàng)作的故事帶上了文學(xué)界的巔峰。那么，他是如何證明自己的呢？曾經(jīng)，為了能讓自己圓一個(gè)舞臺(tái)的夢，將自己的創(chuàng)作故事獻(xiàn)給了一位貴族。那位貴族不屑一顧的將他的作品丟棄，甚至將其侮辱。而安徒生并沒有就此放棄自己的文學(xué)之路，而是一步步走向了世界巔峰。行動(dòng)，是證明自己最好的途徑。馬云和俞敏洪都曾在高考門前敗下腳步，但他們從未放棄，一次次分?jǐn)?shù)不過線的刺激，仿佛在嘲笑，但三次高考之后，他們將高考打倒了自己的腳下。用努力，用行動(dòng)證明了自己。談及林清玄，從小便有想去埃及旅行的夢想，但父親強(qiáng)烈反對(duì)，并讓他每天將樹下的樹葉掃完才可看書，但這談何容易？于是他便早起，明天四點(diǎn)起床看書，寫作。終于，多年之后他當(dāng)了記者，成了作者，也完成了去埃及旅游的夢想。著名學(xué)者林語堂曾說過：夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。而行動(dòng)，則是你見到陽光的最好證據(jù)，去行動(dòng)吧，證明自己的夢想的偉大。

2017年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】(1)與摯友相伴的日子，我們互利互免，共同成長;與父母相伴的日子，承歡膝下，享受親情;與書籍相伴的日子，飽覽古今，通曉世事;與愛相伴的日子，學(xué)會(huì)關(guān)心，懂得感恩…。。請以“與相伴的日子”為題目，寫一篇文章。要求：將題目補(bǔ)充完整;不少于600字;不允許寫詩歌，其他文體不限。與書相伴的日子與書相伴的日子是快樂、充實(shí)的，而能夠在一個(gè)自由的空間里安靜地讀我喜歡的書，那感覺更是不言而喻。平時(shí)上學(xué)的日子里，老師明令禁止課外書出現(xiàn)在課堂內(nèi)，而一回家又有做不完的功課，沒有太多的時(shí)間享受閱讀，在被窩里看小說更成了一件奢侈的事。首先，那必須是在作業(yè)不多的情況下，若是剛好遇上大小測試，可絕對(duì)沒有這樣的閑情逸致。其次，最好是冬天，若是夏天，熱不可耐，進(jìn)被窩干嗎?冬日里，北風(fēng)呼嘯著刮過窗戶，手腳被動(dòng)僵了，興趣被凍沒了，什么事都不想做，只聽見床頭的小說正召喚著我，趕快拿一本孵進(jìn)去吧。在被窩里聞著書香，目撫一行行文字，翻過一頁又一頁，感受書中的喜怒哀樂，直到倦意來襲，一抬頭，已是深夜。如果是放長假，我準(zhǔn)會(huì)抽出一上午來看書。早晨起床，精神抖擻，吃完早餐，打開窗，陽光瀉進(jìn)來，在寫字臺(tái)邊坐下，我就在一屋子的明亮里開始了閱讀。翻開扉頁，一行行靜止的文字被目光飛快地掃過，鍵入腦海中，變化成一串串符號(hào)，一段段樂曲，一幅幅畫卷。這時(shí)，如同走進(jìn)了書中，身臨其境。聽不見樓下清潔工人正在清理垃圾的嘈雜聲，聽不見回收廢品的小販用擴(kuò)音喇叭錄下的高分貝叫賣聲，也感覺不到太陽已經(jīng)曬到了書桌，曬燙了手臂。一個(gè)上午在不知不覺中度過，而在這個(gè)時(shí)候，吃飯絕對(duì)是多余的。有了書相伴，這日子才有意思，你說呢?與母親相伴的日子我不知曾多少次和你一樣潸然淚下,你可否看見?而我卻銘記在心上?！}記嬰啼之痛你忍著萬般的疼痛,決心要把我?guī)У饺碎g。雖然你知道以后的日子會(huì)更加艱難,但你卻義無反顧。在你將嶄新的被單扯破時(shí),在你揮汗如雨時(shí),我悄然誕生了。都說你很堅(jiān)強(qiáng),即使在如此痛苦的時(shí)候,你也沒哭。因?yàn)槟阒?你不再是個(gè)女孩了,而是另一個(gè)孩子的母親,肩上擔(dān)的是一個(gè)生命的責(zé)任,所以你更加堅(jiān)強(qiáng)。你支撐起虛弱的身子,心里萬般焦急,看著我沒和其他孩子一樣嚎啕著。你忍著痛,忍著那揪心的痛,巨大的手一下、兩下地落在我身上。可你哪知,其實(shí)我是想和你一樣,一樣堅(jiān)強(qiáng),所以我不哭。結(jié)果,你的淚,終于還是決堤般涌出,我也心痛地哭嚎。夜語無聲繁重的學(xué)習(xí)使我喘不過氣,多么想有片刻的寧靜。這晚,我又淘氣地鉆進(jìn)你的懷里,我們的床頭話好像總是無休無盡,我總愛給你講班上的見聞,你也從未厭煩過。但你總愛把話題往學(xué)習(xí)上扯。這一次,我惱了：“哎呀!你煩不煩嘛!總這樣說?！痹捗摽诙?我懊惱極了,但我從不道歉?？諝馑坪鮾鼋Y(jié)了,我們沒有了話語。雖然是黑夜,但我腦海里分明呈現(xiàn)出你失魂落魄的表情和眉宇間難以掩飾的悲傷,我知道我傷害了你,我知道你也曾是一個(gè)撲在母親懷里的孩子。這一夜為何如此漫長?這一夜為何如此靜謐,靜得我只聽見心跳的旋律,只聽見淚水打破凍結(jié)空氣的顫音,只聽見淚滴落在冰冷的地板上并綻放出一朵朵晶瑩的淚花,輕盈而充滿哀傷,涼透了你我的心,彌漫在屋子的每個(gè)角落?？赡闶欠裰?其中的一朵是屬于我的。我的母親,我們曾多少次一起潸然而泣。在那艱難的歲月里,我看到你堅(jiān)強(qiáng)的身影;在那歡笑的歲月里,我看到你獨(dú)自哭泣。我的母親,堅(jiān)強(qiáng)的母親,無論何時(shí)何地!即使落淚,我也和你在一起。與朋友相伴的日子高爾基曾說過“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。也許就在這個(gè)不經(jīng)意的話語間，書與我結(jié)下了不解之緣，成了我愛不釋手的好朋友。兒時(shí)，年幼的我對(duì)那一本本的《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……情有獨(dú)鐘，在這美好純真的童話世界里，我為海的女兒暗自落淚，為可愛的小紅帽得救而開懷大笑，為苦盡甘來的白雪公主感到幸運(yùn)。書左右了我的感情，左右了我的思想，在我的眼中，世界是溫暖的、美妙的，人與人之間是真誠的、平等的，這個(gè)世界沒有任何污點(diǎn)和缺陷，萬物之間都應(yīng)和諧相處。漸漸地我長大了，手中的書自然也就更換了。我愛上了那些歷史書籍，從中我知道秦始皇并不是一個(gè)沒有功績的君主，雖然他焚書坑儒，又大興土木修建阿房宮，但是他消滅六國，實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一，并且還組織修建了著名的防御工程——萬里長城。我還知道了“安史之亂”的相關(guān)情況，這并不能完全怪楊貴妃，雖然她那閉月羞花之貌令唐玄宗著迷，但是她又能使經(jīng)過了“開元盛世”的唐王朝怎樣呢?我還知道了“木蘭替父從軍”、“岳飛精忠報(bào)國”等歷史典故。這些都讓我真切地感受到了我國歷史的源遠(yuǎn)流長，讓我學(xué)會(huì)鑒別人世間的真善美了。現(xiàn)在，我又對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等勵(lì)志書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)檫@些書中所描繪的人物的精神和意志深深地感染了我，使我有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和十足的信心。不管最終有沒有取得勝利，我都無怨無悔：因?yàn)樵谖覂H有的一次生命歷程中，我沒有虛度年華，沒有碌碌無為，至少我努力過，我奮斗過。書，感謝你，我親愛的朋友，真的謝謝你，謝謝你給了我美麗如花的童年，謝謝你教會(huì)我如何面對(duì)人生，謝謝你送給我的精神和意志!與朋友相伴的日子友情，就像一條小河，如果你心胸開闊，那么這條小河最終流向大海;如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會(huì)變成小溪，最終會(huì)干涸。在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時(shí)候，我