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地球的宇宙環(huán)境(第一課時(shí))湖南博物院館藏帛書《五星占》湖南博物院古代星圖示意互動(dòng)課程導(dǎo)入“現(xiàn)代太空知識(shí)探索小隊(duì)”出發(fā)!一、地球在宇宙中東漢天文學(xué)家張衡提出“渾天說”,認(rèn)為“天之包地,猶殼之裹黃”事實(shí)是這樣的嗎?目前,可觀測(cè)宇宙的范圍已超過137億光年光年是計(jì)量天體間距離的單位,1光年即光在真空中一年所傳播的距離,約為9.46萬億千米宇宙這么大,地球在哪里呢?可觀測(cè)宇宙銀河系太陽系地月系地球所處的天體系統(tǒng)學(xué)校其他年級(jí)七年級(jí)其他班級(jí)你的班級(jí)其他同學(xué)你如何能快速的在學(xué)校中找到你?
通過3D模擬器觀察銀河系和太陽系,并結(jié)合教材第6頁圖1.1,明確地球在太陽系中的位置探索任務(wù)1:1.太陽是一顆
恒星
,它吸引著行星、小行星、彗星等圍繞它運(yùn)行,組成
太陽系
。太陽系是
銀河系
的一小部分,而銀河系也只是茫茫宇宙的一小部分。2.太陽系有
8
顆行星,按照與太陽的距離,由近及遠(yuǎn)依次是
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,地球是與太陽距離較近的第
3
顆行星。探索成果1:地球在太陽系中的位置運(yùn)用下表中數(shù)據(jù),完成下列要求:1.假設(shè)將地球直徑縮小至1厘米,按相同比例縮小其他行星直徑,用粘土捏出等比例的行星2.假設(shè)將日地距離縮小至10厘米,按相同比例縮小其他行星的距日距離,在長紙帶上標(biāo)注八顆行星位置3.將等比捏好的行星模型放置在紙帶相應(yīng)位置,做出太陽系模型示意,比較行星大小及其與太陽的距離,描述八顆行星的大小和位置制作太陽系模型示意探索任務(wù)2:探索成果2:太陽系模型示意在太陽系中,地球與其他七顆行星一起繞著太陽運(yùn)動(dòng),從距日距離和自身體積來看,地球都是一顆普通的行星特殊的行星二、人類迄今唯一的家園地球?yàn)槭裁词瞧袢祟愇ㄒ坏募覉@?通過與其他行星的比較,了解地球適宜人類生存的條件探索任務(wù)3:閱讀教材第7頁表1.1,思考以下問題:1.和金星、火星相比較,地球表面平均溫度有何不同?2.根據(jù)表格信息,思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因3.除此之外,地球還有哪些適宜人類生存的條件嗎?請(qǐng)查找資料進(jìn)行解釋。溫度適宜距日距離適中體積質(zhì)量適中,吸引大氣,形成大氣層,有效保持地面溫度大小行星各行其道,有安全的宇宙環(huán)境(1)日地距離適中,地球表面平均溫度適宜,適合動(dòng)植物和人類生存,能保存液態(tài)水。(2)地球自身體積和質(zhì)量適中,能吸引大氣,能形成大氣層,有效保持地面溫度。(3)大小行星各行其道,互不干擾,有安全的宇宙環(huán)境探索成果3:地球是迄今人類唯一家園的原因液態(tài)水安全的宇宙環(huán)境因此地球也是一顆特殊的行星,是八顆行星中唯一存在高級(jí)智慧生命的星球保護(hù)地球大氣、珍惜地球之水探索太空奔向宇宙1、明確地球在太陽系中的位置3、了解地球是迄今人類唯一家園的原因2、制作太陽系模型示意保護(hù)地球家園是全人類共同的責(zé)任本次探索任務(wù)成果清單:作業(yè)布置1.基礎(chǔ)作業(yè):梳理本課知識(shí)點(diǎn)2.提高作業(yè)
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