廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《自然辯證法概論》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《自然辯證法概論》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《自然辯證法概論》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《自然辯證法概論》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《自然辯證法概論》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共2頁(yè)廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《自然辯證法概論》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在研究馬克思主義的社會(huì)分工理論時(shí),以下哪種社會(huì)分工形式的發(fā)展促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高,但也加劇了社會(huì)的不平等?()A.自然分工B.自發(fā)分工C.自覺(jué)分工D.以上分工形式均是2、在馬克思主義的社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)理論中,生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)是衡量社會(huì)進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。以下關(guān)于生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的理解,不正確的是?()A.生產(chǎn)力的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量B.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)是唯一的社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.生產(chǎn)力的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步的基礎(chǔ)D.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)要與其他評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合3、在研究馬克思主義的社會(huì)發(fā)展階段劃分理論時(shí),以下哪種劃分依據(jù)是基于生產(chǎn)方式和社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,具有科學(xué)性和客觀性?()A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)C.階級(jí)關(guān)系的狀況D.以上依據(jù)均是4、在馬克思主義的價(jià)值觀中,強(qiáng)調(diào)人的自由全面發(fā)展是最高價(jià)值追求。對(duì)于人的自由全面發(fā)展的內(nèi)涵,以下哪一項(xiàng)更能全面地加以闡釋?zhuān)浚ǎ〢.人的體力和智力得到充分發(fā)展,人的社會(huì)關(guān)系豐富完善B.人擺脫了一切束縛,完全按照自己的意愿行事C.人的自由發(fā)展以犧牲他人的自由為代價(jià)D.人的自由全面發(fā)展只在共產(chǎn)主義社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)5、馬克思主義認(rèn)為,資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)具有周期性。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,以下哪個(gè)因素可能加劇資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的周期性波動(dòng)?()A.國(guó)際貿(mào)易的不平衡B.金融市場(chǎng)的不穩(wěn)定C.新興經(jīng)濟(jì)體的崛起D.以上都是6、馬克思主義的意識(shí)形態(tài)理論認(rèn)為,意識(shí)形態(tài)是反映一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)和政治制度的思想體系。以下關(guān)于意識(shí)形態(tài)的特點(diǎn)和作用的描述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.意識(shí)形態(tài)具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)ι鐣?huì)存在產(chǎn)生反作用B.意識(shí)形態(tài)是統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)其統(tǒng)治的思想工具,但也可能被被統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)進(jìn)行反抗C.意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容和形式是固定不變的,不隨社會(huì)的發(fā)展而變化D.不同的意識(shí)形態(tài)之間存在著斗爭(zhēng)和沖突,影響著社會(huì)的發(fā)展方向7、馬克思主義的社會(huì)發(fā)展階段理論將人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展分為不同的階段。以下關(guān)于社會(huì)發(fā)展階段劃分依據(jù)的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.生產(chǎn)力發(fā)展水平是劃分社會(huì)發(fā)展階段的根本依據(jù)B.生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)及其在社會(huì)中所處的地位是重要的劃分標(biāo)準(zhǔn)C.社會(huì)的政治制度和文化傳統(tǒng)也是劃分社會(huì)發(fā)展階段的參考因素D.劃分社會(huì)發(fā)展階段可以完全依據(jù)人們的主觀意愿和想象8、對(duì)于馬克思主義的社會(huì)再生產(chǎn)理論,以下關(guān)于社會(huì)總資本再生產(chǎn)的核心問(wèn)題,表述錯(cuò)誤的是()A.社會(huì)總產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題是社會(huì)總資本再生產(chǎn)的核心問(wèn)題B.社會(huì)總產(chǎn)品在價(jià)值上分為c、v、m三個(gè)部分C.社會(huì)總產(chǎn)品在物質(zhì)形態(tài)上分為生產(chǎn)資料和消費(fèi)資料D.社會(huì)總資本再生產(chǎn)只包括簡(jiǎn)單再生產(chǎn),不包括擴(kuò)大再生產(chǎn)9、在探討馬克思主義的資本主義教育制度時(shí),以下哪種教育現(xiàn)象反映了資本主義教育的階級(jí)性和不平等性,教育成為維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的工具?()A.教育資源分配不均B.教育內(nèi)容的偏向性C.教育機(jī)會(huì)的不平等D.以上教育現(xiàn)象均是10、對(duì)于馬克思主義的人的全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)條件,以下哪種條件是關(guān)鍵,為人的全面發(fā)展提供物質(zhì)保障和社會(huì)環(huán)境?()A.高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力B.先進(jìn)的社會(huì)制度C.豐富的精神文化生活D.以上條件均是11、在馬克思主義的分析框架中,社會(huì)分工在生產(chǎn)力發(fā)展中起著重要作用。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,以下哪種社會(huì)分工的變化對(duì)生產(chǎn)力的影響最為顯著?()A.產(chǎn)業(yè)間分工的深化B.產(chǎn)業(yè)內(nèi)分工的細(xì)化C.全球范圍內(nèi)的分工協(xié)作D.以上都是12、馬克思主義的人的本質(zhì)理論認(rèn)為,人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和。以下關(guān)于人的本質(zhì)的理解,不正確的是?()A.人的本質(zhì)不是先天的,而是后天形成的B.人的本質(zhì)是具體的、歷史的C.人的本質(zhì)是不變的,具有永恒性D.人的本質(zhì)是在社會(huì)生活中,在人與人的關(guān)系中表現(xiàn)出來(lái)的13、在馬克思主義的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行理論中,市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控都對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。對(duì)于市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控的關(guān)系,以下哪一種理解更能符合馬克思主義的觀點(diǎn)?()A.市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中起決定性作用,宏觀調(diào)控起輔助性作用B.宏觀調(diào)控決定市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)行,市場(chǎng)機(jī)制服從于宏觀調(diào)控C.市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)D.市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控相互排斥,不能同時(shí)發(fā)揮作用14、在馬克思主義的歷史唯物主義觀點(diǎn)中,以下哪種因素被認(rèn)為是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,推動(dòng)著社會(huì)形態(tài)從低級(jí)向高級(jí)不斷演進(jìn)?()A.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用C.階級(jí)斗爭(zhēng)D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步15、在探討馬克思主義的唯物辯證法時(shí),以下哪個(gè)觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了事物內(nèi)部矛盾的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,是事物發(fā)展變化的根本原因?()A.質(zhì)量互變規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.以上規(guī)律同等重要16、在馬克思主義的方法論中,系統(tǒng)分析法強(qiáng)調(diào)從整體上把握事物的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng),以下哪個(gè)方面的分析最為關(guān)鍵?()A.系統(tǒng)的要素構(gòu)成B.系統(tǒng)的環(huán)境影響C.系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間的相互作用D.系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)17、在馬克思主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論中,經(jīng)濟(jì)危機(jī)具有周期性。以下關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期的階段,不包括的是?()A.危機(jī)階段B.蕭條階段C.復(fù)蘇階段D.穩(wěn)定階段18、馬克思主義的剩余價(jià)值分配理論揭示了資本主義社會(huì)中利潤(rùn)、利息、地租等的本質(zhì)來(lái)源。在現(xiàn)代資本主義經(jīng)濟(jì)中,以下哪種剩余價(jià)值的分配形式占據(jù)了主導(dǎo)地位?()A.產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)B.商業(yè)利潤(rùn)C(jī).金融資本獲取的利息D.土地所有者獲取的地租19、馬克思主義的歷史決定論認(rèn)為,社會(huì)歷史發(fā)展具有客觀規(guī)律性。以下關(guān)于歷史決定論的理解,不準(zhǔn)確的是?()A.承認(rèn)社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律性,并不否定人的主體選擇性B.歷史決定論是一種機(jī)械決定論,否定了人的主觀能動(dòng)性C.人的主體選擇性是在歷史發(fā)展的客觀規(guī)律性基礎(chǔ)上發(fā)揮作用的D.歷史決定論是辯證決定論,強(qiáng)調(diào)歷史發(fā)展的必然性和偶然性的統(tǒng)一20、關(guān)于馬克思主義的文化理論,以下哪種文化現(xiàn)象反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)文化的決定作用,同時(shí)文化也具有相對(duì)獨(dú)立性和反作用?()A.不同社會(huì)階層的文化差異B.不同國(guó)家和民族的文化交流C.文化的傳承和創(chuàng)新D.以上現(xiàn)象均能反映21、對(duì)于馬克思主義的社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,以下哪種說(shuō)法準(zhǔn)確地表達(dá)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映?()A.社會(huì)意識(shí)可以獨(dú)立于社會(huì)存在而發(fā)展B.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用C.社會(huì)存在的變化必然立即引起社會(huì)意識(shí)的變化D.以上說(shuō)法均不正確22、關(guān)于馬克思主義的矛盾分析法,以下對(duì)于矛盾的普遍性和特殊性關(guān)系的理解,不正確的是()A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中B.矛盾的特殊性離不開(kāi)普遍性C.矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.矛盾的普遍性和特殊性是相互割裂、毫無(wú)聯(lián)系的23、在馬克思主義的資本循環(huán)和周轉(zhuǎn)理論中,關(guān)于資本循環(huán)的三種形式及實(shí)現(xiàn)條件,以下描述不正確的是()A.資本循環(huán)包括貨幣資本循環(huán)、生產(chǎn)資本循環(huán)和商品資本循環(huán)B.產(chǎn)業(yè)資本的三種循環(huán)形式要連續(xù)不斷地進(jìn)行,必須具備一定的條件C.資本循環(huán)的三種形式在空間上是并存的,在時(shí)間上是繼起的D.資本循環(huán)的速度越快,資本家獲得的剩余價(jià)值就越少24、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中,貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣等職能。在現(xiàn)代金融體系中,以下哪種貨幣職能的作用日益突出?()A.價(jià)值尺度B.流通手段C.支付手段D.世界貨幣25、馬克思主義的社會(huì)改革理論認(rèn)為,社會(huì)改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要方式。以下關(guān)于社會(huì)改革作用的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.社會(huì)改革可以在一定程度上解決社會(huì)基本矛盾,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B.社會(huì)改革可以調(diào)整和完善社會(huì)制度,鞏固和發(fā)展社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化基礎(chǔ)C.社會(huì)改革是對(duì)社會(huì)體制的根本性變革,具有和社會(huì)革命相同的性質(zhì)和作用D.社會(huì)改革可以為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造有利的條件,是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Χ?、?jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)結(jié)合馬克思主義的原理,探討社會(huì)主義代替資本主義的歷史必然性和長(zhǎng)期性,以及在這一過(guò)程中面臨的困難和應(yīng)對(duì)策略。2、(本題5分)分析馬克思主義的社會(huì)主義社會(huì)的社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制理論,解釋改革、創(chuàng)新等動(dòng)力因素的作用。3、(本題5分)從馬克思主義的角度分析社會(huì)主義的本質(zhì)特征和基本原則,探討如何在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義。4、(本題5分)從馬克思主義的角度分析社會(huì)主義的分配制度,闡述按勞分配的原則、實(shí)現(xiàn)形式和在實(shí)踐中存在的問(wèn)題及解決辦法。三、材料分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)以下是關(guān)于社會(huì)發(fā)展不平衡的描述:“在全球范圍內(nèi),不同國(guó)家和地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面存在著巨大的發(fā)展不平衡。這種不平衡不僅影響了世界的和平與穩(wěn)定,也制約了人類(lèi)社會(huì)的整體發(fā)展?!闭?qǐng)結(jié)合馬克思主義的相關(guān)理論,分析社會(huì)發(fā)展不平衡的原因和解決思路。2、(本題5分)閱讀以下內(nèi)容:“共產(chǎn)主義社會(huì)是人類(lèi)最理想的社會(huì)形態(tài),其基本特征是物質(zhì)財(cái)富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個(gè)人自由而全面的發(fā)展。”請(qǐng)根據(jù)這一論述分析共產(chǎn)主義社會(huì)的特征和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的條件,并思考在社會(huì)主義建設(shè)中如何為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奠定基礎(chǔ)。3、(本題5分)材料:“馬克思主義的教育觀強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合?!狈治鲴R克思主義教育觀的主要內(nèi)容,探討其對(duì)當(dāng)代教育改革的啟示。4、(本題5分)以下是一段關(guān)于剩余價(jià)值理論的描述:“剩余價(jià)值是雇傭工人創(chuàng)造的并被資本家無(wú)償占有的超過(guò)勞動(dòng)力價(jià)值的那部分價(jià)值。資本家通過(guò)延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間、提高勞動(dòng)強(qiáng)度、降低工人工資等手段來(lái)獲取更多的剩余價(jià)值?!闭?qǐng)根據(jù)這段材料分析剩余價(jià)值的產(chǎn)生過(guò)程以及資本家剝削工人的本質(zhì),并探討剩余價(jià)值理論在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要地位。5、(本題5分)以下是關(guān)于社會(huì)發(fā)展道路選擇的描述:“不同國(guó)家和民族在社會(huì)發(fā)展道路的選擇上具有多樣性,這取決于各國(guó)的歷史文化、社會(huì)制度、經(jīng)

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