第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文14篇追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第1篇初二的那年夏天，陽光明媚，天空湛藍(lán)，仿佛預(yù)示著一段新的旅程即將開始。那時(shí)的我，懷揣著對(duì)未來的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的渴望，邁入初二的生活。記得那天，學(xué)校舉行一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的演講比賽。我站在臺(tái)上，心跳加速，緊張得手心冒汗。當(dāng)我開口講述自己的夢(mèng)想時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)那個(gè)美好的未來。我閉上眼睛，深吸一口氣，開始我的演講?！拔业膲?mèng)想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷，為人類健康貢獻(xiàn)自己的力量。”我說得擲地有聲，仿佛那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。突然，一個(gè)同學(xué)站起來，大聲質(zhì)疑：“醫(yī)生那么辛苦，你確定你能承受嗎？”沒想到，我的夢(mèng)想會(huì)在這個(gè)時(shí)候遭遇質(zhì)疑。我愣住，心中一陣失落。我看著那個(gè)同學(xué)，眼神里充滿堅(jiān)定：“的，我知道醫(yī)生的工作很辛苦，但我相信，只要我努力，就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”說完，我深深地看他一眼，轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)。演講結(jié)束后，我回到座位上，心中五味雜陳。我想起那個(gè)同學(xué)質(zhì)疑的眼神，突然覺得，夢(mèng)想的路并不好走。但當(dāng)我再次看向窗外，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。那一刻，我明白，無論夢(mèng)想的路有多么艱難，我都要勇敢地去追求。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就到初二的尾聲。我再次站在那個(gè)演講臺(tái)上，面對(duì)全校師生，分享我的成長歷程。這一次，我更加堅(jiān)定地告訴自己：“我的夢(mèng)想，永不放棄?！蹦且豢蹋颐靼?，夢(mèng)想人生的燈塔，照亮我們前行的道路。只要我們勇敢地去追求，去努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第2篇初二，一個(gè)充滿夢(mèng)想的年紀(jì)。在這個(gè)階段，我們懷揣著對(duì)未來無限的憧憬，努力尋找屬于自己的方向。夢(mèng)想，如同那顆璀璨的星星，照亮我們前行的道路。在我眼中，追夢(mèng)一種勇敢。記得那一個(gè)陽光明媚的午后，我站在操場(chǎng)上，看著同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水。那一刻，我心中涌起一個(gè)念頭——我要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)夢(mèng)想，讓我在訓(xùn)練中不怕辛苦，不怕失敗，只為那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。初二的生活，如同一場(chǎng)馬拉松。我們需要在學(xué)業(yè)、興趣愛好和夢(mèng)想之間找到平衡。我曾為此焦慮，也曾迷茫。但正這些挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。我告訴自己，只要心中有夢(mèng)，腳下就有力量。夢(mèng)想的力量巨大的。在我國，有許多初二的學(xué)生，他們懷揣著夢(mèng)想，勇敢地追求。比如，有一位初二女生，她夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她努力學(xué)習(xí)，積極參加各類科學(xué)競(jìng)賽。最終，她憑借自己的努力，獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽的一等獎(jiǎng)。她的故事，讓我明白夢(mèng)想的力量。追夢(mèng)的道路并非一帆風(fēng)順。在追求夢(mèng)想的過程中，我們可能會(huì)遇到挫折，甚至失敗。但正這些挫折，我們更加堅(jiān)強(qiáng)。正如一句名言所說：“夢(mèng)想還要有的，萬一實(shí)現(xiàn)呢？”我們要相信，只要努力，夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。作為一名初二的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光，勇敢地追求夢(mèng)想。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝那些支持和鼓勵(lì)我們的人。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。相信在不久的將來，我們都能收獲屬于自己的輝煌。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第3篇初二，一個(gè)充滿夢(mèng)想的年紀(jì)。在這個(gè)階段，我們懷揣著對(duì)未來的憧憬，追逐著自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的作家。記得那我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店里看到一本關(guān)于寫作的書。書中那些生動(dòng)的故事和優(yōu)美的文字讓我陶醉其中，心中涌起一股強(qiáng)烈的欲望，那就成為一名作家。從那以后，我開始閱讀大量的書籍，學(xué)習(xí)寫作技巧，我的夢(mèng)想也逐漸清晰起來。初二的生活緊張的，課業(yè)壓力增大，但我從未放棄過我的夢(mèng)想。每天放學(xué)后，我都會(huì)拿出書本，沉浸在文字的世界里。我寫下許多故事，雖然有些稚嫩，但每當(dāng)我看到自己的作品被別人欣賞時(shí)，那種喜悅無法言表的。為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我付出很多努力。我參加學(xué)校的作文比賽，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我從中學(xué)到很多。我加入學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，和志同道合的朋友們一起交流寫作心得。我還參加校外的一些寫作培訓(xùn)課程，不斷提高自己的寫作水平。在這個(gè)過程中，我遇到許多困難。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷懽骷记刹蛔愣械骄趩?，甚至想要放棄。但每?dāng)我想起自己最初的夢(mèng)想，我就會(huì)重新振作起來。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。如今，我已經(jīng)初二。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段，我更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我相信，只要我努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。初二，我追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。我相信，只要我懷揣夢(mèng)想，勇往直前，未來一定會(huì)更加美好。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第4篇初二，一個(gè)充滿夢(mèng)想的年紀(jì)。在這個(gè)階段，我們懷揣著對(duì)未來的憧憬，追逐著自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的作家。記得那一個(gè)陽光明媚的午后，我捧著一本厚厚的小說，沉浸在故事的世界里。書中的人物、情節(jié)、語言，都讓我陶醉其中。那一刻，我心中萌生一個(gè)念頭：我也要成為一名作家，用文字記錄生活的點(diǎn)滴，傳遞情感的溫度。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出很多努力。每天，我都會(huì)堅(jiān)持閱讀，從經(jīng)典名著到現(xiàn)代小說，從散文詩歌到紀(jì)實(shí)文學(xué)，我都廣泛涉獵。閱讀讓我開闊視野，豐富知識(shí)，也提高我的寫作水平。我還積極參加各類寫作比賽，將我的作品展示給大家。雖然過程中遇到不少挫折，但我從未放棄。每當(dāng)看到自己的作品被發(fā)表，或收到讀者的好評(píng)，我都會(huì)感到無比的喜悅和自豪。為更好地提升自己的寫作能力，我還報(bào)名參加寫作培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)如何構(gòu)思故事，如何運(yùn)用修辭手法，如何把握人物性格。這些技能的掌握，讓我在寫作的道路上越走越遠(yuǎn)。追夢(mèng)的過程并非一帆風(fēng)順。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)閷懽饔龅狡款i而感到沮喪；有時(shí)，我會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力而無法兼顧寫作。但每當(dāng)我想起自己的夢(mèng)想，就會(huì)重新振作起來。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。初二，我追夢(mèng)的起點(diǎn)。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，用文字書寫自己的精彩人生。夢(mèng)想，我前進(jìn)的動(dòng)力，也我永恒的追求。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第5篇在初二這個(gè)年紀(jì)，夢(mèng)想如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。它們內(nèi)心深處的渴望，青春歲月里的指南針。我的夢(mèng)想，成為一名作家。在我眼中，文字靈魂的翅膀，它能夠穿越時(shí)空，將情感與思想傳遞給他人。小時(shí)候，我喜歡翻閱各種書籍，沉浸在故事的世界里。那些文字，如同魔法一般，讓我感受到不同的生活，領(lǐng)略世界的廣闊。于，我立志要成為一名作家，用文字書寫自己的故事，讓更多的人感受到文字的魅力。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出很多努力。每天，我都會(huì)堅(jiān)持閱讀，從經(jīng)典名著到現(xiàn)代小說，從詩歌到散文，我都廣泛涉獵。閱讀讓我拓寬視野，提升文學(xué)素養(yǎng)，也讓我更加深刻地理解生活的真諦。同時(shí)我也開始嘗試寫作，記錄下自己的所思所感。雖然起初的作品略顯稚嫩，但每一次的修改與完善，都讓我離夢(mèng)想更近一步。在追逐夢(mèng)想的過程中，我遇到許多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷懽饔龅狡款i而感到沮喪；有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閯e人的質(zhì)疑而動(dòng)搖自己的信念。但每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起那些曾經(jīng)打動(dòng)我的文字，想起那些讓我熱淚盈眶的故事。它們告訴我，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要勇氣。如今，我已經(jīng)初二。在這個(gè)階段，我更加明白，追夢(mèng)的道路并不平坦，但只要心中有夢(mèng)，腳下就有力量。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，豐富自己的寫作技巧。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的作家。夢(mèng)想，青春的底色，人生的動(dòng)力。我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，用文字書寫屬于自己的精彩人生。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第6篇在初二這個(gè)青春洋溢的年紀(jì)，夢(mèng)想如同夜空中最亮的星，指引著我們前行。它，我們心中的火焰，燃燒著對(duì)未來的無限憧憬。那一個(gè)普通的午后，陽光透過樹葉灑在教室的地板上，形成斑駁的光影。我坐在窗邊，望著窗外的藍(lán)天，心中涌起一股強(qiáng)烈的渴望。我想，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于未來的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想成為一名作家。我喜歡用文字記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡在文字的世界里暢游。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì)拿起筆，在紙上盡情地?fù)]灑我的思緒。那些文字，如同我心中的種子，慢慢生根發(fā)芽，最終長成參天大樹。我知道，成為一名作家并非易事。它需要我付出比常人更多的努力和汗水。我要閱讀大量的書籍，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)；我要勤于思考，捕捉生活中的美好瞬間；我要不斷練習(xí)，提高自己的寫作技巧。但這一切，都阻擋不我對(duì)夢(mèng)想的追求。為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我制定詳細(xì)的計(jì)劃。我要利用課余時(shí)間閱讀各種類型的書籍，拓寬自己的知識(shí)面；我要參加各種寫作培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)專業(yè)的寫作技巧；我要多寫多練，不斷提高自己的寫作水平。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在追夢(mèng)的道路上，我遇到許多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷懽骷记傻牟蛔愣械骄趩?；有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樯畹膲毫Χ械矫悦?。但每?dāng)我想起那個(gè)充滿陽光的午后，想起心中那顆永不熄滅的火焰，我便重新振作起來，繼續(xù)前行。追夢(mèng)的路上，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢。我相信，只要我懷揣夢(mèng)想，勇往直前，終有一天，我會(huì)站在夢(mèng)想的彼岸，收獲屬于自己的輝煌。初二，我追夢(mèng)的起點(diǎn)。我將帶著夢(mèng)想，一路前行，直到夢(mèng)想成真。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第7篇“夢(mèng)想生命的靈魂，心靈的燈塔，引導(dǎo)人走向成功的信仰?！痹谖页醵纳钪?，我懷揣著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，努力追求，不斷前行。初二的生活緊張而充實(shí)的，我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。正如史蒂夫·喬布斯所說：“活著就為改變世界，難道還有其他原因嗎？”喬布斯憑借對(duì)科技的熱愛和執(zhí)著，最終創(chuàng)造蘋果公司，改變世界。我也希望能像他一樣，通過自己的努力，為科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)中，我努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。我閱讀大量的科學(xué)書籍，參加各種科學(xué)競(jìng)賽，還加入學(xué)校的科技創(chuàng)新小組。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí)，還鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。初二的生活充滿挑戰(zhàn)的，我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的音樂家。正如貝多芬所說：“音樂比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示?！必惗喾以谑?shù)那闆r下，依然堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出許多傳世之作。我也希望能像他一樣，用音樂傳遞情感，溫暖人心。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，積極參加學(xué)校的音樂活動(dòng)。在音樂的世界里，我找到快樂，也找到自信。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我的音樂夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。初二的生活充滿希望的，我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的志愿者。正如特蕾莎修女所說：“我們無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做許多小事?！碧乩偕夼簧铝τ趲椭F人和病患，她的善舉感動(dòng)無數(shù)人。我也希望能像她一樣，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。為此，我加入學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)，參加多次公益活動(dòng)。在幫助他人的過程中，我體會(huì)到助人為樂的快樂，也明白責(zé)任的重要性。夢(mèng)想人生的動(dòng)力，前進(jìn)的方向。在初二的生活中，我懷揣著夢(mèng)想，努力前行。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力吧！追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第8篇親愛的同學(xué)們，你們有沒有想過，自己心里那個(gè)小小的夢(mèng)想呢？就像天空中最亮的星星，總那么閃閃發(fā)光，讓人忍不住想要靠近它。我呢，也有一個(gè)夢(mèng)想。記得有一次，我看到一位舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。那一刻，我就想，我要成為一個(gè)舞蹈家，用舞蹈來表達(dá)自己的情感，讓更多的人感受到舞蹈的魅力。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)舞蹈。有時(shí)候，腳會(huì)疼，腰會(huì)酸，但我從不放棄。每當(dāng)我想起舞臺(tái)上那位舞蹈家的風(fēng)采，我就覺得渾身充滿力量。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)舞蹈比賽，我毫不猶豫地報(bào)名參加。雖然比賽的過程很緊張，但我還盡力去跳，把平時(shí)練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作都發(fā)揮得淋漓盡致。我獲得第一名！那一刻，我感到無比的開心和自豪。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長，但我相信，只要我堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像那顆最亮的星星，總有一天會(huì)照亮我前進(jìn)的道路。同學(xué)們，你們呢？你們心里有沒有一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想？我們一起努力，去追逐它吧！追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第9篇在初二的年紀(jì)，夢(mèng)想，這個(gè)詞匯如同清晨的第一縷陽光，灑進(jìn)我的心田。它，或許一幅宏偉藍(lán)圖，或許一個(gè)小小愿望，但在我心中，它如同燈塔，指引我前行。夢(mèng)想，那個(gè)讓我夜不能寐，日思夜想的存在。它像一塊磁鐵，吸引著我不斷向前?；蛟S，它會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的種種挑戰(zhàn)而變得模糊不清，但我知道，只要心中有夢(mèng)，腳下就有力量。記得有一次，我在課本上看到一句話：“夢(mèng)想還要有的，萬一實(shí)現(xiàn)呢？”這讓我深受啟發(fā)。啊，夢(mèng)想不就我們?yōu)橹畩^斗的源泉嗎？它我們?cè)诶Ь持锌吹较Ｍ?，在挫折中找到勇氣。初二的生活，充滿緊張和壓力，但我從未放棄過我的夢(mèng)想。我告訴自己，只要努力，就一定能夠接近它。于，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己。在這個(gè)過程中，我遇到很多困難。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐坏离y題而沮喪，有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐淮问《鴼怵H。但每當(dāng)我想到那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我就會(huì)重新振作起來。夢(mèng)想，讓我明白堅(jiān)持的重要性。它教會(huì)我如何在困境中尋找出路，如何在壓力下保持冷靜。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。如今，我依然在追逐我的夢(mèng)想。我知道，前方的路還很長，但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲蚁嘈牛灰闹杏袎?mèng)，就一定能夠抵達(dá)成功的彼岸。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第10篇初二，一個(gè)充滿夢(mèng)想的年紀(jì)。在這個(gè)階段，我們懷揣著對(duì)未來的無限憧憬，渴望在追夢(mèng)的道路上勇敢前行。夢(mèng)想，如同夜空中最亮的星，指引著我們不斷向前。那時(shí)的我，心中懷揣著一個(gè)大大的夢(mèng)想。在那個(gè)初二的日子里，我立志要成為一名優(yōu)秀的作家。每天放學(xué)后，我總會(huì)躲進(jìn)自己的小房間，拿起筆，開始我的創(chuàng)作之旅。那些日子，我沉浸在文字的海洋中，盡情地?fù)]灑著心中的情感。初二的生活，不僅有夢(mèng)想的追逐，還有無盡的歡樂。記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加百米賽跑。雖然我不最快的，但我在賽場(chǎng)上全力以赴，只為那一刻的沖刺。終點(diǎn)線的那一刻，雖然有些疲憊，但心中卻充滿喜悅。在學(xué)習(xí)上，我也努力追求卓越。那時(shí)的我，每天都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新課。每當(dāng)遇到難題，我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，或與同學(xué)一起討論。在初二這一年里，我的成績穩(wěn)步提升，這讓我更加堅(jiān)定追夢(mèng)的信念。初二，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的年紀(jì)。在這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。每當(dāng)遇到挫折，我都會(huì)告訴自己：“別放棄，堅(jiān)持下去，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)?！闭@種信念，讓我在追夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。如今，初二的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸變成現(xiàn)實(shí)。我不僅成為一名作家，還出版自己的作品。每當(dāng)看到讀者們閱讀我的書籍，心中都會(huì)涌起一股暖流。我知道，這背后初二那段追夢(mèng)的日子，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢。初二，那個(gè)充滿夢(mèng)想的年紀(jì)，已經(jīng)成為我人生中最美好的回憶。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想，勇敢地前行。因?yàn)槲抑?，只要心中有?mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第11篇親愛的初二同學(xué)們，你們好呀！今天咱們來聊聊一個(gè)特別的話題——夢(mèng)想。夢(mèng)想，這個(gè)詞兒大家都不陌生吧？它就像一顆種子，悄悄種在我們心里，慢慢生根發(fā)芽。初二，我們不再那個(gè)無憂無慮的小學(xué)生，開始有自己的夢(mèng)想。我記得我小時(shí)候，做夢(mèng)都想成為一名科學(xué)家。那時(shí)候，我總纏著爸爸給我講各種科學(xué)家的故事，心里充滿崇拜?，F(xiàn)在回想起來，那個(gè)夢(mèng)想就像一顆閃亮的星星，照亮我前行的路。你們呢？你們心里種下什么樣的夢(mèng)想種子呢？想成為一名老師，用知識(shí)照亮孩子們的未來；還想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，為他人帶來希望；亦或想成為一名藝術(shù)家，用畫筆描繪出五彩斑斕的世界？不管你的夢(mèng)想什么，都請(qǐng)好好呵護(hù)它，用心去澆灌。因?yàn)閴?mèng)想就像一顆珍珠，需要我們用心去打磨，才能發(fā)出耀眼的光芒。記得有一次，我在圖書館看到一本書，講的一個(gè)叫馬云的人。他小時(shí)候的夢(mèng)想成為一名老師，但后來他發(fā)覺自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)感興趣，于毅然決然地選擇創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在，他成為中國最著名的企業(yè)家之一。所以說，夢(mèng)想沒有對(duì)錯(cuò)，堅(jiān)持。只要我們勇敢地去追求，總有一天，夢(mèng)想會(huì)開花結(jié)果。同學(xué)們，我們一起努力，為夢(mèng)想，為未來，勇往直前吧！加油！追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第12篇追夢(mèng)初二我初二，這個(gè)年紀(jì)，心里頭就一個(gè)字——夢(mèng)。記得那會(huì)兒，我總望著窗外的藍(lán)天，心里想，等我長大，要當(dāng)個(gè)飛行員，在天上飛來飛去，看看世界有多大。小時(shí)候，我媽媽給我講過一個(gè)故事，說有一個(gè)小男孩，他每天晚上都?jí)粢娮约鹤兂梢恢恍▲B，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我那時(shí)候就超級(jí)羨慕那個(gè)小男孩，心想，我長大也要這樣，自由自在地飛翔。現(xiàn)在，我還喜歡做夢(mèng)，不過夢(mèng)的內(nèi)容變。我不再那個(gè)想飛的小男孩，我想要成為一名科學(xué)家，發(fā)明出能改變世界的神奇東西。我常常想，如果我發(fā)明一種能凈化空氣的機(jī)器，那我們的天空不就能永遠(yuǎn)這么藍(lán)呢？記得有一次，我放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)小女孩在街頭賣藝，她彈著吉他，唱著歌，雖然聲音不大，卻很動(dòng)聽。我站在那兒，聽著聽著，心里突然有靈感。我想，如果我能發(fā)明一種不用電池的樂器，那就能讓音樂傳得更遠(yuǎn)，讓更多的人聽到美妙的旋律。夢(mèng)想就像那顆星星，雖然遙遠(yuǎn)，但總照亮我前行的路。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易，但我愿意努力，哪怕只一點(diǎn)點(diǎn)，也要讓我的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。初二的我，正朝著我的夢(mèng)想大步前進(jìn)呢！追夢(mèng)初二作文夢(mèng)想一個(gè)初二作文第13篇初二的時(shí)候，我對(duì)未來充滿好奇和期待。那時(shí)候，我的夢(mèng)想就像天空中最亮的星星，熠熠生輝。我記得，有一次在語文課上，老師問我們：“你們的夢(mèng)想什么？”我毫不猶豫地舉手回答：“我想成為一名科學(xué)家！”這個(gè)夢(mèng)想，來源于我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。小時(shí)候，我喜歡翻看那些神秘的科普書籍，對(duì)宇宙的奧秘、生物的進(jìn)化都充滿好奇。每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)像偵探一樣，翻找資料、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，直到解開謎團(tuán)。那時(shí)候，我就覺得，科學(xué)家一定最厲害的人！為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)真聽講，生怕錯(cuò)過一個(gè)重要的公式；物理課上，我動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，感受科學(xué)的魅力；英語課上，我讀科學(xué)論文，擴(kuò)大