難點(diǎn)解析-人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》定向測評試題(解析卷)_第1頁
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文檔簡介

人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》定向測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,在中,,的平分線交于點(diǎn)E,于點(diǎn)D,若的周長為12,,則的周長為(

)A.9 B.8 C.7 D.62、下列說法正確的是(

)①近似數(shù)精確到十分位;②在,,,中,最小的是;③如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)為;④用反證法證明命題“一個(gè)三角形最多有一個(gè)鈍角”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)“這個(gè)三角形中有兩個(gè)鈍角”;⑤如圖,在內(nèi)一點(diǎn)到這三條邊的距離相等,則點(diǎn)是三個(gè)角平分線的交點(diǎn).A.1 B.2 C.3 D.43、下列各組中的兩個(gè)圖形屬于全等圖形的是(

)A. B.C. D.4、已知圖中的兩個(gè)三角形全等,AD與CE是對應(yīng)邊,則A的對應(yīng)角是()A. B. C. D.5、下列說法正確的是(

)A.形狀相同的兩個(gè)三角形全等 B.面積相等的兩個(gè)三角形全等C.完全重合的兩個(gè)三角形全等 D.所有的等邊三角形全等第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖是由4個(gè)相同的小正方形組成的網(wǎng)格圖,其中∠1+∠2=______.

2、如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,過A作AEBC,且AE=AB,AB上有一點(diǎn)F,連接EF.若EF=AC,CD=4BD,則=_____.3、如圖,中,,三角形的外角和的平分線交于點(diǎn)E,則的度數(shù)為________.4、如圖,在△ABC中,已知AD是△ABC的角平分線,作DE⊥AB,已知AB=4,AC=2,△ABD的面積是2,則△ADC的面積為___.5、如圖,在與中,,,,若,則的度數(shù)為________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,PA=PB,∠PAM+∠PBN=180°,求證:OP平分∠AOB.2、如圖,,點(diǎn)E在BC上,且,.(1)求證:;(2)判斷AC和BD的位置關(guān)系,并說明理由.3、如圖,在中,是邊上的一點(diǎn),,平分,交邊于點(diǎn),連接.(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).4、(1)如圖①,和都是等邊三角形,且點(diǎn),,在一條直線上,連結(jié)和,直線,相交于點(diǎn).則線段與的數(shù)量關(guān)系為_____________.與相交構(gòu)成的銳角的度數(shù)為___________.(2)如圖②,點(diǎn),,不在同一條直線上,其它條件不變,上述的結(jié)論是否還成立.(3)應(yīng)用:如圖③,點(diǎn),,不在同一條直線上,其它條件依然不變,此時(shí)恰好有.設(shè)直線交于點(diǎn),請把圖形補(bǔ)全.若,則___________.5、已知:如圖,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且點(diǎn)B、E、C、F都在一條直線上,求證:AC∥DF.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】通過證明得到、,的周長,即可求解.【詳解】解:∵平分∴,又∵∴又∵∴(AAS)∴、,的周長為,故選:D,【考點(diǎn)】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法與性質(zhì),以及線段之間的等量關(guān)系.2、B【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度定義,可判斷①;根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較,可判斷②;根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上所對應(yīng)的實(shí)數(shù),即可判斷③;根據(jù)反證法的概念,可判斷④;根據(jù)角平分線的性質(zhì),可判斷⑤.【詳解】①近似數(shù)精確到十位,故本小題錯(cuò)誤;②,,,,最小的是,故本小題正確;③在數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)為,故本小題錯(cuò)誤;④用反證法證明命題“一個(gè)三角形最多有一個(gè)鈍角”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)“這個(gè)三角形中有兩個(gè)鈍角或三個(gè)鈍角”,故本小題錯(cuò)誤;⑤在內(nèi)一點(diǎn)到這三條邊的距離相等,則點(diǎn)是三個(gè)角平分線的交點(diǎn),故本小題正確.故選B【考點(diǎn)】本題主要考查近似數(shù)的精確度定義,實(shí)數(shù)的大小比較,點(diǎn)在數(shù)軸上所對應(yīng)的實(shí)數(shù),反證法的概念,角平分線的性質(zhì),熟練掌握上述知識點(diǎn),是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)全等圖形的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可.【詳解】A.兩個(gè)圖形不能完全重合,不是全等圖形,不符合題意,B.兩個(gè)圖形能完全重合,是全等圖形,符合題意,C.兩個(gè)圖形不能完全重合,不是全等圖形,不符合題意,D.兩個(gè)圖形不能完全重合,不是全等圖形,不符合題意,故選B【考點(diǎn)】本題主要考查全等圖形的定義,熟練掌握“能完全重合的兩個(gè)圖形,是全等圖形”是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】觀察圖形,AD與CE是對應(yīng)邊,根據(jù)對應(yīng)邊去找對應(yīng)角.【詳解】觀察圖形知,AD與CE是對應(yīng)邊∴∠B與∠ACD是對應(yīng)角又∠D與∠E是對應(yīng)角∴∠A與∠BCE是對應(yīng)角.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)全等形的概念:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形,以及全等三角形的判定定理可得答案.【詳解】解:A、形狀相同的兩個(gè)三角形全等,說法錯(cuò)誤,應(yīng)該是形狀相同且大小也相同的兩個(gè)三角形全等;B、面積相等的兩個(gè)三角形全等,說法錯(cuò)誤;C、完全重合的兩個(gè)三角形全等,說法正確;D、所有的等邊三角形全等,說法錯(cuò)誤;故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查了全等圖形,關(guān)鍵是掌握全等形的概念.二、填空題1、180°或180度【解析】【分析】由全等三角形性質(zhì)和鄰補(bǔ)角定義可求得.【詳解】解:如圖:根據(jù)題意得∶BC=DE,∠E=∠B=90°,AB=AE,所以△ABC≌△AED,所以∠1=∠ACB.又因?yàn)椤?+∠ACB=180°,所以,∠2+∠1=180°.故答案為:180°【考點(diǎn)】本題考核知識點(diǎn)∶全等三角形性質(zhì)和鄰補(bǔ)角定義.2、【解析】【分析】在CD上取一點(diǎn)G,使GD=BD,連接AG,作EH⊥AB交BA的延長線于點(diǎn)H,先證明△AEH≌△GAD,得EH=AD,AH=GD,再證明Rt△EHF≌Rt△ADC,得FH=CD,于是得AF=GC,則,得S△AEF=S△GAC,設(shè)GD=BD=m,則CD=4BD=4m,所以CG=4m-m=3m,BC=4m+m=5m,則,,得,于是得到問題的答案.【詳解】解:如圖,在CD上取一點(diǎn)G,使GD=BD,連接AG,作EH⊥AB交BA的延長線于點(diǎn)H,∵AD⊥BC于點(diǎn)D,∴AG=AB,∠H=∠ADG=90°∴∠AGD=∠B,∵AE//BC,∴∠EAH=∠B,∴∠EAH=∠AGD,∵AE=AB,∴AE=AG,在△AEH和△GAD中,,∴△AEH≌△GAD(AAS),∴EH=AD,AH=GD,在Rt△EHF和Rt△ADC中,,∴Rt△EHF≌Rt△ADC(HL),∴FH=CD,∴FH-AH=CD-GD,∴AF=GC,∴,∴S△AEF=S△GAC,設(shè)GD=BD=m,則CD=4BD=4m,∴CG=4m-m=3m,BC=4m+m=5m,∴,∴,故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、有關(guān)面積比問題的求解等知識與方法,正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】本題先通過三角形內(nèi)角和求解∠BAC與∠BCA的和,繼而利用鄰補(bǔ)角以及角分線定義求解∠EAC與∠ECA的和,最后利用三角形內(nèi)角和求解此題.【詳解】∵,∴,又∵,,∴.∵三角形的外角和的平分線交于點(diǎn)E,∴,,∴,即.故填:.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和公式以及角分線和鄰補(bǔ)角的定義,難度較低,按照對應(yīng)考點(diǎn)定義求解即可.4、1【解析】【分析】先根據(jù)三角形面積公式計(jì)算出DE=

1,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到點(diǎn)D到AB和AC的距離相等,然后利用三角形的面積公式計(jì)算△ADC的面積.【詳解】DE⊥AB,S△ABD

DE

×

AB

=

2,

DE==1,AD是△ABC的角平分線,點(diǎn)D到AB和AC的距離相等,點(diǎn)D到AC的距離為1,S△ADC

=×2×1=

1.故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、40°【解析】【分析】先利用HL定理證明Rt△ABC≌Rt△DEF,得出∠D的度數(shù),再根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可得出的度數(shù).【詳解】解:在Rt△ABC與Rt△DEF中,∵∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)∴∠D=∠A=50°,∴∠DFE=90°-∠D=90°-50°=40°.故答案為:40°.【考點(diǎn)】此題主要考查直角三角形全等的HL定理.理解斜邊和一組直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等是解題關(guān)鍵.三、解答題1、詳見解析【解析】【分析】過點(diǎn)P分別作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分別為E,F(xiàn),根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得出∠PAE=∠PBF,結(jié)合∠AEP=∠BFP、PA=PB即可證出△APE≌△BPF(AAS),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出PE=PF,進(jìn)而可證出OP平分∠AOB.【詳解】如圖,過點(diǎn)P分別作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分別為E,F(xiàn),則∠PEA=∠PFB=90°.又∵∠PAM+∠PBN=180°,∠PBF+∠PBN=180°,∴∠PAM=∠PBF,即∠PAE=∠PBF.在△PAE與△PBF中,,∴△PAE≌△PBF(AAS).∴PE=PF.又∵PE⊥OM,PF⊥ON,∴OP平分∠AOB.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì),利用全等三角形的判定定理AAS證出△APE≌△BPF是解題的關(guān)鍵.2、(1)見解析(2),理由見解析【解析】【分析】(1)運(yùn)用SSS證明即可;(2)由(1)得,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得結(jié)論.(1)在和中,,∴(SSS);(2)AC和BD的位置關(guān)系是,理由如下:∵∴,∴.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解答本題的關(guān)鍵.3、(1)見解析(2)50°【解析】【分析】(1)根據(jù)平分,可得,即可求證;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,再由三角形外角的性質(zhì),即可求解.(1)明:∵平分,∴,在和中,∵,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.4、(1)相等,;(2)成立,證明見解析;(3)見解析,4.【解析】【分析】(1)證明△BCD≌△ACE,并運(yùn)用三角形外角和定理和等邊三角形的性質(zhì)求解即可;(2)是第(1)問的變式,只是位置變化,結(jié)論保持不變;(3)根據(jù)∠AEC=30°,判定AE是等邊三角形CDE的高,運(yùn)用前面的結(jié)論,把條件集中到一個(gè)含有30°角的直角三角形中求解即可.【詳解】(1)相等;

.理由如下:∵和都是等邊三角形,∴,,,∴,在和中,∴.∴,.又∵,∴.(2)成立;理由如下:證明:∵和都是等邊三角形,∴,,,∴,在和中,∴.∴,.又∵,∴.(3)補(bǔ)全圖形(如圖),∵△CDE是等邊三角形,∴∠DEC=60°,∵∠AEC=30°,∴∠AEC=∠AED,∴EQ⊥DQ,∴∠DQP=90°,根據(jù)(1)知,∠BDC=∠AEC=30°,∵PQ=2,∴DP=4.故答案為:4.【考點(diǎn)】本題是一道猜想證明題,以兩線段之間的大小關(guān)系為基礎(chǔ),考查了等邊三角形的性質(zhì)

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