2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答試題_第1頁(yè)
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2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答試題1.新年聯(lián)歡會(huì)上,淘氣小組4個(gè)人要平均分一袋糖果。(1)每人能分到多少千克?每千克分給多少人?(2)每人分到這袋糖果的幾分之幾?每人分到2千克糖果的幾分之幾?2.這些茶葉平均裝在4個(gè)小罐子里,每小罐裝多少千克?平均裝在5個(gè)小罐子里呢?3.把30分米彩帶平均分給4個(gè)小朋友,每人分到幾米?4.學(xué)校美術(shù)展覽中,有40幅水彩畫(huà),50幅蠟筆畫(huà)。蠟筆畫(huà)的數(shù)量比水彩畫(huà)多幾分之幾?5.食品店運(yùn)來(lái)一些面包,如果每2個(gè)裝一袋,每3個(gè)裝一袋,每5個(gè)裝一袋,都能正好裝完,這些面包可能有多少個(gè)?(面包個(gè)數(shù)在50-80之間)6.甲、乙兩個(gè)小朋友愛(ài)去圖書(shū)館看書(shū),甲每3天去一次,乙每4天去一次,8月1日兩人在圖書(shū)館相遇,至少再過(guò)多少天兩人能再次在圖書(shū)館相遇?是幾月幾日?7.2020年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。五(1)班大部分同學(xué)積極參加志愿者活動(dòng),他們排成8排或12排都剛好沒(méi)有剩余。五(1)班最少有多少同學(xué)參加志愿者活動(dòng)?8.端午節(jié)那天,紅紅和媽媽一起包了30多個(gè)粽子。如果按照每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完。紅紅和媽媽一共包了多少個(gè)粽子?9.一瓶果汁2千克,第一次喝了它的,第二次喝了它的,還剩這瓶果汁的幾分之幾?10.幸福村修一條水渠,第一周修了千米,第二周修了千米,還剩千米沒(méi)有修。這條水渠全長(zhǎng)多少千米?11.(1)從體育館到少年宮一共有多少千米?(2)小軍從家經(jīng)學(xué)校到體育館要走1千米,他家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?12.一個(gè)等腰三角形,一條腰長(zhǎng)m,底長(zhǎng)m。這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少米?13.學(xué)校正在進(jìn)行改擴(kuò)建,需要對(duì)會(huì)議室四周(前面、后面、左面和右面)(如下圖)進(jìn)行粉刷。學(xué)校后勤部門(mén)通過(guò)了解,知道某品牌涂料的標(biāo)價(jià)如下表。請(qǐng)你幫后勤部門(mén)的工作人員完成費(fèi)用預(yù)算。品牌規(guī)格可涂刷面積單價(jià)A5L/桶35m2378元14.將一個(gè)棱長(zhǎng)為6cm的正方體熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)為12cm,寬為2cm的長(zhǎng)方體,則長(zhǎng)方體的高為多少cm?長(zhǎng)方體的表面積是多少?15.用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,如圖(單位:分米),把它的五個(gè)面糊上紙(下面為空),做成一個(gè)孔明燈。(1)至少需要多少平方分米紙(忽略接縫處)?(2)這個(gè)孔明燈的容積是多少立方分米?16.一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋玻璃魚(yú)缸,長(zhǎng)6分米,寬4分米,高3.5分米。制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方分米的玻璃?給魚(yú)缸各邊安上角鐵,需要多少米的角鐵?17.一個(gè)棱長(zhǎng)是的正方體鐵塊,熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)、寬的長(zhǎng)方體鐵塊,這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊高多少厘米?(損耗忽略不計(jì))18.一個(gè)長(zhǎng)方體水箱,長(zhǎng)、寬、高分別是50cm、40cm、40cm,里面裝有30cm深的水,向該水箱中放入一塊棱長(zhǎng)為20cm的正方體鐵塊,鐵塊完全浸入水中后,水箱中的水面離水箱口多少厘米?19.一個(gè)棱長(zhǎng)是15cm的正方體水槽中,水深8cm,現(xiàn)將一塊長(zhǎng)12cm,寬是7.5cm的長(zhǎng)方體石塊,完全浸沒(méi)在水中(水未溢出),水面上升5cm,石塊的高是多少厘米?20.有一個(gè)長(zhǎng)方體魚(yú)缸,如圖,放進(jìn)去一塊珊瑚石(完全沉沒(méi)),水面升高了5厘米,這塊珊瑚石的體積是多少?21.下面每個(gè)小方格代表1cm2。(1)請(qǐng)以點(diǎn)O為長(zhǎng)方形的一個(gè)頂點(diǎn),畫(huà)出一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,標(biāo)上圖①。(2)把圖①繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形,標(biāo)上圖②。22.按要求畫(huà)一畫(huà)。小船先向右平移6格,再向下平移5格。23.(1)畫(huà)出圖形①的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。(2)畫(huà)出圖形②向下平移5格后的圖形。(3)畫(huà)出圖形③繞點(diǎn)0順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形。24.畫(huà)一畫(huà),算一算。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)(1)圖形A先向右平移了2格,再向上平移了4格,得到圖形C,畫(huà)出圖形C。(2)以虛線(xiàn)m為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出圖形B的軸對(duì)稱(chēng)圖形D。25.2019年2月昌江縣七叉尼下木棉花開(kāi),慕名而來(lái)的游客情況統(tǒng)計(jì)圖??聪聢D回答問(wèn)題:(1)這是()統(tǒng)計(jì)圖。(2)第()個(gè)星期的游客人數(shù)最多,共()萬(wàn)人。(3)()地游客在第()個(gè)星期增長(zhǎng)幅度最大,增長(zhǎng)了()萬(wàn)人。(4)你能說(shuō)說(shuō)為什么第二個(gè)星期和第三個(gè)星期游客那么多嗎?如果你想去觀賞,你會(huì)選擇什么時(shí)候去?說(shuō)說(shuō)你的理由。26.下面是某病人的體溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下面的問(wèn)題。某病人體溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖體溫/攝氏度2018年12月(1)醫(yī)生每隔()小時(shí)給病人測(cè)量一次體溫。(2)4月7日6時(shí)的體溫是(),4月9日6時(shí)的體溫是()。(3)病人的情況趨于好轉(zhuǎn)還是惡化?27.下表是某公司2020年1—12月的收入、支出統(tǒng)計(jì)表。月份123456789101112收入/萬(wàn)元406030305060807070809080支出/萬(wàn)元203010202030203040504050(1)請(qǐng)根據(jù)上表繪制一幅復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(2)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。①()月份收入和支出相差最大。②6月份收入和支出相差()萬(wàn)元。③第四季度實(shí)際收入()萬(wàn)元。④平均每月支出()萬(wàn)元。28.王林和李麗準(zhǔn)備參加學(xué)校一分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬捍危┬彰鞌?shù)12345678910王林152155158160157159162165165167李麗153154159155160164158162160165(1)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(2)王林和李麗第一天的成績(jī)相差()次,第十天的成績(jī)相差()次。(3)王林和李麗跳繩的成績(jī)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?誰(shuí)的進(jìn)步更大?(4)你能預(yù)測(cè)兩個(gè)人的比賽成績(jī)嗎?1.(1)0.5千克;2人(2);【分析】(1)用糖果的重量除以人數(shù),就是每人分到多少千克;再用人數(shù)除以糖果的重量,就是每千克分給多少人;(2)把這袋糖果看作單位“1”,把它平均分給4人,用1÷解析:(1)0.5千克;2人(2);【分析】(1)用糖果的重量除以人數(shù),就是每人分到多少千克;再用人數(shù)除以糖果的重量,就是每千克分給多少人;(2)把這袋糖果看作單位“1”,把它平均分給4人,用1÷4,就是每人分到這袋糖果的幾分之幾;再用每人分到糖果的重量除以糖果的重量,就是每人分到2千克糖果的幾分之幾。【詳解】(1)2÷4=0.5(千克)4÷2=2(人)答:每人能分到0.5千克,每千克分給2人。(2)1÷4=0.5÷2=答:每人分到這袋糖果的,每人分到2千克糖果的?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵明確平均分的是具體的數(shù)量,還是單位“1”。2.千克;千克【分析】把1千克的茶葉,平均裝在4個(gè)小罐里、5個(gè)小罐里,求每個(gè)小罐里裝多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答?!驹斀狻?÷4=(千克)答:每小罐裝千克。1÷5=(解析:千克;千克【分析】把1千克的茶葉,平均裝在4個(gè)小罐里、5個(gè)小罐里,求每個(gè)小罐里裝多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。【詳解】1÷4=(千克)答:每小罐裝千克。1÷5=(千克)答:每小罐裝千克?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義。3.米【分析】根據(jù)題意,用彩帶的總長(zhǎng)度除以平均分的人數(shù),即:30÷4,即可求出每人分到多少米,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷4=(米)答:每人分到米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,約分的知識(shí)解析:米【分析】根據(jù)題意,用彩帶的總長(zhǎng)度除以平均分的人數(shù),即:30÷4,即可求出每人分到多少米,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷4=(米)答:每人分到米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,約分的知識(shí)。4.【分析】先求出蠟筆畫(huà)比水彩畫(huà)多多少,再用多的數(shù)量除以水彩畫(huà)的數(shù)量,即可解答?!驹斀狻浚?0-40)÷40=10÷40=答:蠟筆畫(huà)的數(shù)量比水彩畫(huà)多?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)解析:【分析】先求出蠟筆畫(huà)比水彩畫(huà)多多少,再用多的數(shù)量除以水彩畫(huà)的數(shù)量,即可解答。【詳解】(50-40)÷40=10÷40=答:蠟筆畫(huà)的數(shù)量比水彩畫(huà)多?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)的多幾分之幾。5.60個(gè)【分析】根據(jù)題意,如果每2個(gè)裝一袋,每3個(gè)裝一袋,每5個(gè)裝一袋,都能正好裝完,就是求2、3、5的公倍數(shù),而且50-80之間。【詳解】2×3×5=30(個(gè))30×2=60(個(gè))答:這解析:60個(gè)【分析】根據(jù)題意,如果每2個(gè)裝一袋,每3個(gè)裝一袋,每5個(gè)裝一袋,都能正好裝完,就是求2、3、5的公倍數(shù),而且50-80之間?!驹斀狻?×3×5=30(個(gè))30×2=60(個(gè))答:這些面包可能有60個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查公倍數(shù)的求法及運(yùn)用。6.12天;8月13日【分析】求他倆再次都到圖書(shū)館所需要的天數(shù),就是求3和4的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12;所以8月1日再加12天即為他們下一次同時(shí)到圖書(shū)館是幾月幾日;據(jù)此解答?!驹斀狻拷馕觯?2天;8月13日【分析】求他倆再次都到圖書(shū)館所需要的天數(shù),就是求3和4的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12;所以8月1日再加12天即為他們下一次同時(shí)到圖書(shū)館是幾月幾日;據(jù)此解答?!驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12;1+12=13(日),答:至少再過(guò)12天兩人能再次在圖書(shū)館相遇,8月13日?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:理解他們從8月1日到下一次都到圖書(shū)館之間的天數(shù)是3和4的最小公倍數(shù),再根據(jù)年月日的知識(shí)計(jì)算日期。7.24名【分析】由于他們排成8排或12排都剛好沒(méi)有剩余,并且是求五(1)班最少的參加人數(shù),所以是求8和12的最小公倍數(shù)。據(jù)此解題即可?!驹斀狻?和12的最小公倍數(shù)是24,所以,五(1)班最少有解析:24名【分析】由于他們排成8排或12排都剛好沒(méi)有剩余,并且是求五(1)班最少的參加人數(shù),所以是求8和12的最小公倍數(shù)。據(jù)此解題即可。【詳解】8和12的最小公倍數(shù)是24,所以,五(1)班最少有24名同學(xué)參加志愿者活動(dòng)。答:五(1)班最少有24名同學(xué)參加志愿者活動(dòng)?!军c(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。8.36個(gè)【分析】由如果每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完,可知這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù),因?yàn)槭?0多個(gè)粽子,所以這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù)中大于30小于40的數(shù)。因此先解析:36個(gè)【分析】由如果每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完,可知這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù),因?yàn)槭?0多個(gè)粽子,所以這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù)中大于30小于40的數(shù)。因此先求出4和6的最小公倍數(shù),然后乘自然數(shù)1、2、3、…,從中找出在30~40的4和6的公倍數(shù)即可?!驹斀狻?=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍數(shù)是:2×2×3=12。12×3=36(個(gè))答:紅紅和媽媽一共包了36個(gè)粽子。【點(diǎn)睛】掌握兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。9.【分析】把2千克果汁看作單位“1”,減去第一次、第二次喝的分率就是剩下的是這瓶果汁的幾分之幾?!驹斀狻?--=1-(+)=1-=答:還剩這瓶果汁的。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是確定單位“1解析:【分析】把2千克果汁看作單位“1”,減去第一次、第二次喝的分率就是剩下的是這瓶果汁的幾分之幾。【詳解】1--=1-(+)=1-=答:還剩這瓶果汁的。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是確定單位“1”,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義解答。10.2千米【分析】依題意可知,這條水渠全長(zhǎng)=第一周修的+第二周修的+還剩的,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑?(千米)答:這條水渠全長(zhǎng)2千米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是異分母分?jǐn)?shù)加法,計(jì)算解析:2千米【分析】依題意可知,這條水渠全長(zhǎng)=第一周修的+第二周修的+還剩的,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑?(千米)答:這條水渠全長(zhǎng)2千米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是異分母分?jǐn)?shù)加法,計(jì)算時(shí)先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加法計(jì)算。11.(1)千米;(2)千米【分析】(1)從體育館到少年宮一共有多少千米,把兩段路程加起來(lái)即可;(2)用小軍家到體育館的路程減去體育館到學(xué)校的路程,求出他家距學(xué)校的路程。【詳解】(1)(千米)解析:(1)千米;(2)千米【分析】(1)從體育館到少年宮一共有多少千米,把兩段路程加起來(lái)即可;(2)用小軍家到體育館的路程減去體育館到學(xué)校的路程,求出他家距學(xué)校的路程?!驹斀狻浚?)(千米)答:從體育館到少年宮一共有千米。(2)(千米)答:他家到學(xué)校有千米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加減法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。12.2米【分析】根據(jù)等腰三角形的特征可知,兩條腰的長(zhǎng)度相等,再將三條邊相加即可求出周長(zhǎng)?!驹斀狻浚剑?(米);答:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是2米。【點(diǎn)睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)、異分母分?jǐn)?shù)加解析:2米【分析】根據(jù)等腰三角形的特征可知,兩條腰的長(zhǎng)度相等,再將三條邊相加即可求出周長(zhǎng)?!驹斀狻浚剑?(米);答:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是2米。【點(diǎn)睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)、異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。13.1512元【分析】由題意可知,要對(duì)會(huì)議室的前后、左右墻面進(jìn)行粉刷,通過(guò)圖中可知應(yīng)該用四面墻的面積減去兩扇窗戶(hù)和一扇門(mén)的面積即為要粉刷的面積,再計(jì)算需要多少桶的涂料,用桶數(shù)乘單價(jià)即可求出預(yù)算,據(jù)此解析:1512元【分析】由題意可知,要對(duì)會(huì)議室的前后、左右墻面進(jìn)行粉刷,通過(guò)圖中可知應(yīng)該用四面墻的面積減去兩扇窗戶(hù)和一扇門(mén)的面積即為要粉刷的面積,再計(jì)算需要多少桶的涂料,用桶數(shù)乘單價(jià)即可求出預(yù)算,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×3.5×2+8×3.5×2=70+56=126(平方米)1.5×1.2×2+1.5×2=3.6+3=6.6(平方米)126-6.6=119.4(平方米)119.4÷35≈4(桶)4×378=1512(元)答:對(duì)會(huì)議室進(jìn)行粉刷大約要準(zhǔn)備1512元?!军c(diǎn)睛】本題考查求長(zhǎng)方體的表面積,明確需要粉刷的面積是解題的關(guān)鍵。14.高9cm;表面積300cm2【分析】根據(jù)題意,由于體積不變,先求出正方體的體積,根據(jù)正方體的體積公式:棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng);熔鑄成長(zhǎng)方體,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:體積=長(zhǎng)×寬×高,高=體積÷(長(zhǎng)×寬解析:高9cm;表面積300cm2【分析】根據(jù)題意,由于體積不變,先求出正方體的體積,根據(jù)正方體的體積公式:棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng);熔鑄成長(zhǎng)方體,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:體積=長(zhǎng)×寬×高,高=體積÷(長(zhǎng)×寬),求出長(zhǎng)方體的高;再根據(jù)長(zhǎng)方體表面積公式:(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,代入數(shù)據(jù),即可解答。【詳解】長(zhǎng)方體的高:6×6×6÷(12×2)=36×6÷24=216÷24=9(cm)表面積:(12×2+12×9+2×9)×2=(24+108+18)×2=(132+18)×2=150×2=300(cm2)答:長(zhǎng)方體的高為9cm,長(zhǎng)方體表面積是300cm2?!军c(diǎn)睛】本題考查正方體體積公式、長(zhǎng)方體體積公式、長(zhǎng)方體表面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式,靈活運(yùn)用。15.(1)81平方分米(2)54立方分米【分析】(1)下面為空,是求剩下5個(gè)面的總面積,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式求解;(2)求容積,根據(jù)容積(體積)公式:v=abh進(jìn)行求解即可?!驹斀狻浚?)解析:(1)81平方分米(2)54立方分米【分析】(1)下面為空,是求剩下5個(gè)面的總面積,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式求解;(2)求容積,根據(jù)容積(體積)公式:v=abh進(jìn)行求解即可?!驹斀狻浚?)3×3+(3×6+3×6)×2=9+72=81(平方分米)答:做這個(gè)孔明燈至少需要81平方分米紙。(2)3×3×6=9×6=54(立方分米)答:這個(gè)孔明燈的容積是54立方分米?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的表面積和體積的計(jì)算,關(guān)鍵是要牢記公式并理解它的表面積是哪幾個(gè)面的面積的總和。16.94平方分米;5.4米【分析】根據(jù)題意可知,就是求長(zhǎng)方體前后面、左右面和底面的面積之和;給魚(yú)缸各邊安上角鐵,就是求棱長(zhǎng)總和,用一組長(zhǎng)、寬、高的和乘4即可。【詳解】6×4+(6×3.5+4×3解析:94平方分米;5.4米【分析】根據(jù)題意可知,就是求長(zhǎng)方體前后面、左右面和底面的面積之和;給魚(yú)缸各邊安上角鐵,就是求棱長(zhǎng)總和,用一組長(zhǎng)、寬、高的和乘4即可?!驹斀狻?×4+(6×3.5+4×3.5)×2=24+70=94(平方分米);答:制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要94平方分米的玻璃;(6+4+3.5)×4=13.5×4=54(分米);54分米=5.4米;答:需要5.4米的角鐵?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意明確“求至少需要多少平方分米的玻璃”是求表面積,求各邊需要多少角鐵,是求棱長(zhǎng)總和。17.18厘米【分析】根據(jù)題目可知,正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊,即體積不變,根據(jù)正方體的體積公式:棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),把數(shù)代入公式求出正方體的鐵塊的體積,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:長(zhǎng)×寬×高,把數(shù)代入解析:18厘米【分析】根據(jù)題目可知,正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊,即體積不變,根據(jù)正方體的體積公式:棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),把數(shù)代入公式求出正方體的鐵塊的體積,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:長(zhǎng)×寬×高,把數(shù)代入即可求出長(zhǎng)方體鐵塊的高?!驹斀狻?×6×6÷(4×3)=216÷12=18(cm)答:這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊高18厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查正方體長(zhǎng)方體的體積公式,同時(shí)要注意,一個(gè)物體熔鑄成另一個(gè)物體它的體積不變。18.6厘米【分析】水面上升的體積等于正方體鐵塊的體積,根據(jù)正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),求出正方體鐵塊的體積,再同水面上升的體積除以水箱的底面積,求出上升的高度,進(jìn)而得出水面上升后的高度;最后用水箱解析:6厘米【分析】水面上升的體積等于正方體鐵塊的體積,根據(jù)正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),求出正方體鐵塊的體積,再同水面上升的體積除以水箱的底面積,求出上升的高度,進(jìn)而得出水面上升后的高度;最后用水箱的高減去水面上升后的高度即可【詳解】(20×20×20)÷(50×40)=8000÷2000=4(厘米)40-(30+4)=40-34=6(厘米)答:水箱中的水面離水箱口6厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體積的等積變形,理解“水面上升的體積等于正方體鐵塊的體積”是解題的關(guān)鍵。19.5厘米【分析】由題意可知,放入石塊后,水增加的體積就是石塊的體積;再根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,解答即可?!驹斀狻渴瘔K體積:15×15×5=1125(立方厘米)石塊的高:1125÷12÷7解析:5厘米【分析】由題意可知,放入石塊后,水增加的體積就是石塊的體積;再根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,解答即可?!驹斀狻渴瘔K體積:15×15×5=1125(立方厘米)石塊的高:1125÷12÷7.5=12.5(厘米)答:石塊的高是12.5厘米?!军c(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方體體積公式的靈活運(yùn)用,明確水上升的體積就是石塊的體積是解題關(guān)鍵。20.27立方分米【分析】珊瑚石的體積等于上升部分水的體積,根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高即可求得?!驹斀狻?厘米=0.5分米9×6×0.5=54×0.5=27(立方分米)答:這塊珊瑚石的體積解析:27立方分米【分析】珊瑚石的體積等于上升部分水的體積,根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高即可求得?!驹斀狻?厘米=0.5分米9×6×0.5=54×0.5=27(立方分米)答:這塊珊瑚石的體積是27立方分米。【點(diǎn)睛】把不規(guī)則物體的體積轉(zhuǎn)化為上升部分水的體積是解答題目的關(guān)鍵。21.見(jiàn)詳解【分析】(1)畫(huà)出一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置?!驹斀狻浚?)、(2)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題解析:見(jiàn)詳解【分析】(1)畫(huà)出一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置。【詳解】(1)、(2)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積、旋轉(zhuǎn),解答本題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的畫(huà)法。22.見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)平移的特征,把小船的各頂點(diǎn)分別向右平移6格,再向下平移5格,最后根據(jù)原圖依次連接即可。【詳解】畫(huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移后的圖形,平移作圖要注意方向與距離。解析:見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)平移的特征,把小船的各頂點(diǎn)分別向右平移6格,再向下平移5格,最后根據(jù)原圖依次連接即可?!驹斀狻慨?huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移后的圖形,平移作圖要注意方向與距離。23.見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸,在對(duì)稱(chēng)軸的右邊畫(huà)出圖①的關(guān)鍵對(duì)稱(chēng)點(diǎn),依次連結(jié)即可得到圖形①的另一半;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形②解析:見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸,在對(duì)稱(chēng)軸的右邊畫(huà)出圖①的關(guān)鍵對(duì)稱(chēng)點(diǎn),依次連結(jié)即可得到圖形①的另一半;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形②的四個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移5格首尾連結(jié)即可得到向下平移5格的圖形②;(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖形③繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形③?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離;圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn);后依次連結(jié)各特征點(diǎn)即可。24.見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)平移的特征,將圖形A的4個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)先向右平移了2格,再向上平移了4格,再依次連接即可得出圖形C;(2)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)解析:見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)平移的特征,將圖形A的4個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)先向右平移了2格,再向上平移了4格,再依次連接即可得出圖形C;(2)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸,分別畫(huà)出圖形B的幾個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn),然后連接即可畫(huà)出圖形B的軸對(duì)稱(chēng)圖形D?!驹斀狻慨?huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移后的圖形及補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形。25.(1)復(fù)式折線(xiàn);(2)三,8.5;(3)外,二,2.7;(4)因?yàn)榈诙€(gè)星期和第三個(gè)星期正是木棉花單朵花開(kāi)放時(shí)間,是最美的時(shí)候,而第一星期和第四星期是剛開(kāi)和花落時(shí)候,如果我去也選擇第二個(gè)星期或解析:(1)復(fù)式折線(xiàn);(2)三,8.5;(3)外,二,2.7;(4)因?yàn)榈诙€(gè)星期和第三個(gè)星期正是木棉花單朵花開(kāi)放時(shí)間,是最美的時(shí)候,而第一星期和第四星期是剛開(kāi)和花落時(shí)候,如果我去也選擇第二個(gè)星期或第三個(gè)星期去。【分析】(1)根據(jù)上圖可知,這是一個(gè)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;(2)(3)根據(jù)上圖的數(shù)據(jù)直接解答即可;(4)分局木棉花開(kāi)的時(shí)間進(jìn)行解答?!驹斀狻坑煞治龅?,(1)這是折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(2)第一星期:1+0.3=1.3(萬(wàn)人)第二星期:4+3=7(萬(wàn)人)第三星期:5+3.5=8.5(萬(wàn)人)第四星期:1+0.7=1.7(萬(wàn)人)8.5>7>1.7>1.3所以,第三個(gè)星期的游客人數(shù)最多,共8.5萬(wàn)人。(3)3-0.3=2.7(萬(wàn)人)外地游客在第二個(gè)星期增長(zhǎng)幅度最大,增長(zhǎng)了2.7萬(wàn)人。(4)因?yàn)榈诙€(gè)星期和第三個(gè)星期正是木棉花單朵花開(kāi)放時(shí)間,是最美的時(shí)候,而第一星期和第四星期是剛開(kāi)和花落時(shí)候,如果我去也選擇第二個(gè)星期或第三個(gè)星期去?!军c(diǎn)睛】此題考查的是有關(guān)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)點(diǎn),解答此題關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并根據(jù)信息解決問(wèn)題。26.(1)6(2)39.5攝氏度37攝氏度(3)好轉(zhuǎn)【分析】(1)每天測(cè)量體溫的時(shí)間分別是0時(shí),6時(shí),12時(shí),18時(shí),是每個(gè)6小時(shí)測(cè)量一次體溫;(2)折線(xiàn)的最高點(diǎn)就是體溫最高解析:(1)6(2)39.5攝氏度37攝氏度(3)好轉(zhuǎn)【分析】(1)每天測(cè)量體溫的時(shí)間分別是0時(shí),6時(shí),12時(shí),18時(shí),是每個(gè)6小時(shí)測(cè)量一次體溫;(2)折線(xiàn)的最高點(diǎn)就是體溫最高,最低點(diǎn)就是體溫最低;(3)人體的正常體溫是37℃,病人后來(lái)的體溫穩(wěn)定在這一水平線(xiàn)上,說(shuō)明病情好轉(zhuǎn)。【詳解】(1)從圖上可以看出,護(hù)士每隔6小時(shí)給病人

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