2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測試試卷（新聞類）新聞采訪技巧與新聞編輯創(chuàng)新考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題（本部分共20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個最符合題意的選項，請將正確選項的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）1.當你第一次接觸一位重要的新聞采訪對象時，以下哪種開場白方式最不容易讓對方感到緊張和抗拒？A.直接問：“請您談?wù)剬ψ罱鐣狳c事件的看法?！盉.先自我介紹，然后說：“聽說您在行業(yè)內(nèi)非常有經(jīng)驗，今天能占用您一點時間嗎？”C.用幽默的方式：“您看起來像是從哪個電視劇里走出來的，能告訴我您的故事嗎？”D.直接亮明采訪目的：“我是XX媒體的記者，今天來采訪您關(guān)于XX項目的進展?！?.在進行一場關(guān)于鄉(xiāng)村振興政策的深度訪談時，如果采訪對象只是重復(fù)官方文件中的內(nèi)容，缺乏個人見解，作為記者你應(yīng)該怎么做？A.立即打斷對方：“這種回答太籠統(tǒng)了，您能具體說說您家鄉(xiāng)的變化嗎？”B.適時插入自己的觀點：“我覺得這個政策應(yīng)該這樣調(diào)整……”C.轉(zhuǎn)移話題，詢問對方的實際工作經(jīng)歷。D.保持沉默，記錄下對方的所有原話，事后通過其他渠道補充。3.當采訪對象情緒激動時，比如在控訴某項不公時，記者應(yīng)該如何應(yīng)對？A.立即反駁對方的觀點：“這種說法太夸張了，事實并非如此?！盉.保持中立，但通過提問引導對方逐漸冷靜下來：“您能先告訴我具體發(fā)生了什么嗎？”C.停止錄音，直接要求對方冷靜后再繼續(xù)。D.插入廣告或休息時間，讓場面緩和。4.如果采訪中突然出現(xiàn)意外情況，比如對方突然開始罵人，記者應(yīng)該如何處理？A.也用罵人的方式回應(yīng)，維護記者的尊嚴。B.立即停止采訪，要求對方道歉或離開。C.保持冷靜，說：“請您冷靜一點，我們換個地方繼續(xù)談話好嗎？”D.拍下對方的行為，作為后續(xù)報道的素材。5.在編輯新聞稿件時，以下哪種做法最能體現(xiàn)新聞的客觀性？A.直接引用當事人激烈的情緒化言論。B.對所有觀點都進行平衡呈現(xiàn)，即使某些觀點不占主流。C.只選擇符合自己偏好的內(nèi)容進行報道。D.使用夸張的標題吸引讀者。6.當編輯需要在一篇長報道中突出某個重點時，以下哪種方法最有效？A.全文反復(fù)強調(diào)這個重點，直到讀者耳朵起繭。B.在開頭和結(jié)尾各用一句話點明重點。C.使用圖表或數(shù)據(jù)來輔助說明。D.將重點內(nèi)容放在文章中間，讓讀者慢慢消化。7.如果編輯發(fā)現(xiàn)一篇稿件中存在事實錯誤，應(yīng)該怎么做？A.立即要求作者重寫整篇文章。B.只修改錯誤的部分，其他內(nèi)容保持不變。C.先與作者溝通，確認錯誤后一起修改。D.忽略這個錯誤，等讀者投訴后再處理。8.在進行新聞編輯時，如何平衡“新聞價值”和“社會責任”？A.只考慮新聞價值，越轟動越好。B.只考慮社會責任，避免敏感話題。C.在選題時既考慮影響力，也考慮社會意義。D.讓編輯委員會決定哪些內(nèi)容可以報道。9.當編輯需要判斷一篇稿件是否適合發(fā)表時，最重要的標準是什么？A.是否符合媒體的風格指南。B.是否能吸引足夠多的點擊量。C.是否真實準確，符合新聞倫理。D.是否得到了作者的許可。10.在編輯過程中，如果作者拒絕修改你認為重要的內(nèi)容，編輯應(yīng)該如何處理？A.強制要求作者按照編輯意見修改。B.放棄這篇稿件，找其他作者。C.與作者深入溝通，解釋修改的必要性。D.將作者的原始版本直接發(fā)表，不加任何說明。11.如果一篇報道中出現(xiàn)了多個利益相關(guān)方的觀點，編輯應(yīng)該如何處理？A.只支持自己認同的觀點。B.將所有觀點都原封不動地呈現(xiàn)。C.對不同觀點進行排序，最重要的放在前面。D.選擇性地呈現(xiàn)某些觀點，以引導讀者思考。12.在編輯新聞時，如何避免“后門新聞”（即未經(jīng)充分驗證的消息）？A.只使用官方渠道發(fā)布的信息。B.對所有消息都進行多重驗證。C.信任記者的判斷力，不進行額外核實。D.如果消息來源可靠，可以直接使用。13.當編輯需要在一篇報道中加入自己的觀點時，應(yīng)該如何表達？A.直接在文中說明“我認為……”。B.通過引用權(quán)威人士的觀點來間接表達。C.在編輯手記中詳細闡述。D.避免表達任何個人觀點。14.如果編輯發(fā)現(xiàn)一篇稿件中存在偏見，應(yīng)該怎么做？A.要求作者改寫整篇文章。B.對偏見部分進行修改，其他內(nèi)容保持不變。C.先與作者溝通，了解其立場后決定如何處理。D.忽略這個偏見，等讀者投訴后再處理。15.在進行新聞編輯時，如何處理敏感信息？A.直接公開所有敏感信息。B.只發(fā)布部分信息，隱藏關(guān)鍵部分。C.對敏感信息進行模糊化處理。D.根據(jù)具體情況決定是否發(fā)布。16.當編輯需要決定是否發(fā)布一篇涉及隱私的報道時，最重要的考慮因素是什么？A.是否符合媒體的風格指南。B.是否能吸引足夠多的點擊量。C.是否尊重當事人的隱私權(quán)。D.是否得到了當事人的許可。17.在編輯過程中，如果作者使用了過于專業(yè)化的術(shù)語，編輯應(yīng)該如何處理？A.要求作者使用更簡單的語言。B.將所有術(shù)語都翻譯成通俗易懂的詞匯。C.保留術(shù)語，但添加解釋性說明。D.忽略術(shù)語，等讀者投訴后再處理。18.當編輯需要判斷一篇稿件是否具有新聞價值時，應(yīng)該考慮哪些因素？A.是否符合媒體的風格指南。B.是否能吸引足夠多的點擊量。C.是否真實準確，符合新聞倫理。D.是否具有時效性、重要性、接近性、顯著性、趣味性。19.在編輯新聞時，如何避免“新聞娛樂化”？A.只報道嚴肅的事件。B.只使用客觀的語言，避免情感表達。C.在報道中保持平衡，既關(guān)注事實，也關(guān)注人的情感。D.避免使用圖片，只使用文字。20.如果編輯發(fā)現(xiàn)一篇稿件中存在法律風險，應(yīng)該怎么做？A.立即停止發(fā)布。B.要求作者刪除有風險的部分。C.與法律顧問溝通，評估風險后決定如何處理。D.忽略法律風險，等讀者投訴后再處理。二、多選題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。每小題有多個符合題意的選項，請將正確選項的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。多選、錯選、漏選均不得分。）1.在進行新聞采訪前，記者應(yīng)該做好哪些準備工作？A.了解采訪對象的背景信息。B.準備好采訪提綱。C.確認采訪的時間和地點。D.準備好錄音設(shè)備。E.預(yù)測采訪中可能遇到的問題并準備應(yīng)對方案。2.當采訪對象在采訪中突然提出尖銳的問題時，記者應(yīng)該如何應(yīng)對？A.冷靜回答，不回避問題。B.用委婉的方式轉(zhuǎn)移話題。C.堅持自己的立場，與對方爭論。D.表示理解，但說明無法回答這個問題。E.停止采訪，結(jié)束談話。3.在編輯新聞時，如何判斷一篇稿件是否具有可讀性？A.稿件結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴密。B.語言生動，富有感染力。C.內(nèi)容真實，準確無誤。D.角度新穎，能吸引讀者。E.長度適中，不會讓讀者感到疲勞。4.當編輯需要在一篇報道中加入多個采訪對象的觀點時，應(yīng)該如何處理？A.按照采訪對象的身份排序，最重要的放在前面。B.將不同觀點進行對比，讓讀者自己判斷。C.對不同觀點進行篩選，只保留自己認同的觀點。D.將所有觀點都原封不動地呈現(xiàn)，不加任何修改。E.對不同觀點進行整合，形成一個完整的敘事。5.在進行新聞編輯時，如何避免“媒體偏見”？A.使用多種來源的信息。B.對所有觀點都進行平衡呈現(xiàn)。C.避免使用帶有感情色彩的詞匯。D.只報道自己認同的事件。E.定期進行自我反省，檢查自己的報道是否存在偏見。6.當編輯需要處理一篇涉及多個利益相關(guān)方的報道時，應(yīng)該如何處理？A.將所有利益相關(guān)方的觀點都呈現(xiàn)出來。B.對不同利益相關(guān)方的觀點進行排序，最重要的放在前面。C.只呈現(xiàn)自己認同的利益相關(guān)方的觀點。D.對不同利益相關(guān)方的觀點進行篩選，只保留自己認同的觀點。E.將不同利益相關(guān)方的觀點進行整合，形成一個完整的敘事。7.在編輯新聞時，如何處理“后門新聞”？A.只使用官方渠道發(fā)布的信息。B.對所有消息都進行多重驗證。C.信任記者的判斷力，不進行額外核實。D.如果消息來源可靠，可以直接使用。E.對無法驗證的消息進行標注，說明其來源和不確定性。8.當編輯需要判斷一篇稿件是否具有社會責任時，應(yīng)該考慮哪些因素？A.是否有助于提高公眾意識。B.是否有助于促進社會進步。C.是否尊重當事人的隱私權(quán)。D.是否符合媒體的風格指南。E.是否能吸引足夠多的點擊量。9.在進行新聞采訪時，如何建立與采訪對象的信任關(guān)系？A.誠實守信，不欺騙采訪對象。B.尊重采訪對象，不隨意打斷對方。C.積極傾聽，理解采訪對象的想法。D.及時反饋，讓采訪對象知道自己的報道會怎樣使用。E.保持專業(yè)，不與采訪對象建立私人關(guān)系。10.在編輯新聞時，如何處理敏感信息？A.直接公開所有敏感信息。B.只發(fā)布部分信息，隱藏關(guān)鍵部分。C.對敏感信息進行模糊化處理。D.根據(jù)具體情況決定是否發(fā)布。E.對敏感信息進行詳細解釋，說明其重要性。三、判斷題（本部分共10小題，每小題1分，共10分。請將判斷結(jié)果“正確”或“錯誤”填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）1.在進行新聞采訪時，記者應(yīng)該盡量保持中立，不表達任何個人觀點。（正確）2.如果采訪對象在采訪中突然要求記者保密，記者應(yīng)該無條件遵守。（錯誤）3.在編輯新聞時，只要稿件內(nèi)容真實，就可以忽略語言表達的問題。（錯誤）4.當編輯需要判斷一篇稿件是否具有新聞價值時，應(yīng)該考慮時效性、重要性、接近性、顯著性、趣味性。（正確）5.在進行新聞采訪前，記者應(yīng)該做好充分的準備工作，包括了解采訪對象的背景信息、準備采訪提綱、確認采訪的時間和地點、準備好錄音設(shè)備等。（正確）6.當采訪對象在采訪中突然提出尖銳的問題時，記者應(yīng)該冷靜回答，不回避問題。（正確）7.在編輯新聞時，只要稿件結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴密，就具有可讀性。（錯誤）8.當編輯需要在一篇報道中加入多個采訪對象的觀點時，應(yīng)該將所有觀點都原封不動地呈現(xiàn)，不加任何修改。（錯誤）9.在進行新聞編輯時，只要使用多種來源的信息，就可以避免媒體偏見。（錯誤）10.在編輯新聞時，只要稿件內(nèi)容真實，就可以忽略社會責任的問題。（錯誤）四、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。）1.簡述在進行新聞采訪前記者應(yīng)該做好哪些準備工作。在采訪前，記者應(yīng)該了解采訪對象的背景信息，比如他們的職業(yè)、經(jīng)歷、觀點等，這樣可以更好地準備采訪提綱。同時，記者應(yīng)該確認采訪的時間和地點，并準備好錄音設(shè)備，以便更好地記錄采訪內(nèi)容。此外，記者還應(yīng)該預(yù)測采訪中可能遇到的問題并準備應(yīng)對方案，這樣可以更好地應(yīng)對突發(fā)情況。2.簡述在編輯新聞時如何判斷一篇稿件是否具有可讀性。一篇稿件是否具有可讀性，主要取決于以下幾個方面：首先，稿件結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴密，這樣讀者才能更好地理解文章的內(nèi)容。其次，語言要生動，富有感染力，這樣才能吸引讀者的注意力。再次，內(nèi)容要真實，準確無誤，這樣才能贏得讀者的信任。此外，角度要新穎，能吸引讀者，以及長度適中，不會讓讀者感到疲勞，也是判斷稿件可讀性的重要因素。3.簡述在編輯新聞時如何處理敏感信息。在編輯新聞時，處理敏感信息需要謹慎。首先，記者應(yīng)該根據(jù)具體情況決定是否發(fā)布敏感信息，如果敏感信息與報道主題密切相關(guān)，且不涉及法律風險，可以考慮發(fā)布。其次，如果決定發(fā)布敏感信息，應(yīng)該只發(fā)布部分信息，隱藏關(guān)鍵部分，以保護當事人的隱私。此外，還可以對敏感信息進行模糊化處理，比如使用代號或模糊的描述，以降低其敏感性。最后，對敏感信息進行詳細解釋，說明其重要性，可以幫助讀者更好地理解報道內(nèi)容。4.簡述在進行新聞采訪時如何建立與采訪對象的信任關(guān)系。建立與采訪對象的信任關(guān)系是順利進行采訪的關(guān)鍵。首先，記者應(yīng)該誠實守信，不欺騙采訪對象，這樣才能贏得對方的信任。其次，記者應(yīng)該尊重采訪對象，不隨意打斷對方，讓對方感受到自己的尊重。再次，記者應(yīng)該積極傾聽，理解采訪對象的想法，這樣才能更好地引導采訪內(nèi)容。此外，記者還應(yīng)該及時反饋，讓采訪對象知道自己的報道會怎樣使用，這樣可以增強對方的參與感。最后，記者應(yīng)該保持專業(yè)，不與采訪對象建立私人關(guān)系，這樣才能保持報道的客觀性。5.簡述在編輯新聞時如何避免媒體偏見。避免媒體偏見需要記者和編輯共同努力。首先，記者在采訪時應(yīng)盡量保持中立，不表達任何個人觀點，這樣才能獲取更客觀的信息。其次，編輯在編輯新聞時應(yīng)使用多種來源的信息，對所有觀點都進行平衡呈現(xiàn)，避免只報道自己認同的事件。此外，編輯還應(yīng)避免使用帶有感情色彩的詞匯，對敏感信息進行恰當處理，并定期進行自我反省，檢查自己的報道是否存在偏見。通過這些方法，可以有效避免媒體偏見，提高新聞報道的客觀性和公信力。本次試卷答案如下一、單選題答案及解析1.答案：B解析：在初次接觸重要采訪對象時，直接問敏感問題或亮明目的容易讓對方產(chǎn)生戒備心理。選項B先進行自我介紹，再以禮貌的方式詢問是否可以占用時間，既表達了采訪意圖，又顯得尊重對方，更容易讓對方接受，從而營造良好的采訪氛圍。2.答案：C解析：在深度訪談中，如果采訪對象只是重復(fù)官方文件內(nèi)容，缺乏個人見解，記者不能直接打斷或反駁，那樣會破壞采訪氛圍。選項C通過詢問對方的實際工作經(jīng)歷，引導對方從個人角度出發(fā)，分享具體經(jīng)歷和感受，更容易獲取真實、深入的信息。3.答案：B解析：當采訪對象情緒激動時，記者應(yīng)保持中立，避免卷入情緒沖突。選項B通過提問引導對方逐漸冷靜，并表達對其遭遇的理解，既能獲取信息，又能避免沖突，體現(xiàn)記者的專業(yè)素養(yǎng)。4.答案：C解析：面對采訪對象的突然辱罵，記者應(yīng)保持冷靜，避免以牙還牙，那樣只會讓場面更加混亂。選項C用溫和的方式請求對方冷靜，并提議換個地方繼續(xù)談話，既能控制局面，又能繼續(xù)完成采訪任務(wù)。5.答案：B解析：新聞客觀性要求報道真實、全面地呈現(xiàn)事件。選項B對各種觀點進行平衡呈現(xiàn)，即使某些觀點不占主流，也能體現(xiàn)新聞的客觀性，讓讀者了解事件的多個側(cè)面。6.答案：D解析：在長報道中，將重點內(nèi)容放在文章中間，可以讓讀者在閱讀過程中逐漸深入，更容易抓住重點。選項D的方法能幫助讀者在閱讀過程中逐步理解并記住重點內(nèi)容。7.答案：C解析：發(fā)現(xiàn)稿件中的事實錯誤時，編輯不能簡單粗暴地要求作者重寫，而應(yīng)與作者溝通，了解錯誤原因后共同修改，既能保證準確性，又能維護作者權(quán)益。8.答案：C解析：平衡新聞價值和社會責任，要求編輯在選題時既考慮事件的吸引力和影響力，也考慮其社會意義和影響。選項C的做法能確保新聞報道既有傳播價值，又能發(fā)揮積極作用。9.答案：C解析：判斷稿件是否適合發(fā)表，最重要的標準是內(nèi)容是否真實準確，符合新聞倫理。選項C強調(diào)了真實性、準確性和新聞倫理，是編輯應(yīng)遵循的基本原則。10.答案：C解析：當作者拒絕修改重要內(nèi)容時，編輯不能強制要求，而應(yīng)與作者深入溝通，解釋修改的必要性，爭取作者的理解和配合。選項C的做法能維護編輯與作者的良好關(guān)系，保證報道質(zhì)量。11.答案：D解析：在報道中呈現(xiàn)多個利益相關(guān)方的觀點時，編輯應(yīng)選擇性地呈現(xiàn)某些觀點，以引導讀者思考。選項D的做法能幫助讀者更全面地理解事件，形成自己的判斷。12.答案：B解析：避免后門新聞，要求記者對所有消息都進行多重驗證，確保信息的可靠性。選項B的做法能提高新聞報道的準確性，避免誤導讀者。13.答案：A解析：在編輯新聞時，加入個人觀點容易影響報道的客觀性。選項A直接說明“我認為”，雖然會降低報道的客觀性，但也能讓讀者了解編輯的觀點。14.答案：C解析：發(fā)現(xiàn)稿件中的偏見時，編輯不能簡單修改或刪除，而應(yīng)與作者溝通，了解其立場后決定如何處理。選項C的做法能保證報道的客觀性和準確性。15.答案：D解析：處理敏感信息需要根據(jù)具體情況決定。選項D的做法能確保新聞報道既能發(fā)揮積極作用，又能避免不必要的風險。16.答案：C解析：判斷是否發(fā)布涉及隱私的報道時，最重要的考慮因素是是否尊重當事人的隱私權(quán)。選項C強調(diào)了隱私權(quán)的重要性，是編輯應(yīng)遵循的基本原則。17.答案：C解析：編輯不能簡單粗暴地要求作者使用更簡單的語言，而應(yīng)保留術(shù)語，并添加解釋性說明，幫助讀者理解。選項C的做法既能保證報道的準確性，又能提高可讀性。18.答案：D解析：判斷稿件是否具有新聞價值，需要考慮多個因素，包括時效性、重要性、接近性、顯著性、趣味性。選項D全面列舉了這些因素，是判斷新聞價值的標準。19.答案：C解析：避免新聞娛樂化，要求編輯在報道中保持平衡，既關(guān)注事實，也關(guān)注人的情感。選項C的做法能確保新聞報道既有深度，又有溫度。20.答案：A解析：發(fā)現(xiàn)稿件中存在法律風險時，應(yīng)立即停止發(fā)布，避免承擔責任。選項A的做法能保護媒體和記者的權(quán)益。二、多選題答案及解析1.答案：A、B、C、D、E解析：采訪前的準備工作非常重要，記者需要了解采訪對象的背景信息，準備采訪提綱，確認時間和地點，準備好錄音設(shè)備，并預(yù)測可能遇到的問題。這些準備能幫助記者更好地完成采訪任務(wù)。2.答案：A、B、E解析：面對采訪對象提出的尖銳問題，記者應(yīng)冷靜回答，不回避問題，用委婉的方式轉(zhuǎn)移話題，或停止采訪，結(jié)束談話。這些做法能避免沖突，保證采訪順利進行。3.答案：A、B、C、D、E解析：判斷稿件是否具有可讀性，需要考慮多個因素，包括結(jié)構(gòu)清晰、語言生動、內(nèi)容真實、角度新穎、長度適中。這些因素共同決定了稿件的可讀性。4.答案：A、B、E解析：在一篇報道中加入多個采訪對象的觀點時，應(yīng)按照身份排序，對比不同觀點，或整合觀點，形成完整敘事。這些做法能幫助讀者更好地理解事件。5.答案：A、B、C、E解析：避免媒體偏見，需要使用多種來源的信息，平衡呈現(xiàn)不同觀點，避免使用帶有感情色彩的詞匯，并定期進行自我反省。這些做法能提高報道的客觀性和公信力。6.答案：A、E解析：處理多個利益相關(guān)方的觀點時，應(yīng)將所有觀點都呈現(xiàn)出來，或整合觀點，形成完整敘事。這些做法能幫助讀者全面了解事件。7.答案：A、B、D解析：處理后門新聞，需要使用官方渠道發(fā)布的信息，對消息進行多重驗證，或根據(jù)來源可靠性決定是否使用。這些做法能提高新聞報道的準確性。8.答案：A、B解析：判斷稿件是否具有社會責任，需要考慮是否能提高公眾意識，促進社會進步。這些因素體現(xiàn)了報道的社會價值。9.答案：A、B、C、D、E解析：建立與采訪對象的信任關(guān)系，需要誠實守信、尊重對方、積極傾聽、及時反饋、保持專業(yè)。這些做法能幫助記者更好地完成采訪任務(wù)。10.答案：C、D、E解析：處理敏感信息，需要對信息進行模糊化處理，根據(jù)具體情況決定是否發(fā)布，并添加解釋性說明。這些做法能確保報道的準確性和安全性。三、判斷題答案及解析1.答案：正確解析：新聞客觀性要求記者在采訪和報道中保持中立，不表達個人觀點。這是新聞專業(yè)性的基本要求。2.答案：錯誤解析：記者在采訪中應(yīng)堅持原則，如果對方要求保密的內(nèi)容與報道主題無關(guān)，或可能侵犯他人權(quán)益，應(yīng)拒絕。保護采訪對象隱私是記者的責任，但不能無原則地滿足對方的要求。3.答案：錯誤解析：新聞不僅要真實準確，還要具有可讀性。語言表達是影響可讀性的重要因素，編輯不能忽略。4.答案：正確解析：判斷稿件是否具有新聞價值，需要考慮時效性、重要性、接近性、顯著性、趣味性。這些因素是衡量新聞價值的標準。5.答案：正確解析：采訪前的準備工作非常重要，記者需要做好充分準備，才能更好地完成采訪任務(wù)。6.答案：正確解析：面對采訪對象提出的尖銳問題，記者應(yīng)冷靜回答，不回避問題，以維護采訪的順利進行。7.答案：錯誤解析：判斷稿件是否具有可讀性，需要考慮多個因素，不能只看結(jié)構(gòu)是否清晰。8.答案：錯誤解析：在報道中呈現(xiàn)多個采訪對象的觀點時，編輯應(yīng)選擇性地呈現(xiàn)某些觀點，以引導讀者思考，而不是簡單呈現(xiàn)。9.答案：錯誤解析：避免媒體偏見，需要使用多種來源的信息，平衡呈現(xiàn)不同觀點，而不是只使用一種來源。10.答案：錯誤解析：新聞不僅要真實準確，還要具有社會責任。編輯在判斷稿件時，應(yīng)考慮其社會價值和影響。四、簡答題答案及解析1.簡述在進行新聞采訪前記者應(yīng)該做好哪些準備工作。答案：采訪前的準備工作包括了解采訪對象的背景信息、準備采訪提綱、確認采訪的時間和地點、準備好錄音設(shè)備，并預(yù)測采訪中可能遇到的問題并準備應(yīng)對方案。解析：這些準備工作能幫助記者更好地完成采訪任務(wù)。了解采訪對象的背景信息，可以更好地準備采訪提綱；準備采訪提綱，可以確保采訪的順利進行；確認采訪的時間和地點，可以避免出現(xiàn)意外情況；準備好錄音設(shè)備，可以更好地記錄采訪內(nèi)容；預(yù)測采訪中可能遇到的問題并準備應(yīng)對方案，可以更好地應(yīng)對突發(fā)情況。2.簡述在編輯新聞時如何判斷一篇稿件是否具有可讀性。答案：判斷稿件是否具有可讀性，需要考慮多個因素，包括結(jié)構(gòu)清晰、語言生動、內(nèi)容真實、角度新穎、長度適中。這些因素共同決定了稿件的可讀性。解析：這些因素共同決定了稿件的可讀性。結(jié)構(gòu)清晰，可以