第第頁(yè)湖南省常德市漢壽縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷一、單選題1．下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是（）A．物理書的厚度2dm B．中學(xué)生跑100m的時(shí)間是5sC．一根新鉛筆的長(zhǎng)約為18cm D．普通中學(xué)生的身高1.6dm2．如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望，突然，他覺(jué)得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，當(dāng)“駛過(guò)”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上。下列說(shuō)法正確的是（）A．小明感覺(jué)自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物B．小明以坐在旁邊的小紅為參照物他是靜止的C．小明以旁邊的列車作為參照物他是靜止的D．旁邊列車的行駛方向?yàn)橄蛐∶鞯那胺?．甲、乙兩車從t=0s時(shí)開始由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng)，兩者運(yùn)動(dòng)的路程-時(shí)間圖像分別如圖中的甲、乙所示，下列判斷正確的是（）A．在0~5s內(nèi)甲車的速度是10m/s B．在0~10s內(nèi)乙車的速度是1m/sC．5s~10s甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．t=10s后甲車超過(guò)乙車4．甲、乙是兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體．若甲、乙通過(guò)的路程之比為2∶3，所用的時(shí)間之比是5∶2，則甲、乙的速度之比是A．3∶5 B．5∶3 C．15∶4 D．4∶155．下面有關(guān)誤差問(wèn)題的說(shuō)法，正確的是（）A．誤差是測(cè)量時(shí)不遵守操作規(guī)則而引起的B．多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差C．認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差D．測(cè)量工具越精密，實(shí)驗(yàn)方法越合理，誤差就越小6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）A．在公路兩旁安裝隔音屏，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲B．撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的琴聲來(lái)自琴弦的振動(dòng)C．用大小不同的力敲擊杯子的同一位置，聲音的音調(diào)不同D．“倒車?yán)走_(dá)”是利用“超聲波”測(cè)量車位與后邊管道之間的距離7．下列關(guān)于聲音的描述正確的是（）A．0dB就是沒(méi)有聲音B．固體、液體、氣體都能傳播聲音，且傳播速度相同C．利用次聲波可以傳遞信息，但不可以預(yù)警地震海嘯等自然災(zāi)害D．在同一宇宙飛船的太空艙內(nèi)，兩名宇航員可以直接對(duì)話8．醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器（）A．能使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大B．能改變心跳的頻率，使音調(diào)變高C．能改變心跳的音色，使聲音好聽些D．能減小聲音傳播過(guò)程中的能量損耗9．下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，不能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件的是（）A．甲圖中小“人”隨著音樂(lè)起舞B．乙圖中撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺的振動(dòng)C．丙圖中不斷抽出密封玻璃罩內(nèi)的空氣D．丁圖中用乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉10．下列物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于熔化的是（）A．水燒開時(shí)冒出“白氣”B．冰雪遇暖消融C．草葉上形成“白霜”D．用干手器將手烘干11．小明在寫作業(yè)時(shí)，樓下傳來(lái)廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲，以下措施中不能減弱這種噪聲的是（）A．戴上耳機(jī) B．打開窗戶C．拉上厚窗簾 D．與播放者協(xié)商后減小音量12．下列對(duì)自然現(xiàn)象中所涉及的物態(tài)變化、吸放熱情況的描述，正確的是（）A．甲圖中，鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜﹣﹣凝固、放熱B．乙圖中，草葉上出現(xiàn)露珠﹣﹣液化、吸熱C．丙圖中，屋檐上的冰棱正在消融﹣﹣熔化、放熱D．丁圖中，利用水做的簡(jiǎn)易冰箱可保鮮食物﹣﹣汽化、吸熱13．如圖所示，下列圖象中，能正確描述液體凝固成晶體的圖象是（）A． B．C． D．14．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是（）A．小剛站在運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上勻速下樓時(shí)，以扶梯為參照物，小剛是運(yùn)動(dòng)的B．在地球上的觀測(cè)者，觀察到通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，可能以他自己為參照物C．正在給戰(zhàn)機(jī)加油的空中加油機(jī)，以戰(zhàn)機(jī)為參照物，它是運(yùn)動(dòng)的D．4×100m接力賽時(shí)，正在交接棒的兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到速度不相同15．常見(jiàn)物質(zhì)的三種狀態(tài)是氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)，固態(tài)物質(zhì)又可分為晶體和非晶體。下列說(shuō)法正確的是（）A．晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱B．松香、萘、玻璃、明礬都是非晶體C．晶體吸收了熱量，溫度一定升高D．同一晶體的熔化溫度與它的凝固溫度相同16．一支體溫計(jì)示數(shù)是38℃，若粗心的護(hù)士?jī)H消毒后就直接用它去測(cè)量甲、乙兩個(gè)病人的體溫，體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是38℃和39℃，則下列判斷正確的是（）A．甲的體溫是38℃，乙的體溫是39℃B．甲的體溫低于38℃，乙的體溫是39℃C．甲的體溫不高于38℃，乙的體溫是39℃D．因?yàn)轶w溫計(jì)使用前沒(méi)有向下甩，所以甲、乙兩人的體溫?zé)o法確定17．把裝有食物的碗放在鍋里的水中蒸，是生活中常用的一種烹飪方式，如圖所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水（）A．同時(shí)沸騰 B．比鍋中的水晚一些時(shí)間沸騰C．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰 D．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰二、多選題18．觀察圖中煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲車可能向右運(yùn)動(dòng)、乙車一定向左運(yùn)動(dòng)B．甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C．可能甲車靜止，乙車向右運(yùn)動(dòng)D．可能甲車靜止，乙車一定向左運(yùn)動(dòng)三、填空題19．舞臺(tái)上的白霧使演員如臨仙境，白霧的形成是利用干冰升華熱量，（填“吸收”或“放出”）使空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化的名稱）成小水珠，浮在空氣中形成白霧。20．把0℃的冰放在0℃的水里，冰（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）熔化。用扇子扇干燥的溫度計(jì)的玻璃泡一會(huì)兒，其示數(shù)將。（選填“升高”、“降低”或“不變”）21．某種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，那么它的振動(dòng)頻率是Hz，人類聽到該頻率的聲音（填“能夠”或“不能”）。22．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是；響度相同的是四、作圖題23．某同學(xué)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫分別是4℃、-2℃，請(qǐng)你把兩次溫度計(jì)的示數(shù)在圖甲、乙中表示出來(lái)！五、實(shí)驗(yàn)題24．如圖所示，是某同學(xué)在空氣中探究聲現(xiàn)象時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（1）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體產(chǎn)生的；（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是將放大，使現(xiàn)象更容易觀察。這種方法叫（選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（3）如圖乙所示，敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在中傳播。25．小明用如圖甲所示的裝置探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用“水浴法”加熱，試管里應(yīng)裝有適量的較（選填“大”或“小”）的冰塊；（2）加熱到某一時(shí)刻，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)物質(zhì)的溫度是℃；（3）在第8min時(shí)物質(zhì)處于態(tài)，冰熔化經(jīng)歷了min。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖丙中折線ABCD圖像，由圖像可以推知冰是體。26．如圖所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置。小明負(fù)責(zé)的小組測(cè)量了水在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min0123456789溫度/℃90929496979898959898（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、大?。ㄟx填“變大”、“變小”、或“不變”）；分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是；（2）表中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第min，這樣判斷的理論依據(jù)是；（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度（填“高于”、“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度；（4）由表可知當(dāng)時(shí)氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填的“大于”“等于”或“小于”）。六、簡(jiǎn)答題27．生活中有種很常見(jiàn)的現(xiàn)象，當(dāng)我們對(duì)著熱氣騰騰的餃子吹氣時(shí)，餃子會(huì)變涼，而冬天當(dāng)我們對(duì)著手哈氣時(shí)手又會(huì)感到暖和，對(duì)于這種“吹氣涼，哈氣熱”的現(xiàn)象，你能用物理知識(shí)解釋一下嗎？七、計(jì)算題28．一快艇以20m/s的速度在湖面上朝著對(duì)面高山方向勻速直線行駛，在A處鳴笛后，經(jīng)過(guò)4s后在B處聽到對(duì)面處的高山傳來(lái)的回聲（空氣中的聲速為340m/s）。求：（1）A處到B處的距離（2）4s內(nèi)聲波在空氣中所傳播的路程（3）A處離高山有多遠(yuǎn)？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．物理書的厚度約為1cm，A不符合題意；B．百米賽跑的世界記錄是9s多，初中生百米不會(huì)達(dá)到5s，B不符合題意；C．人手掌的寬度約為10cm，一根新鉛筆的長(zhǎng)度接近兩個(gè)手掌的寬度，C符合題意；D．普通中學(xué)生的身高基本上在160cm左右，即身高約為16dm，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)生活中常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度、時(shí)間，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2．【答案】B【解析】【解答】A．小明坐的車最終還停在站臺(tái)上，說(shuō)明小明乘坐的車相對(duì)站臺(tái)來(lái)說(shuō)是相對(duì)靜止的，A不符合題意；B．以小紅為參照物，小明的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生改變，B符合題意；C．小明觀望旁邊的列車，感覺(jué)自己的列車緩緩移動(dòng)，說(shuō)明兩列列車是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的。C不符合題意；D．小明觀察的結(jié)果是：自己的列車駛過(guò)了旁邊列車的車尾，只能說(shuō)明旁邊的列車車尾與自己越來(lái)越近，但不確定列車是向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的。D不符合題意。故答案為：B。

【分析】相對(duì)于參照物，沒(méi)有位置變化是靜止的，有位置變化是運(yùn)動(dòng)的。3．【答案】B【解析】【解答】A．由圖可知，甲車0~5s內(nèi)通過(guò)的路程為10m，所以在0~5s內(nèi)甲車的速度是v甲B．由圖可知，乙車0~10s內(nèi)通過(guò)的路程為10m，所以乙車0~10s內(nèi)的速度是v乙C．由圖可知，5~10s甲車的路程沒(méi)有發(fā)生改變，甲車是靜止的，C不符合題意；D．甲、乙兩車從t=0s時(shí)由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng)，由圖像可知，兩車在10s末相遇，t=10s后，甲車靜止，乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車超過(guò)甲車，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)路程和時(shí)間的比值，計(jì)算速度；在路程-時(shí)間圖像中，和時(shí)間軸平行的線表示靜止。4．【答案】D【解析】【解答】由題意可知，甲、乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程之比為2：3，所用的時(shí)間之比為5：2，由v=st可得，甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的平均速度之比：故答案為：D．

【分析】根據(jù)路程和時(shí)間的比值，計(jì)算速度，再計(jì)算速度比值。5．【答案】D【解析】【解答】A．錯(cuò)誤是實(shí)驗(yàn)時(shí)不遵守操作規(guī)則而引起的，誤差是避免不了的，A不符合題意；B．用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，B不符合題意；C．認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差，但不能避免誤差，C不符合題意；D．選精密測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差，D符合題意。故答案為：D。

【分析】誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。6．【答案】C【解析】【解答】A．減弱噪聲的方法可以通過(guò)在聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處減弱，在公路兩旁安裝隔音屏，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，A正確，不符合題意；B．聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的琴聲來(lái)自琴弦的振動(dòng)，B正確，不符合題意；C．用大小不同的力敲擊杯子的同一位置，杯子的振動(dòng)頻率相同、振動(dòng)幅度不同，所以聲音的音調(diào)相同、響度不同，C錯(cuò)誤，符合題意；D．聲音可以傳遞信息，“倒車?yán)走_(dá)”是利用“超聲波”測(cè)量車位與后邊管道之間的距離，D正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】在公路兩旁安裝隔音屏，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；用大小不同的力敲擊杯子的同一位置，杯子的振動(dòng)頻率相同、振動(dòng)幅度不同，所以聲音的音調(diào)相同、響度不同；聲音可以傳遞信息。7．【答案】D【解析】【解答】A.0dB是人能剛剛感覺(jué)到的聲音，不是沒(méi)有聲音。A不符合題意；B．聲音必須在介質(zhì)中傳播，固體、液體、氣體都可以傳聲，但聲音傳播的速度與溫度與介質(zhì)種類有關(guān)，在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同。B不符合題意；C．地震海嘯等自然災(zāi)害在發(fā)生前、發(fā)生時(shí)能夠發(fā)出次聲波，根據(jù)這些次聲波可以進(jìn)行預(yù)警。C不符合題意；D．飛船的艙內(nèi)有空氣，宇航員可以直接對(duì)話。D符合題意。故答案為：D。

【分析】0dB是人能剛剛感覺(jué)到的聲音；聲速和介質(zhì)的種類有關(guān)，不同介質(zhì)聲速不同；利用次聲波可以預(yù)報(bào)海嘯等自然災(zāi)害；空氣可以傳播聲音。8．【答案】D【解析】【解答】A．心臟的振幅是不變，振幅影響聲音的響度，聽診器不能改變心臟的振幅，不能改變心臟的響度，A不符合題意；B．心臟的頻率是不變的，頻率影響聲音的音調(diào)，聽診器不能改變心臟的頻率，不能改變心臟的音調(diào)，B不符合題意；C．心臟的材料和結(jié)構(gòu)是不變，材料和結(jié)構(gòu)影響聲音的音色，聽診器不能改變心臟的結(jié)構(gòu)和材料，不能改變心臟的音色，C不符合題意；D．聲音在傳播過(guò)程中會(huì)有一部分能量損失，使用聽診器可以減小聲音在傳播過(guò)程中的能量損耗，減少了聲音分散，提高聲音的響度，D符合題意。故答案為：D。

【分析】醫(yī)生利用聽診器可以減少聲音能量的損失，從而提高響度。9．【答案】C【解析】【解答】A．小“人”隨著音樂(lè)起舞說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，A不符合題意；B．撥動(dòng)伸出桌邊的鋼尺，鋼尺發(fā)出聲音，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，B不符合題意；C．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，空氣越來(lái)越少，聲音越來(lái)越小，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，C符合題意；D．用乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈起說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的；D不符合題意。故答案為：C。

【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)。10．【答案】B【解析】【解答】A．水燒開時(shí)冒出“白氣”是高溫水蒸氣遇冷液化形成的，A不符合題意；B．冰雪遇暖消融，由固態(tài)的冰變成液態(tài)的水，是熔化現(xiàn)象，B符合題意；C．草葉上形成“白霜”，是水蒸氣遇冷直接變成固態(tài)的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，C不符合題意；D．用干手器將手烘干，是液態(tài)的水變成氣態(tài)的水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】“白氣”是液化形成的；固體變?yōu)橐后w是熔化現(xiàn)象；氣體直接變?yōu)楣腆w是凝華現(xiàn)象；液體變?yōu)闅怏w是汽化現(xiàn)象。11．【答案】B【解析】【解答】A．為避免干擾，小超戴上了耳罩，這是從聲音的接收處控制噪聲的，即在人耳處減弱噪聲，A不符合題意；B．打開窗戶，有利于聲音的傳播，不能減弱噪聲，B符合題意；C．拉上厚窗簾，可以從聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲，C不符合題意；D．與播放者協(xié)商后減小音量，可以從聲源處減弱噪聲，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】阻止聲音的產(chǎn)生，阻斷聲音的傳播、控制聲音進(jìn)入人耳，可以減弱噪聲對(duì)人的影響。12．【答案】D【解析】【解答】A．霜是氣體直接變?yōu)榱斯虘B(tài)，故是凝華放熱，A不符合題意；B．露珠水蒸氣液化需要放熱，B不符合題意；C．屋檐上的冰棱正在消融，是熔化，吸熱，C不符合題意；D．水做的簡(jiǎn)易冰箱可保鮮食物，是利用水蒸發(fā)吸熱，即汽化吸收熱量，D符合題意。故答案為：D。

【分析】熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。

汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等）

升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。13．【答案】B【解析】【解答】晶體有固定熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，在凝固時(shí)放熱但溫度保持不變，由液態(tài)變成固態(tài)的整個(gè)過(guò)程中，整體上溫度下降。故答案為：B。

【分析】晶體有固定熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，在凝固時(shí)放熱但溫度保持不變，放出熱量，溫度不變。14．【答案】B【解析】【解答】A．小剛與扶梯間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，故以扶梯為參照物，小剛是靜止的。A不符合題意；B．觀察者觀察到衛(wèi)星靜止，是相對(duì)地球及地球上靜止的物體而言的，如果他自己靜止在地面上，衛(wèi)星相對(duì)他來(lái)說(shuō)也是靜止的。B符合題意；C．空中加油時(shí)，加油機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，二者保持相對(duì)靜止，否則無(wú)法加油。C不符合題意；D．交接棒的兩位運(yùn)動(dòng)員最好保持速度相同，處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，才能更好的交接棒。D不符合題意。故答案為：B。

【分析】相對(duì)于參照物沒(méi)有位置變化，物體是靜止的。15．【答案】D【解析】【解答】A．晶體與非晶體熔化都要吸熱，A不符合題意；B．松香、玻璃是非晶體，萘、明礬是晶體，B不符合題意；C．晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變，C不符合題意；D．對(duì)于同一晶體來(lái)說(shuō)，其熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的，D符合題意。故答案為：D。

【分析】晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點(diǎn)），而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。16．【答案】C【解析】【分析】解題的關(guān)鍵是知道體溫計(jì)獨(dú)特的縮口結(jié)構(gòu)使縮口上面玻璃管中的水銀不能自動(dòng)回到玻璃泡中，要使升到玻璃管中的水銀再回到玻璃泡中，要拿著體溫計(jì)用力向下甩.若沒(méi)有甩就直接測(cè)體溫，則其溫度只能上升，不能下降，即能測(cè)出高于38℃的人體溫度，而不能確定甲的溫度是38℃，故選C."17．【答案】D【解析】【解答】當(dāng)鍋中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變，碗中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和鍋中的水的溫度一樣，就不能從鍋中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰，D符合題意。故答案為：D。

【分析】液體沸騰有兩個(gè)必要條件：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱，當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)即可沸騰。18．【答案】A,D【解析】【解答】由圖中的信息可以判斷出：因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h，所以風(fēng)是向左吹；所以甲車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能：1、向右運(yùn)動(dòng)；2靜止；3向左運(yùn)動(dòng)，速度小于風(fēng)速；因?yàn)橐臆嚻煜蛴绎h，所以乙車只能向左運(yùn)動(dòng)；綜上分析可知，AD符合題意。故答案為：AD。

【分析】相對(duì)于參照物，沒(méi)有位置變化，物體是靜止的，有位置變化，物體是運(yùn)動(dòng)的。19．【答案】吸收；液化【解析】【解答】噴撒干冰時(shí)，固態(tài)的干冰吸收熱量直接變成氣態(tài)的二氧化碳，這是升華現(xiàn)象；由于干冰的升華吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴，從而形成“白霧”。

【分析】固體直接變?yōu)闅怏w是升華現(xiàn)象；氣體變?yōu)橐后w是液化現(xiàn)象。20．【答案】不會(huì)；不變【解析】【解答】把0℃的冰放在0℃的水里，沒(méi)有溫度差，故0℃的冰不會(huì)吸熱，故冰不會(huì)熔化。用扇子扇干燥的溫度計(jì)的玻璃泡一會(huì)兒，空氣溫度不變，故溫度計(jì)的示數(shù)不變。

【分析】晶體要熔化，一是要達(dá)到熔點(diǎn)，二是繼續(xù)吸熱；

蒸發(fā)吸熱，且加快空氣流動(dòng)能加快蒸發(fā)，但是沒(méi)有液體蒸發(fā)的時(shí)候，就不能吸熱降低溫度。21．【答案】300；能夠【解析】【解答】一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，那么振動(dòng)頻率為f=600次2s22．【答案】甲和乙；甲和丙【解析】【解答】解：從甲乙丙三幅圖可以看出，甲和乙在相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)是相同的，因此它們的振動(dòng)頻率是相同的．所以甲和乙的音調(diào)是相同的；甲和丙兩種波形的振幅是相同的，因此它們的響度是相同的．故答案為：甲和乙；甲和丙．【分析】聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率快慢有關(guān)系；響度和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)．23．【答案】【解析】【解答】甲圖：觀察兩圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃。甲圖中溫度計(jì)示數(shù)為4℃，說(shuō)明溫度計(jì)中液柱上表面超出0℃刻度線4個(gè)小格，如下圖所示乙圖：示數(shù)為-2℃，說(shuō)明溫度計(jì)中液柱上表面距離0℃刻度線2個(gè)小格且在0℃刻度線的下方。如下圖所示

【分析】根據(jù)實(shí)際溫度和分度值，在溫度計(jì)上標(biāo)處液柱位置。24．【答案】（1）振動(dòng)（2）微小的振動(dòng)；轉(zhuǎn)換法（3）空氣【解析】【解答】（1）乒乓球的振動(dòng)說(shuō)明音叉在振動(dòng)，故說(shuō)明振動(dòng)產(chǎn)生聲音。（2）音叉的振動(dòng)看不見(jiàn)，但是音叉的振動(dòng)帶動(dòng)乒乓球振動(dòng)，乒乓球?qū)⒁舨娴奈⑿〉恼駝?dòng)放大；將看不見(jiàn)的音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)化為能夠看得見(jiàn)的乒乓球的振動(dòng)，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。（3）敲擊右邊音叉，音叉將振動(dòng)傳遞給空氣，空氣再將振動(dòng)傳遞給左側(cè)的音叉，左側(cè)的音叉振動(dòng)，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播。

【分析】1.聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

2．聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。25．【答案】（1）?。?）22（3）液；4；晶【解析】【解答】（1）探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律時(shí)，用“水浴法”，是為了使冰受熱均勻，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度，試管里應(yīng)裝有適量的較小的冰塊，使其受熱更加均勻，溫度上升更快。（2）由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，且液面在零上，因此讀數(shù)為22℃。（3）由圖丙可知，在2~6min是冰的熔化過(guò)程，6min以后完全熔化，因此第8min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)，冰熔化經(jīng)歷的時(shí)間t=6min【分析】（1）探究熔化規(guī)律時(shí)，選擇較小的固體顆粒，測(cè)