難點(diǎn)解析江蘇省泰興市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編章節(jié)練習(xí)試題(含解析)_第1頁(yè)
難點(diǎn)解析江蘇省泰興市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編章節(jié)練習(xí)試題(含解析)_第2頁(yè)
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江蘇省泰興市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長(zhǎng)方形紙片折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)H的位置,折痕為EF,則△ABE的面積為(

)A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm22、如圖,一棵大樹在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中距地面5m處折斷,倒下后樹頂端著地點(diǎn)A距樹底端B的距離為12m,這棵大樹在折斷前的高度為(

)A.10m B.15m C.18m D.20m3、如圖,在由邊長(zhǎng)為1的7個(gè)正六邊形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B在格點(diǎn)上.若再選擇一個(gè)格點(diǎn)C,使△ABC是直角三角形,且每個(gè)直角三角形邊長(zhǎng)均大于1,則符合條件的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是(

)A.2 B.4 C.5 D.64、下面各圖中,不能證明勾股定理正確性的是()A. B. C. D.5、一個(gè)直角三角形的兩條直角邊邊長(zhǎng)分別為6和8,則斜邊上的高為(

)A.4.5 B.4.6 C.4.8 D.56、如圖,在△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M為AD上任一點(diǎn),則MC2-MB2等于(

)A.29 B.32 C.36 D.457、如圖,正方形的邊長(zhǎng)為10,,,連接,則線段的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.已知AB=15,Rt△ABC的周長(zhǎng)為15+9,則CD的長(zhǎng)為_____.2、如圖,已知,那么數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)是________.3、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,則點(diǎn)C到AB的距離是_______.4、把一根長(zhǎng)12厘米的木棒,從一端起順次截下3厘米和5厘米的兩段,用得到的三根木棒首尾依次相接,擺成的三角形形狀是______.5、某小區(qū)兩面直立的墻壁之間為安全通道,一架梯子斜靠在左墻DE時(shí),梯子A到左墻的距離AE為0.7m,梯子頂端D到地面的是樣子離DE為2.4m,若梯子底端A保持不動(dòng),將梯子斜塞在右墻BC上,梯子頂端C到地面的距離CB為1.5m,則這兩面直立墻壁之間的安全道的寬BE為__________m.6、我國(guó)古代有這樣一道數(shù)學(xué)問題:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根纏繞而上,五周而達(dá)其頂,問葛藤之長(zhǎng)幾何?”題意是:如圖所示,把枯木看作一個(gè)圓柱體,因一丈是十尺,則該圓柱的高為20尺,底面周長(zhǎng)為3尺,有葛藤自點(diǎn)A處纏繞而上,繞五周后其末端恰好到達(dá)點(diǎn)B處,則問題中葛藤的最短長(zhǎng)度是_______尺.

7、如圖,在的網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,的頂點(diǎn)、、都在格點(diǎn)上,點(diǎn)為邊的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為________.8、對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做“垂美”四邊形,現(xiàn)有如圖所示的“垂美”四邊形ABCD,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O.若AD=3,BC=5,則____________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,在一次地震中,一棵垂直于地面且高度為16米的大樹被折斷,樹的頂部落在離樹根8米處,即,求這棵樹在離地面多高處被折斷(即求AC的長(zhǎng)度)?2、如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的大門,小強(qiáng)拿著一根竹竿要通過大門.他把竹竿豎放,發(fā)現(xiàn)竹竿比大門高1尺;然后他把竹竿斜放,竹竿恰好等于大門的對(duì)角線的長(zhǎng).已知大門寬4尺,請(qǐng)求出竹竿的長(zhǎng).3、我們知道,到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.由此,我們可以引入如下新定義:到三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn),叫做此三角形的準(zhǔn)外心.(1)如圖1,點(diǎn)P在線段BC上,∠ABP=∠APD=∠PCD=90°,BP=CD.求證:點(diǎn)P是△APD的準(zhǔn)外心;(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=5,AB=3,△ABC的準(zhǔn)外心P在△ABC的直角邊上,試求AP的長(zhǎng).4、如圖,將RtABC紙片沿AD折疊,使直角頂點(diǎn)C與AB邊上的點(diǎn)E重合,若AB=10cm,AC=6cm,求線段BD的長(zhǎng).5、2020年春季“新冠肺炎”在武漢全面爆發(fā),蔓延全國(guó),危及到人民生命安全,為了積極響應(yīng)國(guó)家防控政策,雙流區(qū)某鎮(zhèn)政府采用了移動(dòng)宣講的形式進(jìn)行宣傳防控措施,如圖,筆直公路的一側(cè)點(diǎn)處有一村莊,村莊到公路的距離為600米,假設(shè)宣講車周圍1000米以內(nèi)能聽到廣播宣傳,宣講車在公路上沿方向行駛時(shí):(1)請(qǐng)問村莊能否聽到宣傳,請(qǐng)說明理由;(2)如果能聽到,已知宣講車的速度是200米/分鐘,那么村莊總共能聽到多長(zhǎng)時(shí)間的宣傳?6、如圖所示,在中,,,,為邊上的中點(diǎn).(1)求、的長(zhǎng)度;(2)將折疊,使與重合,得折痕;求、的長(zhǎng)度.7、如圖,小明家在一條東西走向的公路北側(cè)米的點(diǎn)處,小紅家位于小明家北米(米)、東米(米)點(diǎn)處.(1)求小明家離小紅家的距離;(2)現(xiàn)要在公路上的點(diǎn)處建一個(gè)快遞驛站,使最小,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置,并求的最小值.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)折疊的條件可得:,在中,利用勾股定理就可以求解.【詳解】將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,,,根據(jù)勾股定理得:,解得:..故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了利用勾股定理解直角三角形,掌握直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【詳解】∵樹的折斷部分與未斷部分、地面恰好構(gòu)成直角三角形,且BC=5m,AB=12m,∴AC===13m,∴這棵樹原來的高度=BC+AC=5+13=18m.故選C.3、D【解析】【分析】分三種情況討論,當(dāng)∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°時(shí),分別畫出符合條件的圖形,即可解答.【詳解】解:分三種情況討論,當(dāng)∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°如圖符合條件的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是6個(gè)故選:D.【考點(diǎn)】本題考查正多邊形和圓的性質(zhì)、直角三角形的判定與性質(zhì)、直徑所對(duì)的圓周角是90°等知識(shí),是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】把各圖中每一部分的面積和整體的面積分別列式表示,根據(jù)每一部分的面積之和等于整體的面積,分別化簡(jiǎn),再根據(jù)化簡(jiǎn)結(jié)果即可解答.【詳解】解:A、∵+c2+ab=(a+b)(a+b),∴整理得:a2+b2=c2,即能證明勾股定理,故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵4×+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能證明勾股定理,故本選項(xiàng)不符合題意;C、根據(jù)圖形不能證明勾股定理,故本選項(xiàng)符合題意;D、∵4×+c2=(a+b)2,∴整理得:a2+b2=c2,即能證明勾股定理,故本選項(xiàng)不符合題意;故選C.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理的證明,解題的關(guān)鍵是利用構(gòu)圖法來證明勾股定理.5、C【解析】【分析】根據(jù)勾股定理求出斜邊的長(zhǎng),再根據(jù)面積法求出斜邊的高.【詳解】解:設(shè)斜邊長(zhǎng)為c,高為h.由勾股定理可得:c2=62+82,則c=10,直角三角形面積S=×6×8=×c×h,可得h=4.8,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理,利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng)和利用面積法求直角三角形的高是解決此類題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】在Rt△ABD及Rt△ADC中可分別表示出BD2及CD2,在Rt△BDM及Rt△CDM中分別將BD2及CD2的表示形式代入表示出BM2和MC2,然后作差即可得出結(jié)果.【詳解】解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2?AD2,CD2=AC2?AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2?AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2?AD2+MD2,∴MC2?MB2=(AC2?AD2+MD2)?(AB2?AD2+MD2)=AC2?AB2=45.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的知識(shí),題目有一定的技巧性,比較新穎,解答本題需要認(rèn)真觀察,分別兩次運(yùn)用勾股定理求出MC2和MB2是本題的難點(diǎn),重點(diǎn)還是在于勾股定理的熟練掌握.7、B【解析】【分析】延長(zhǎng)DH交AG于點(diǎn)E,利用SSS證出△AGB≌△CHD,然后利用ASA證出△ADE≌△DCH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出EG、HE和∠HEG,最后利用勾股定理即可求出HG.【詳解】解:延長(zhǎng)DH交AG于點(diǎn)E∵四邊形ABCD為正方形∴AD=DC=BA=10,∠ADC=∠BAD=90°在△AGB和△CHD中∴△AGB≌△CHD∴∠BAG=∠DCH∵∠BAG+∠DAE=90°∴∠DCH+∠DAE=90°∴CH2+DH2=82+62=100=DC2∴△CHD為直角三角形,∠CHD=90°∴∠DCH+∠CDH=90°∴∠DAE=∠CDH,∵∠CDH+∠ADE=90°∴∠ADE=∠DCH在△ADE和△DCH中∴△ADE≌△DCH∴AE=DH=6,DE=CH=8,∠AED=∠DHC=90°∴EG=AG-AE=2,HE=DE-DH=2,∠GEH=180°-∠AED=90°在Rt△GEH中,GH=故選B.【考點(diǎn)】此題考查是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)和勾股定理,掌握正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)和利用勾股定理解直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題1、6【解析】【分析】由已知條件得出AC+BC=9,由勾股定理得出AC2+BC2=AB2=152=225,求出AC×BC=90,由三角形面積即可得出答案.【詳解】解:∵Rt△ABC的周長(zhǎng)為15+9,∠ACB=90°,AB=15,∴AC+BC=9,AC2+BC2=AB2=152=225,∴(AC+BC)2=(9)2,即AC2+2AC×BC+BC2=405,∴2AC×BC=405?225=180,∴AC×BC=90,∵AB×CD=AC×BC,∴CD==6;故答案為:6.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理,三角形的面積公式,完全平方公式,三角形的周長(zhǎng)的計(jì)算,熟記直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】首先根據(jù)勾股定理得:OB=.即OA=.又點(diǎn)A在數(shù)軸的負(fù)半軸上,則點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-.【詳解】解:由圖可知,OC=2,作BC⊥OC,垂足為C,取BC=1,故,∵A在x的負(fù)半軸上,∴數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)是-.故答案為:-.【考點(diǎn)】此題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,勾股富士蝗應(yīng)用,熟練運(yùn)用勾股定理,同時(shí)注意根據(jù)點(diǎn)的位置以確定數(shù)的符號(hào).3、【解析】【分析】首先根據(jù)勾股定理求出直角邊BC的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的面積為定值即可求出則點(diǎn)C到AB的距離【詳解】在Rt△ABC中,∠C=90°,則有AC2+BC2=AB2∵AC=9,BC=12,∴AB=在Rt△ABC中,∠C=90°,則有AC2+BC2=AB2,∵AC=9,AB=15,∴BC==12,∵S△ABC=AC?BC=AB?h,∴h==故答案為【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方是解題的關(guān)鍵4、直角三角形【解析】【分析】首先計(jì)算出第三條鐵絲的長(zhǎng)度,再利用勾股定理的逆定理可證明擺成的三角形是直角三角形.【詳解】解:12-3-5=4(cm),∵32+42=52,∴這三條鐵絲擺成的三角形是直角三角形,故答案為:直角三角形.【考點(diǎn)】此題主要考查了勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.5、2.7【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出AD的長(zhǎng),同理可得出AB的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AE=0.7米,DE=2.4米,∴AD2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠ABC=90°,BC=1.5米,AB2+BC2=AC2,∴AB2+1.52=6.25,∴AB2=4.∵AB>0,∴AB=2米.∴BE=AE+AB=0.7+2=2.7米.故答案為2.7.【考點(diǎn)】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時(shí),勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.6、25.【解析】【詳解】解:這種立體圖形求最短路徑問題,可以展開成為平面內(nèi)的問題解決,展開后可轉(zhuǎn)化下圖,所以是直角三角形求斜邊的問題.根據(jù)勾股定理可求出葛藤長(zhǎng)為(尺).故答案為:25.7、2.5【解析】【分析】由勾股定理得AC2=20,BC2=5,AB2=25,則AC2+BC2=AB2,再由勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,然后由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:由勾股定理得:AC2=22+42=20,BC2=12+22=5,AB2=42+32=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,AB=5,∵點(diǎn)O為AB邊的中點(diǎn),∴CO=AB=2.5,故答案為:2.5.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理、勾股定理的逆定理以及直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.8、34【解析】【分析】在Rt△COB和Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,進(jìn)一步得BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,再根據(jù)AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,最后求得AB2+CD2=34.【詳解】解:∵BD⊥AC,∴∠COB=∠AOB=∠AOD=∠COD=90°,在Rt△COB和Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得,BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,∴BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,∵AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,∴AB2+CD2=34;故答案為:34.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理在實(shí)際問題中的應(yīng)用,從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型是解題關(guān)鍵.三、解答題1、這棵樹在離地面6米處被折斷【解析】【分析】設(shè),利用勾股定理列方程求解即可.【詳解】解:設(shè),∵在中,,∴,∴.答:這棵樹在離地面6米處被折斷【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.當(dāng)題目中出現(xiàn)直角三角形,且該直角三角形的一邊為待求量時(shí),常使用勾股定理進(jìn)行求解.有時(shí)也可以利用勾股定理列方程求解.2、尺【解析】【分析】根據(jù)題中所給的條件可知,竹竿斜放恰好等于門的對(duì)角線長(zhǎng),可與門的寬和高構(gòu)成直角三角形,運(yùn)用勾股定理可求出門高,進(jìn)而解答即可.【詳解】解:設(shè)門高為x尺,則竹竿長(zhǎng)為(x+1)尺,根據(jù)勾股定理可得:x2+42=(x+1)2,即x2+16=x2+2x+1,解得:x=7.5,∴門高7.5尺,竹竿高=7.5+1=8.5(尺).故答案為尺.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理的運(yùn)用,正確運(yùn)用勾股定理,將數(shù)學(xué)思想運(yùn)用到實(shí)際問題中是解題關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2)AP的長(zhǎng)為或2或【解析】【分析】(1)利用AAS證明△ABP≌△PCD,得到AP=PD,由定義可知點(diǎn)P是△APD的準(zhǔn)外心;(2)先利用勾股定理計(jì)算AC=4,再進(jìn)行討論:當(dāng)P點(diǎn)在AB上,PA=PB,當(dāng)P點(diǎn)在AC上,PA=PC,易得對(duì)應(yīng)AP的值;當(dāng)P點(diǎn)在AC上,PB=PC,設(shè)AP=t,則PC=PB=4﹣x,利用勾股定理得到32+t2=(4﹣t)2,然后解方程得到此時(shí)AP的長(zhǎng).【詳解】(1)證明:∵∠ABP=∠APD=∠PCD=90°,∴∠APB+∠PAB=90°,∠APB+∠DPC=90°,∴∠PAB=∠DPC,在△ABP和△PCD中,,∴△ABP≌△PCD(AAS),∴AP=PD,∴點(diǎn)P是△APD的準(zhǔn)外心;(2)解:∵∠BAC=90°,BC=5,AB=3,∴AC4,當(dāng)P點(diǎn)在AB上,PA=PB,則APAB;當(dāng)P點(diǎn)在AC上,PA=PC,則APAC=2,當(dāng)P點(diǎn)在AC上,PB=PC,如圖2,設(shè)AP=t,則PC=PB=4﹣x,在Rt△ABP中,32+t2=(4﹣t)2,解得t,即此時(shí)AP,綜上所述,AP的長(zhǎng)為或2或.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理及新定義的運(yùn)用能力.理解題中給的定義是解題的關(guān)鍵.4、5【解析】【分析】利用勾股定理先求出的值,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出,,,設(shè),列方程求解即可.【詳解】解:由題意可知:,,則,,,設(shè),則,∴解方程得:因此,的長(zhǎng)為所以,【考點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形是解此題的關(guān)鍵.5、(1)村莊能聽到宣傳,理由見解析;(2)村莊總共能聽到8分鐘的宣傳.【解析】【分析】(1)直接比較村莊到公路的距離和廣播宣傳距離即可;(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),利用勾股定理運(yùn)算出廣播影響村莊的路程,再除以速度即可得到時(shí)間.【詳解】解:(1)村莊能聽到宣傳,理由:∵村莊到公路的距離為600米1000米,∴村莊能聽到宣傳;(2)如圖:過點(diǎn)作于點(diǎn),假設(shè)當(dāng)宣講

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