2025年重慶市教育系統招聘考試（思想政治）歷年參考題庫含答案詳解(5卷)2025年重慶市教育系統招聘考試（思想政治）歷年參考題庫含答案詳解(篇1)【題干1】馬克思主義哲學的基本立場是？【選項】A.全局性立場B.實踐性立場C.群眾性立場D.發(fā)展性立場【參考答案】B【詳細解析】馬克思主義哲學強調實踐是認識的基礎和檢驗真理的標準，其基本立場是實踐性立場。選項A的全局性立場屬于系統思維范疇，C的群眾性立場是黨的群眾路線體現，D的發(fā)展性立場是唯物辯證法特征，均非馬克思主義哲學的核心立場?！绢}干2】中國特色社會主義理論體系不包括？【選項】A.鄧小平理論B.深化改革開放C.習近平新時代中國特色社會主義思想D.新民主主義革命理論【參考答案】D【詳細解析】中國特色社會主義理論體系由鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想構成，新民主主義革命理論屬于馬克思主義中國化的早期成果，未被納入該體系?！绢}干3】根據《教師法》規(guī)定，教師合法權益受法律保護不包括？【選項】A.知識產權B.人身安全C.職業(yè)發(fā)展權D.非法收費權【參考答案】D【詳細解析】《教師法》第八條明確教師享有合法權益，包括人身安全、職業(yè)發(fā)展權及知識產權，但嚴禁的非法收費權屬于違法行為，不在保護范圍內。【題干4】唯物辯證法三大規(guī)律中，揭示事物發(fā)展根本動力的是？【選項】A.對立統一規(guī)律B.質量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.唯物辯證法基本范疇【參考答案】A【詳細解析】對立統一規(guī)律揭示事物內部矛盾是發(fā)展的根本動力，質量互變規(guī)律描述事物發(fā)展的漸進與飛躍，否定之否定規(guī)律闡明發(fā)展是螺旋式上升，唯物辯證法基本范疇是概念范疇。【題干5】社會主義核心價值觀在教育的培育路徑中強調？【選項】A.家校協同育人B.校企合作實踐C.社會實踐參與D.國際視野拓展【參考答案】C【詳細解析】《關于全面加強和改進新時代學校思想政治工作的意見》指出，通過社會實踐參與深化社會主義核心價值觀教育，其他選項屬教育實施手段但非培育路徑核心?！绢}干6】《中國共產黨章程》規(guī)定黨員必須參加的組織生活不包括？【選項】A.民主生活會B.黨小組會C.預備黨員轉正答辯D.黨員發(fā)展對象培訓【參考答案】C【詳細解析】黨章第四條明確黨員參加組織生活包括支部黨員大會、黨小組會和民主生活會，預備黨員轉正答辯屬支部大會程序，黨員發(fā)展對象培訓是培養(yǎng)過程，均非常規(guī)組織生活內容?！绢}干7】唯物史觀認為社會存在決定社會意識，其根本原因是？【選項】A.社會存在具有客觀性B.社會意識具有相對獨立性C.經濟基礎決定上層建筑D.生產力決定生產關系【參考答案】C【詳細解析】經濟基礎與上層建筑矛盾構成社會存在與意識矛盾的核心，生產力與生產關系的矛盾屬于經濟基礎范疇，選項A是基礎特征，B是意識屬性。【題干8】新時代教育評價改革要求改變“唯分數論”的弊端，其根本目的是？【選項】A.推進素質教育B.提升升學率C.強化應試訓練D.完善評價體系【參考答案】A【詳細解析】《深化新時代教育評價改革總體方案》明確將素質教育作為根本導向，其他選項屬具體措施或錯誤導向。【題干9】根據《未成年人保護法》，學校不得泄露學生哪些信息？【選項】A.考試成績B.疾病史C.家庭住址D.聯系電話【參考答案】B【詳細解析】該法第二十七條明確禁止泄露學生病歷、心理健康等隱私信息，其他選項屬可公開的學業(yè)或聯系信息?！绢}干10】唯物辯證法認為量變引起質變的根本條件是？【選項】A.內因與外因結合B.突破臨界點C.量變積累到臨界點D.存在必然聯系【參考答案】C【詳細解析】臨界點是量變積累引發(fā)質變的必要條件，選項A是事物發(fā)展的普遍規(guī)律，B是臨界點表現，D是矛盾關系特征。【題干11】中國特色社會主義法治道路的核心要求是？【選項】A.憲法至上B.法治政府C.司法獨立D.黨的領導【參考答案】D【詳細解析】《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》強調黨的領導是中國特色社會主義法治之魂，其他選項是法治建設內容。【題干12】《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》禁止教師從事？【選項】A.有償補課B.家校合作指導C.學術自由研究D.校外兼職【參考答案】A【詳細解析】準則第六條明確禁止有償補課，其他選項屬正常職業(yè)行為范疇?！绢}干13】唯物辯證法中的主要矛盾分析法要求？【選項】A.立足全局看局部B.抓住根本矛盾C.分析矛盾特殊性D.綜合矛盾普遍性【參考答案】B【詳細解析】主要矛盾分析法強調抓住事物發(fā)展的關鍵矛盾，選項A是系統思維，C是具體問題具體分析，D是矛盾普遍性要求?！绢}干14】《中國共產黨問責條例》規(guī)定問責情形不包括？【選項】A.重大決策失誤B.自然災害損失C.廉政風險防控D.輿情事件處置【參考答案】B【詳細解析】條例列舉問責情形包括決策失誤、管理失職等，自然災害屬于不可抗力，不納入問責范圍?！绢}干15】社會主義核心價值觀“自由”內涵強調？【選項】A.個體絕對自由B.依法律規(guī)范行使權利C.無政府主義D.自由與責任統一【參考答案】D【詳細解析】社會主義核心價值觀中的自由指在法律框架內實現自由，強調自由與責任、權利與義務的統一?！绢}干16】《義務教育法》規(guī)定義務教育階段學生年齡范圍是？【選項】A.6-9周歲B.7-15周歲C.8-14周歲D.5-17周歲【參考答案】B【詳細解析】該法第十二條規(guī)定為適齡兒童、少年，通常指6-15周歲，但不同地區(qū)執(zhí)行存在彈性，選項B為法定范圍?！绢}干17】唯物史觀認為人民群眾創(chuàng)造歷史的根本動力是？【選項】A.物質生產活動B.思想理論創(chuàng)新C.政治制度變革D.文化傳承發(fā)展【參考答案】A【詳細解析】物質生產活動是歷史發(fā)展的根本動力，其他選項屬歷史發(fā)展的具體途徑?！绢}干18】《教師教育振興行動計劃（2018-2022年）》重點推進？【選項】A.教師學歷提升B.教師專業(yè)能力發(fā)展C.教育技術裝備升級D.教育資源均衡配置【參考答案】B【詳細解析】行動計劃明確將教師專業(yè)能力發(fā)展作為核心任務，其他選項屬配套措施。【題干19】中國特色社會主義文化自信的根基是？【選項】A.馬克思主義指導B.中華優(yōu)秀傳統文化C.社會主義先進文化D.民族精神【參考答案】B【詳細解析】文化自信以中華優(yōu)秀傳統文化為根基，其他選項是文化自信的組成部分?！绢}干20】《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》禁止學校實施？【選項】A.適當批評教育B.暫停使用電子設備C.懲罰性體罰D.公開檢討【參考答案】C【詳細解析】規(guī)則明確禁止任何形式的體罰，選項B為可教育措施，D為批評教育形式，均屬允許范圍。2025年重慶市教育系統招聘考試（思想政治）歷年參考題庫含答案詳解(篇2)【題干1】唯物辯證法認為，矛盾是事物發(fā)展的根本動力，其基本屬性是【選項】A.同一性和斗爭性B.普遍性和特殊性C.必然性和偶然性D.原因性和結果性【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。唯物辯證法矛盾的同一性指矛盾雙方相互依存、不可分割，斗爭性指矛盾雙方相互對立、相互排斥。B項屬于矛盾的普遍性與特殊性關系，C項屬于偶然性與必然性范疇，D項屬于因果關系?！绢}干2】中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾轉化為【選項】A.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民日益增長的民主需要同落后的政治建設之間的矛盾D.人民日益增長的文化需要同精神生活貧乏之間的矛盾【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。黨的十九大報告明確指出新時代社會主要矛盾已轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。A項為社會主義初級階段主要矛盾，C項和D項均不符合當前社會主要矛盾表述?！绢}干3】下列哪項屬于認識過程中的感性階段【選項】A.實踐是認識的基礎B.感性認識上升到理性認識的飛躍需要科學思維方法C.通過實踐獲得直接經驗D.從個別事物抽象出普遍原理【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。感性認識是認識的初級階段，包括感覺和知覺，直接反映事物現象和特征。D項屬于理性認識階段，A項是認識論根本觀點，B項涉及認識飛躍的條件。【題干4】我國憲法規(guī)定，國家實行依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略是【選項】A.有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究B.科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法C.立法先行、司法保障、執(zhí)法監(jiān)督D.立法主導、司法優(yōu)先、執(zhí)法配合【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。2018年憲法修正案將“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”作為依法治國基本方略，強調系統性和協同性。A項為依法治國十六字方針，C項和D項表述不符合現行法律體系?！绢}干5】下列哪項屬于中國特色社會主義文化的內容【選項】A.封建禮教思想B.中華優(yōu)秀傳統文化C.西方個人主義價值觀D.法西斯主義思想【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。中國特色社會主義文化包含中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。A項和D項屬于封建糟粕和錯誤思潮，C項與社會主義核心價值觀相悖。【題干6】中國共產黨第二十大報告提出的發(fā)展新質生產力的核心要素是【選項】A.科技創(chuàng)新B.教育優(yōu)先C.制度創(chuàng)新D.生態(tài)保護【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。二十大報告明確指出“開辟發(fā)展新領域新賽道，塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢，需要堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展，實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”。B項屬于人才支撐，C項為制度保障，D項屬于綠色發(fā)展要求。【題干7】下列哪項屬于社會主義核心價值觀的國家層面價值目標【選項】A.自由、平等、公正、法治B.富強、民主、文明、和諧C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.民主、科學、文明、進步【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。社會主義核心價值觀國家層面價值目標為富強、民主、文明、和諧；社會層面為自由、平等、公正、法治；個人層面為愛國、敬業(yè)、誠信、友善。C項屬于公民個人價值準則，D項為人類社會發(fā)展價值取向?！绢}干8】我國教育方針中“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”中，勞育的內涵是【選項】A.勞動技能教育B.勞動價值觀教育C.工匠精神培育D.生產勞動實踐【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。勞動教育在新時代被納入教育方針，強調通過生產勞動實踐培養(yǎng)勞動習慣和技能，而非單純技能傳授或價值觀灌輸。A項和C項屬于勞動教育的具體內容，B項為價值觀層面要求?！绢}干9】下列哪項屬于教師職業(yè)行為“四有”好老師標準中的“有理想信念”【選項】A.關愛學生成長B.踐行社會主義核心價值觀C.嚴謹治學態(tài)度D.創(chuàng)新教學方法【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。“四有”好老師標準中“有理想信念”要求教師將社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程，A項對應“有仁愛之心”，C項對應“有扎實學識”，D項對應“有創(chuàng)新精神”?！绢}干10】我國《民法典》規(guī)定，自然人的民事權利能力始于【選項】A.出生B.具備完全民事行為能力C.年滿18周歲D.被法院宣告有完全民事行為能力【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A?！睹穹ǖ洹返?3條明確規(guī)定“自然人從出生時具有民事權利能力”，C項為完全民事行為能力年齡標準，D項適用于限制民事行為能力人認定。B項表述不完整。【題干11】下列哪項屬于唯物史觀的社會存在范疇【選項】A.地理環(huán)境B.社會意識C.人口因素D.思想文化【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。唯物史觀的社會存在包括地理環(huán)境、人口因素和物質資料生產方式，社會意識屬于上層建筑范疇。B項和D項屬于社會意識的具體內容，C項為社會存在要素之一但非核心?！绢}干12】我國新時代教育評價改革強調“五個堅持”中的首要原則是【選項】A.堅持立德樹人根本導向B.堅持教勞融合培養(yǎng)模式C.堅持綜合評價與增值評價結合D.堅持過程性評價與終結性評價結合【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。2020年《深化新時代教育評價改革總體方案》明確“堅持立德樹人根本導向”是首要原則，C項和D項為具體實施路徑，B項屬于人才培養(yǎng)模式要求?！绢}干13】下列哪項屬于中國特色社會主義法治道路的核心要義【選項】A.黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一B.科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法C.以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系D.建設中國特色社會主義法治體系【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。習近平法治思想明確指出中國特色社會主義法治道路的核心要義是“堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一”。B項為依法治國基本方略，C項和D項為具體制度構成?！绢}干14】我國教育“雙減”政策要求減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，其根本目的是【選項】A.提高考試成績B.促進學生全面發(fā)展C.增加升學率D.擴大教育覆蓋面【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B?！半p減”政策旨在通過減輕學生課業(yè)負擔和校外培訓負擔，推動構建高質量教育體系，促進學生在德智體美勞等方面全面發(fā)展。A項和C項屬于短期目標，D項與教育公平相關但非核心目的。【題干15】下列哪項屬于中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征【選項】A.黨的先進性和純潔性B.人民民主專政的國體C.黨的全面領導D.人民代表大會制度【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。黨的十九大報告明確指出“黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”。A項是黨的建設的目標，B項和D項屬于國家政治制度內容。【題干16】我國“雙碳”戰(zhàn)略中“碳達峰”和“碳中和”的關系是【選項】A.前者是后者的前提B.前者是后者的必然要求C.前者是后者的階段性目標D.前者是后者的補充【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B?！半p碳”戰(zhàn)略中碳達峰是碳中和的必經階段，但并非階段性目標或補充關系。A項表述不科學，C項混淆了“碳達峰”與“碳中和”的時間維度，D項不符合政策邏輯?！绢}干17】下列哪項屬于教師職業(yè)行為“四個相統一”要求中的“嚴慈相濟”【選項】A.關愛學生與嚴慈有度結合B.教書育人與學生管理結合C.知識傳授與能力培養(yǎng)結合D.全面發(fā)展與個性發(fā)展結合【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A?！八膫€相統一”包括關愛學生與嚴慈相濟、知識傳授與能力培養(yǎng)、教學創(chuàng)新與教學規(guī)范、學術研究與學術道德。B項屬于教師職責分工，C項和D項為具體教學要求?！绢}干18】我國《教師法》規(guī)定，教師應履行的義務不包括【選項】A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.關心愛護學生，尊重學生人格C.提高思想政治素質和教育教學能力D.參與學校民主管理【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D?！督處煼ā返诹鶙l明確教師義務包括A、B、C項，但未將參與學校民主管理列為法定義務。D項屬于教師權利范疇，如知情權、參與權等?！绢}干19】下列哪項屬于唯物辯證法認識論中的能動反映論【選項】A.認識具有客觀性B.認識具有主觀能動性C.認識具有相對性D.認識具有反復性【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。能動反映論強調認識是主體對客體的能動的、革命的反映，B項直接體現主觀能動性。A項是認識的客觀性特征，C項和D項屬于認識的特性但非核心?！绢}干20】我國新時代教育強國建設要求實現的關鍵目標包括【選項】A.教育信息化全覆蓋B.建成世界主要科學中心和創(chuàng)新高地C.建成教育強國D.建成人才強國【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。黨的二十大報告提出“到2035年建成教育強國、科技強國、人才強國”，其中“建成世界主要科學中心和創(chuàng)新高地”是科技強國建設目標，與教育強國建設相輔相成。A項屬于教育信息化發(fā)展目標，C項和D項為整體戰(zhàn)略目標。2025年重慶市教育系統招聘考試（思想政治）歷年參考題庫含答案詳解(篇3)【題干1】馬克思主義認為，實踐是認識的基礎，強調“實踐—認識—再實踐—再認識”的循環(huán)發(fā)展過程，其根本目的是（）【選項】A.提高主觀能動性B.完成對客觀世界的完全反映C.實現主觀與客觀的統一D.滿足人類物質需求【參考答案】C【詳細解析】馬克思主義認識論的核心是實踐與認識的辯證關系，強調通過實踐不斷深化認識并指導實踐，最終實現主觀認識與客觀規(guī)律的高度統一。選項C準確概括了這一過程的根本目的?！绢}干2】中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，這一判斷在黨的哪次會議中被首次明確提出？（）【選項】A.黨的十八大B.黨的十九大C.黨的二十屆六中全會D.黨的二十大【參考答案】B【詳細解析】黨的十九大報告明確指出“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導”，這一表述成為新時代治國理政的根本遵循。其他選項時間節(jié)點與題干內容不符?！绢}干3】關于“兩個結合”的論述，正確的是（）【選項】A.結合馬克思主義與西方哲學B.結合馬克思主義與中國實際C.結合馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統文化D.同時包含上述所有內容【參考答案】C【詳細解析】黨的二十大報告提出“兩個結合”即“把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合”，選項C完整涵蓋這一重要論述。【題干4】新時代“tenthousandprojects”指的是（）【選項】A.十大攻堅行動B.十大科技專項C.十大民生工程D.十大鄉(xiāng)村振興計劃【參考答案】A【詳細解析】“十大攻堅行動”是新時代推進高質量發(fā)展的重要部署，涵蓋科技自立自強、種業(yè)振興等領域，與“tenthousandprojects”英文直譯對應。其他選項與政策內涵不符?！绢}干5】中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，其根本政治保證是（）【選項】A.民主集中制原則B.全過程人民民主C.黨的全面領導D.政治協商制度【參考答案】C【詳細解析】黨的全面領導是制度優(yōu)勢轉化為治理效能的關鍵，民主集中制是黨的根本組織原則，而非政治保證。選項C直接對應題干核心。【題干6】下列哪項屬于“五位一體”總體布局中的經濟建設？（）【選項】A.生態(tài)文明建設B.政治建設C.文化建設D.社會建設【參考答案】A【詳細解析】“五位一體”包括經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設。選項A對應經濟建設，其余選項屬其他領域?！绢}干7】我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權，這一原則首次寫入憲法的時間是（）【選項】A.1954年憲法B.1975年憲法C.1982年憲法D.2018年修正案【參考答案】D【詳細解析】2018年憲法修正案將“國家尊重和保障人權”作為國家根本任務寫入總綱，此前版本未作此規(guī)定。【題干8】關于“新發(fā)展格局”的論述，正確的是（）【選項】A.以國內大循環(huán)為主體，國內國際雙循環(huán)相互促進B.以國內國際雙循環(huán)為主體，國內大循環(huán)促進國際循環(huán)C.以出口導向型經濟為主，擴大國際市場D.以進口為主，降低對外依存度【參考答案】A【詳細解析】黨的二十大報告明確“新發(fā)展格局”內涵為“以國內大循環(huán)為主體，國內國際雙循環(huán)相互促進”，選項A完整對應政策表述?！绢}干9】下列哪項是社會主義核心價值觀的基本要求？（）【選項】A.自由、平等、公正、法治B.愛國、敬業(yè)、誠信、友善C.富強、民主、文明、和諧D.以上皆是【參考答案】D【詳細解析】社會主義核心價值觀由12個詞組成，其中基本要求是愛國、敬業(yè)、誠信、友善（選項B），核心理念是富強、民主、文明、和諧（選項C），總體目標為自由、平等、公正、法治（選項A）。選項D為干擾項。【題干10】我國“雙碳”戰(zhàn)略的核心目標是什么？（）【選項】A.2030年前碳達峰B.2060年前碳中和C.2025年實現碳循環(huán)D.2035年建成生態(tài)文明【參考答案】B【詳細解析】“雙碳”戰(zhàn)略即碳達峰、碳中和，其中碳中和是核心目標，要求2060年前實現二氧化碳凈零排放。選項A為達峰目標，選項B為正確答案?！绢}干11】中國共產黨百年奮斗的歷史意義中，哪項屬于“偉大建黨精神”的內涵？（）【選項】A.開天辟地、敢為人先B.實事求是、理論創(chuàng)新C.開拓進取、艱苦奮斗D.以上皆是【參考答案】D【詳細解析】偉大建黨精神包括堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民，四者共同構成完整內涵，選項D正確?！绢}干12】我國教育“九個堅持”中，明確指出“堅持黨對教育的全面領導”屬于（）【選項】A.基本辦學方向B.基本培養(yǎng)目標C.基本教學方針D.基本組織原則【參考答案】A【詳細解析】教育“九個堅持”中，堅持黨對教育的全面領導是基本辦學方向，其他選項對應不同維度（如培養(yǎng)目標為“立德樹人”）?！绢}干13】下列哪項是《中華人民共和國教育法》確立的我國教育的基本原則？（）【選項】A.教育公平、質量優(yōu)先B.政府主導、社會參與C.公民有受教育的權利和義務D.以上皆是【參考答案】C【詳細解析】教育法規(guī)定公民有受教育的權利和義務，同時強調教育公平和質量，選項C為最全面表述?！绢}干14】新時代教育強國建設的關鍵任務是什么？（）【選項】A.推動教育數字化B.實施鄉(xiāng)村振興教育幫扶C.構建高質量教育體系D.擴大高等教育毛入學率【參考答案】C【詳細解析】黨的二十大報告將“構建高質量教育體系”作為教育強國的關鍵任務，其他選項屬于具體措施?！绢}干15】下列哪項屬于“雙減”政策的主要目標？（）【選項】A.減輕學生作業(yè)負擔B.規(guī)范校外培訓機構C.提升教師待遇D.優(yōu)化教育資源配置【參考答案】A【詳細解析】“雙減”政策核心是減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，選項B為政策措施之一。【題干16】我國憲法規(guī)定，國家發(fā)展體育運動，增強人民體質，這屬于（）【選項】A.文化建設B.社會建設C.生態(tài)文明建設D.民主政治建設【參考答案】B【詳細解析】憲法將體育納入社會建設范疇，強調通過全民健身促進社會和諧發(fā)展，選項B正確。【題干17】“四個服從”原則中，核心是（）【選項】A.個人服從組織B.下級服從上級C.少數服從多數D.黨員個人服從黨的組織【參考答案】D【詳細解析】“四個服從”即黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從中級組織、全黨服從中央，核心是選項D?！绢}干18】下列哪項是新時代教育評價改革的主要原則？（）【選項】A.以考定教B.增強評價結果運用C.推行過程性評價D.以上皆是【參考答案】D【詳細解析】教育評價改革強調“堅持立德樹人，強化過程評價，綜合運用多種評價方式”，選項D為最全面表述。【題干19】我國“雙一流”建設的目標是（）【選項】A.提升世界一流大學和學科數量B.推動高等教育內涵式發(fā)展C.實現教育公平D.擴大國際影響力【參考答案】B【詳細解析】“雙一流”建設核心是推動高等教育內涵式發(fā)展，提升人才培養(yǎng)和科學研究能力，選項B正確。【題干20】黨的二十大報告提出“六個必須堅持”中的首要原則是（）【選項】A.必須堅持人民至上B.必須堅持自信自立C.必須堅持守正創(chuàng)新D.必須堅持問題導向【參考答案】A【詳細解析】“六個必須堅持”包括人民至上、自信自立、守正創(chuàng)新、問題導向、系統觀念、胸懷天下，首要原則是選項A。2025年重慶市教育系統招聘考試（思想政治）歷年參考題庫含答案詳解(篇4)【題干1】馬克思主義哲學的基本立場是？【選項】A.實踐第一B.群眾路線C.矛盾分析D.唯物辯證法【參考答案】A【詳細解析】馬克思主義哲學以實踐為核心，強調實踐是認識的基礎和檢驗真理的標準，故正確答案為A。其他選項中，B屬于黨的群眾工作方法，C是方法論工具，D是哲學范疇，均非基本立場?！绢}干2】中國特色社會主義最本質的特征是？【選項】A.中國共產黨領導B.社會主義市場經濟C.人民當家作主D.多黨合作和政治協商【參考答案】A【詳細解析】黨的十八屆六中全會明確指出，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義制度的最大優(yōu)勢。B選項是經濟體制，C和D屬于政治制度內容，均非本質特征。【題干3】“雙減”政策中“減負”主要針對哪個教育階段？【選項】A.學前教育B.小學階段C.初中階段D.高中階段【參考答案】B【詳細解析】根據教育部2021年發(fā)布的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，明確將小學階段作為“減負”重點，通過控制作業(yè)量和培訓時間緩解學業(yè)壓力。【題干4】社會主義核心價值觀24字內容中，“和諧”強調的范疇是？【選項】A.人與自然B.人際關系C.社會關系D.國家層面【參考答案】C【詳細解析】社會主義核心價值觀中“和諧”對應社會層面，要求社會穩(wěn)定、公平正義、民主法治。A選項屬于“生態(tài)”范疇，B選項涉及“友善”，D選項對應“自由、平等、公正、法治”?！绢}干5】《中華人民共和國職業(yè)教育法》修訂后明確哪類學校具有學歷教育資格？【選項】A.職業(yè)高中B.技工學校C.職業(yè)本科D.民辦職業(yè)院校【參考答案】C【詳細解析】2022年修訂的《職業(yè)教育法》第十條明確規(guī)定，職業(yè)本科教育由本科職業(yè)學校實施，成為職業(yè)教育體系最高學歷層次。A和B屬于高中階段教育，D未明確學歷資格。【題干6】唯物史觀認為社會發(fā)展的根本動力是？【選項】A.階級斗爭B.經濟基礎與上層建筑矛盾C.科技進步D.文化傳統【參考答案】B【詳細解析】馬克思在《政治經濟學批判》序言中指出，生產力和生產關系的矛盾、經濟基礎和上層建筑的矛盾推動社會發(fā)展，其中經濟基礎與上層建筑的矛盾是根本動力。A選項是特定歷史階段動力，C和D屬于影響因素?！绢}干7】成渝雙城經濟圈建設被納入國家區(qū)域協調發(fā)展戰(zhàn)略的時間是？【選項】A.2016年B.2018年C.2020年D.2022年【參考答案】C【詳細解析】2020年11月，中共中央、國務院印發(fā)《關于新時代推進成渝地區(qū)雙城經濟圈建設的意見》，正式將其上升為國家戰(zhàn)略。其他選項時間點與政策發(fā)布不符?！绢}干8】中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議提出“九個堅持”中，涉及教育發(fā)展的內容是？【選項】A.堅持黨對一切工作的領導B.堅持以人民為中心C.堅持全面深化改革D.堅持教育優(yōu)先發(fā)展【參考答案】D【詳細解析】2020年11月十九屆五中全會提出“九個堅持”，其中第八條明確“堅持教育優(yōu)先發(fā)展，建設高質量教育體系”，直接對應教育領域。其他選項分別對應政治、經濟、文化等不同領域?！绢}干9】《民法典》規(guī)定未成年人網絡打賞的追回請求權行使期限是？【選項】A.1年B.2年C.3年D.5年【參考答案】C【詳細解析】《民法典》第1918條明確規(guī)定，未成年人以自己勞動收入進行的大額打賞，父母或其他監(jiān)護人有權自知道或應當知道之日起3年內追回。其他選項期限均不符合法律規(guī)定?！绢}干10】習近平新時代中國特色社會主義思想中“十個明確”不包括的內容是？【選項】A.明確堅持黨對一切工作的領導B.明確以人民為中心的發(fā)展思想C.明確構建人類命運共同體D.明確全面從嚴治黨【參考答案】C【詳細解析】“十個明確”涵蓋黨的領導、經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設、國防軍隊、祖國統一、外交、黨的建設等方面，C選項屬于“人類命運共同體”的內涵，并非獨立明確內容。【題干11】下列哪項屬于新發(fā)展格局的“新”特征？【選項】A.供需雙側協同B.內需成為主導C.產業(yè)鏈現代化D.開放型經濟【參考答案】C【詳細解析】2020年中央經濟工作會議提出“加快形成以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局”，其中“產業(yè)鏈現代化”是構建新發(fā)展格局的核心支撐，其他選項屬于具體措施?！绢}干12】中國共產黨百年奮斗的歷史經驗中，如何堅持黨的領導？【選項】A.改革完善黨的領導制度體系B.健全總攬全局、協調各方的領導制度C.嚴格黨內政治生活D.推動全面從嚴治黨【參考答案】B【詳細解析】2021年建黨百年總結中，明確“堅持黨的領導，加強黨的全面領導”的具體實踐為健全總攬全局、協調各方的領導制度體系，其他選項分別對應制度建設、作風建設、紀律建設?！绢}干13】《重慶市文明行為促進條例》規(guī)定，以下哪種行為屬于不文明行為？【選項】A.公共場所吸煙B.亂扔垃圾C.隨意停放共享單車D.參與志愿服務【參考答案】C【詳細解析】2021年5月施行的《條例》明確，隨意停放共享單車、占用消防通道等行為屬于不文明行為。A和B為典型不文明行為，D屬于文明行為?！绢}干14】唯物辯證法認為量變引起質變的根本原因是？【選項】A.突破臨界點B.矛盾的主要方面變化C.內因與外因相互作用D.量變積累到一定程度【參考答案】D【詳細解析】量變是質變的前提和必要條件，當量變積累到一定程度時才會引發(fā)質變，此為唯物辯證法基本規(guī)律。A選項是量變引發(fā)質變的標志，B選項涉及矛盾分析法，C選項屬于辯證關系?！绢}干15】重慶市在“十四五”規(guī)劃中提出建設“智造重鎮(zhèn)”的核心產業(yè)是？【選項】A.電子信息B.生物醫(yī)藥C.新材料D.智能網聯汽車【參考答案】D【詳細解析】2021年《重慶市國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》明確將智能網聯汽車列為“智造重鎮(zhèn)”三大核心產業(yè)之一，其他選項為支柱產業(yè)?！绢}干16】社會主義核心價值觀中“自由”的實踐要求是？【選項】A.保障公民言論自由B.尊重他人宗教信仰C.維護國家文化安全D.推動科技創(chuàng)新【參考答案】A【詳細解析】“自由”作為國家層面的價值目標，強調在法律框架內保障公民言論、出版、集會等自由權利。B選項屬于“和諧”，C選項對應“文明”，D選項屬于“創(chuàng)新”?！绢}干17】《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師的基本權利不包括？【選項】A.知情權B.管理權C.申訴權D.隱私權【參考答案】B【詳細解析】教師法第八條明確教師享有教育教學管理權，但“管理權”表述不準確。正確選項為B，因管理權屬于學校行政范疇，教師主要權利包括教育教學、學術研究、申訴等?！绢}干18】重慶市在2023年啟動的“鄉(xiāng)村振興·巴渝新居”建設重點解決？【選項】A.農民增收B.農村基礎設施C.農村空心化D.農業(yè)產業(yè)化【參考答案】B【詳細解析】2023年重慶市農業(yè)農村委提出“鄉(xiāng)村振興·巴渝新居”行動，重點完善農村道路、供水、供電、通信等基礎設施，其他選項為階段性目標。【題干19】下列哪項屬于中國特色社會主義法律體系的特征？【選項】A.以憲法為核心B.以民法為龍頭C.以刑法為基石D.以訴訟法為重心【參考答案】A【詳細解析】中國特色社會主義法律體系以憲法為根本，其他選項中民法是基礎性法律，刑法是部門法，訴訟法屬于程序法，均非核心特征?！绢}干20】唯物史觀認為，人民群眾創(chuàng)造歷史的作用主要體現在？【選項】A.提供物質財富B.推動制度變革C.發(fā)展科學技術D.維護國家統一【參考答案】A【詳細解析】唯物史觀強調人民群眾是物質財富的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展的根本動力。B選項是統治階級作用，C選項屬于生產力范疇，D選項是維護作用，均非根本體現。2025年重慶市教育系統招聘考試（思想政治）歷年參考題庫含答案詳解(篇5)【題干1】唯物辯證法認為，事物發(fā)展的根本原因在于其內部矛盾，這一原理在下列哪一選項中得到體現？【選項】A.外因通過內因起作用B.量變引起質變C.否定之否定規(guī)律D.系統與要素的相互作用【參考答案】B【詳細解析】唯物辯證法強調內因是事物發(fā)展的根本原因，量變積累到一定程度引發(fā)質變，直接對應題干中“根本原因在于內部矛盾”的表述。A選項涉及外因與內因的關系，C選項屬于否定之否定規(guī)律范疇，D選項強調系統內部結構，均未直接體現內因對發(fā)展的根本作用?！绢}干2】中國特色社會主義文化發(fā)展道路的核心要求是？【選項】A.以馬克思主義為指導B.傳承中華優(yōu)秀傳統文化C.吸收外來文化D.堅持文化自信【參考答案】D【詳細解析】文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是中國特色社會主義文化發(fā)展的精神支柱。A選項是理論指導，B選項是文化根基，C選項是文化借鑒，但題干強調核心要求，D選項直接指向文化主體性的確立?！绢}干3】《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離的原則體現在？【選項】A.不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動B.宗教學校納入國民教育體系C.宗教團體設立教育機構D.公民依法享有宗教信仰自由【參考答案】A【詳細解析】教育法第8條明確禁止利用宗教妨礙國家教育制度，其他選項均未直接對應法律條款。B選項混淆了宗教教育與國民教育的邊界，C選項違反宗教與教育分離原則，D選項屬于公民基本權利但非原則體現?！绢}干4】新發(fā)展理念中，哪一理念是解決發(fā)展不平衡不充分問題的關鍵？【選項】A.創(chuàng)新B.協調C.綠色D.開放【參考答案】B【詳細解析】協調是五大發(fā)展理念中的短板，重點解決城鄉(xiāng)、區(qū)域、領域間發(fā)展不協調問題。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，綠色強調可持續(xù)，開放促進內外聯動，均未直接對應“不平衡不充分”的核心矛盾?！绢}干5】教師法規(guī)定，教師合法權益受法律保護，下列哪項屬于教師職業(yè)權利？【選項】A.對學生實施體罰B.拒絕承擔超工作量教學任務C.依法進行教育懲罰D.自主決定教材內容【參考答案】B【詳細解析】教師法第8條明確教師享有拒絕非教學負擔的權利，其他選項均違反法律：A選項違反教育法，C選項屬于學校管理權限，D選項需遵循國家課程標準?！绢}干6】社會主義核心價值觀在個人層面的要求是？【選項】A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.自由、民主、博愛、包容【參考答案】C【詳細解析】社會主義核心價值觀個人層面為愛國、敬業(yè)、誠信、友善，其他選項中A為國家層面，B為社會層面，D包含非社會主義價值導向?！绢}干7】下列哪一法律規(guī)范了中小學校園安全責任？【選項】A.未成年人保護法B.教育法C.安全生產法D.教師法【參考答案】A【詳細解析】未成年人保護法第39條明確學校安全責任，教育法側重教育制度，安全生產法調整生產領域，教師法規(guī)范教師行為。【題干8】唯物史觀認為，人民群眾創(chuàng)造歷史的作用主要體現為？【選項】A.物質財富的創(chuàng)造B.精神文明的進步C.社會制度的變革D.科技發(fā)展的推動【參考答案】A【詳細解析】唯物史觀強調物質生產是社會發(fā)展的基礎，B選項屬于上層建筑范疇，C選項是制度變革結果，D選項是生產工具發(fā)展產物?！绢}干9】《民法典》規(guī)定，16周歲以上以自己勞動收入為主要生活來源的未成年人，視為完全民事行為能力人，這體現了？【選項】A.法律面前人人平等B.特殊保護原則C.最有利于未成年人原則D.權益最大化原則【參考答案】B【詳細解析】民法典第19條確立特殊保護原則，其他選項中平等原則是普遍原則，最有利于