2013年春季稅鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級第一次月考物理試卷及答案題號一、填空題二、選擇題三、作圖題四、實(shí)驗(yàn),探究題五、簡答題總分得分一、填空題（每空1分，共29分）1、一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從樹上下落，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?，重力的大小為__________

N,方向總是____________

。（g=10N/kg）2、小明和媽媽一起逛商場，當(dāng)他站在電梯上從一樓勻速上到二樓的過程中，小明受到

_____________個(gè)力的作用（不計(jì)空氣阻力），他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

_____________。（填“改變”“不變”）3、人站在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開動(dòng)時(shí)，人就跌向___________；這是因?yàn)殚_車前，人和車是處于____________狀態(tài)的，車突然開動(dòng)時(shí)，由于腳和車廂的地面的摩擦，腳的底部隨車一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身由于具有

___________而保持原來的_____________狀態(tài)。4、家里天花板上懸掛著一只吊燈，燈繩對燈的拉力方向是

_____________的；它和____________力是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和_____________力是一對相互作用力。5、吊車吊起10000N的貨物以1m/s的速度上升，所用拉力是______________N，若以2m/s的速度勻速上升，所用拉力是___________N，若以1.5m/s的速度勻速平移，所用拉力是_____________N。6、某同學(xué)用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則小車受到的摩擦力大小是____________N；若僅把水平推力由2N增大為3N后，則小車受到的摩擦力大小將____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）7、人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí)，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向

_________(填“前”或“后”）。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用_____________的方法來增大摩擦的。8、用60N的壓力F把一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則此時(shí)物體所受的摩擦力為________N；當(dāng)壓力減小為30N時(shí)，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體此時(shí)的摩擦力又為_____N；方向_______。當(dāng)壓力繼續(xù)變小，變小為20N時(shí)，物體所受的摩擦力將_______（填“變大”“不變”“變小”）

9、小亮在做物理作業(yè)時(shí)，不小心畫錯(cuò)了一個(gè)圖，用橡皮輕輕的擦，沒擦干凈。后來他稍加點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過增大_____________的方法來增大橡皮與紙之間的

____________。10、運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)，對球施力的物體是____________

，這時(shí)

__________

也受到球的作用力；人用手拍桌面，手會(huì)感到痛，這是因?yàn)?/p>

___________

。11、小明同學(xué)吹氣球發(fā)現(xiàn)，將吹足了氣的氣球嘴松開并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴噴出，同時(shí)氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)，請歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律：（只需寫兩條）㈠

_____________________；㈡

______________

。

二、選擇題（每空3分，共30分）題號12131415161718192021答案12、在下列現(xiàn)象中，物體因受力而改變形狀的是A．一條橡皮筋在拉力作用下伸長

B．成熟的蘋果從樹上掉落C．乒乓球撞在墻上被彈回

D．足球在地面上運(yùn)動(dòng)的越來越慢13、關(guān)于力下列說法正確的是

A．一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力

B．受力物體，一定不是施力物體C．施力物體，一定不是受力物體

D．施力物體，同時(shí)也是受力物體14、當(dāng)一個(gè)人提起一個(gè)物體后，人對物體施加了一個(gè)拉力，物體也對人施加了一個(gè)拉力，則這兩個(gè)拉力的（

）A.大小相同

B.作用點(diǎn)相同

C.三要素都相同

D.大小、作用點(diǎn)相同15、用力拉彈簧，彈簧就伸長；用力壓彈簧，彈簧就縮短，這個(gè)現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果（

）A.跟力的作用點(diǎn)有關(guān)

B.跟力的大小有關(guān)C.跟力的方向有關(guān)

D.跟力的大小方向和作用點(diǎn)有關(guān)16、在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是………………（

）A．槳對水的推力

B．水直接對船的推力C．人對船的推力

D．水對槳的推力17、如右圖所示，利用彈簧測力計(jì)測量一塊秒表的重力時(shí)，使測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力是

A．秒表的重力

B．秒表和測力計(jì)的總重力

C．秒表對彈簧的拉力

D．彈簧對秒表的拉力18、下圖所示的應(yīng)用中，屬于增大摩擦的是19、如圖l3甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)問變化的圖像如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是(

)A.0一ls內(nèi)木箱沒有動(dòng)是因?yàn)槿藢δ鞠涞耐屏π∮诘孛娼o木箱的摩擦力B.1s一2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC.1s一2s內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)。D.如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng)20、如右圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力不計(jì)，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（

）A.1N，0

B.1N，2N

C.2N，1N

D.1N，1N21、踢到空中的足球,受到哪些力的作用(

)

A.受到腳的作用力和重力

B.受到重力的作用C.只受到腳的作有力

D.沒有受到任何力的作用三、作圖題（20題3分，21題2分，22題2分，共7分）22、

如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車的平板上滑行．請?jiān)趫D中畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．23、如下圖所示，車減速前進(jìn)，畫出懸掛在車廂內(nèi)的物體A所受力的示意圖。（忽略空氣阻力）22題23題24題24、沿斜面方向向上推重300牛頓的小車，如圖所示，所用的推力是200牛頓。在圖中畫出小車受到重力和推力的圖示。四、實(shí)驗(yàn),探究題（每空2分，共26分）25、為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進(jìn)行判斷：（1）用來研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇

兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．（2）用來研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇

兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．26、在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中。（1）在水平的長木板上，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A，并使其作

運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖14所示。根據(jù)

知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為

N。（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?。她由此得出：滑?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題

。（3）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖15所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)以后的好處是

。（寫出一條即可）。27、如圖甲是小華同學(xué)“探究二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向

，并通過調(diào)整

來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片

（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究

。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：

。

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是（

）。A．減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小書片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)五、簡答題（每題4分，共8分）28、如圖是奧運(yùn)會(huì)皮劃艇靜水比賽的體育圖標(biāo)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用船槳向后劃水，艇就向前運(yùn)動(dòng)，用物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。29、一輛停在冰面上的空車，司機(jī)把車發(fā)動(dòng)起來想把車開走，但車后輪只是空轉(zhuǎn)，車卻不能前進(jìn)．正好當(dāng)時(shí)有一群小孩在冰上玩，司機(jī)請這些小孩都上車，再次發(fā)動(dòng)汽車，就將車開動(dòng)了，請說出司機(jī)應(yīng)用什么物理原理來解決了這個(gè)難題。參考答案一、填空題1、

2，豎直向下。2、

2

不變3、后傾

靜止

慣性靜止4、豎直向上，燈的重力，繩對燈的拉力

5、1000

10000

100006、

2

不變7、前增大接觸面的粗糙程度

8、

20N

20N豎直向上變小9、壓力，摩擦；10、腳腳物體間力的作用是相互11、物體間力的作用是相互力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、選擇題12、A13、D14、A15、C16、D

17、C18、

B19、B20、

D21、B三、作圖題F100NF22、

23、24、

F100NFffGGG四、實(shí)驗(yàn),探究題G25、故答案為：甲丙；甲乙．26、

(1)勻速直線

二力平衡

2.8

(2)沒有控制壓力不變