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文檔簡介
2025年查擺四風(fēng)問題及整改措施問題查擺1.工作落實(shí)浮于表面:在工作中,存在對上級布置的任務(wù)以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的情況。對于一些政策和工作要求,只是簡單地傳達(dá),沒有深入研究如何結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效落實(shí)。例如,在開展某項(xiàng)專項(xiàng)工作時,只是按照上級模板制定了方案,卻沒有對方案的可行性和針對性進(jìn)行充分論證,導(dǎo)致在實(shí)際執(zhí)行過程中困難重重,無法達(dá)到預(yù)期效果。2.過度注重形式留痕:過于強(qiáng)調(diào)工作資料的完善和記錄,而忽視了工作的實(shí)際成效。為了應(yīng)付檢查,花費(fèi)大量時間和精力在整理各類臺賬、制作精美的匯報(bào)材料上。比如,在日常工作中,要求每個項(xiàng)目都要有詳細(xì)的過程記錄和圖片資料,有些甚至需要多次返工修改,以達(dá)到“美觀”和“規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn),而真正投入到項(xiàng)目實(shí)施和解決實(shí)際問題上的時間和精力卻被壓縮。3.調(diào)查研究不深入:調(diào)研工作往往流于形式,缺乏深度和廣度。在開展調(diào)研時,習(xí)慣于走“經(jīng)典路線”,到一些基礎(chǔ)條件好、工作開展順利的地方進(jìn)行調(diào)研,很少深入到問題多、困難大的基層單位。調(diào)研過程中,也只是聽聽匯報(bào)、看看資料,沒有真正與基層干部群眾進(jìn)行深入交流,了解他們的實(shí)際需求和問題。例如,在一次關(guān)于基層民生問題的調(diào)研中,雖然走訪了幾個社區(qū),但只是在社區(qū)辦公室聽取了工作人員的匯報(bào),沒有深入到居民家中了解他們的生活狀況和實(shí)際困難,導(dǎo)致調(diào)研結(jié)果缺乏針對性和實(shí)用性。整改措施1.加強(qiáng)工作落實(shí)的監(jiān)督與評估:建立健全工作落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制,明確各項(xiàng)工作的責(zé)任人和時間節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)對工作進(jìn)展情況的跟蹤和檢查。對工作落實(shí)不力的責(zé)任人進(jìn)行問責(zé),確保各項(xiàng)工作能夠真正落到實(shí)處。同時,建立科學(xué)的工作評估體系,不僅要看工作的形式和資料,更要注重工作的實(shí)際成效。例如,在評估某項(xiàng)工作時,不僅要看是否按照要求制定了方案和完成了相關(guān)資料的整理,還要看該項(xiàng)工作是否解決了實(shí)際問題,是否得到了群眾的認(rèn)可。2.優(yōu)化工作流程,減少形式留痕:對現(xiàn)有的工作流程進(jìn)行全面梳理,去除不必要的形式和環(huán)節(jié),簡化工作資料的要求。明確工作資料的目的是為了記錄工作過程和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不是為了應(yīng)付檢查。例如,對于一些日常工作記錄,可以采用電子文檔的形式進(jìn)行簡單記錄,避免過度繁瑣的紙質(zhì)資料整理。同時,減少不必要的檢查和考核,讓基層干部能夠?qū)⒏嗟臅r間和精力投入到實(shí)際工作中。3.深入開展調(diào)查研究:制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃,明確調(diào)研的目的、內(nèi)容和方法。選擇具有代表性的調(diào)研對象,不僅要到工作開展好的地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更要到問題多、困難大的地方去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在調(diào)研過程中,要采用多種調(diào)研方法,如問卷調(diào)查、座談會、實(shí)地走訪等,與基層干部群眾進(jìn)行深入交流,了解他們的真實(shí)想法和需求。例如,在開展關(guān)于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研時,可以深入到田間地頭,與農(nóng)民進(jìn)行面對面的交流,了解他們在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中遇到的問題和困難,為制定科學(xué)合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策提供依據(jù)。官僚主義問題查擺及整改措施問題查擺1.脫離群眾,高高在上:與群眾的聯(lián)系不夠緊密,缺乏主動傾聽群眾呼聲、了解群眾需求的意識。在工作決策過程中,很少征求群眾的意見和建議,往往憑經(jīng)驗(yàn)和主觀臆斷做出決策。例如,在城市建設(shè)項(xiàng)目中,沒有充分考慮當(dāng)?shù)鼐用竦膶?shí)際需求和生活習(xí)慣,盲目進(jìn)行大規(guī)模的拆遷和建設(shè),導(dǎo)致部分居民的生活受到影響,引發(fā)了一些社會矛盾。2.工作作風(fēng)漂浮,推諉扯皮:在工作中存在推諉扯皮的現(xiàn)象,對一些職責(zé)不明確的工作,各個部門之間相互踢皮球,不愿意承擔(dān)責(zé)任。對于群眾反映的問題,往往以各種理由進(jìn)行推脫,不積極主動地去解決。例如,當(dāng)群眾反映某條道路存在安全隱患時,交通部門認(rèn)為是市政部門的責(zé)任,市政部門又認(rèn)為是規(guī)劃部門的問題,導(dǎo)致問題長時間得不到解決。3.個人主義嚴(yán)重,獨(dú)斷專行:在領(lǐng)導(dǎo)班子中,個別領(lǐng)導(dǎo)干部存在個人主義思想,過于強(qiáng)調(diào)個人權(quán)威和意見,不尊重他人的意見和建議。在決策過程中,往往搞“一言堂”,不經(jīng)過充分的討論和論證就做出決策,導(dǎo)致決策的科學(xué)性和民主性受到影響。例如,在單位的重大項(xiàng)目投資決策中,個別領(lǐng)導(dǎo)干部不聽取其他班子成員的意見,擅自決定投資方向和金額,結(jié)果導(dǎo)致項(xiàng)目失敗,給單位造成了重大損失。整改措施1.密切聯(lián)系群眾,增強(qiáng)服務(wù)意識:建立健全聯(lián)系群眾的長效機(jī)制,定期深入基層、深入群眾,了解他們的實(shí)際需求和問題。加強(qiáng)與群眾的溝通和交流,拓寬群眾反映問題的渠道,如設(shè)立意見箱、開通熱線電話、建立網(wǎng)絡(luò)平臺等。對于群眾反映的問題,要及時進(jìn)行處理和反饋,做到事事有回音、件件有著落。例如,領(lǐng)導(dǎo)干部要定期到社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行走訪調(diào)研,與群眾面對面交流,了解他們的生活狀況和困難,為他們解決實(shí)際問題。2.明確工作職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合:進(jìn)一步明確各部門的工作職責(zé)和權(quán)限,建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制。對于職責(zé)不明確的工作,要及時進(jìn)行協(xié)商和界定,避免出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象。加強(qiáng)部門之間的協(xié)作配合,樹立全局觀念,形成工作合力。例如,建立部門聯(lián)席會議制度,定期召開會議,共同研究解決工作中遇到的問題。同時,對在工作中相互推諉、不積極配合的部門和個人進(jìn)行嚴(yán)肅批評和問責(zé)。3.發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),提高決策科學(xué)性:堅(jiān)持民主集中制原則,在決策過程中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取班子成員和群眾的意見和建議。建立健全決策咨詢制度,邀請專家學(xué)者和相關(guān)領(lǐng)域的代表參與決策論證,提高決策的科學(xué)性和民主性。例如,在重大項(xiàng)目決策前,要組織相關(guān)專家進(jìn)行可行性研究和風(fēng)險評估,同時通過召開聽證會等形式廣泛征求群眾的意見。對違反民主集中制原則、搞“一言堂”的領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行嚴(yán)肅批評和教育,情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行組織處理。享樂主義問題查擺及整改措施問題查擺1.精神懈怠,缺乏進(jìn)取精神:在工作中安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神。對工作沒有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,習(xí)慣于按部就班地完成任務(wù),不愿意主動去探索新的工作方法和思路。例如,一些干部在同一個崗位上工作多年,沒有取得明顯的工作成績,卻仍然滿足于現(xiàn)狀,不愿意學(xué)習(xí)新知識、新技能,導(dǎo)致工作效率低下。2.貪圖安逸,追求享受:存在貪圖安逸、追求物質(zhì)享受的現(xiàn)象。在工作和生活中,講究排場、鋪張浪費(fèi),對辦公條件和生活待遇有過高的要求。例如,一些單位在辦公場所裝修上追求豪華氣派,購置高檔辦公用品和設(shè)備,而忽視了實(shí)際工作的需要。同時,部分干部在公務(wù)接待中存在超標(biāo)準(zhǔn)接待、鋪張浪費(fèi)的問題。3.工作紀(jì)律松弛,自由散漫:工作紀(jì)律意識淡薄,存在遲到早退、曠工、工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲等現(xiàn)象。對工作缺乏責(zé)任心和敬業(yè)精神,對待工作敷衍了事,不認(rèn)真履行工作職責(zé)。例如,一些干部在工作時間經(jīng)常擅自離崗,導(dǎo)致群眾辦事找不到人,影響了單位的形象和工作效率。整改措施1.加強(qiáng)思想教育,激發(fā)進(jìn)取精神:通過開展主題教育活動、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,加強(qiáng)對干部的思想教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。培養(yǎng)干部的創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神,鼓勵他們勇于探索、敢于創(chuàng)新。例如,定期組織干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,拓寬他們的視野,提高他們的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。同時,建立健全激勵機(jī)制,對在工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績的干部進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)干部的工作積極性和主動性。2.倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對鋪張浪費(fèi):加強(qiáng)對干部的艱苦奮斗教育,引導(dǎo)他們樹立勤儉節(jié)約的意識。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、辦公用房、車輛配備等方面的規(guī)定,杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。例如,制定嚴(yán)格的公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),控制接待費(fèi)用支出,禁止超標(biāo)準(zhǔn)接待和使用公款進(jìn)行娛樂活動。同時,加強(qiáng)對辦公設(shè)備和辦公用品的管理,避免浪費(fèi)和閑置。3.強(qiáng)化工作紀(jì)律,嚴(yán)肅責(zé)任追究:建立健全工作紀(jì)律制度,加強(qiáng)對干部工作紀(jì)律的監(jiān)督和檢查。對違反工作紀(jì)律的干部進(jìn)行嚴(yán)肅批評和教育,情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行紀(jì)律處分。例如,設(shè)立工作紀(jì)律監(jiān)督小組,定期對干部的工作紀(jì)律情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。同時,將工作紀(jì)律納入干部的績效考核體系,與干部的晉升、獎懲掛鉤,促使干部自覺遵守工作紀(jì)律。奢靡之風(fēng)問題查擺及整改措施問題查擺1.公款消費(fèi)鋪張浪費(fèi):在公款消費(fèi)方面存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,如在公務(wù)接待中講排場、比闊氣,超標(biāo)準(zhǔn)安排食宿和娛樂活動。一些單位在舉辦會議、培訓(xùn)等活動時,存在追求豪華場地、高檔餐飲的問題,導(dǎo)致公款消費(fèi)過高。例如,某單位在一次會議中,選擇了五星級酒店作為會議場地,餐飲標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定要求,造成了不必要的浪費(fèi)。2.違規(guī)使用公款購買禮品:存在違規(guī)使用公款購買禮品用于送禮的現(xiàn)象,特別是在一些節(jié)日和重要活動期間,為了維護(hù)所謂的“關(guān)系”,用公款購買高檔禮品送給上級單位或相關(guān)部門。這種行為不僅浪費(fèi)了公款,還容易滋生腐敗現(xiàn)象。例如,某部門在春節(jié)期間,用公款購買了大量的高檔煙酒和禮品,分送給有關(guān)單位和個人。3.生活作風(fēng)奢靡:部分干部在生活中追求奢華的生活方式,存在攀比心理。購買高檔車輛、穿戴名牌服飾、出入高檔消費(fèi)場所,與黨員干部的身份和形象不符。例如,一些干部不顧自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力,貸款購買豪華轎車,在社會上造成了不良影響。整改措施1.嚴(yán)格公款消費(fèi)管理:建立健全公款消費(fèi)管理制度,明確公款消費(fèi)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對公款消費(fèi)的審批和監(jiān)督,嚴(yán)格控制公款消費(fèi)支出。例如,實(shí)行公務(wù)接待審批制度,所有公務(wù)接待必須提前申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。同時,加強(qiáng)對發(fā)票的審核,杜絕虛假發(fā)票和不合理的費(fèi)用報(bào)銷。對違反公款消費(fèi)規(guī)定的單位和個人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)人員的責(zé)任。2.嚴(yán)禁違規(guī)使用公款購買禮品:明確規(guī)定嚴(yán)禁使用公款購買禮品用于送禮,對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。加強(qiáng)對干部的廉潔教育,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和權(quán)力觀,自覺抵制送禮之風(fēng)。例如,開展廉政專題教育活動,組織干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定,增
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