一、基礎(chǔ)知識運用（共20分，其中選擇題每小題3分）1．下列各組詞語中，加點字讀音全都正確的一項是（）A．痙攣（jìng）贗品（yàn）躑躅（chú）頤指氣使（yí）

B．傾圮(pǐ)腳踝（huái）蜷縮（quán）卷帙浩繁（zhì）C．傴僂（yǔ）羊圈（juàn）喝問(hè)戛然而止（g?。〥．毗鄰(pí)晌午（xiǎng）矗立（chù）渾身解數(shù)(xiè)2．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）A．警戒慫勇一瞬即逝喪失殆盡B．震撼馴服風弛電掣專心致志C．炙熱安詳破釜沉舟浮想聯(lián)翩D．嫉妒藐視素昧平生晃然大悟3．下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．我希望能靜靜地、安穩(wěn)地、井井有條地思考，沒有誰來打擾，一點也用不著從椅子里站起來。B．半幽閉的參天的樹林紋絲不動地挺立著，使你覺得自己仿佛置身于一座美輪美奐的禁宮之中。C．你對我們只是個舉足輕重的、有害的人！你領(lǐng)導我們，把我們弄得精疲力盡了，因此你就該死！D．素芭的這種語言琳瑯滿目，從蟋蟀鳴叫的草地到星空無言的世界，只有手勢、表情、音樂、哭泣和嘆息，充盈在那廣闊的語言世界。4．下列選項中沒有語病的一項是（）A．大炮仿佛瞥見了他，根本不屑把身子轉(zhuǎn)過來，就用一種劈斧似的速度向后倒退，朝漢子沖過來。B．不知打哪兒飛來一只鷂雛，在透明澄碧的空中一動不動地盤旋。C．男孩搖搖晃晃地站了起來，再一次看一看金字塔在沖著他笑，他也回報它們以笑。D．素芭盡管對它們施以的友情并不是一樣的，但它們對素芭都相當親熱，都十分依戀。5.下列有關(guān)表述不正確的一項是（）A.海明威，美國小說家，1954年因中篇小說《老人與海》獲得諾貝爾文學獎。他在小說《老人與?！分兴茉炝艘陨Ｌ醽喐鐬榇淼摹澳惚M可以消滅他，卻不能打敗他”的“硬漢”形象。他也是美國“迷惘的一代”的代表作家。B.雨果，19世紀法國現(xiàn)實主義文學的旗手，其代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等長篇小說。C.高爾基，蘇聯(lián)作家，被列寧認為是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”，他的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》堪稱是他最優(yōu)秀的小說。D.泰戈爾是印度著名詩人、作家和社會活動家，1913年獲得諾貝爾文學獎，是第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。其重要詩作有詩集《吉檀迦利》、《新月集》、《飛鳥集》等。6．填寫下列空格的內(nèi)容，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪以吹剿趲准芤砬俚陌樽嘞绿迥澪?，曾聽見她用懶洋洋的聲音朗誦《葉甫蓋尼·奧涅金》中的篇什。于是那古樸的、充滿幻想的生活復又映現(xiàn)在我眼前……當初，，，，，她們長長的睫毛嫵媚地垂在憂悒而溫柔的雙眸上……

①她們嬌妍的臉龐上流露出貴族的氣度②在貴族莊園里有過多么好的少女和婦人?、鬯齻兊娜A發(fā)梳成古色古香的發(fā)式④她們的肖像從墻上俯視著我A．①④③②B.③④①②C.②①④③D.②④①③7．品讀體驗（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面文字，完成8-9題。（8分）“你沒家？”我問，邊注視著浮橋的另一頭，那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。“沒家，”老人說，“只有剛才講過的那些動物。貓，當然不要緊。貓會照顧自己的，可是，另外幾只東西怎么辦呢？我簡直不敢想?！薄澳愕恼螒B(tài)度怎樣？”我問。“政治跟我不相干，”他說，“我七十六歲了。我已經(jīng)走了十二公里，再也走不動了?！?/p>

“這兒可不是久留之地，”我說，“如果你勉強還走得動，那邊通向托爾托薩的岔路上有卡車。”

“我要待一會，然后再走，”他說，“卡車往哪兒開？”

“巴塞羅那，”我告訴他。

“那邊我沒有熟人，”他說，“不過我還是非常感謝你。”

他疲憊不堪地茫然瞅著我，過了一會兒又開口，為了要別人分擔他的憂慮，“貓是不要緊的，我拿得穩(wěn)。不用為它擔心?？墒牵硗鈳字荒?，你說它們會怎么樣？”

“噢，它們大概挨得過的。”

“你這樣想嗎？”

“當然，”我邊說邊注視著遠處的河岸，那里已經(jīng)看不見大車了。

“可是在炮火下它們怎么辦呢？人家叫我走，就是因為要開炮了。”

“鴿籠沒鎖上吧？”我問。

“沒有。”

“那它們會飛出去的?！?/p>

“嗯，當然會飛。可是山羊呢？唉，不想也罷?！彼f。

“要是你歇夠了，我得走了?！蔽掖咚骸罢酒饋?，走走看。”

“謝謝你，”他說著撐起來，搖晃了幾步，向后一仰，終于又在路旁的塵土中坐了下去。“那時我在照看動物，”他木然地說，可不再是對著我講了，“我只是在照看動物?！睂λ翢o辦法。那天是復活節(jié)的禮拜天，法西斯正在向埃布羅挺進。可是天色陰沉，烏云密布，法西斯飛機沒能起飛。這一點，再加上貓會照顧自己，或許就是這位老人僅有的幸運吧。（節(jié)選自《橋邊的老人》）8.海明威的敘事非常節(jié)制，簡潔而含蓄，正如他的“冰山理論”所講的那樣，還有更多的言外之意需要讀者挖掘。請你談?wù)勛詈笠欢巍皟H有的幸運”所包含的豐富內(nèi)涵。（4分）9.本文是一篇反映戰(zhàn)爭主題的小說，請你結(jié)合內(nèi)容談?wù)劚拘≌f在取材上的突出特點。（4分）（二）閱讀下面文字，完成10-11題。（7分）……②“出發(fā)！”他用一種紆尊降貴的男低音慢吞吞地喝道，隨即穿過果園向打麥場走去。他大口地吸著黎明時分凜冽的寒氣和在夜間上了凍的光禿禿的果園的氣息。兩旁的樺樹已經(jīng)被砍伐掉一半的小徑上，滿地的落葉由于嚴寒而凍得發(fā)黑，全都卷了攏來，在靴子下發(fā)出簌簌的聲音。在低垂的、晨光熹微的穹蒼下，可以看到幾只豎起羽毛的寒鴉在禾捆干燥棚的屋脊上酣睡……今天可是打獵的好日子！老爺不由自主地在小徑中央停下來，久久地凝望著深秋的田野，凝望著綠油油的冬麥地，地里闃無一人，只有幾頭牛犢在田間游蕩。兩條雌獵狗尖聲尖氣地在他腳邊吠著，而那條“醉鬼”已經(jīng)跑到果園外邊，在刺腳的麥茬地里跳躍著，向前奔去，仿佛是在呼喚主人快去曠野打獵。但是在眼下這個節(jié)令，光帶幾條普通獵狗，能干得了什么呢？野獸現(xiàn)在都待在曠野里、初耕過的休閑地里、荒僻的小道上，而害怕待在樹林里，因為風刮得殘葉簌簌直響……唉，現(xiàn)在要是有一兩條靈該有多好！（節(jié)選自《安東諾夫卡蘋果》）10.第①段引用了兩句俗語，與一般描述的語句相比，這兩句俗語有什么表達效果？（2分）11.選文第②段選自課文的第四部分，這段描繪了什么場景？有何作用？（5分）（三）閱讀下面文字，完成12-14題。（15分）提琴［美國］?！き偹箯奈矣啄陼r一直到長大離開家上大學，甚至在那之后，我舅舅邁克的小提琴一直被視為家中的珍寶。它已成為某種象征。我還記得邁克舅舅第一次讓我瞧他那把小提琴。他打開陳舊的黑盒子，里面襯墊著鮮艷華麗的綠天鵝絨，那把琴靜靜地平臥其中?！艾F(xiàn)在你可看見了一把出自名匠的古琴?！彼Z調(diào)莊重地告訴我，并且讓我透過琴面的f形音孔觀看里面褪了色的標記。是他父親給了他這把琴，追根溯源，琴是一位先輩從意大利帶來的。我父親是一位面包師傅，在愛塞克斯大街開辟新面鋪是他從事的一樁最大的冒險事業(yè)。下面打算作為面包房，背面將辟為冷飲室，里面的桌子都是大理石貼面。當父親頭一次告訴母親這個計劃時，他心里異常興奮?！拔腋嬖V你，瑪麗，根本不會有危險，”看見母親臉色不對頭，父親說道，“你只要在這份三千美元的借貸申請書上簽個名就行了?！?/p>

“可如果是抵押貸款，”她嗚咽地說道，“他們可以把我們一家子攆到街上，我們要成為叫花子的，卡爾?！薄拔蚁肷晕⒅v幾句?！本司苏f。他站起來從陳列柜頂上取下那把小提琴，“我從報上讀過，一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴賣五千元。把它拿去賣了，卡爾。”“哦，邁克！”母親很吃驚?！拔铱刹辉改敲醋觯~克。”父親說道?！叭绻阙s快的話，”邁克舅舅告訴他，“你可以在老埃雷特關(guān)店之前趕到他那里。”他的雙手微微顫抖，可他的語調(diào)卻異常平靜。于是我父親腋下夾著提琴盒出門了。過了一陣子父親從前門進來，他吹著口哨，腳步輕捷，可是仍然夾著那只提琴盒。他做的頭一件事便是將琴盒放回到陳列柜頂上的老地方?！拔叶家呀?jīng)走到埃雷特那家店的門口了，可我心里突然起了個念頭，”父親解釋道，“我們干嗎要賣它？就放在老地方不挺好的嗎？這就像我們有了一只保險箱，里面放著嶄新的五十張一百元面額的票子。有了這筆錢，我們就用不著為那筆三千元的貸款擔驚受怕了。你說是嗎，瑪麗？如果我們要還的話，只消穿過三條馬路到埃雷特那家店去就行了。”母親顯出欣喜的表情：“我很高興，卡爾。”“一個很明智的主意，”邁克舅舅裁決道，“另外，我自愿把這把琴留給小瑪麗，供她在大學里念書的費用。”那筆貸款并沒有給家里造成麻煩。我進中學后，上午上課，下午就在店里幫忙。在我即將上大學的那年夏天，邁克舅舅溘然長逝，于是他的小提琴便傳給了我?！皩W校難道沒有讓你們勤工儉學的方案嗎？”一天晚上，父親問我。我告訴他確實有?！拔蚁肽菢幼詈谩！彼蝗徽f道，“我在你衣柜的抽屜里放了一個信封，里面有兩百元，應該夠繳你開始的那些費用了。你母親可是就指望那把小提琴的?！蹦赣H確實是這樣。不過她不再憂心忡忡，這把琴已經(jīng)屬于我了。在我離家的頭一天，父母都在店里忙著，我提著這把琴來到埃雷特的樂器店。這位老人從后房走出來，眼睛像貓頭鷹般一眨一眨。我打開琴盒：“它值多少錢？”他拿起琴來：“賣二十五元，也許能賣到五十元，這就要看誰愿意要它了?！薄翱蛇@是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀?！蔽艺f?！安诲e，這上面確實有他的標記，”他彬彬有禮地說道，“許多小提琴上都有這種標記，可并不是真的，這也絕不會是真的?！彼闷娴啬曋?，“我以前見過這件樂器，你是不是卡爾·恩格勒的女兒？”“是的。”我簡短地回答道。當然，這把琴我沒有賣掉，我把它帶回家，放到樓上自己的房間去了。在我離家前最后那次晚餐席上，母親偶然朝陳列柜頂上瞟了一眼?！扒倌兀俊彼龁柕?，一面把手貼在自己胸口，“你們把它賣了？”父親顯得很憂慮，看到我搖搖頭?！霸跇巧衔业囊孪淅铮蔽腋嬖V她，“我想把它放到學校我的房間里，平時看到它就使我想到自己的家。”母親高興起來，顯得很滿意?！按送猓蔽依^續(xù)說道，“那樣的話，如果發(fā)生了什么事我需要錢用，你們就用不著為我擔心了。這就像我擁有了一個裝得滿滿的錢匣子，是這樣嗎，爸爸？”“是這樣，瑪麗，是這樣的?！备赣H一面回答，一面避開了我的目光。12．文中畫線的兩處，分別表現(xiàn)了人物怎樣復雜的心理？（4分）（1）他的雙手微微顫抖，可他的語調(diào)卻異常平靜。（2）父親一面回答，一面避開了我的目光。13．請概括“我”（小瑪麗）這一形象的主要性格特點，并從敘述人稱、敘述角度兩方面談?wù)劇拔摇痹谛≌f中的作用。（5分）14．小說第一段說，“它已成為某種象征”。請結(jié)合全文，探究“象征”一詞的豐富內(nèi)涵。（6分）三、名句默寫（10分，每格1分）15．補寫出下列空缺部分的名句。（1）其身正，；其身不正，。（2）禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，。故君子名之必可言也，。君子于其言，無所茍而已矣。（3）鳳兮！鳳兮！何德之衰！，。（4）子路曰：“愿車馬衣輕裘與朋友共，。”顏淵曰：“愿無伐善，無施勞。”子路曰：“愿聞子之志。”子曰：“，朋友信之，少者懷之?！保?）子曰：“志士仁人，，?！彼摹⒆魑模?0分）16．“天命就是一個人總夢想著去實現(xiàn)的事情，每一個人在他年輕的