2.3物質(zhì)組成的表示（第1課時化學式及其意義）導學案一、學習目標（簡寫版）理解化學式的概念，知道化學式是用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。掌握化學式的意義，能說出常見化學式表示的宏觀和微觀含義。能根據(jù)物質(zhì)的組成寫出簡單的化學式，初步學會解釋化學式中數(shù)字的意義。二、學習重難點（一）學習重點化學式的概念及表示的意義（宏觀和微觀層面）?；瘜W式中數(shù)字的含義（元素符號右下角數(shù)字和化學式前面數(shù)字的區(qū)別）。簡單物質(zhì)化學式的書寫依據(jù)。（二）學習難點區(qū)分化學式表示的宏觀意義（物質(zhì)、元素組成）和微觀意義（分子、原子構(gòu)成）。理解“化學式前面的數(shù)字只表示微粒個數(shù)，元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中某原子的個數(shù)”。從物質(zhì)的微觀構(gòu)成角度理解化學式的由來（如為什么水的化學式是H2O）。三、知識點自主預習填空用____和____的組合表示物質(zhì)組成的式子，叫做化學式?；瘜W式不僅能表示____，還能表示該物質(zhì)的____，以及構(gòu)成該物質(zhì)的____或____。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學式還能表示____?；瘜W式中，元素符號右下角的數(shù)字表示____。每種純凈物的組成是____的，所以每種純凈物只有____個化學式。四、知識點講解與要點（一）知識點1：化學式的概念概念：化學式是用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。例如，氧氣的化學式是O2，水的化學式是H2O，氯化鈉的化學式是NaCl。理解要點：化學式是對物質(zhì)組成的客觀反映，只有純凈物才有固定的化學式（混合物因組成不固定，沒有化學式）?；瘜W式的書寫基于物質(zhì)的組成，不能憑空臆造。例如，根據(jù)水由水分子構(gòu)成，每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，可確定水的化學式為H2O。常考易錯點：誤認為混合物也有化學式，忽略“純凈物才有固定化學式”這一前提。經(jīng)典例題1：下列關于化學式的說法，錯誤的是（）A.化學式是表示物質(zhì)組成的式子B.混合物沒有固定的化學式C.一種物質(zhì)可以有多種化學式D.化學式由元素符號和數(shù)字組合而成答案：C解析：每種純凈物的組成是固定的，所以每種純凈物只有一個化學式，C說法錯誤；A、B、D說法均正確，故選C。（二）知識點2：化學式的意義宏觀意義：表示一種物質(zhì)。例如，H2O表示水這種物質(zhì)。表示該物質(zhì)由哪些元素組成。例如，H2O表示水由氫元素和氧元素組成。微觀意義：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學式表示該物質(zhì)的一個分子。例如，H2O表示一個水分子。表示構(gòu)成該物質(zhì)的一個分子中各原子的個數(shù)。例如，H2O表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。由原子構(gòu)成的物質(zhì)，化學式表示該物質(zhì)的一個原子。例如，F(xiàn)e表示一個鐵原子。舉例說明（以CO2為例）：宏觀：①表示二氧化碳這種物質(zhì)；②表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成。微觀：①表示一個二氧化碳分子；②表示一個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成。?？家族e點：混淆宏觀意義和微觀意義，如將“CO2表示二氧化碳由碳、氧兩個元素組成”表述錯誤（元素不講個數(shù)，應改為“碳元素和氧元素”）。經(jīng)典例題2：下列關于化學式“SO2”表示的意義，說法錯誤的是（）A.表示二氧化硫這種物質(zhì)B.表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成C.表示一個二氧化硫分子D.表示一個二氧化硫分子由1個硫原子和1個氧分子構(gòu)成答案：D解析：SO2表示一個二氧化硫分子由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成，分子中不含其他分子，D說法錯誤；A、B、C說法均正確，故選D。（三）知識點3：化學式中數(shù)字的含義元素符號右下角的數(shù)字：表示一個分子中所含該原子的個數(shù)。例如，H2中“2”表示一個氫分子由2個氫原子構(gòu)成；H2O中“2”表示一個水分子中含有2個氫原子?；瘜W式前面的數(shù)字：表示分子（或原子、離子）的個數(shù)，只具有微觀意義。例如，2H2O中前面的“2”表示2個水分子；2Fe中“2”表示2個鐵原子。對比示例：“3O2”：前面的“3”表示3個氧分子；右下角的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成。“5CO2”：前面的“5”表示5個二氧化碳分子；右下角的“2”表示一個二氧化碳分子由2個氧原子構(gòu)成。?？家族e點：混淆化學式前面數(shù)字和右下角數(shù)字的意義，如認為“2H2O”中兩個“2”的意義相同（前者表示分子個數(shù)，后者表示原子個數(shù)）。經(jīng)典例題3：下列關于“2CO?”中數(shù)字的意義，說法正確的是（）A.前面的“2”表示2個碳原子B.右下角的“2”表示2個二氧化碳分子C.前面的“2”表示2個二氧化碳分子D.右下角的“2”表示2個氧原子答案：C解析：“2CO?”中前面的“2”表示2個二氧化碳分子；右下角的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，C說法正確；A、B、D說法錯誤，故選C。（四）知識點4：化學式的書寫依據(jù)單質(zhì)化學式的書寫：由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)（金屬、稀有氣體、部分非金屬單質(zhì)）：用元素符號表示。例如，鐵（Fe）、氦氣（He）、碳（C）。由分子構(gòu)成的單質(zhì)：在元素符號右下角寫上表示一個分子中原子個數(shù)的數(shù)字。例如，氧氣（O2，一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成）、氮氣（N2）、氫氣（H2）?；衔锘瘜W式的書寫（簡單化合物）：根據(jù)物質(zhì)的組成元素及原子個數(shù)比書寫。例如，水由氫、氧元素組成，氫、氧原子個數(shù)比為2:1，化學式為H2O；二氧化碳中碳、氧原子個數(shù)比為1:2，化學式為CO2。一般正價元素在前，負價元素在后（特殊情況除外，如NH3）。?？家族e點：單質(zhì)化學式書寫錯誤，如將氧氣化學式寫成“O”（應為O2）；化合物中原子個數(shù)比錯誤，如將一氧化碳寫成“CO2”（應為CO）。經(jīng)典例題4：下列單質(zhì)的化學式書寫正確的是（）A.氦氣：He2B.鐵：Fe2C.氧氣：O2D.碳：C2答案：C解析：氦氣由原子構(gòu)成，化學式為He，A錯誤；鐵由原子構(gòu)成，化學式為Fe，B錯誤；氧氣由分子構(gòu)成，一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成，化學式為O2，C正確；碳由原子構(gòu)成，化學式為C，D錯誤。五、效果檢測（判斷題）任何物質(zhì)都有化學式。（）化學式“NaCl”既能表示氯化鈉這種物質(zhì)，也能表示氯化鈉由鈉元素和氯元素組成。（）“H2O”中“2”表示2個氫原子。（）“3N2”中前面的“3”表示3個氮原子。（）由分子構(gòu)成的單質(zhì)，其化學式的書寫需要在元素符號右下角注明原子個數(shù)。（）六、本節(jié)內(nèi)容的思維導圖七、本節(jié)內(nèi)容的歸納總結(jié)化學式是用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子，僅純凈物有固定化學式，這是由純凈物固定的組成決定的?；瘜W式具有宏觀和微觀雙重意義：宏觀上表示物質(zhì)及其元素組成；微觀上，由分子構(gòu)成的物質(zhì)表示分子及其原子構(gòu)成，由原子構(gòu)成的物質(zhì)表示原子?；瘜W式中數(shù)字的位置不同，意義不同：右下角數(shù)字表示一個分子中某原子的個數(shù)，前面數(shù)字表示微粒的個數(shù)，需嚴格區(qū)分以防混淆。單質(zhì)化學式的書寫需根據(jù)其構(gòu)成微粒（原子或分子）確定，化合物化學式則依據(jù)元素組成和原子個數(shù)比書寫，為后續(xù)學習化學式的正確書寫奠定基礎。課后作業(yè)1．五氧化二氮應用于航天及醫(yī)藥領域。下列選項中，表示五氧化二氮化學式的是2．下列表述正確的是3．地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素共同組成的化合物的化學式為A．Fe2O3 B．CaO C．Al2O3 D．SiO24．下列符號只有微觀意義的是A．H B．H2 C．H2O D．2H25．氟元素(F)是維持正常生命活動必需的微量元素。下列表示2個氟原子的是A．2F B．2F C．F2 D．2F26．化學用語是學習化學的工具，下列選項表示4個氧原子的是A．2O2 B．Fe3O4 C．4O D．2SO27．下列化學用語表示兩個離子的是A．2H+ B．O2 C．Ca2+ D．SO2A． B． C． D．九、答案與解析（一）自主預習填空答案元素符號；數(shù)字一種物質(zhì)；元素組成；分子；原子一個分子一個分子中所含該原子的個數(shù)固定；一（二）效果檢測答案和解析答案：×解析：混合物沒有固定的組成，因此沒有化學式，只有純凈物才有化學式，該說法錯誤。答案：√解析：“NaCl”是氯化鈉的化學式，宏觀上能表示氯化鈉這種物質(zhì)及由鈉元素和氯元素組成，該說法正確。答案：×解析：“H2O”中“2”表示一個水分子中含有2個氫原子，不是2個氫原子，該說法錯誤。答案：×解析：“3N2”中前面的“3”表示3個氮分子，不是3個氮原子，該說法錯誤。答案：√解析：由分子構(gòu)成的單質(zhì)，如氧氣（O2）、氮氣（N2），其化學式需在元素符號右下角注明一個分子中原子的個數(shù)，該說法正確。課后作業(yè)答案和解析1．C【分析】兩種元素組成的化合物，在元素中間用“化”字連接，化學式中元素的名稱從右向左讀，與化學式的寫法剛好相反，讀名稱的時候，元素的原子個數(shù)在該元素之前。【詳解】A、化學式中元素順序錯誤，且數(shù)字應以下標形式表示，而非前置系數(shù)，錯誤；B、氧化物通常氧在后，順序顛倒，應為N2O5而非O5N2，錯誤；C、符合氧化物命名規(guī)則（氮在前，氧在后），且下標正確（N2O5），正確；D、前置系數(shù)“2”表示分子個數(shù)，但化學式本身應為N2O5，下標和順序均錯誤，錯誤。故選C。2．B【詳解】A、氖氣是由氖原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，其化學式為Ne，不是Ne2，A錯誤；B、氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯?2價，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零，其化學式為Na2O，B正確；C、H2O2是過氧化氫的化學式，1個水分子應表示為H2O，C錯誤；D、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，氮原子的符號是N，所以2個氮原子應表示為2N，N2表示氮氣、一個氮分子等，D錯誤。故選B。3．C【詳解】地殼中含量最多的金屬元素是鋁（Al），非金屬元素是氧（O），組成的化合物為氧化鋁，鋁元素的化合價為+3價，氧元素的化合價為2價，根據(jù)正價在左負價在右，正負化合價代數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角，其化學式為:Al2O3。故選C。4．D【詳解】A、H表示氫元素和一個氫原子，既能表示宏觀意義又能表示宏觀意義，故選項不符合題意；B、H2表示氫氣、一個氫分子，既能表示宏觀意義又能表示宏觀意義，故選項不符合題意；C、H2O表示水，一個水分子，既能表示宏觀意義又能表示宏觀意義，故選項不符合題意；D、2H2表示2個氫分子，只能表示微觀意義，故選項符合題意。故選D。5．A【詳解】A、元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，2F表示2個氟原子，該選項正確；B、2F?表示2個氟離子，不是2個氟原子，該選項錯誤；C、F2表示氟氣這種物質(zhì)，也表示一個氟分子，一個氟分子由2個氟原子構(gòu)成，不是2個氟原子，該選項錯誤；D、2F2?表示2個氟分子，不是2個氟原子，該選項錯誤。故選A。6．C【詳解】A、2O2表示兩個氧分子，每個分子含2個氧原子，故A不符合題意；B、Fe3O4表示四氧化三鐵，一個分子中含4個氧原子，但屬于化合物中的氧原子，不能單獨表示4個氧原子，故B不符合題意；C、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，4O表示4個氧原子，故C符合題意；D、2SO2表示兩個二氧化硫分子，每個分子含2個氧原子，故D不符合題意。故選C。7．A【詳解】