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文檔簡(jiǎn)介
第2節(jié)用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體高中總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)課標(biāo)要求(1)能用樣本估計(jì)總體的集中趨勢(shì)參數(shù)(平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù))、離散程度參數(shù)(標(biāo)準(zhǔn)差、方差、極差),理解集中趨勢(shì)參數(shù)和離散程度參數(shù)的統(tǒng)計(jì)含義;(2)能用樣本估計(jì)百分位數(shù),理解百分位數(shù)的統(tǒng)計(jì)含義;(3)會(huì)用隨機(jī)抽樣的基本方法和樣本估計(jì)總體的思想解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.目錄CONTENTS知識(shí)點(diǎn)一總體百分位數(shù)的估計(jì)01.知識(shí)點(diǎn)二總體集中趨勢(shì)的估計(jì)02.知識(shí)點(diǎn)三總體離散程度的估計(jì)03.課時(shí)跟蹤檢測(cè)04.PART01知識(shí)點(diǎn)一總體百分位數(shù)的估計(jì)定義意義百
分位
數(shù)一組數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)是這樣一個(gè)值,它使得這組
數(shù)據(jù)中
有p%的數(shù)據(jù)小于或等于這個(gè)值,且
至少有(100-p)%的數(shù)據(jù)大于或等于這個(gè)值反映該組數(shù)中小
于或等于該百分
位數(shù)的分布特點(diǎn)至少
2.
求一組n個(gè)數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)的步驟第1步:按從小到大排列原始數(shù)據(jù);第2步:計(jì)算i=
?;第3步:若i不是整數(shù),而大于i的比鄰整數(shù)為j,則第p百分位數(shù)為第j項(xiàng)數(shù)
據(jù);若i是整數(shù),則第p百分位數(shù)為第i項(xiàng)與第(i+1)項(xiàng)數(shù)據(jù)的平均數(shù).n×p%
(1)(2024·新余二模)一個(gè)容量為10的樣本,其數(shù)據(jù)依次為:9,
2,5,10,16,7,18,21,20,3,則該組數(shù)據(jù)的第60百分位數(shù)為
(
C
)A.9B.10C.13D.16
C(2)某校從參加高一物理期末考試的學(xué)生中隨機(jī)抽出60名,將其物理成績(jī)(均為整數(shù))分成六組:[40,50),[50,60),…,[90,100],并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.由此估計(jì)此次高一物理期末考試成績(jī)的第75百分位數(shù)為
?.82
練1(1)(2025·唐山模擬)某校高三年級(jí)一共有1
200名同學(xué)參加數(shù)學(xué)
測(cè)驗(yàn),已知所有學(xué)生成績(jī)的第80百分位數(shù)是103分,則數(shù)學(xué)成績(jī)不小于103
分的人數(shù)至少為(
B
)A.220B.240C.250D.300解析:
∵1
200×80%=960,∴小于103分的學(xué)生最多有960人,則數(shù)
學(xué)成績(jī)不小于103分的學(xué)生至少有1
200-960=240(人).B(2)若數(shù)據(jù)3.2,3.4,3.8,4.2,4.3,4.5,x,6.6的第65百分位數(shù)是
4.5,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是
?.解析:
因?yàn)?×65%=5.2,所以這組數(shù)據(jù)的第65百分位數(shù)是第6個(gè)數(shù)
據(jù)為4.5,所以應(yīng)該有5個(gè)數(shù)據(jù)不大于4.5,則x≥4.5.[4.5,+∞)PART02知識(shí)點(diǎn)二總體集中趨勢(shì)的估計(jì)名稱概念平均
數(shù)(1)平均數(shù):如果有n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,那么
(x1+x2+…
+xn)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),用
表示,即
=
?
?;(2)加權(quán)平均數(shù):如果總體的N個(gè)變量值中,不同的值共有k
(k≤N)個(gè).不妨記為y1,y2,…,yk,其中yi出現(xiàn)的頻數(shù)為fi
(i=1,2,…,k),則加權(quán)平均數(shù)為
=
fiyi
+…+xn)
名稱概念中位
數(shù)將一組數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小的順序排列,處在
?
的一個(gè)數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是奇數(shù))或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的
?
(數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是偶數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)眾數(shù)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)(即頻數(shù)最大值所對(duì)應(yīng)的樣本數(shù)
據(jù))叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)最中間
平均數(shù)
(2)頻率分布直方圖中的常見結(jié)論①眾數(shù)的估計(jì)值為最高矩形底邊的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo);②平均數(shù)的估計(jì)值
等于頻率分布直方圖中每個(gè)小矩形的面積乘以小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之
和;③中位數(shù)的估計(jì)值的左邊和右邊的小矩形的面積和是相等的.
(1)某射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行打靶練習(xí),已知打十槍每發(fā)的環(huán)數(shù)分別為9,
10,7,8,10,10,6,8,9,7,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為
c,則有(
D
)A.
a>b>cB.
c>a>bC.
b>c>aD.
c>b>aD
(2)(2024·新高考Ⅱ卷4題)某農(nóng)業(yè)研究部門在面積相等的100塊稻田上
種植一種新型水稻,得到各塊稻田的畝產(chǎn)量(單位:kg)并整理得下表:畝產(chǎn)量[900,950)[950,1
000)[1
000,1
050)[1
050,1
100)[1
100,1
150)[1
150,1
200)頻數(shù)61218302410根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列結(jié)論中正確的是(
C
)CA.100塊稻田畝產(chǎn)量的中位數(shù)小于1
050
kgB.100塊稻田中畝產(chǎn)量低于1
100
kg的稻田所占比例超過80%C.100塊稻田畝產(chǎn)量的極差介于200
kg至300
kg之間D.100塊稻田畝產(chǎn)量的平均值介于900
kg至1
000
kg之間
規(guī)律方法1.
求平均數(shù)時(shí)要注意數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),不要重計(jì)或漏計(jì).2.
求中位數(shù)時(shí)一定要先對(duì)數(shù)據(jù)按大小排序,若最中間有兩個(gè)數(shù)據(jù),則中位
數(shù)是這兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù).3.
若有兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)據(jù)出現(xiàn)得最多,且出現(xiàn)的次數(shù)一樣,則這些數(shù)
據(jù)都叫眾數(shù);若一組數(shù)據(jù)中每個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)一樣多,則沒有眾數(shù).提醒
中位數(shù)、眾數(shù)分別反映了一組數(shù)據(jù)的中等水平、多數(shù)水平,平均數(shù)反
映了數(shù)據(jù)的平均水平,我們需要根據(jù)實(shí)際需求選擇使用.練2(1)下表是某城市某日在不同觀測(cè)點(diǎn)對(duì)細(xì)顆粒物(PM2.5)的觀
測(cè)值:396275268225168166176173188168141157若在此組數(shù)據(jù)中增加一個(gè)比現(xiàn)有的最大值大25的數(shù)據(jù),則下列數(shù)字特征沒
有改變的是(
C
)A.
極差B.
中位數(shù)C.
眾數(shù)D.
平均數(shù)C
(2)(2025·晉中模擬)人工智能聊天機(jī)器人,不僅能流暢對(duì)話,還能
寫詩、撰文、編碼等.一經(jīng)推出,便受到廣泛關(guān)注,并產(chǎn)生了豐富的社會(huì)
應(yīng)用.某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了解大學(xué)生使用聊天機(jī)器人的情況,對(duì)8所高校進(jìn)行了
調(diào)查,其中6所學(xué)校給出了使用的學(xué)生占比,將數(shù)據(jù)從小到大依次排列為
71%,75%,77%,80%,82%,85%,另外兩所學(xué)校未給出調(diào)查數(shù)據(jù),那
么這8所學(xué)校使用的學(xué)生比例的中位數(shù)不可能是(
D
)A.76%B.77.5%C.80%D.81.5%D
PART03知識(shí)點(diǎn)三總體離散程度的估計(jì)1.
標(biāo)準(zhǔn)差與方差
2.
總體方差和總體標(biāo)準(zhǔn)差
(2)加權(quán)式:如果總體的N個(gè)變量值中,不同的值共有k(k≤N)個(gè),
不妨記為Y1,Y2,…,Yk,其中Yi出現(xiàn)的頻數(shù)為fi(i=1,2,…,k),
則總體方差為S2=
?.
結(jié)論
(1)數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn與數(shù)據(jù)x'1=x1+a,x'2=x2+a,…,x'n=
xn+a的方差相等,即數(shù)據(jù)經(jīng)過平移后方差不變;(2)若x1,x2,…,xn的方差為s2,那么ax1+b,ax2+b,…,axn+b
的方差為a2s2.
(1)為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,某區(qū)舉辦了團(tuán)課知識(shí)
競(jìng)賽,甲、乙兩所中學(xué)各派5名學(xué)生參加,兩隊(duì)學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?nèi)鐖D所
示,下列關(guān)系完全正確的是(
B
)BA.
<
,
=
B.
=
,
>
C.
>
,
=
D.
=
,
<
A.1B.2C.2.5D.2.75C
規(guī)律方法
標(biāo)準(zhǔn)差、方差描述了一組數(shù)據(jù)圍繞平均數(shù)波動(dòng)的大小.標(biāo)準(zhǔn)差、方差
越大,數(shù)據(jù)的離散程度越大,越不穩(wěn)定;標(biāo)準(zhǔn)差、方差越小,數(shù)據(jù)的離散
程度越小,越穩(wěn)定.練3(1)(蘇教必修二P257練習(xí)3題改編)若樣本數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,
x10的標(biāo)準(zhǔn)差為4,則數(shù)據(jù)1-2x1,1-2x2,1-2x3,…,1-2x10的標(biāo)準(zhǔn)差
為(
B
)A.4B.8C.16D.64B解析:
設(shè)一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差為s2,則數(shù)據(jù)y1,
y2,…,yn(其中yi=axi+b,i=1,2,…,n)的方差s'2=a2s2.由題
意,樣本數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,x10的方差為16,所以1-2x1,1-2x2,1-
2x3,…,1-2x10的方差為(-2)2×16=64,即標(biāo)準(zhǔn)差為8.(2)慢走是一種既簡(jiǎn)單又健康的鍛煉方式,它不僅可以幫助減肥,還可
以增強(qiáng)心肺功能、血管彈性、肌肉力量等.小南計(jì)劃近6個(gè)月的月慢走里程
(單位:公里)按從小到大排列依次為11,12,m,n,20,27,且這6個(gè)
月的月慢走里程的中位數(shù)為16,若要使這6個(gè)月的月慢走里程的標(biāo)準(zhǔn)差最
小,則m=(
C
)A.14B.15C.16D.17C
提能點(diǎn)分層隨機(jī)抽樣的平均數(shù)(均值)與方差
某工廠新、舊兩條生產(chǎn)線的產(chǎn)量比為7∶3,為了解該工廠生產(chǎn)的一批
產(chǎn)品的質(zhì)量情況,采用比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法從兩條生產(chǎn)線抽取
樣本并計(jì)算得:新生產(chǎn)線生產(chǎn)的產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)的均值為10,方差為1;
舊生產(chǎn)線生產(chǎn)的產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)的均值為9,方差為2,據(jù)此估計(jì)該批產(chǎn)品
的質(zhì)量指標(biāo)的均值為
;方差為
?.
9.71.51規(guī)律方法計(jì)算分層隨機(jī)抽樣的方差的步驟
練4
(1)(2024·鷹潭一模)某單位為了解職工體重情況,采用分層隨機(jī)
抽樣的方法從800名職工中抽取了一個(gè)容量為80的樣本.其中,男性平均體
重為64千克,方差為151;女性平均體重為56千克,方差為159,男女人數(shù)
之比為5∶3,則該單位職工體重的方差為(
D
)A.166B.167C.168D.169
D(2)已知15個(gè)數(shù)x1,x2,…,x15的平均數(shù)為6,方差為9,現(xiàn)從中剔除
x1,x2,x3,x4,x5這5個(gè)數(shù),且剔除的這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)為8,方差為5,則
剩余的10個(gè)數(shù)x6,x7,…,x15的方差為
?.8
PART04課時(shí)跟蹤檢測(cè)12345678910111213141516一、單項(xiàng)選擇題1.
已知100個(gè)數(shù)據(jù)的第75百分位數(shù)是9.3,則下列說法正確的是(
)A.
這100個(gè)數(shù)據(jù)中一定有75個(gè)數(shù)小于或等于9.3B.
把這100個(gè)數(shù)據(jù)從小到大排列后,9.3是第75個(gè)數(shù)據(jù)C.
把這100個(gè)數(shù)據(jù)從小到大排列后,9.3是第75個(gè)數(shù)據(jù)和第76個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)D.
把這100個(gè)數(shù)據(jù)從小到大排列后,9.3是第75個(gè)數(shù)據(jù)和第74個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)解析:
因?yàn)?00×75%=75,為整數(shù),所以第75個(gè)數(shù)據(jù)和第76個(gè)數(shù)據(jù)的
平均數(shù)為第75百分位數(shù),是9.3,則C正確,其他選項(xiàng)均不正確,故選C.
√2.
(2025·湖南長郡中學(xué)模擬)已知樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,x100的平均數(shù)
和標(biāo)準(zhǔn)差均為4,則數(shù)據(jù)-x1-1,-x2-1,…,-x100-1的平均數(shù)與方差
分別為(
)A.
-5,4B.
-5,16C.4,16D.4,4解析:
由題意知樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,x100的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差均為4,
則x1,x2,…,x100的方差為16,則-x1,-x2,…,-x100的平均數(shù)為-
4,方差為(-1)2×16=16,故-x1-1,-x2-1,…,-x100-1的平均
數(shù)為-4-1=-5,方差16,故選B.
√123456789101112131415163.
某校高一年級(jí)開設(shè)了校本課程,現(xiàn)從甲、乙兩班各隨機(jī)抽取了5名學(xué)生
校本課程的學(xué)分,統(tǒng)計(jì)如下表所示,s1,s2分別表示甲、乙兩班抽取的5名
學(xué)生校本課程學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)差,則(
)甲811141522乙67102324A.
s1>s2B.
s1<s2C.
s1=s2D.
s1,s2的大小不能確定√12345678910111213141516
123456789101112131415164.
(2025·菏澤一模)某燈具配件廠生產(chǎn)了一種塑膠配件,該廠質(zhì)檢人員
某日隨機(jī)抽取了100個(gè)該配件的質(zhì)量指標(biāo)值(單位:分)作為一個(gè)樣本,
得到如圖所示的頻率分布直方圖,則(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)
值作代表)(
)A.
m=0.3B.
樣本質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)為75C.
樣本質(zhì)量指標(biāo)值的眾數(shù)大于其平均數(shù)D.
樣本質(zhì)量指標(biāo)值的第75百分位數(shù)為85√12345678910111213141516
12345678910111213141516
A.
n=mB.
n≥m
C.
n<mD.
n>m√123456789101112131415166.
(2024·廈門二模)已知樣本2,1,3,x,4,5(x∈R)的平均數(shù)等
于60%分位數(shù),則滿足條件的實(shí)數(shù)x的個(gè)數(shù)是(
)A.0B.1
C.2D.3√123456789101112131415167.
四名同學(xué)各擲骰子5次,分別記錄每次骰子向上的點(diǎn)數(shù),根據(jù)四名同學(xué)
的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以判斷一定沒有出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)6的是(
)A.
平均數(shù)為2,方差為2.4B.
中位數(shù)為3,方差為1.6C.
中位數(shù)為3,眾數(shù)為2D.
平均數(shù)為3,中位數(shù)為2√12345678910111213141516
12345678910111213141516二、多項(xiàng)選擇題8.
(2023·新高考Ⅰ卷9題)有一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,x6,其中x1是最
小值,x6是最大值,則(
)A.
x2,x3,x4,x5的平均數(shù)等于x1,x2,…,x6的平均數(shù)B.
x2,x3,x4,x5的中位數(shù)等于x1,x2,…,x6的中位數(shù)C.
x2,x3,x4,x5的標(biāo)準(zhǔn)差不小于x1,x2,…,x6的標(biāo)準(zhǔn)差D.
x2,x3,x4,x5的極差不大于x1,x2,…,x6的極差√√12345678910111213141516
123456789101112131415169.
(2024·寧波“十?!甭?lián)考)已知一組樣本數(shù)據(jù)xi(i=1,2,3,…,
10)均為正實(shí)數(shù),滿足x1≤x2≤x3≤…≤x10,下列說法正確的是(
)A.
樣本數(shù)據(jù)的第80百分位數(shù)為x8B.
去掉樣本的一個(gè)數(shù)據(jù),樣本數(shù)據(jù)的極差可能不變C.
若樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖為單峰不對(duì)稱,且在右邊“拖尾”,則樣
本數(shù)據(jù)的平均數(shù)大于中位數(shù)D.
若樣本數(shù)據(jù)的方差s2=
-4,則這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)等于2√√√12345678910111213141516
12345678910111213141516三、填空題10.
(2025·濟(jì)南模擬)某射擊運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射擊5次,命中的環(huán)數(shù)(環(huán)數(shù)為
整數(shù))形成一組數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為8,唯一的眾數(shù)為9,極差為
3,則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
?.
7.81234567891011121314151611.
某年級(jí)120名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與18秒之間.
將測(cè)試結(jié)果分成5組:[13,14),[14,15),[15,16),[16,17),
[17,18],得到如圖所示的頻率分布直方圖.如果從左到右的5個(gè)小矩形的
面積之比為1∶3∶7∶6∶3,那么成績(jī)的70%分位數(shù)約為
秒.
16.5
1234567891011121314151612.
(2025·孝感模擬)已知一組樣本數(shù)據(jù)共有8個(gè)數(shù),其平均數(shù)為8,方
差為12,將這組樣本數(shù)據(jù)增加兩個(gè)未知的數(shù)據(jù)構(gòu)成一組新的樣本數(shù)據(jù),已
知新的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為9,則新的樣本數(shù)據(jù)的方差最小值為
?.
13.612345678910111213141516四、解答題13.
一家水果店的店長為了解本店荔枝的日銷售情況,安排兩位員工分別
記錄并整理了6月份上、下半月荔枝的日銷售量(單位:千克).結(jié)果如
下:(已按從小到大的順序排列)上半月:55
70
75
80
80
84
84
85
86
89
91
94
96
99
104下半月:74
75
83
85
85
87
93
94
97
99
101
102
107
107
11712345678910111213141516(1)請(qǐng)計(jì)算該水果店6月份荔枝日銷量的中位數(shù)、極差;解:
將所有數(shù)據(jù)從小到大排列:55,70,74,75,75,80,80,83,84,84,85,85,85,86,87,89,
91,93,94,94,96,97,99,99,101,102,104,107,107,117,中位數(shù)為第15,16個(gè)數(shù)的平均數(shù),即(87+89)÷2=88,極差為117-55=62.12345678910111213141516(2)一次進(jìn)貨太多,賣不完的荔枝第二天就會(huì)不新鮮;進(jìn)貨太少,又不
能滿足顧客的需求,店長希望在荔枝銷售期間,每天的荔枝盡量新鮮,又
能有80%的天數(shù)可以滿足顧客的需求.請(qǐng)問:每天應(yīng)該進(jìn)多少千克荔枝?
1234567891011121314151614.
某網(wǎng)絡(luò)公司為了提升服務(wù)質(zhì)量,從會(huì)員庫中隨機(jī)抽取n名會(huì)員進(jìn)行線
上問卷調(diào)查,將會(huì)員的評(píng)分(滿分10分)從低到高分為四個(gè)等級(jí):會(huì)員評(píng)分[4,5)[5,6)[6,7)[7,8)[8,9)[9,10]滿意等級(jí)不滿意一般滿意非常滿意并繪制出如圖所示的頻率分布直方圖.已知調(diào)查評(píng)分在[7,8)的會(huì)員數(shù)為
40人.12345678910111213141516(1)求樣本容量n及頻率分布直方圖中的t值;
12345678910111213141516
(2)若該公司以抽取的樣本為參考,每組數(shù)據(jù)以該組評(píng)分的區(qū)間中點(diǎn)值
為代表進(jìn)行評(píng)估.12345678910111213141516
12345678910111213141516
12345678910111213141516
15.
〔多選〕(2025·廣東一模)現(xiàn)有十個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,0),(x2,
0),…,(x10,0),它們分別與(y1,10),(y2,10),…,(y10,
10)關(guān)于點(diǎn)(3,5)對(duì)稱,已知x1,x2,…,x10的平均數(shù)為
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