/2025年沈陽航空航天大學招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.往屆畢業(yè)生B.成人高等教育C.民辦普通高等學校D.高等教育自學考試類學生【正確答案】:C2.教師所享有的“管理學生權(quán)”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主體B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.主導(dǎo)【正確答案】:D3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的，應(yīng)予()A.開除B.留校察看C.記過D.退學【正確答案】:D4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.大學時期B.初中時期C.成年期D.高中時期【正確答案】:A5.21世紀成為人才的首要條件是()。A.社會適應(yīng)良好B.人際關(guān)系良好C.身體健康D.心理健康【正確答案】:D6.在開始教學活動之前，預(yù)先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.C教學測量B.教學任務(wù)分析C.教學評價D.教學設(shè)計【正確答案】:B7.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師()。A.學科知識豐富B.教學水平超高C.職業(yè)心理健康D.身體素質(zhì)良【正確答案】:C8.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有()。A.連續(xù)性B.相對性C.可逆性D.動態(tài)性【正確答案】:C9.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.延遲性B.不合理性C.可減低性D.難以消除性【正確答案】:D10.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是()。A.師教關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師生關(guān)系【正確答案】:D11.高等學校的學科建設(shè)是高校提高有關(guān)學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學校學科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面，其中()是高等學校學科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學科方向建設(shè)B.學科基地建設(shè)C.學科梯隊建設(shè)D.學科體系規(guī)劃【正確答案】:A12.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是()。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.科學文化修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【正確答案】:B13.我國現(xiàn)行的高等學校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校長負責制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校務(wù)委員會負責制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制【正確答案】:D14.在教學活動中，學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動生成的過程B.被動發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.自然發(fā)展的過程【正確答案】:C15.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)實踐能力發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.學歷水平發(fā)展【正確答案】:A16.在教學活動中，學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動生成的過程B.自主建構(gòu)的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動發(fā)展的過程【正確答案】:B17.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_，這種認知方式屬于()A.沉思型B.發(fā)散型C.場獨立型D.場依存型【正確答案】:D18.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個要素的發(fā)展不均衡B.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的C.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡D.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡【正確答案】:C19.()是發(fā)展的不竭動力，也是教育的內(nèi)在使命。A.社會責任感B.實踐C.生產(chǎn)勞動D.創(chuàng)新【正確答案】:D20.個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是()。A.態(tài)度B.印象C.歸因D.自我認知【正確答案】:C21.下列哪一項是黨和國家提出并長期堅持的一項重大戰(zhàn)略A.教育優(yōu)先發(fā)展B.文藝優(yōu)先發(fā)展C.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展D.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展【正確答案】:A22.讓學生獲得直觀知識的實驗是()A.演示性試驗B.驗證性實驗C.設(shè)計性實驗D.操作性實驗【正確答案】:A23.中學生曉華喜歡幫助有困難的人，他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于()。A.退行B.升華C.投射D.文飾【正確答案】:C24.以大學作為載體，公認的學術(shù)理念有學術(shù)自由、()、教學和科研相統(tǒng)一等。A.學術(shù)中立B.學術(shù)就是知識C.學術(shù)屬于社會D.學術(shù)對立【正確答案】:A25.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的()。A.自我暗示法B.反向調(diào)節(jié)法C.交往調(diào)節(jié)法D.轉(zhuǎn)移注意法【正確答案】:D26.對教師來說，承認學生間的差異，因材施教，發(fā)展學生的強勢智能，這就是()的表現(xiàn)。A.個性化教學B.大眾教育C.熱愛學生D.全面發(fā)展【正確答案】:A27.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種()。A.辯證邏輯思維B.思維的元認知能力C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【正確答案】:A28.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中，大學生處于()階段A.勤奮感對自卑感B.繁殖感對停滯感C.親密感對孤獨感D.同一感對同一感混亂【正確答案】:C29.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的()。A.動機B.技巧C.策略D.遷移【正確答案】:D30.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為()年。A.4～5B.1～2C.2～3D.3～4【正確答案】:C31.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是()。A.就動作結(jié)構(gòu)而言，前者具有展開性，后者具有簡縮性B.就動作對象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性C.就動作控制而言，前者是視覺控制，后者是動覺控制D.就動作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)潛性【正確答案】:C32.教師管理的根本問題是()A.營造和睦相處的氛圍B.激勵教師勤奮工作C.提高教師待遇D.提升教師學歷【正確答案】:B33.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()A.機能主義心理學B.行為主義心理學C.精神分析心理學D.格式塔心理學【正確答案】:C34.以下哪種學習動機屬于內(nèi)部動機()。A.學而優(yōu)則仕B.書中自由顏如玉，書中自有黃金屋C.萬般皆下品，唯有讀書高D.讀書可以怡情【正確答案】:D35.認為可以通過背誦古典語言(拉丁語，希臘語、古漢語)和解答數(shù)學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。A.相同要素說B.經(jīng)驗泛化說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【正確答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.刑事違法B.強制權(quán)C.處罰權(quán)D.教育違法E.命令權(quán)F.治安違法G.監(jiān)督權(quán)H.裁決權(quán)【答案】:BCEGH37.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.反思經(jīng)驗B.教研結(jié)合C.教學相長D.終身學習E.創(chuàng)新實踐【正確答案】:ABDE38.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.工作階段D.結(jié)束階段【正確答案】:ABCD39.下列說法中，說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”C.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證D.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【正確答案】:BC40.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。C.學校與學生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準?！菊_答案】:ABC41.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上B.培養(yǎng)實用型人才C.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標D.由大學和其他各類高等院校提供【正確答案】:ACD42.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值心理B.價值評價標準C.價值認識D.價值觀念【正確答案】:ACD43.對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求C.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向D.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿【正確答案】:ABCD44.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學校給予的處分不服C.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)D.對學校侵犯其人身權(quán)【正確答案】:ABCD45.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是()。A.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果B.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的C.促進教師認清自己當前的發(fā)展位置D.有效專業(yè)發(fā)展活動的設(shè)計與開展【正確答案】:ABCD46.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括()。A.進行戰(zhàn)略分析B.選取評估指標C.明確評估目的D.制定評估標準E.組織實施評估【正確答案】:BCDE47.心理過程包括()A.意志過程B.認知過程C.個性心理特征D.個性傾向性【正確答案】:AB48.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.常宣傳C.巧溝通D.細管理E.多落實【正確答案】:BCDE49.教師管理的精髓是()。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.注重論文的發(fā)表E.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【正確答案】:ABCE50.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是()。A.應(yīng)盡量簡潔B.應(yīng)以敘述的方式加以說明C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.應(yīng)是可以驗證的E.是在研究過程中逐步完善的【正確答案】:ABCDE51.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.傳承人類社會文明B.開啟人的心智C.推動社會歷史進步D.塑造完善人格【正確答案】:AC52.大學生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個發(fā)