/2025年溫州商學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定：熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則，影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧C.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)【正確答案】:D2.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘，兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.半年C.一年D.兩年【正確答案】:D3.下列屬于行政處分的是()。A.降職B.拘留C.罰款D.取消資格【正確答案】:A4.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤5.學(xué)生具有違紀(jì)行為，應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的，有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的，不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.通知家長(zhǎng)C.警告D.批評(píng)教育【正確答案】:D6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到()A.防微杜漸B.因材施教C.教學(xué)相長(zhǎng)D.循序漸進(jìn)【正確答案】:B7.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師道德行為的高度肯定B.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定D.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定【正確答案】:B8.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科方向建設(shè)C.學(xué)科體系規(guī)劃D.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)【正確答案】:B9.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.練習(xí)法【正確答案】:A10.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育原則的影響【正確答案】:A11.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法【正確答案】:D12.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過程中的()階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【正確答案】:D13.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.自由性C.可減低性D.延遲性【正確答案】:B14.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.學(xué)歷水平發(fā)展【正確答案】:A15.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.可逆性B.相對(duì)性C.連續(xù)性D.動(dòng)態(tài)性【正確答案】:A16.人們會(huì)力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為()。A.歸納B.歸因C.推理D.推論【正確答案】:B17.戀愛最為積極的目的和結(jié)果是()。A.性B.情感交流C.愛情D.婚姻【正確答案】:C18.“沒有語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是()。A.客觀B.條件C.標(biāo)準(zhǔn)D.具體【正確答案】:C19.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.風(fēng)格美B.表美C.形體美.D.道美【正確答案】:D20.根據(jù)效度的分類，下面不是效度的類型的是()。A.構(gòu)想效度B.內(nèi)容效度C.假象效度D.實(shí)證效度【正確答案】:C21.高校精品課程建設(shè)的核心是()A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍【正確答案】:A22.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為()年。A.1～2B.4～5C.2～3D.3～4【正確答案】:C23.人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是()。A.記憶B.想象C.感覺D.知覺【正確答案】:C24.高等教育的課題研究中最常用的方法是()。A.調(diào)查研究法B.文獻(xiàn)研究法C.觀察研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【正確答案】:B25.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認(rèn)為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.可逆性階段B.自我中心階段C.權(quán)威階段D.公正階段【正確答案】:A26.最早提出成就動(dòng)機(jī)的人是()。A.海德B.默里C.阿特金森D.麥克萊蘭【正確答案】:D27.()是最終的救濟(jì)，行政相對(duì)人一旦提起，便不能再申請(qǐng)校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復(fù)議。A.行政訴訟B.民事訴訟C.權(quán)利救濟(jì)D.司法救濟(jì)【正確答案】:A28."拔苗助長(zhǎng)"違背了個(gè)體身心發(fā)展的()特點(diǎn)A.連續(xù)性與階段性B.個(gè)體差異性C.方向性與不可逆性D.不平衡性【正確答案】:A29.將學(xué)業(yè)成敗歸因于個(gè)人外部的穩(wěn)定因素，指的是下列因素中的是()。A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【正確答案】:B30.大學(xué)中的社團(tuán)屬于的群體類型是()。A.非正式群體B.正式群體C.名義群體D.網(wǎng)絡(luò)群體【正確答案】:A31.教師職業(yè)不屬于()A.第三產(chǎn)業(yè)B.腦力勞動(dòng)C.專門職業(yè)范疇D.普通職業(yè)范疇【正確答案】:D32.處在知識(shí)型、學(xué)習(xí)性的社會(huì)中，社會(huì)信息的更新不斷加快，知識(shí)老化加速，則要求大學(xué)教師要是()A.師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者B.學(xué)術(shù)研究者C.社會(huì)服務(wù)者D.終身學(xué)習(xí)者【正確答案】:D33.規(guī)定高校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)年限和學(xué)年編制、課程設(shè)置和學(xué)時(shí)分配、主要教學(xué)活動(dòng)等的指導(dǎo)性文件是()A.教學(xué)大綱B.教學(xué)計(jì)劃C.教材D.課程方案【正確答案】:B34.下列選項(xiàng)，不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣B.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)C.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)D.教師的社會(huì)地位【正確答案】:D35.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表(或問卷)對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為()。A.問卷法B.實(shí)驗(yàn)法C.產(chǎn)品分析法D.個(gè)案法【正確答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.命令、控制、指揮C.建議D.警告、威【正確答案】:ABD37.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)B.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)【正確答案】:CD38."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)C.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【正確答案】:ACD39.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求，具體說可分為哪些方面?()A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.因材施教C.以身作則D.循序漸【正確答案】:ABD40.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?()A.動(dòng)作性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.形象性知識(shí)【正確答案】:BC41.正確的做法是()A.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新B.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職C.艱苦奮斗，淡泊名利D.熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)【正確答案】:ACD42.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有()。A.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系C.法律是強(qiáng)制性的，不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【正確答案】:CD43.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是()。A.導(dǎo)向性B.科學(xué)性C.便捷性D.客觀性【正確答案】:ABD44.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是()。A.道德與法律可以相互替換B.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系C.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)D.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分【正確答案】:BD45.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.更好地理解高校B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.形成職業(yè)觀D.認(rèn)識(shí)高等教育【正確答案】:ABCD46.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意B.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動(dòng)遺忘C.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法D.引導(dǎo)學(xué)生宣泄【正確答案】:AC47.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.感受性發(fā)生了變化的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【正確答案】:BC48.成就目標(biāo)可以劃分為()。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【正確答案】:ABCD49.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗和敬業(yè)，相互聯(lián)系，相輔相成B.敬業(yè)是愛崗的升華C.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)D.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范【正確答案】:ABC50.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.大學(xué)自治B.學(xué)術(shù)自由C.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性D.科研性和服務(wù)性【正確答案】:ABC51.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.情感策略管理B.行為規(guī)范的修煉C.知識(shí)更新與建構(gòu)D.同伴互助合作【正確答案】:ABC52.高?？蒲畜w制改革應(yīng)注意()。A.應(yīng)加強(qiáng)行政管理B.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人C.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)D.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制E.解放思想、更新觀念【