人教版五年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷人教版五年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘總分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)（35分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）kāngkǎikūlongpàiqiǎnwǔmèibàozhà（）（）（）（）（）jīngyínglínglìdàngyàngpǔxiějǔsàng（）（）（）（）（）2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）勉強(qiáng)（qiángqiǎng）模樣（múmó）提供（gōnggòng）瘦削（xuēxiāo）記載（zǎizài）縫隙（féngfèng）3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（9分）（）釘（）鐵心（）肉（）（）（）生機(jī)別出（）（）（）（）忘形（）（）吞棗（1）他說話（），從不拖泥帶水。（2）他學(xué)習(xí)知識(shí)總是（），不求甚解，這樣怎么能提高成績(jī)呢？（3）設(shè)計(jì)師（），為這座古老的建筑增添了新的魅力。4.按要求寫句子。（6分）（1）老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”（改為轉(zhuǎn)述句）（2）我非常清楚地知道，桑娜一定要這樣做。（改為雙重否定句）（3）他的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)。（改為夸張句）5.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）（1）《草原》的作者是老舍，文章表達(dá)了蒙漢兩族人民之間的深厚情誼。（）（2）《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)——誘敵上山——頂峰殲敵——引上絕路——跳下懸崖”的順序來敘述的。（）（3）《只有一個(gè)地球》采用了列數(shù)字、舉例子等多種說明方法，說明了“只有一個(gè)地球”的事實(shí)。（）（4）《少年閏土》出自魯迅的小說《彷徨》，文中的“我”就是魯迅本人。（）二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《窮人》片段，回答問題。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）忐忑（tǎntè）自作自受（zuōzuò）揍我（zòucòu）2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。（4分）忐忑不安：自作自受：3.用“”畫出描寫桑娜動(dòng)作的句子，用“﹏﹏”畫出描寫桑娜心理活動(dòng)的句子。（4分）4.從桑娜的心理活動(dòng)中，你體會(huì)到了她怎樣的品質(zhì)？（4分）（二）課外閱讀（15分）閱讀《家鄉(xiāng)的橋》，回答問題。我的家鄉(xiāng)在江南。家鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上。小河長(zhǎng)，小橋多。橋連接著一個(gè)個(gè)村莊，連接著一戶戶人家。如果提個(gè)籃子趕集去，不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩！家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過戶橋，一塊長(zhǎng)石板擱兩端，把兩戶人家連起來；最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅，兩邊幾十級(jí)石階綴上去，形成個(gè)大“八”字，一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撐條小船穿梭其間，那光景，會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢！家鄉(xiāng)的石橋名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人告訴我，元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的；而震龍橋、娘娘橋，就跟民間傳說有關(guān)系了；至于如意橋，是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意，暮禽相與還”中擷取來的。有趣的是，在青石上鑿就的橋名字體也各不相同，或篆或隸，或楷或草；有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健，跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)，我跟外婆坐船掃墓去，每過一橋，我大聲念一遍橋名，接著就聽外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船！家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)跇蝾^下棋、猜謎、講故事；我們把橋當(dāng)作跳水臺(tái)，比跳水本領(lǐng)，練膽量；我們?cè)跇蜻呩烎~、摸螺螄，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢！實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波，轉(zhuǎn)眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)……長(zhǎng)相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）血脈（xuèxiě）穿梭（suōshuō）飄逸（yìyù）2.家鄉(xiāng)的橋有什么特點(diǎn)？（4分）3.文中第4自然段是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。（2分）4.為什么說家鄉(xiāng)的橋是“我們”的樂園？（4分）5.文章表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）三、習(xí)作表達(dá)（35分）題目：《的啟示》要求：1.先把題目補(bǔ)充完整，可以是一件事、一句名言、一幅漫畫等給你的啟示。2.內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于400字。答案頁(yè)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.慷慨窟窿派遣嫵媚爆炸晶瑩伶俐蕩漾譜寫沮喪2.勉強(qiáng)（qiǎng√）模樣（mú√）提供（gōng√）瘦削（xuē√）記載（zǎi√）縫隙（fèng√）3.斬釘截鐵心驚肉跳勃勃生機(jī)別出心裁得意忘形囫圇吞棗（1）斬釘截鐵（2）囫圇吞棗（3）別出心裁4.（1）老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報(bào)名。（2）我非常清楚地知道，桑娜不得不這樣做。（3）他的家鄉(xiāng)是一個(gè)巴掌大的小鎮(zhèn)。5.（1）√（2）×（順序應(yīng)為“接受任務(wù)——誘敵上山——引上絕路——頂峰殲敵——跳下懸崖”）（3）√（4）×（“我”是小說中的人物，并非魯迅本人）二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.忐忑（tǎntè√）自作自受（zuò√）揍我（zòu√）2.忐忑不安：心里七上八下安定不下來，形容心神不定。自作自受：自己做了蠢事或壞事后帶來的不良后果，自己承擔(dān)。3.動(dòng)作：桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。心理活動(dòng)：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”4.體會(huì)到了桑娜善良、富有同情心、寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。（二）課外閱讀1.血脈（xuè√）穿梭（suō√）飄逸（yì√）2.大多是石橋，造型千姿百態(tài)；名稱美極了；是“我們”的樂園。3.家鄉(xiāng)的石橋名稱也美極了。4.整個(gè)炎熱的夏天，“我們”可