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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)編寫教科書的依據(jù)是()
A.課程計(jì)劃
B.教學(xué)指導(dǎo)書
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)大綱
正確答案:D
2、(單選題)主張從兒童的鄉(xiāng)土周圍生活及其直觀范圍里去尋求知識(shí)的課程屬于()
A.學(xué)科課程
B.經(jīng)驗(yàn)課程
C.分科課程
D.綜合課程
正確答案:B
3、(單選題)兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念,這種學(xué)習(xí)是()
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)
正確答案:A
4、(單選題)人的身心由低級(jí)到高級(jí)、由簡單到復(fù)雜,由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷發(fā)展過程,說明人的發(fā)展具有()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
正確答案:A
5、(單選題)班主任工作保證性內(nèi)容是()
A.班集體建設(shè)
B.班級(jí)管理
C.班級(jí)活動(dòng)
D.班級(jí)教育工作
正確答案:B
6、(單選題)教學(xué)過程不僅是一個(gè)教養(yǎng)過程,而且還是一個(gè)教育過程。此處的“教育”指的是()
A.知識(shí)教育
B.體育教育
C.道德教育
D.勞動(dòng)教育
正確答案:C
7、(單選題)“比較教育之父”朱利安是()
A.美國人
B.英國人
C.法國人
D.德國人
正確答案:C
8、(單選題)提出“民貴君輕”思想的是()
A.孔子
B.盂子
C.茍子
D.墨子
正確答案:B
9、(單選題)疑問句可以分成許多類型,下面哪兩句屬于同一類型?()
(1)你喜歡漢語嗎?(2)你喜歡漢語還是喜歡日語?
(3)你喜歡不喜歡漢語?(4)誰買了漢語課本?
(5)你什么時(shí)候去上漢語課呢?
A.(4)、(5)
B.(2)、(4)
C.(3)、(5)
D.(1)、(2)
正確答案:A
10、(單選題)埃拉斯謨是文藝復(fù)興時(shí)期著名的()人文主義教育家。
A.英國
B.法國
C.尼德蘭
D.意大利
正確答案:C
11、(單選題)“寬容敕令”的發(fā)布地點(diǎn)是()A.米蘭B.君士坦丁堡C.雅典D.波恩正確答案:A12、(單選題)根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
正確答案:B
13、(單選題)浪漫自然主義經(jīng)驗(yàn)課程的代表人物是()
A.杜威
B.盧梭
C.斯賓塞
D.夸美紐斯
正確答案:B
14、(單選題)小學(xué)科學(xué)課程主要的學(xué)習(xí)方式是
A.探究式學(xué)習(xí)
B.實(shí)驗(yàn)法
C.課外實(shí)踐
D.合作學(xué)習(xí)
正確答案:A
15、(單選題)關(guān)于雪萊詩歌《西風(fēng)頌》,下列說法錯(cuò)誤的是A.批判西風(fēng)帶來的腐敗和死亡的氣息B.這是一首抒情詩C.西風(fēng)具有破壞者和保護(hù)者雙重角色D.在詩中雪萊以西風(fēng)自喻正確答案:A16、(單選題)教育科學(xué)研究是指運(yùn)用一定的科學(xué)方法,遵循一定的科學(xué)程序,通過對教育現(xiàn)象與事實(shí)的解釋、預(yù)測和控制,探索教育規(guī)律的一種()活動(dòng)。
A.認(rèn)識(shí)
B.實(shí)踐
C.研究
D.研究
正確答案:A
17、(單選題)初中生()思維開始占主導(dǎo)地位。()
A.抽象邏輯
B.具體形象
C.綜合性
D.分析性
正確答案:A
18、(單選題)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。
A.自信心
B.自尊心
C.自知之明
D.自強(qiáng)心
正確答案:A
19、(單選題)
將教育研究分為描述研究、相關(guān)研究和因果研究的分類依據(jù)是()
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究層面
正確答案:A
20、(單選題)《古詩十九首》之《行行重行行》表達(dá)的是
A.母子離別之苦
B.父子離別之痛
C.兄弟離別之恩
D.思婦與游子的離別之情
正確答案:D
21、(單選題)認(rèn)為學(xué)習(xí)不是S和R的直接聯(lián)系,而要以有機(jī)體內(nèi)部變量為中介的是()
A.托爾曼
B.威特羅克
C.奧蘇伯爾
D.布魯納
正確答案:A
22、(單選題)情感是情緒的概括化、穩(wěn)定化的表現(xiàn),較情緒穩(wěn)定和深刻,往往與()需要密切聯(lián)系。A.生理B.心理性C.社會(huì)性D.個(gè)人性正確答案:C二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量與質(zhì)量可以從以下幾方面人手()A.外化思路,進(jìn)行顯性教學(xué)B.幫助學(xué)生牢固地記憶知識(shí)C.提供多種變化,促進(jìn)知識(shí)的概括D.重視知識(shí)間的聯(lián)系,建立網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)E.結(jié)合具體學(xué)科,教授思維方法正確答案:BCD2、(多選題)科學(xué)和技術(shù)要素參與收入分配的三種形態(tài)包括()
A.產(chǎn)品技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)
B.依附于載體中的軟件、程序、設(shè)計(jì)等
C.智力技術(shù)
D.信息技術(shù)
E.資本
正確答案:ABC
3、(多選題)按照評(píng)估的方式可以將小學(xué)語文教學(xué)評(píng)估分為()A.單項(xiàng)評(píng)估B.綜合性評(píng)估C.診斷性評(píng)估D.自評(píng)E.他評(píng)正確答案:DE4、(多選題)游戲?qū)ι賰簩徝腊l(fā)展的特殊作用表現(xiàn)在()
A.發(fā)展少兒的藝術(shù)才能
B.發(fā)展少兒想像力
C.發(fā)展少兒自發(fā)精神
D.培養(yǎng)少兒的審美趣味
E.發(fā)展、強(qiáng)化少兒情感體驗(yàn)
正確答案:BCE
5、(多選題)下面屬個(gè)性心理特征的是()
A.能力
B.意志
C.氣質(zhì)
D.性格
E.情緒、情感
正確答案:ACD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)教育科學(xué)研究是指運(yùn)用科學(xué)的____________,遵循一定的_____________,通過對教育現(xiàn)象與事實(shí)的解釋、預(yù)測和控制,探索_______________的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
正確答案:科學(xué)的理論與方法、科學(xué)研究程序、教育規(guī)律
2、(填空題)小學(xué)教育研究的基本特點(diǎn)是:_________________、________________和為了實(shí)踐。
正確答案:來自實(shí)踐、通過實(shí)踐。
3、(填空題)柏拉圖的教育代表作是___________。
正確答案:《理想國》
4、(填空題)教育現(xiàn)代化有著兩種基本的價(jià)值取向,一種________,一種是________。
正確答案:為了國家發(fā)展、為了個(gè)體發(fā)展
5、(填空題)與不合理信念的辯論技術(shù)中,提問的方式有質(zhì)疑式和___。
正確答案:夸張式
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)我校的多媒體教室由網(wǎng)絡(luò)信息中心獨(dú)家管理。
正確答案:
錯(cuò)誤
2、(判斷題)Audacity一次最多能處理3條音軌。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)我們可以說“很干凈”、“很愉快”,但是不能說“很學(xué)習(xí)”、“很騎車”。由此可見,動(dòng)詞并不能受“很”的修飾。正確答案:錯(cuò)誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)學(xué)習(xí)遷移是指什么?
正確答案:學(xué)習(xí)遷移指一種知識(shí)、技能甚至方法、態(tài)度的學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。從方向來看,可分為:順向遷移和逆向遷移;從效果看,可分為:正遷移和負(fù)遷移。
2、(問答題)簡述元認(rèn)知對策略學(xué)習(xí)的作用。
正確答案:(1)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的認(rèn)知過程、知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力;
(2)促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)情境變化的敏感;
(3)誘導(dǎo)學(xué)生考慮在特定的學(xué)習(xí)情境下,哪些學(xué)習(xí)方法與自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)特點(diǎn)最相適應(yīng),從而能夠選擇最佳的學(xué)習(xí)方法;
(4)使學(xué)生能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成績,并相應(yīng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
3、(問答題)簡述六藝教育的內(nèi)容。
正確答案:六藝是西周時(shí)期的主要教育內(nèi)容,指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種課程。
六藝之中有“大藝”、“小藝”之分,禮、樂、射、御作為大藝,是大學(xué)的課程;
書、數(shù)作為小藝,主要是小學(xué)的課程。
禮、樂是六藝教育的中心,目的在于進(jìn)行倫理道德教育。
射、御是軍事訓(xùn)練課。
書、數(shù)是基礎(chǔ)文化課。
“六藝”是中國古代教育史上最早的課程體系。
4、(問答題)模象直觀是指什么?
正確答案:通過實(shí)際事物的模型與圖像來提供感性材料的一種教學(xué)直觀方式。
5、(問答題)結(jié)合教育發(fā)展與改革實(shí)踐,試述20世紀(jì)70年代以來課程內(nèi)涵發(fā)展的六大趨勢。
正確答案:(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容到強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
(2)從強(qiáng)調(diào)目標(biāo)、計(jì)劃到強(qiáng)調(diào)過程本身的價(jià)值。
(3)從強(qiáng)調(diào)教材的單因素到強(qiáng)調(diào)教師、學(xué)生、教材、環(huán)境四因素的整合。
(4)從只強(qiáng)
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