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文檔簡介

引言八年級幾何是初中數(shù)學的核心板塊,既是七年級圖形認識的深化,也是九年級四邊形、圓等復雜幾何學習的基礎。本專題聚焦三角形全等、等腰三角形與軸對稱、勾股定理、平行四邊形四大核心內容,通過知識梳理、易錯點提醒、經典例題解析構建系統(tǒng)復習框架,并配套梯度測試卷,幫助學生鞏固基礎、突破難點,提升幾何推理與應用能力。專題一:三角形全等的判定與性質1.知識梳理定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形(記作“≌”)。性質:①對應邊相等(如△ABC≌△DEF,則AB=DE,BC=EF,AC=DF);②對應角相等(∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F);③對應中線、高、角平分線相等;④周長、面積相等。判定定理(關鍵:“對應”):定理條件適用場景SSS(邊邊邊)|三邊對應相等|已知三邊長度|SAS(邊角邊)|兩邊及其夾角對應相等|已知兩邊及夾角|ASA(角邊角)|兩角及其夾邊對應相等|已知兩角及夾邊|AAS(角角邊)|兩角及其中一角的對邊對應相等|已知兩角及一邊|HL(斜邊直角邊)|斜邊和一條直角邊對應相等(僅適用于直角三角形)|已知直角三角形的斜邊和一直角邊|2.易錯點提醒誤區(qū)1:SSA不能判定全等(如兩邊及其中一邊的對角相等,兩個三角形可能不全等);誤區(qū)2:對應邊/角識別錯誤(需根據(jù)全等三角形的字母順序判斷,如△ABC≌△DEF,則A對應D,B對應E);誤區(qū)3:忽略三角形三邊關系(如用SSS判定時,需確保三邊能構成三角形)。3.經典例題解析例1(SAS判定):已知AB=AD,AC=AE,∠BAC=∠DAE,求證△ABC≌△ADE。思路:找“兩邊及其夾角”——AB=AD,AC=AE,∠BAC=∠DAE(夾角),符合SAS。證明:在△ABC和△ADE中,\[\begin{cases}AB=AD\\∠BAC=∠DAE\\AC=AE\end{cases}\]∴△ABC≌△ADE(SAS)。例2(HL判定):在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,AB=DE,BC=EF,求證△ABC≌△DEF。思路:直角三角形用HL——AB=DE(斜邊),BC=EF(直角邊)。證明:∵∠C=∠F=90°,∴△ABC和△DEF均為直角三角形。在Rt△ABC和Rt△DEF中,\[\begin{cases}AB=DE\\BC=EF\end{cases}\]∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)。例3(輔助線:倍長中線):已知AD是△ABC的BC邊上的中線,求證AB+AC>2AD。思路:倍長中線構造全等三角形,將分散的邊集中到一個三角形中。證明:延長AD至E,使DE=AD,連接BE。∵AD是BC中線,∴BD=CD。在△ADC和△EDB中,\[\begin{cases}AD=ED\\∠ADC=∠EDB\\CD=BD\end{cases}\]∴△ADC≌△EDB(SAS),∴AC=BE。在△ABE中,AB+BE>AE(三角形兩邊之和大于第三邊),∴AB+AC>2AD(AE=2AD,BE=AC)。專題二:等腰三角形與軸對稱1.知識梳理軸對稱性質:①對稱軸垂直平分對應點連線;②對應線段、對應角相等;③軸對稱圖形的對稱軸是對應點連線的垂直平分線。等腰三角形:①性質:等邊對等角(AB=AC→∠B=∠C);三線合一(頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合);②判定:等角對等邊(∠B=∠C→AB=AC)。等邊三角形:①性質:三邊相等,三角均為60°;三線合一;有三條對稱軸;②判定:三邊相等;三角相等;有一個角為60°的等腰三角形。2.易錯點提醒誤區(qū)1:“三線合一”的條件混淆(必須是等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高);誤區(qū)2:等腰三角形分類討論遺漏(如已知兩邊長求周長,需考慮腰和底的情況,且滿足三邊關系,如兩邊為2和5,周長只能是12);誤區(qū)3:軸對稱與中心對稱混淆(等腰三角形是軸對稱圖形,平行四邊形是中心對稱圖形)。3.經典例題解析例1(分類討論):等腰三角形兩邊長為4和7,求周長。解答:當腰為4時,周長=4+4+7=15(4+4>7,符合三邊關系);當腰為7時,周長=7+7+4=18(7+4>7,符合三邊關系)?!嘀荛L為15或18。例2(三線合一):等腰△ABC中,AB=AC,AD是底邊BC上的高,BC=6,AD=4,求AB。思路:AD平分BC→BD=3,在Rt△ABD中用勾股定理。解答:∵AD⊥BC,AB=AC,∴BD=BC/2=3。在Rt△ABD中,AB2=AD2+BD2=42+32=25,∴AB=5。例3(將軍飲馬問題):點A、B在直線l同側,求l上一點P,使PA+PB最小。思路:作對稱點,轉化為線段最短。解答:作點A關于l的對稱點A',連接A'B交l于P,此時PA+PB=A'B最?。▋牲c之間線段最短)。專題三:勾股定理及其逆定理1.知識梳理勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(a2+b2=c2,a、b為直角邊,c為斜邊);逆定理:若三角形三邊滿足a2+b2=c2(c為最長邊),則該三角形為直角三角形;勾股數(shù):滿足a2+b2=c2的正整數(shù)(如3,4,5;5,12,13;7,24,25),其倍數(shù)仍為勾股數(shù)(如6,8,10)。2.易錯點提醒誤區(qū)1:勾股定理僅適用于直角三角形(非直角三角形不能用);誤區(qū)2:逆定理需先確定最長邊(如三邊3,4,5,最長邊5,52=32+42→直角三角形);誤區(qū)3:勾股數(shù)必須是正整數(shù)(如0.3,0.4,0.5不是勾股數(shù))。3.經典例題解析例1(勾股定理求邊長):Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,求AB。解答:AB2=AC2+BC2=62+82=100,∴AB=10。例2(逆定理判斷形狀):三角形三邊為5,12,13,判斷形狀。解答:最長邊13,132=169,52+122=25+144=169,∴132=52+122→直角三角形。例3(等腰直角三角形):等腰直角三角形斜邊長為√8,求直角邊。思路:設直角邊為x,由勾股定理得x2+x2=(√8)2→2x2=8→x=2。專題四:平行四邊形的性質與判定(人教版八年級下)1.知識梳理定義:兩組對邊分別平行的四邊形(記作□ABCD);性質:①對邊平行且相等(AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC);②對角相等(∠A=∠C,∠B=∠D);③對角線互相平分(OA=OC,OB=OD);④中心對稱圖形(對稱中心為對角線交點)。判定:①兩組對邊分別平行(定義);②兩組對邊分別相等;③一組對邊平行且相等;④對角線互相平分;⑤兩組對角分別相等。2.易錯點提醒誤區(qū)1:一組對邊平行、另一組對邊相等的四邊形不一定是平行四邊形(如等腰梯形);誤區(qū)2:對角線相等的四邊形不一定是平行四邊形(如矩形是,但等腰梯形不是);誤區(qū)3:平行四邊形對角線互相平分,但不一定相等或垂直(矩形對角線相等,菱形對角線垂直)。3.經典例題解析例1(性質應用):□ABCD中,∠A=60°,AB=3,AD=5,求∠C和BC。解答:∠C=∠A=60°(對角相等),BC=AD=5(對邊相等)。例2(判定證明):四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,求證□ABCD。思路:連接AC,證明△ABC≌△CDA(SSS),得AB∥CD,AD∥BC。證明:連接AC,在△ABC和△CDA中,\[\begin{cases}AB=CD\\BC=DA\\AC=CA\end{cases}\]∴△ABC≌△CDA(SSS),∴∠BAC=∠DCA,∠BCA=∠DAC,∴AB∥CD,AD∥BC(內錯角相等,兩直線平行),∴四邊形ABCD是平行四邊形(定義)。例3(性質與全等結合):□ABCD對角線交于O,求證△AOB≌△COD。證明:∵□ABCD,∴OA=OC,OB=OD(對角線互相平分),∠AOB=∠COD(對頂角相等),∴△AOB≌△COD(SAS)。八年級數(shù)學幾何篇測試卷答題須知1.本卷共三大題,滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前請將姓名、班級填寫在指定位置;3.解答題需寫出必要的推理過程或計算步驟。一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DFC.AB=DE,BC=EF,△ABC周長=△DEF周長D.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF2.等腰三角形一個角為50°,底角為()A.50°B.65°C.50°或65°D.以上都不對3.不是勾股數(shù)的是()A.3,4,5B.5,12,13C.7,24,25D.0.6,0.8,1.04.□ABCD中,OA=3(O為對角線交點),則AC=()A.3B.6C.9D.125.點A、B在直線l同側,PA+PB最小的P點位置是()A.AB中點B.A到l的垂足C.B到l的垂足D.A關于l的對稱點與B的連線和l的交點6.等腰三角形兩邊為3和7,周長為()A.13B.17C.13或17D.以上都不對7.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,斜邊AB=()A.13B.14C.15D.168.□ABCD中,∠A=70°,則∠B=()A.70°B.110°C.120°D.130°9.等邊三角形對稱軸數(shù)量為()A.1B.2C.3D.410.下列圖形中,既是軸對稱又是中心對稱的是()A.等腰三角形B.平行四邊形C.矩形D.等邊三角形二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.△ABC≌△DEF,AB=5,則DE=______。12.等腰三角形頂角120°,底邊長6,腰長=______。13.直角三角形斜邊長10,一直角邊6,另一直角邊=______。14.□ABCD中,AB=4,BC=6,則周長=______。15.將軍飲馬問題中,作對稱點的目的是______。三、解答題(本大題共5小題,共55分)16.(10分)已知:如圖,AB=CD,BE=CF,AE=DF。求證:△ABE≌△DCF。17.(11分)等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是BC中點,E是AB上一點,AE=AD,求∠ADE的度數(shù)。18.(11分)梯子AB靠在墻上,OA=3米(O為墻根),OB=4米,求AB長度。若A向外移動1米到A',則B下降多少米?19.(11分)已知:□ABCD中,E、F分別是AB、CD中點,求證:四邊形AECF是平行四邊形。20.(12分)如圖,△ABC中,AB=AC,∠B=30°,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,求證:AE=3BE。測試卷答案與解析一、選擇題1.B(A為SSA,C周長相等但三邊不一定對應,D對應邊錯)2.C(50°為頂角時底角65°,為底角時50°)3.D(勾股數(shù)需為正整數(shù))4.B(平行四邊形對角線互相平分,AC=2OA=6)5.D(將軍飲馬問題,對稱點轉化線段最短)6.B(腰為3時3+3<7,舍去,周長=7+7+3=17)7.A(52+122=132)8.B(平行四邊形鄰角互補,∠B=____=110°)9.C(等邊三角形有3條對稱軸)10.C(矩形既是軸對稱又是中心對稱)二、填空題11.5(全等三角形對應邊相等)12.2√3(作高,用30°角性質或勾股定理)13.8(102-62=82)14.20(周長=2×(4+6)=20)15.將折線轉化為線段(利用兩點之間線段最短)三、解答題16.證明:在△ABE和△DCF中,\[\begin{cases}AB=CD\\BE=CF\\AE=DF\end{cases}\]∴△ABE≌△DCF(SSS)。17.解答:連接AD,∵AB=AC,∠BAC=90°,D是BC中點,∴AD=BD=CD(直角三角形斜邊中線等于斜邊一半),∠BAD=45°(三線合一)?!逜E=AD,∴△ADE是等腰三角形,∠ADE=∠AED,∠DAE=∠BAD=45°,∴∠ADE=(____)/2=67.5°。18.解答:(1)AB=√(OA2+OB2)=√(32+42)=5米;(2)OA'=3+1=4米,OB'=√(A'B'2-OA'2)=√(52-42)=3米,下降距離=OB-OB'=4-3=1米。19.證明:∵□ABCD,∴AB∥CD,AB=CD,E、F為AB、CD中點,∴AE=AB/2,CF=CD/2,∴AE=CF,又AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形(一組對邊平行且相等)。20.證明:設BE=x,在Rt△BDE中,∠B=30°,∴DE=BE·tan30°=x·(√3/3),BD=2BE=2x(30°角性質)。∵AB=AC,AD⊥BC,∴BC=2BD=4x,AB=AC=BC·cos30°=4x·(√3/2)=2√3x(或用勾股定理:AD=BD·tan30°=2x·(√3/3)=2√3x/3,AB=√(AD2+BD2)=√((4x2/3)+4x2)=√(16x2/3)=4x/√3=2√3x)。在Rt△ADE中,AE=√(AD2-DE2)=√((4x2/3)-(x2/3))=√(3x2/3)=√x2=x?(此處需修正,正確步驟:AB=2√3x,BE=x,∴AE=AB-BE=2√3x-x?不對,應重新設:設AD=h,在Rt△ABD中,∠B=30°,∴AB=2AD=2h,BD=AD·cot30°=h√3,BC=2BD=2h√3。DE⊥AB,在Rt△ADE中,∠DAE=60°(∠BAC=____=120°,AD平分∠BAC→∠DAE=60°),∴AE=AD·cos60°=h·1/2=h/2,BE=AB-AE=2h-h/2=3h/2,∴AE=h/2,BE=3h/2→AE=BE/3→BE=3AE?不對,題目是AE=3BE,可能我設反了,正確步驟:設BE=x,在Rt△BDE中,∠B=30°,∴DE=x·tan30°=x√3/3,BD=BE/cos30°=x/(√3/2)=2x√3/3?!逜B=AC,AD⊥BC,∴AB=BD/cos30°=(2x√3/3)/(√3/2)=4x/3,AD=BD·tan30°=(2x√3/3)(√3/3)=2x/3。在Rt△ADE中,AE=√(AD2-DE2)=√((4x2/9)-(x2/3))=√(x2/9)=x/3?不對,應該用角度:∠DAE=∠BAC/2=60°(AB=AC,AD⊥BC),在Rt△ADE中,∠ADE=30°,∴AE=AD·cos60°=AD·1/2,DE=AD·sin60°=AD·√3/2。在Rt△BDE中,∠B=30°,∴DE=BD·sin30°=BD·1/2,BE=BD·cos30°=BD·√3/2。由DE=AD·√3/2=BD·1/2→AD=BD·1/√3=BD√3/3。AE=

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