試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁北師大版數(shù)學一年級上冊4.4小雞吃食練習卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．最大的一位數(shù)比最小的兩位數(shù)少（

）。A．1 B．0 C．22．小明有兩盒蠟筆，一共10枝。下面哪一盒不是他的？（

）A．① B．② C．③3．陽陽有5支鉛筆，紅紅和他同樣多，他們一共有（

）支筆。A．5 B．3 C．104．與7＋3結果不相等的算式是（

）。A．5＋5 B．4＋6 C．8＋15．小麗要做10個五角星，已經做好了3個，還要做（

）個。A．13 B．7 C．6二、填空題6．盒子里一共能放()個，盒中已經放了()個，還能放()個。7．寫出兩道得數(shù)是10的算式()，()。8．椰子樹上現(xiàn)在有6個椰子，樹下有()個，一共有()個椰子。9．小明有10個橘子，小蘭有6個橘子，小明給小蘭()個橘子，他倆就一樣多了。10．麗麗手里有9根小棒，再拿1根小棒是()根小棒。這個10表示()個()。為了數(shù)起來更方便，小明把這10根小棒捆成1捆，這時的10表示()個()。三、計算題11．我會看圖列式計算。（個）

（個）（個）

（個）四、解答題12．圖書角的《數(shù)學故事》借走了8本，現(xiàn)在還有2本，圖書角原來有《數(shù)學故事》多少本？13．小軍投擲得了10分，他可能投中了哪些物品？用算式表示出來。14．樹上原來有10個桃子，小猴摘了2個，樹上還剩多少個桃子？15．要來10個客人，每人1套茶具，還需要多少套茶具？16．過年啦！（1）一共掛了多少個燈籠？（2）還要貼多少個福字？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《北師大版數(shù)學一年級上冊4.4小雞吃食練習卷》參考答案題號12345答案ABCCB1．A【分析】最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是10，然后列減法算式求出10與9的差即可?！驹斀狻克裕畲蟮囊晃粩?shù)比最小的兩位數(shù)少1。故答案為：A2．B【分析】第①盒有4枝，第②盒有8枝，第③盒有6枝。先算一算哪兩盒的數(shù)量之和是10枝，那這兩盒就是小明的，剩下的那盒就不是他的。【詳解】由分析可知：第①盒有4枝，第②盒有8枝，第③盒有6枝。4＋8＝12（枝）4＋6＝10（枝）8＋6＝14（枝）所以第①盒和第③盒是小明的，第②盒不是小明的。故答案為：B3．C【分析】陽陽有5支，紅紅和他一樣多，紅紅也是5支，他倆加起來就是一共有多少支筆。【詳解】陽陽有5支，紅紅和他一樣多，紅紅也是5支，5＋5＝10（支），所以他們一共有10支筆。故答案為：C4．C【分析】計算可知，7＋3＝10，依次計算出各選項的結果，找出得數(shù)不是10的即可?！驹斀狻緼．5＋5＝10；B．4＋6＝10；C．8＋1＝9；與7＋3結果不相等的算式是8＋1。故答案為：C5．B【分析】用要做的個數(shù)減去已經做好的個數(shù)，即可求出還要做的個數(shù)。【詳解】10－3＝7（個）還要做7個。故答案為：B6．1064【分析】觀察圖形，盒子里一共能放10個蘋果，盒中已經放了6個蘋果，求還能放幾個蘋果，用減法計算?！窘獯稹拷猓海▊€）答：盒子里一共能放10個，盒中已放了6個，還能放4個。故答案為：10；6；4。【點評】本題解題關鍵是根據減法的意義，列式計算，熟練掌握10以內減法的計算方法。7．2＋8＝109＋1＝10【分析】寫出得數(shù)是10的算式即可，答案不唯一。【解答】解：故答案為：；。（答案不唯一）【點評】本題主要考查了加法、減法的運算，寫出得數(shù)是10的算式即可。8．410【分析】數(shù)一數(shù)即可知道樹下有幾個椰子，把樹上的數(shù)量和樹下的數(shù)量加起來，結果就是椰子的總數(shù)量?！驹斀狻?＋4＝10（個）故，椰子樹上現(xiàn)在有6個椰子，樹下有4個，一共有10個椰子。【點睛】此題主要考查的是有關10的加法計算的應用，關鍵是找準數(shù)量關系。9．2【分析】先用減法計算出小明比小蘭多幾個橘子，再將多的數(shù)量分成同樣多的兩份，一份給小蘭，他們就一樣多了。【詳解】10－6＝4（個）4可以分成2和2。也就是10－2＝8（個），6＋2＝8（個）小明給小蘭2個橘子，他倆就一樣多了。10．1010一1十【分析】根據加法的意義，用麗麗手里原有小棒的根數(shù)加上她再拿的根數(shù)即可計算出小麗現(xiàn)在有幾根小棒。這個10表示10個一，為了數(shù)起來更方便，小明把這10根小棒捆成1捆，這時的10表示1個十，據此解答?！驹斀狻浚ǜ┧裕倌?根小棒是10根小棒。這個10表示10個一，為了數(shù)起來更方便，小明把這10根小棒捆成1捆，這時的10表示1個十。11．2＋8＝10；8＋2＝1010－2＝8；10－8＝2【分析】通過觀察發(fā)現(xiàn)，左邊有2個蘋果，右邊有8個蘋果。左邊蘋果的數(shù)量＋右邊蘋果的數(shù)量＝總數(shù)量；右邊蘋果的數(shù)量＋左邊蘋果的數(shù)量＝總數(shù)量；總數(shù)量－左邊蘋果的數(shù)量＝右邊蘋果的數(shù)量；總數(shù)量－右邊蘋果的數(shù)量＝左邊蘋果的數(shù)量?！驹斀狻?＋8＝10（個）；8＋2＝10（個）10－2＝8（個）；10－8＝2（個）12．10本【分析】根據加法的意義，用借走的本數(shù)加上現(xiàn)有的本數(shù)即可求出原有的本數(shù)，據此解答即可?！驹斀狻浚ū荆┐穑涸瓉碛?0本。13．2＋8＝10（分）4＋6＝10（分）

2＋3＋5＝10（分）【分析】找出2個物品得分相加等于10的就是可能投中的物品。【解答】解：答：他可能投中了4分和6分或2分和8分。【點評】此題是一道圖文題，主要考查了10以內加法，分析題中所給的數(shù)據，找出符合題意的即可。14．8個【分析】根據減法的意義，用原來有桃子的個數(shù)減去摘的個數(shù)即可求出還剩的個數(shù)，據此解答即可?！驹斀狻浚▊€）答：樹上還剩8個桃子。15．2套【分析】每人需要一套茶具，10個客人需要10套茶具，由圖可知，目前已有8套茶具，根據減法的意義，用需要的10套茶具減去已有的8套茶具即可求出還需要多少套茶具?！驹斀狻浚ㄌ祝┐穑哼€需要2套茶具。