電子商務基礎(chǔ)電子教案 課題21 實訓-開展微博營銷_第1頁
電子商務基礎(chǔ)電子教案 課題21 實訓-開展微博營銷_第2頁
電子商務基礎(chǔ)電子教案 課題21 實訓-開展微博營銷_第3頁
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文檔簡介

電子教案任課教師專業(yè)日期年月日教學課題實訓——開展微博營銷課時1課時所選教材《電子商務基礎(chǔ)（慕課版第2版）》教學班級一、教學目標1．知識目標（1）掌握在微博發(fā)布營銷內(nèi)容的方法。（2）學會策劃有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動。2．技能目標能夠順利地在微博發(fā)布營銷內(nèi)容。3．素養(yǎng)目標提升動手操作能力。二、教學方法和資源教學方法：同步練習、操作和演示教學資源（媒體和平臺）：一體化教室、外網(wǎng)、Office、筆記本三、教學重難點教學重點：發(fā)布營銷文案和海報教學難點：發(fā)布營銷文案和海報四、教學問題預測及方案問題預測：學生動手能力不強，難以掌握操作方法。解決方案：教師首先演示操作方法，然后安排學生自己操作，并在教室巡視指導。五、教學結(jié)構(gòu)流程設(shè)計教學過程教師活動學生活動【課前準備】（5分鐘）1．課前三件事：點名；檢查衛(wèi)生和物品擺放；檢查學生精神狀態(tài)；2．安全教育考勤檢查衛(wèi)生清點學生人數(shù)問好衛(wèi)生整理準備書本上交手機【教學實施】1．教學導入（5分鐘）介紹本次實訓的目的和重要性。2．開展實訓（25分鐘）（1）在微博首頁單擊頁面右上角的“發(fā)微博”按鈕，打開“快捷發(fā)布”對話框。（2）將生成的營銷文案復制粘貼到對話框中，單擊對話框下方的“表情”按鈕，適當添加表情符號。在文案末尾添加話題，如“#羽絨服#”“#保暖#”“#科技面料#”等，如下圖所示。（3）單擊對話框下方的“圖片”按鈕，打開“打開”對話框，上傳制作好的海報，如下圖所示。（4）策劃有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動。在文案中添加羽絨服相關(guān)的促銷信息，開展抽獎活動，要求粉絲轉(zhuǎn)發(fā)此條微博并“@”一個好友，并承諾在參與活動的粉絲中抽出3位，每位送一件羽絨服，如下圖所示。（5）默認該條微博為“公開”狀態(tài)，單擊右下角的“發(fā)送”按鈕，發(fā)布微博。3．實訓評價（5分鐘）老師根據(jù)學生上交的作業(yè)，對學生的實訓結(jié)果進行打分。老師講解老師演示操作方法老師演示后要求學生自己操作一遍，然后巡視指導老師收取實訓成果并評價學生聽講學生聽講并做筆記學生自己操作，并截取相應步驟圖片，作為實訓作業(yè)學生上交實訓作業(yè)并總結(jié)【課后作業(yè)】

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