湖北省黃石市黃石新港園區(qū)2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題一、單選題（每題只有一個正確答案，每題2分，共28分）1.此前，中國已有上海、廣州、武漢、重慶、西安等十幾個城市陸續(xù)開設(shè)中學性教育課程，內(nèi)容涵蓋性價值觀念、性與性行為、生殖與避孕、預防性病艾滋病和遠離毒品等。中學性教育課的開設(shè)有利于（）①了解性知識，樹立正確的性觀念②可以避免受到性騷擾和性侵害③用法律武器維護自身合法權(quán)益④學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為A.①② B.①④ C.③④ D.②③2.“腹有詩書氣自華，胸藏文墨懷若谷?！睕Q定個人形象的，不只在衣著，更在氣質(zhì)。這告訴我們（）①要提高品德和文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美②要正視身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放③美不在外表，不必追求形體、儀表等外在美④追求美，真正的美是外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.屈原在《離騷》中發(fā)出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的喟嘆,而范仲淹也在《岳陽樓記》中發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆。對此,下列觀點正確的有（）①這是詩人愛民、愛國情感表現(xiàn)，是由情緒反應積累和強化的結(jié)果②借鑒和學習此情感能保證我們?nèi)嬗^察事物,探索未知③詩人的情感表現(xiàn)是我們青少年社會責任感的來源④這是詩人高級情感由衷抒發(fā)和文學化表達A.①② B.①④ C.②③ D.②④4.在情緒ABC理論中，A是激發(fā)我們情緒的事件，B是我們對激發(fā)事件A的認知，C是我們產(chǎn)生的情緒和行為后果。關(guān)于下列傳導過程的說法正確的有（）①導致C2的直接誘發(fā)因素是A②我們可以通過認知調(diào)節(jié)法管理情緒③導致C1的直接誘發(fā)因素是B1④我們可以通過肆意宣泄的方式來調(diào)節(jié)情緒A.①② B.①④ C.②③ D.②④5.“你以為我貧窮、低微、不美、渺小，就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了，我和你有一樣的靈魂，一樣充實的心?！边@段經(jīng)典臺詞源自名著《簡·愛》，從字里行間可以看出女主人公希望對方明白（）A.尊重他人是他人的事，尊重自己是自己的事B.尊重是相互的，只有他人尊重我，我才會尊重他人C.每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人的尊重D.一個沒有自尊的人，很難得到他人的尊重6.學校開展探究活動，小強遇到三個情景，你認為他應該選擇（）學生小麗為名言“失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠點不燃成功的火焰”配圖，小強認為圖____合適。A.a B.b C.c D.bc7.“中國古人講‘同舟共濟’，現(xiàn)在國際社會則需要‘同球共濟’”“各國不是乘坐在190多條小船上，而是乘坐在一條命運與共的大船上”“讓‘同球共濟’、團結(jié)協(xié)作、互利共贏成為時代主旋律”……習近平主席多次談到“同球共濟”，這彰顯的中國智慧有（）①天下一家，和衷共濟②大道之行，天下為公③民惟邦本，本固邦寧④道法自然、天人合一A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.在2025年的春晚舞臺上，李子柒身著融合植物染、青神竹編等13項非遺技藝的服飾驚艷亮相。短短5秒，這些珍貴非遺便展現(xiàn)在全球觀眾眼前。她不僅親力親為參與服飾設(shè)計，還深入走訪了湖北、江蘇、四川等8省市，拜訪了100多位非遺傳承人，潛心學習。以下對李子柒的行為理解正確的是（）①借春晚展示非遺，能讓中華文化引領(lǐng)世界文化潮流②融合多項非遺技藝，為文化自信提供強大精神滋養(yǎng)③親力親為參與設(shè)計，是對中華傳統(tǒng)文化全面繼承④走訪學習非遺，踐行了對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化責任擔當A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類節(jié)目《典籍里的中國》有一期講述了屈原以及《楚辭》背后的故事。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”……《楚辭》中的這些語句，讓今天的我們深深感受到屈原勇于挑戰(zhàn)的思想精髓和情牽百姓的家國情懷。這類節(jié)目體現(xiàn)的思想是（）A.文以載道、以文化人的教化思想B.形神兼?zhèn)?、情景交融的美學追求C.儉約自守、中和泰和的生活理念D.求同存異、和而不同的處世方法10.下面是某校七年級（1）班主題班會的宣傳海報。據(jù)此推測本次班會的主題是（）A.孝悌傳家，廉恥立世 B.禮義立身，忠信鑄魂C.節(jié)儉養(yǎng)德，尊師重道 D.自強不息，慎獨修身11.初一(1)班準備在假期里開展“走進法治社會”主題采訪活動，關(guān)于具體實施步驟的先后順序，符合邏輯的是（）①根據(jù)采訪內(nèi)容，選定采訪對象和方式②采訪結(jié)束后及時整理采訪結(jié)果，邀請專家指導③制作“走進法治社會”主題短視頻并發(fā)布到某平臺④通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等途徑查找資料，設(shè)計采訪內(nèi)容A.①→②→③→④ B.①→②→④→③C④→①→③→② D.④→①→②→③12.圖中“變臉”的行為侵犯了公民的（）①財產(chǎn)權(quán)②生命權(quán)③肖像權(quán)④知識產(chǎn)權(quán)A.①③ B.②④ C.①② D.③④13.犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱，下圖是15歲中學生陳某的變化軌跡。對于陳某的以下行為判斷正確的是（）A.曠課屬于嚴重不良行為 B.辱罵同學屬于行政違法行為C.偷竊屬于民事違法行為 D.持刀搶劫屬于刑事違法行為14.某中學開展普法教育主題活動時同學們創(chuàng)作了如下歌謠：其中“★”處最適合的內(nèi)容是（）A.據(jù)理力爭很關(guān)鍵 B.訴訟維權(quán)是首選C.換位思考促和諧 D.有勇有謀防侵犯二、材料題（共32分）15.閱讀材料，回答問題?！局戮茨倪妇`放青春】2025年2月18日，中國動畫電影《哪吒之魔童鬧?！罚ê喎Q《哪吒2》）全球總票房突破123.19億元人民幣，登頂全球動畫電影票房榜首。哪吒曾長期面臨他人的偏見和誤解，郁郁寡歡。在母親和師父的引導下，他逐漸意識到，真正的強大源于自我接納。他相信自己并積極用行動證明自己，關(guān)鍵時刻挺身而出，成為家人和朋友的“守護神”。（1）哪吒的成長之路給予我們哪些行動指引？哪吒的成長歷程如詩，如夢，如畫。我們也要盡力展現(xiàn)非凡的才華?！扒啻?自尊+自信+自強”是我們的青春公式。（2）結(jié)合你的自身實際，談談在日常學習生活中，你如何做到自尊、自信、自強的。16.閱讀材料，回答下列問題。為解決小區(qū)的停車問題，小區(qū)居民們紛紛在群里各抒己見。居民小張這停車場的問題真讓人頭疼！我覺得應該優(yōu)先保障業(yè)主的固定停車位。居民小李我不太同意你的建議，我覺得應該采用先到先停的方式。小南不如綜合一下，劃分一部分區(qū)域作為固定停車位，然后再留一部分區(qū)域?qū)嵭邢鹊较韧?，這樣大家的需求都能滿足。物業(yè)小玲的建議很好，我們將采納小南提出的建議。（1）請你結(jié)合所學知識，談談小南在解決小區(qū)停車問題中展現(xiàn)出怎樣的智慧？（2）請你談談小南提出的做法有何價值。17.【抵制校園霸凌自覺遵紀守法】某班在開展“遠離違法犯罪”的主題班會上，同學們將創(chuàng)作的一則情景劇進行了現(xiàn)場表演，引起同學們的廣泛討論。第一幕：“小霸王”的日常第二幕：沖突升級第三幕：悔恨的結(jié)局課間休息的時候，在教室里，號稱“小霸王”的強強經(jīng)常仗著自己身材高大，故意沖撞其他同學，還嘲笑別人走路姿勢難看。同桌的曉曉膽小內(nèi)向，強強就經(jīng)常指使曉曉幫自己跑腿買東西，不答應就威脅要揍他。體育課上，剛剛不小心將籃球砸到了強強身上，強強頓時火冒三丈，沖過去就推搡剛剛，剛剛也不甘示弱，兩人扭打起來，有人在一旁起哄。最終，兩人都受了些皮外傷。后來，強強因為多次欺負同學，被老師嚴厲批評，但他不僅沒有改正，還懷恨在心。放學后，他叫上校外的幾個朋友，在學校附近攔住剛剛，對其進行毆打，導致剛剛受傷住院，經(jīng)鑒定為輕傷。強強因涉嫌故意傷害罪被公安機關(guān)依法刑拘，他的父母也懊悔不已。（1）強強的哪些行為屬于不良行為，哪些行為屬于違法犯罪行為，并說明你判斷的依據(jù)。（2）假如你是剛剛，遇到同學欺負時，你應如何避免沖突升級，有效保護自己?

湖北省黃石市黃石新港園區(qū)2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題一、單選題（每題只有一個正確答案，每題2分，共28分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D二、材料題（共32分）【15題答案】【答案】（1）①要學會承受和轉(zhuǎn)化消極情感，在實踐中提升情感境界；②要學會維護自己的人格尊嚴，面對他人的議論或批評，要有平和豁達的心態(tài)；③自信自尊；④要講仁愛，關(guān)心他人、幫助他人；⑤要崇正義，堅持做正確的事，做符合道義的事。（2）自尊：在學習中不抄襲，不作弊。自信：課堂上積極舉手回答問題。自強：遇到難題輕易不放棄，嘗試多種方式解決?！?6題答案】【答案】（1）小南的智慧體現(xiàn)在民主協(xié)商、換位思考、求同存異。綜合了小張和小李的不同意見，站在居民的角度，既尊重個體需求，又兼顧公平，體現(xiàn)了通過協(xié)商尋求共識、平衡各方利益的集體決策能力。（2）①有利于促進社區(qū)和諧，平衡不同需求，減少居民矛盾。②有利于提高資源利用效率，保障部分業(yè)主權(quán)益，提升公共資源使用率。③有利于增強居民自治意識，通過民主協(xié)商解決問題，體現(xiàn)共建共治共享理念?！?7題答案】【答