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文檔簡介
青島三模理科數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.函數(shù)f(x)=log?(x2-2x+3)的定義域是()
A.(-∞,1)∪(1,+∞)
B.[1,3]
C.(-1,3)
D.(-∞,-1)∪(3,+∞)
2.若復(fù)數(shù)z=1+i,則|z|的值是()
A.1
B.√2
C.2
D.√3
3.在等差數(shù)列{a?}中,若a?=10,a??=31,則該數(shù)列的公差d是()
A.2
B.3
C.4
D.5
4.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+2x,則f(x)的極值點是()
A.x=0
B.x=1
C.x=2
D.x=-1
5.直線y=kx+1與圓(x-1)2+(y-2)2=4相切,則k的值為()
A.1
B.-1
C.√3
D.-√3
6.已知向量a=(1,2),b=(3,-4),則向量a·b的值是()
A.-5
B.5
C.7
D.-7
7.在△ABC中,若角A=60°,角B=45°,邊a=2,則邊c的值是()
A.√2
B.2√2
C.√3
D.2√3
8.已知函數(shù)f(x)=sin(x+π/4),則f(π/4)的值是()
A.0
B.1/√2
C.1
D.-1
9.在直角坐標(biāo)系中,點P(x,y)到直線3x-4y+5=0的距離為d,若d=1,則點P的軌跡方程是()
A.3x-4y+4=0
B.3x-4y+6=0
C.3x-4y=0
D.3x-4y+2=0
10.已知集合A={x|x2-x-2>0},B={x|x-1<0},則集合A∩B是()
A.(-∞,-1)
B.(-1,1)
C.(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(1,+∞)
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是奇函數(shù)的有()
A.f(x)=x3
B.f(x)=sin(x)
C.f(x)=x2+1
D.f(x)=tan(x)
2.若函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖像開口向上,且頂點在x軸上,則下列結(jié)論正確的有()
A.a>0
B.Δ=b2-4ac=0
C.f(0)=c
D.函數(shù)有最小值0
3.在等比數(shù)列{a?}中,若a?=6,a?=162,則該數(shù)列的通項公式a?可能為()
A.2·3??1
B.3·2??2
C.-2·3??1
D.-3·2??2
4.下列命題中,正確的有()
A.若lim(x→a)f(x)=A,則lim(x→a)|f(x)|=|A|
B.函數(shù)f(x)在x=a處可導(dǎo),則f(x)在x=a處必連續(xù)
C.若函數(shù)f(x)在區(qū)間I上單調(diào)遞增,則對任意x?,x?∈I,若x?<x?,則f(x?)<f(x?)
D.若函數(shù)f(x)在x=a處取得極值,且f(x)在x=a處可導(dǎo),則f'(a)=0
5.已知直線l?:ax+3y-6=0與直線l?:3x+by+4=0互相平行,則實數(shù)a,b的值可能為()
A.a=9,b=1
B.a=3,b=9
C.a=-9,b=-1
D.a=1,b=3
三、填空題(每題4分,共20分)
1.已知集合A={x|-1<x<3},B={x|x≥1},則集合A∪B=_______.
2.計算:lim(x→2)(x2-4)/(x-2)=_______.
3.已知點A(1,2)和B(3,0),則向量AB的坐標(biāo)表示為_______,其模長|AB|=_______.
4.若直線y=kx+b與圓(x-1)2+(y+2)2=9相切,則k2+b2-6b=_______.
5.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a=3,b=2,C=60°,則cosB=_______.
四、計算題(每題10分,共50分)
1.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+2。求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f'(x),并求f(x)在區(qū)間[-1,3]上的最大值和最小值。
2.已知等差數(shù)列{a?}的首項a?=2,公差d=3。求該數(shù)列的前n項和S?,并計算S??的值。
3.計算不定積分:∫(x2+2x+3)/(x+1)dx。
4.已知直線l?:2x+y-1=0和直線l?:x-2y+3=0。求直線l?和l?的夾角θ的余弦值cosθ。
5.在△ABC中,角A=60°,角B=45°,邊a=√3。求邊b的長度。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下
一、選擇題答案
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
7.D
8.B
9.A
10.B
二、多項選擇題答案
1.ABD
2.ABD
3.AB
4.ABD
5.AC
三、填空題答案
1.{x|x>-1}
2.4
3.(-2,-2),2√2
4.5
5.5/13
四、計算題答案及過程
1.解:
f'(x)=3x2-6x
令f'(x)=0,得x=0或x=2。
計算端點和極值點處的函數(shù)值:
f(-1)=(-1)3-3(-1)2+2=-1-3+2=-2
f(0)=03-3(0)2+2=2
f(2)=23-3(2)2+2=8-12+2=-2
比較得,最大值為2,最小值為-2。
2.解:
S?=na?+n(n-1)/2*d
=n(2)+n(n-1)/2*3
=2n+3n(n-1)/2
=2n+3n2/2-3n/2
=3n2/2-n/2
=n/2(3n-1)
S??=10/2*(3*10-1)=5*29=145
3.解:
∫(x2+2x+3)/(x+1)dx=∫[(x2+x)+(x+3)-2]/(x+1)dx
=∫(x(x+1)+1(x+1)+2(x+1)-2)/(x+1)dx
=∫(x+1+1+2-2/(x+1))dx
=∫(x+4-2/(x+1))dx
=∫xdx+∫4dx-∫2/(x+1)dx
=x2/2+4x-2ln|x+1|+C
4.解:
直線l?的斜率k?=-A?/B?=-2/1=-2
直線l?的斜率k?=-A?/B?=-1/(-2)=1/2
兩直線夾角θ的余弦值cosθ=|(k?-k?)/(1+k?k?)|
=|((-2)-1/2)/(1+(-2)*(1/2))|
=|(-4/2-1/2)/(1-1)|
=|-5/2/0|
=|無窮大|
由于分母為0,說明兩直線垂直,所以夾角θ=90°,cosθ=0。
5.解:
根據(jù)正弦定理:a/sinA=b/sinB
所以,b=a*sinB/sinA
=√3*sin45°/sin60°
=√3*(√2/2)/(√3/2)
=√2
各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例
一、選擇題考察的知識點
1.函數(shù)的定義域:考察學(xué)生對函數(shù)定義域概念的理解,以及解不等式的能力。
示例:求函數(shù)f(x)=√(x-1)的定義域。
解:x-1≥0,得x≥1。所以定義域為[1,+∞)。
2.復(fù)數(shù)的模:考察學(xué)生對復(fù)數(shù)模的計算方法掌握程度。
示例:計算復(fù)數(shù)z=3-4i的模|z|。
解:|z|=√(32+(-4)2)=√(9+16)=√25=5。
3.等差數(shù)列:考察學(xué)生對等差數(shù)列基本概念、通項公式和求和公式的掌握。
示例:在等差數(shù)列{a?}中,若a?=10,a??=31,求a??。
解:由a??=a?+5d,得31=10+5d,解得d=4。
所以a??=a??+5d=31+5*4=51。
4.函數(shù)的極值:考察學(xué)生對導(dǎo)數(shù)與函數(shù)極值關(guān)系,以及求函數(shù)極值的方法掌握程度。
示例:求函數(shù)f(x)=x3-3x2+2的極值點。
解:f'(x)=3x2-6x。
令f'(x)=0,得x=0或x=2。
計算二階導(dǎo)數(shù)f''(x)=6x-6。
f''(0)=-6<0,所以x=0是極大值點。
f''(2)=6>0,所以x=2是極小值點。
5.直線與圓的位置關(guān)系:考察學(xué)生對直線與圓相切條件的理解,以及點到直線距離公式的應(yīng)用。
示例:求過點(1,2)且與圓(x-1)2+(y+1)2=4相切的直線方程。
解:圓心(1,-1),半徑r=2。
設(shè)切線方程為y-2=k(x-1)。
根據(jù)點到直線距離公式,圓心到切線的距離d=|k(1)-(-1)-2|/√(k2+1)=2。
解得k=-3/4。
所以切線方程為y-2=(-3/4)(x-1),即3x+4y-11=0。
6.向量的數(shù)量積:考察學(xué)生對向量數(shù)量積定義和計算方法的掌握。
示例:計算向量a=(2,1)和b=(-1,2)的數(shù)量積a·b。
解:a·b=2*(-1)+1*2=-2+2=0。
7.正弦定理:考察學(xué)生對正弦定理的應(yīng)用,以及三角函數(shù)值計算的能力。
示例:在△ABC中,若a=5,b=7,C=60°,求sinA。
解:根據(jù)正弦定理:a/sinA=b/sinB。
所以sinA=a*sinB/b。
需要先求sinB,由C=60°,得A+B=120°。
sinB=sin(120°)=√3/2。
所以sinA=5*(√3/2)/7=5√3/14。
8.三角函數(shù)的值:考察學(xué)生對特殊角的三角函數(shù)值的記憶和應(yīng)用。
示例:計算cos(π/6)的值。
解:cos(π/6)=√3/2。
9.點到直線距離公式:考察學(xué)生對點到直線距離公式的應(yīng)用。
示例:點P(1,2)到直線3x-4y+5=0的距離d是多少?
解:d=|3(1)-4(2)+5|/√(32+(-4)2)=|3-8+5|/√(9+16)=0/5=0。
10.集合的運算:考察學(xué)生對集合運算(并集)的理解和計算能力。
示例:設(shè)集合A={x|x>0},B={x|x<2},求A∪B。
解:A∪B={x|x>0或x<2}=(-∞,2)∪(0,+∞)。
二、多項選擇題考察的知識點
1.函數(shù)的奇偶性:考察學(xué)生對奇函數(shù)、偶函數(shù)定義的理解,以及判斷函數(shù)奇偶性的能力。
示例:判斷函數(shù)f(x)=x3+x的定義是否為奇函數(shù)。
解:f(-x)=(-x)3+(-x)=-x3-x=-(x3+x)=-f(x)。
所以f(x)是奇函數(shù)。
2.函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系:考察學(xué)生對函數(shù)導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性關(guān)系,以及求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的方法掌握程度。
示例:討論函數(shù)f(x)=x2-4x+3的單調(diào)性。
解:f'(x)=2x-4。
令f'(x)>0,得x>2;令f'(x)<0,得x<2。
所以f(x)在(-∞,2)上單調(diào)遞減,在(2,+∞)上單調(diào)遞增。
3.等比數(shù)列:考察學(xué)生對等比數(shù)列基本概念、通項公式和性質(zhì)的理解。
示例:在等比數(shù)列{a?}中,若a?=12,a?=96,求a??。
解:由a?=a?*q3,得96=12*q3,解得q3=8,所以q=2。
所以a??=a?*q?=96*2?=96*16=1536。
4.極限與連續(xù)性:考察學(xué)生對極限、連續(xù)性基本概念,以及它們之間關(guān)系的理解。
示例:證明函數(shù)f(x)=x2在x=2處連續(xù)。
解:lim(x→2)f(x)=lim(x→2)x2=22=4。
f(2)=22=4。
因為lim(x→2)f(x)=f(2),所以f(x)在x=2處連續(xù)。
5.直線與直線的位置關(guān)系:考察學(xué)生對直線平行條件的理解,以及直線方程系數(shù)關(guān)系的掌握。
示例:已知直線l?:2x+y-3=0和直線l?:ax+by+4=0平行,求a,b的值。
解:兩直線平行,斜率相等,即-2/a=-1/b,解得a=2b。
又因為兩直線平行,過原點的直線系方程為2x+y+0=0,即2x+y=3。
所以ax+by+4=2x+y+4=3,解得2x+y=-1。
對比系數(shù),得a=2,b=1。
三、填空題考察的知識點
1.集合的運算:考察學(xué)生對集合運算(并集)的理解和計算能力。
示例:設(shè)集合A={x|x<1},B={x|x>2},求A∪B。
解:A∪B={x|x<1或x>2}=(-∞,1)∪(2,+∞)。
2.函數(shù)的極限:考察學(xué)生對函數(shù)極限計算方法掌握程度,特別是洛必達法則的應(yīng)用。
示例:計算lim(x→0)(sinx/x)。
解:這是0/0型極限,可以用洛必達法則:
lim(x→0)(sinx/x)=lim(x→0)(cosx/1)=cos(0)=1。
3.向量的表示和模:考察學(xué)生對向量的坐標(biāo)表示和模的計算方法的掌握。
示例:已知點A(3,4),點B(1,2),求向量AB的模|AB|。
解:向量AB=(1-3,2-4)=(-2,-2)。
|AB|=√((-2)2+(-2)2)=√(4+4)=√8=2√2。
4.直線與圓的位置關(guān)系:考察學(xué)生對直線與圓相切條件的理解,以及點到直線距離公式的應(yīng)用。
示例:求過點(1,2)且與圓(x-1)2+(y+1)2=4相切的直線與圓心(1,-1)的距離。
解:圓心(1,-1),半徑r=2。
根據(jù)直線與圓相切的條件,切線與圓心的距離d=r=2。
5.正弦定理:考察學(xué)生對正弦定理的應(yīng)用,以及三角函數(shù)值計算的能力。
示例:在△ABC中,若a=2,b=√3,C=30°,求cosB。
解:根據(jù)正弦定理:a/sinA=b/sinB。
所以sinA=a*sinB/b。
需要先求sinB,由C=30°,得A+B=150°。
sinB=sin(30°)=1/2。
所以sinA=2*(1/2)/√3=1/√3=√3/3。
因為A∈(0,150°),所以A=60°。
所以cosB=cos(150°-60°)=cos(90°)=0。
四、計算題考察的知識點
1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和極值:考察學(xué)生對導(dǎo)數(shù)的計算,利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值的方法的綜合應(yīng)用能力。
示例:求函數(shù)f(x)=x3-6x2+9x+1的極值。
解:f'(x)=3x2-12x+9。
令f'(x)=0,得3(x2-4x+3)=0,即3(x-1)(x-3)=0,解得x=1或x=3。
計算二階導(dǎo)數(shù)f''(x)=6x-12。
f''(1)=6-12=-6<0,所以x=1是極大值點。
f''(3)=18-12=6>0,所以x=3是極小值點。
極大值為f(1)=13-6(1)2+9(1)+1=1-6+9+1=5。
極小值為f(3)=33-6(3)2+9(3)+1=27-54+27+1=1。
2.等差數(shù)列的前n項和:考察學(xué)生對等差數(shù)列前n項和公式Sn=n(a?+a?)/2的應(yīng)用。
示
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