一、初中化學(xué)推斷題1．已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：（1）若A、B的組成元素相同，則甲為_____（填化學(xué)式）。（2）若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________________________?！敬鸢浮縊2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】（1）A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，所以甲是氧氣或二氧化碳，若A、B的組成元素相同，A和甲反應(yīng)生成B，一氧化碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳，所以A是一氧化碳，B是二氧化碳，甲是氧氣，C可以是氧化銅，氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳，所以D是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以甲是O2；（2）A、B、C、D、X是初中化學(xué)研究中常見的五種物質(zhì)，X為參與大氣循環(huán)的氣體，X可能是氧氣或二氧化碳，反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，X可能是二氧化碳，A、B是氫氧化鈣或碳酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，A和二氧化碳反應(yīng)會生成C，所以A是氫氧化鈣，B是碳酸鈉，C是碳酸鈣，D是氫氧化鈉，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以反應(yīng)②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。2．已知A一G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。I能用于改良酸性土壤，F(xiàn)是白色沉淀；A和G，D和E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點)及它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請回答下列問題：(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式___________，F(xiàn)的化學(xué)式__________。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________________________________，在該化學(xué)反應(yīng)中，A發(fā)生的是_____________反應(yīng)?！敬鸢浮縊2CaCO33CO+Fe2O32Fe+3CO2還原【解析】【分析】I能用于改良酸性土壤，所以I是氫氧化鈣，C能和I的溶液反應(yīng)生成白色沉淀，所以C是二氧化碳，F(xiàn)是碳酸鈣；A是紅色物質(zhì)，G是黑色物質(zhì)，并且A和G含有相同的元素，所以A是氧化鐵，G是四氧化三鐵，所以A和B反應(yīng)生成C和D是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，所以B是一氧化碳，D是鐵；D和E都是單質(zhì)，且能反應(yīng)生成四氧化三鐵，所以E是氧氣。【詳解】（1）E是氧氣，化學(xué)式O2；F是碳酸鈣，化學(xué)式CaCO3；（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；一氧化碳在該反應(yīng)中作還原劑，發(fā)生還原反應(yīng)。3．A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中A是一種有毒氣體，B、D均為黑色固體。他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，→其中表示生成關(guān)系，﹣表示兩者相互反應(yīng)。（1）D物質(zhì)是_____E物質(zhì)是_____。（2）寫出A→B的化學(xué)方程式_____。（3）寫出B→C的化學(xué)方程式_____?！敬鸢浮垦趸~硫酸銅3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)，根據(jù)圖可知：F和澄清石灰水反應(yīng)會生成沉淀I，所以F是二氧化碳，G就是碳酸鈣，A和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳，而A是一種有毒氣體，所以A是一氧化碳；B、D均為黑色固體，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)會生成黑色固體B，所以B是鐵；根據(jù)圖可推測：黑色固體D是氧化銅，C就是銅，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅D，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以E是硫酸銅，代入檢驗，符合題意?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，D物質(zhì)是氧化銅，E物質(zhì)是硫酸銅。（2）反應(yīng)A→B，即一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（3）反應(yīng)B→C，即鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故答案為（1）氧化銅，硫酸銅。（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。4．已知A～F是初中化學(xué)常見的含有氧元素的物質(zhì)，其中A、B、C、D、E的物質(zhì)類別不同，C、D、F的溶液能使無色酚酞溶液變紅，B的固體常用于人工降雨，D廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn)，如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請回答下列問題：(1)分別寫出A、E的化學(xué)式___、___。(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___，屬于___反應(yīng)類型。(3)虛線連接的物質(zhì)間存在相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的是___(填化學(xué)式)。(4)若C和F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則物質(zhì)X是___?！敬鸢浮縊2H2SO4Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解CO2、Na2CO3NaOH【解析】【分析】A～F是初中化學(xué)常見的含有氧元素的物質(zhì)，其中A、B、C、D、E的物質(zhì)類別不同，C、D、F的溶液能使無色酚酞溶液變紅，B的固體常用于人工降雨，所以B是二氧化碳，D廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn)，所以D是碳酸鈉，C、D、F的溶液能使無色酚酞溶液變色，所以C、D、F的水溶液呈堿性，C能與碳酸鈉反應(yīng)，所以C是氫氧化鈣，E能與氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)，能與顯堿性的F反應(yīng)，所以E是硫酸，F(xiàn)能與碳酸鈉反應(yīng)，所以F可能是氫氧化鋇，A能與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，所以A可能是氧氣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確。【詳解】(1)由分析可知A、E的化學(xué)式是O2、H2SO4；(2)C和D的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式是：，屬于復(fù)分解反應(yīng)；(3)虛線連接的物質(zhì)間存在相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的是CO2、Na2CO3；(4)若C和F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則物質(zhì)X是NaOH。5．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學(xué)過的常見物質(zhì)反應(yīng)，E能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變．則圖中E為_____，H為_____，屬于化合反應(yīng)的是_____，（填序號，下同），屬于分解反應(yīng)的是_____，分別寫出①、②、③的文字表達式：_____；_____；_____．【答案】氧氣二氧化碳③①②高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣過氧化氫水+氧氣或氯酸鉀氯化鉀+氧氣碳+氧氣二氧化碳【解析】【詳解】解：加熱A能生成B、C、E三種物質(zhì)；E能使帶火星的木條復(fù)燃，所以是氧氣；H能使澄清石灰水變渾濁，所以是二氧化碳，由此可推斷A為高錳酸鉀，B和D生成E和F，在反應(yīng)中B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變可推測B為二氧化錳；C為錳酸鉀，D為雙氧水或氯酸鉀；G為碳，帶入框圖，推斷合理；E為氧氣，H為二氧化碳，反應(yīng)③是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)①是加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于分解反應(yīng)，②是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣或是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故填：氧氣；二氧化碳；③；①②；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；過氧化氫水+氧氣或氯酸鉀氯化鉀+氧氣；碳+氧氣二氧化碳．6．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))，A、B為兩種鹽，D俗稱為燒堿，E是一種可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體。請利用所學(xué)知識回答下列問題：(1)請寫出氣體E的一種常見用途：_____；(2)A物質(zhì)的化學(xué)式為：____；(3)寫出D→B、C→A、D反應(yīng)的化學(xué)方程式：D→B：____；C轉(zhuǎn)化為A、D：____?！敬鸢浮繙缁餋aCO32NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，A、B為兩種鹽，D俗稱為燒堿，所以D是氫氧化鈉，E是一種可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體，所以E是二氧化碳，氫氧化鈉會轉(zhuǎn)化成B，B和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是碳酸鈉，A是碳酸鈣，C是氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻浚?）由分析可知，E是二氧化碳，一種常見用途為：滅火；（2）A物質(zhì)為碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；（3）D→B氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；C轉(zhuǎn)化為A、D，氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。7．甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，“—”表示連接兩物質(zhì)之間能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。(1)若丁能使帶火星木條復(fù)燃，則反應(yīng)丙→乙的基本反應(yīng)類型是______________；反應(yīng)丙—戊的化學(xué)方程式是_________________。(2)若丁能使澄清石灰水變渾濁，則甲是_______(填化學(xué)式)；若戊由三種元素組成，則反應(yīng)戊→丁的化學(xué)方程式是__________________________。若戊由兩種元素組成，則戊可能是_______(填化學(xué)式)。【答案】化合反應(yīng)H2O+CO2=H2CO3H2O2C6H12O6+6O26CO2+6H2OCO【解析】由C、H、O三種元素形成的物質(zhì)可能是C、H2、O2、CH4、CO、CO2、H2O、H2O2、C6H12O6等；（1）丁能使帶火星的木條復(fù)燃，則丁是O2，戊能和丙發(fā)生反應(yīng)且能生成丁，則戊是H2O，丙是CO2，丙能和乙相互轉(zhuǎn)化，則乙是CO，所以丙→乙的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，戊→丁是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸。（2）若丁能使澄清石灰水變渾濁，則丁是CO2，能和CO2反應(yīng)的有H2O和C，所以乙可能是H2O和C，又因為甲能分解產(chǎn)生乙，所以乙是H2O，甲是H2O2；若戊是由三種元素組成的，則戊是C6H12O6，若戊是由兩種元素組成的，則戊是CO。點睛：熟悉常見的物質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化是做推斷題的關(guān)鍵。8．同學(xué)們到實驗室去進行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則①濾液里一定含有_____（填寫化學(xué)式，下同），可能含有_____；②濾渣中一定含有_____，可能含有_____。（2）若反應(yīng)后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_____（填寫化學(xué)式）。（3）反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?！敬鸢浮縕n(NO3)2Fe(NO3)2Ag、FeZnAg、Fe小于【解析】【詳解】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，如果鋅不足，則鐵再和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則說明濾渣中一定有鐵，可能含有鋅，溶液中的硝酸銀完全參加了反應(yīng)。①濾液里一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2；②濾渣中一定含有Ag、Fe，可能含有Zn；（2）若反應(yīng)后所得濾液呈無色，說明了鐵未參加反應(yīng)，則濾渣中一定含有Ag、Fe；（3）由于每65分質(zhì)量鋅能反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀，每56分質(zhì)量的鐵能反應(yīng)生成216分質(zhì)量的銀，所以反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。9．已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進行實驗探究，觀察實驗現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。I．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得紅褐色沉淀B和濾液C。Ⅱ．另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得白色沉淀D和濾液E。III．將所得濾液C和濾液E充分混合，再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液，待充分反應(yīng)后，過濾，得白色沉淀F和濾液G。Ⅳ．根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫以下空白：（1）在固體混合物A里，上述五種物質(zhì)巾肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_________________________（2）寫出步驟III中生成白色沉淀F的1個化學(xué)方程式____________________（3）在濾液G中，含有的金屬陽離子共有一種，該濾液中肯定存在的酸根離子_______________。（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____________________。得出此結(jié)論的理由是_____________________________?！敬鸢浮浚?）FeCl3BaCl2（2）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．（3）NO3-（4）CuSO4CaCO3若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍色沉淀、白色沉淀，沉淀的顏色不會是紅褐色。【解析】試題分析：（1）向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得紅褐色沉淀B，說明一定有FeCl3，加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得白色沉淀D，說明有BaCl2（2）氯化鈉和硝酸銀生成氯化銀白色沉淀和氯化鈉（3）在濾液G中，含有的金屬陽離子有：鈉離子、氫離子，銀離子，該濾液中肯定存在的酸根離子是NO3-（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是CuSO4CaCO3，若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍色沉淀、白色沉淀。因為硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色氫氧化銅沉淀，碳酸鈣本身是難溶的白色固體考點：物質(zhì)的推斷10．A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽。請用初中所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：（1）F物質(zhì)俗稱：______。（2）寫出反應(yīng)④所屬的基本反應(yīng)類型：______。（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______?！敬鸢浮可覐?fù)分解反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，因此C是碳酸鈣；D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽，黑色固體碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈉和水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此A、B是碳和氧化銅中的一個；D是銅、E是二氧化碳，F(xiàn)是氧化鈣，G是氫氧化鈉，H是碳酸鈉，I是水，H是氫氧化鈣?！驹斀狻浚?）F是氧化鈣，俗稱生石灰；故答案為生石灰；（2）反應(yīng)④是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故答案為復(fù)分解反應(yīng)；（3）反應(yīng)③是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，配平即可：故答案為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。11．圖中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末，E是密度最小的氣體，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液（圖中用“一”或“”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“→”或表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題：（1）分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式。A：_______________B：__________E：__________F：__________（2）F與少量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________。（3）D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為___________________________________。【答案】CuSO4H2SO4H2Fe鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍色變成淺綠色H2O+CaO=Ca（OH）2【解析】【詳解】（1）A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，F(xiàn)是一種黑色粉末，E是密度最小的氣體，所以E是氫氣，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液，所以A、C是硫酸銅和氫氧化鈣中的一種，D和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是水，C是氫氧化鈣，A是硫酸銅，B會轉(zhuǎn)化成氫氣和硫酸銅，所以B是硫酸，F(xiàn)和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以F是鐵，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以A是CuSO4，B是H2SO4，E是H2，F(xiàn)是Fe；（2）F與少量A溶液的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，實驗現(xiàn)象是：鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍色變成淺綠色；（3）D轉(zhuǎn)化成C的反應(yīng)是氧化鈣和