難點(diǎn)詳解河南省衛(wèi)輝市中考數(shù)學(xué)真題分類(一次函數(shù))匯編專項(xiàng)攻克試卷(含答案詳解版)_第1頁(yè)
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河南省衛(wèi)輝市中考數(shù)學(xué)真題分類(一次函數(shù))匯編專項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、已知一次函數(shù)和,函數(shù)和的圖象可能是

)A. B.C. D.2、已知一次函數(shù)y=﹣2x+3,當(dāng)0≤x≤5時(shí),函數(shù)y的最大值是()A.0 B.3 C.﹣3 D.﹣73、函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(

)A. B. C. D.4、已知為直線上的三個(gè)點(diǎn),且,則以下判斷正確的是(

).A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5、小花放學(xué)回家走了一段路,在途徑的書(shū)店買(mǎi)了一些課后閱讀書(shū)籍,然后發(fā)現(xiàn)時(shí)間比較晚了,急忙跑步回到家.若設(shè)小花與家的距離為s(米),她離校的時(shí)間為t(分鐘),則反映該情景的大致圖象為(

)A. B.C. D.6、小明觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第三期,主題為“人生自有詩(shī)意”,受此啟發(fā)根據(jù)鄰居家的故事寫(xiě)了一首小詩(shī):“兒子學(xué)成今日返,老父早早到車站,兒子到后細(xì)端詳,父子高興把家還”,如圖用y軸表示父親與兒子行進(jìn)中離家的距離,用x軸表示父親離家的時(shí)間,那么下面圖象與上述詩(shī)的含義大致相吻合的是()A. B.C. D.7、已知一次函數(shù)的圖象與軸的負(fù)半軸相交,且函數(shù)值隨自變量的增大而減小,則下列結(jié)論正確的是(

)A., B., C., D.,8、如果規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù),例如[2.3]=2,那么函數(shù)y=x﹣[x]的圖象為()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖所示,甲、乙兩車在某時(shí)間段內(nèi)速度隨時(shí)間變化的圖象.下列結(jié)論:①甲的速度始終保持不變;②乙車第12秒時(shí)的速度為32米/秒;③乙車前4秒行駛的總路程為48米.其中正確的是_______________.(填序號(hào))2、某農(nóng)場(chǎng)租用收割機(jī)收割小麥,甲收割機(jī)單獨(dú)收割2天后,又調(diào)來(lái)乙收割機(jī)參與收割,直至完成800畝的收割任務(wù),收割畝數(shù)與天數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,那么乙參與收割________天.3、已知點(diǎn)A(x1,y1)、B(x1―3,y2)在直線y=―2x+3上,則y1_____y2(用“>”、“<”或“=”填空)4、請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)隨增大而增大的一次函數(shù)表達(dá)式_________.5、甲、乙兩車分別從A,B兩地同時(shí)相向勻速行駛.當(dāng)乙車到達(dá)地后,繼續(xù)保持原速向遠(yuǎn)離的方向行駛,而甲車到達(dá)地后立即掉頭,并保持原速與乙車同向行駛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩車同時(shí)到達(dá)地.設(shè)兩車行駛的時(shí)間為(小時(shí)),兩車之間的距離為(千米),與之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,當(dāng)甲車到達(dá)地時(shí),乙車距離地_______千米.6、如果正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第一、三象限,那么的值隨著的值增大而__________.(填“增大”或“減小”)7、正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第二、四象限,則k______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、4月23日是世界讀書(shū)日,習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”為了鼓勵(lì)全民閱讀,某圖書(shū)館開(kāi)展了兩種方式的租書(shū)業(yè)務(wù):一種是使用租書(shū)卡,另一種是使用會(huì)員卡,圖中l(wèi)1,l2分別表示使用租書(shū)卡和會(huì)員卡時(shí)每本書(shū)的租金y(元)與租書(shū)時(shí)間x(天)之間的關(guān)系.(1)求用租書(shū)卡和會(huì)員卡時(shí)每本書(shū)的租金y(元)與租書(shū)時(shí)間x(天)之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)小強(qiáng)準(zhǔn)備租某本名著30天,選擇哪種租書(shū)方式比較合算?2、閱讀下面材料:我們知道一次函數(shù)(,是常數(shù))的圖象是一條直線,到高中學(xué)習(xí)時(shí),直線通常寫(xiě)成(,是常數(shù))的形式,點(diǎn)到直線的距離可用公式計(jì)算.例如:求點(diǎn)到直線的距離.解:∵∴其中∴點(diǎn)到直線的距離為:根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:(1)求點(diǎn)到直線的距離;(2)如圖,直線沿軸向上平移2個(gè)單位得到另一條直線,求這兩條平行直線之間的距離.3、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開(kāi)挖兩段河渠,所挖河渠的長(zhǎng)度y(m)與挖掘時(shí)間x(h)之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)乙隊(duì)開(kāi)挖到30m時(shí),用了_____h.開(kāi)挖6h時(shí)甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了____m;(2)請(qǐng)你求出:①甲隊(duì)在的時(shí)段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;②乙隊(duì)在的時(shí)段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)x為何值時(shí),甲、乙兩隊(duì)在施工過(guò)程中所挖河渠的長(zhǎng)度相等?4、某公交車每月的支出費(fèi)用為4000元,每月的乘車人數(shù)(人)與每月的利潤(rùn)(元)的變化關(guān)系如下表所示:(利潤(rùn)=收入費(fèi)用-支出費(fèi)用,每位乘客的公交票價(jià)是固定不變的):(人)50010001500200025003000…(元)010002000…(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,直接寫(xiě)出自變量和因變量;(2)觀察表中數(shù)據(jù)可知,每月乘客量達(dá)到_____人以上時(shí),該公交車才會(huì)盈利;(3)請(qǐng)你估計(jì)每月乘車人數(shù)為3500人時(shí),每月的利潤(rùn)為_(kāi)_____元;(4)根據(jù)表格直接寫(xiě)出與的表達(dá)式,并求出5月份乘客量需達(dá)多少人時(shí),可獲得5000元的利潤(rùn).5、6月13日,某港口的潮水高度y()和時(shí)間x(h)的部分?jǐn)?shù)據(jù)及函數(shù)圖象如下:x(h)…1112131415161718…y()…18913710380101133202260…(數(shù)據(jù)來(lái)自某海洋研究所)(1)數(shù)學(xué)活動(dòng):①根據(jù)表中數(shù)據(jù),通過(guò)描點(diǎn)、連線(光滑曲線)的方式補(bǔ)全該函數(shù)的圖象.②觀察函數(shù)圖象,當(dāng)時(shí),y的值為多少?當(dāng)y的值最大時(shí),x的值為多少?(2)數(shù)學(xué)思考:請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的兩條性質(zhì)或結(jié)論.(3)數(shù)學(xué)應(yīng)用:根據(jù)研究,當(dāng)潮水高度超過(guò)260時(shí),貨輪能夠安全進(jìn)出該港口.請(qǐng)問(wèn)當(dāng)天什么時(shí)間段適合貨輪進(jìn)出此港口?6、某縣積極響應(yīng)市政府加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度的號(hào)召,決定成立草莓產(chǎn)銷合作社,負(fù)責(zé)扶貧對(duì)象戶種植草莓的技術(shù)指導(dǎo)和統(tǒng)一銷售,所獲利潤(rùn)年底分紅.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),草莓銷售單價(jià)(萬(wàn)元)與產(chǎn)量x(噸)之間的關(guān)系如圖所示.已知草莓的產(chǎn)銷投入總成本(萬(wàn)元)與產(chǎn)量x(噸)之間滿足.(1)直接寫(xiě)出草莓銷售單價(jià)(萬(wàn)元)與產(chǎn)量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求該合作社所獲利潤(rùn)(萬(wàn)元)與產(chǎn)量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)為提高農(nóng)民種植草莓的積極性,合作社決定按萬(wàn)元/噸的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)扶貧對(duì)象種植戶,為確保合作社所獲利潤(rùn)(萬(wàn)元)不低于萬(wàn)元,產(chǎn)量至少要達(dá)到多少噸?7、如圖,將正方形AOBC放在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)系原點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,3).(1)求出點(diǎn)B、C的坐標(biāo):(2)在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作PQ⊥x軸,交BC于點(diǎn)P,連接AP,將四邊形AOBP沿AP翻折,當(dāng)點(diǎn)O剛好落在y軸上點(diǎn)E處時(shí),求點(diǎn)P、D的坐標(biāo).-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖形的性質(zhì),結(jié)合題意和,即可得到答案.【詳解】①當(dāng),、的圖象都經(jīng)過(guò)一、二、三象限②當(dāng),、的圖象都經(jīng)過(guò)二、三、四象限③當(dāng),的圖象都經(jīng)過(guò)一、三、四象限,的圖象都經(jīng)過(guò)一、二、四象限④當(dāng),的圖象都經(jīng)過(guò)一、二、四象限,的圖象都經(jīng)過(guò)一、三、四象限滿足題意的只有A.故選A.【考點(diǎn)】本題考查一次函數(shù)圖像,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)圖像的性質(zhì).2、B【解析】【詳解】【分析】由于一次函數(shù)y=-2x+3中k=-2<0由此可以確定y隨x的變化而變化的情況,即確定函數(shù)的增減性,然后利用解析式即可求出自變量在0≤x≤5范圍內(nèi)函數(shù)值的最大值.【詳解】∵一次函數(shù)y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y隨x的增大而減小,∴在0≤x≤5范圍內(nèi),x=0時(shí),函數(shù)值最大﹣2×0+3=3,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b的圖象的性質(zhì):①k>0,y隨x的增大而增大;②k<0,y隨x的增大而減?。?、B【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)y=可得出x-5≥0,再解出一元一次不等式即可.【詳解】由題意得,x-5≥0,解得x≥5.在數(shù)軸上表示如下:故選B.【考點(diǎn)】本題要考查的是一元一次不等式的解法以及二次根式成立得出判定,熟練掌握一元一次不等式的解法是本題的解題關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)和各個(gè)選項(xiàng)中的條件,可以判斷是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解:∵直線y=?2x+3∴y隨x增大而減小,當(dāng)y=0時(shí),x=1.5∵(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)為直線y=?2x+3上的三個(gè)點(diǎn),且x1<x2<x3∴若x1x2>0,則x1,x2同號(hào),但不能確定y1y3的正負(fù),故選項(xiàng)A不符合題意;若x1x3<0,則x1,x3異號(hào),但不能確定y1y2的正負(fù),故選項(xiàng)B不符合題意;若x2x3>0,則x2,x3同號(hào),但不能確定y1y3的正負(fù),故選項(xiàng)C不符合題意;若x2x3<0,則x2,x3異號(hào),則x1,x2同時(shí)為負(fù),故y1,y2同時(shí)為正,故y1y2>0,故選項(xiàng)D符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.5、C【解析】【分析】分三段分析,最初步行、好奇地圍觀、急忙跑步,分析函數(shù)的性質(zhì),進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由題意得,最初與家的距離s隨時(shí)間t的增大而減小,在途徑的書(shū)店買(mǎi)了一些課后閱讀書(shū)籍時(shí),時(shí)間增大而s不變,急忙跑步時(shí),與家的距離s隨時(shí)間t的增大而減小,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了函數(shù)的圖象,讀懂函數(shù)圖象的意義是解題的關(guān)鍵,解答時(shí),注意分情況討論思想的運(yùn)用.6、D【解析】【分析】開(kāi)始時(shí),父親離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn),而兒子離家的距離越來(lái)越近,車站在兩人出發(fā)點(diǎn)之間,而父親早到,兩人停一段時(shí)間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時(shí)間的關(guān)系相同.【詳解】解:開(kāi)始時(shí),父親離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn),而兒子離家的距離越來(lái)越近,車站在兩人出發(fā)點(diǎn)之間,而父親早到,故A、B、C不符合題意;兩人停一段時(shí)間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時(shí)間的關(guān)系相同,則選項(xiàng)D符合題意.故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了函數(shù)圖象的應(yīng)用,理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量并實(shí)際情況來(lái)判斷函數(shù)圖象是解答本題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】由一次函數(shù)y=kx?m?2x的圖象與y軸的負(fù)半軸相交且函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,可得出k?2<0、?m<0,解之即可得出結(jié)論.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx?m?2x的圖象與y軸的負(fù)半軸相交,且函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,∴k?2<0,?m<0,∴k<2,m>0.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)找出k?2<0、?m<0是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】【詳解】分析:根據(jù)定義可將函數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn).詳解:當(dāng)﹣1≤x<0,[x]=﹣1,y=x+1當(dāng)0≤x<1時(shí),[x]=0,y=x當(dāng)1≤x<2時(shí),[x]=1,y=x﹣1……故選A.點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的圖象,解題的關(guān)鍵是正確理解[x]的定義,然后對(duì)函數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),本題屬于中等題型.二、填空題1、②③.【解析】【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以判斷各個(gè)小題是否正確,從而可以解答本題.【詳解】(1)從圖像可以看出甲的速度從0加速到32米/秒,速度在變化,故①錯(cuò)誤;(2)從圖像可以看出乙在第12秒時(shí)速度為20米/秒,故②正確;(3)乙車前4秒行駛的路程為:(米)故③正確.故答案為:②③.【考點(diǎn)】本題考查函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.要注意坐標(biāo)系中y軸表示速度.2、4【解析】【詳解】解:由圖可知,甲、乙收割機(jī)每天共收割350-200=150畝,共同收割600畝,所以,乙參與收割的天數(shù)是600÷150=4天.故答案為4.【考點(diǎn)】此題主要考查學(xué)生的讀圖獲取信息的能力,要注意分析其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”.3、<【解析】【分析】由k=-2<0根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得出該一次函數(shù)單調(diào)遞減,再根據(jù)x1>x1-3,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵直線y=―2x+3中,k=-2<0,∴該一次函數(shù)隨x的增大而減小,∵>x1―3,∴<.【考點(diǎn)】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)k=-2<0得出該一次函數(shù)y隨x的增大而減小本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)一次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù)得出該函數(shù)的增減性是關(guān)鍵.4、(答案不唯一)【解析】【分析】在此解析式中,當(dāng)x增大時(shí),y也隨著增大,這樣的一次函數(shù)表達(dá)式有很多,根據(jù)題意寫(xiě)一個(gè)即可.【詳解】解:如,y隨x的增大而增大.故答案為:(答案不唯一).【考點(diǎn)】此題屬于開(kāi)放型試題,答案不唯一,考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解題關(guān)鍵.5、100【解析】【分析】當(dāng)時(shí),,故此可得到AB兩地的距離為300,3小時(shí)后兩車相遇,從而可求得兩車速度和,然后根據(jù)5小時(shí)后兩車距離最大,可知甲車到達(dá)B地用了5小時(shí),從而可求得甲、乙的速度,繼而知道乙車5小時(shí)行駛的路程,繼而得出答案.【詳解】解:由圖像可知:當(dāng)時(shí),,千米,甲車的速度千米/小時(shí),又千米/小時(shí),乙車的速度千米/小時(shí),由圖像可知當(dāng)時(shí),甲車到達(dá)B地,此時(shí)乙車行駛的路程為(千米),乙車距離A地100千米,故答案為:100.【考點(diǎn)】本題以行程問(wèn)題為背景的函數(shù)圖像的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)圖像理解題意,求得兩車的速度.6、增大【解析】【分析】根據(jù)題目信息,正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第一、三象限,可得k的值大于0,即可得出結(jié)論.【詳解】根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可知,如果正比例函數(shù)y=kx的圖像經(jīng)過(guò)第一、三象限,那么k>0,那么y的值隨自變量x的值增大而增大.故答案為:增大.【考點(diǎn)】本題考查正比例函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握正比例函數(shù)的性質(zhì)即可解題.7、【解析】【分析】根據(jù)正比例函數(shù)經(jīng)過(guò)象限,得到關(guān)于k的不等式,解不等式即可求解.【詳解】解:∵正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第二、四象限,∴,解得.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),在正比例函數(shù)中當(dāng)k>0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,當(dāng)k<0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限.三、解答題1、(1),;(2)小強(qiáng)準(zhǔn)備租某本名著30天,選擇租書(shū)卡租書(shū)方式比較合算.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象,利用待定系數(shù)法可得用租書(shū)卡和會(huì)員卡時(shí)每本書(shū)的租金(元)與租書(shū)時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)把分別代入(1)的函數(shù)關(guān)系式解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,,解得,即直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,設(shè)直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,,解得,即直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,由上可得,用租書(shū)卡時(shí)每本書(shū)的租金(元)與租書(shū)時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系式是,用會(huì)員卡時(shí)每本書(shū)的租金(元)與租書(shū)時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系式是;(2)當(dāng)時(shí),租書(shū)卡的租金為(元),會(huì)員卡的租金為(元),,∴小強(qiáng)準(zhǔn)備租某本名著30天,選擇租書(shū)卡租書(shū)方式比較合算.【考點(diǎn)】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.2、(1);(2)【解析】【分析】根據(jù)題意則,將點(diǎn)Q代入公式即可解得.根據(jù)題意直線沿軸向上平移2個(gè)單位得到另一條直線為,在直線上任意取一點(diǎn),當(dāng)時(shí),.代入P點(diǎn)即可解得.【詳解】解:(1)∵,∴.∵點(diǎn),∴.∴點(diǎn)到到直線的距離為;(2)直線沿軸向上平移2個(gè)單位得到另一條直線為,在直線上任意取一點(diǎn),當(dāng)時(shí),.∴.∵直線,∴∴,∴兩平行線之間的距離為.【考點(diǎn)】b本題考查平移,熟練掌握平移的性質(zhì)及運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵3、(1)2,10;(2)①y=10x,②y=5x+20;(3)x為4h時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖的河渠長(zhǎng)度相等.【解析】【分析】(1)此題只要認(rèn)真讀圖,可從中找到甲、乙兩隊(duì)各組數(shù)據(jù);(2)根據(jù)圖中的信息利用待定系數(shù)法即可確定函數(shù)關(guān)系式;(3)利用(2)中的函數(shù)關(guān)系式可以解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)依題意得乙隊(duì)開(kāi)挖到30m時(shí),用了2h,開(kāi)挖6h時(shí)甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了60-50=10m;(2)①設(shè)甲隊(duì)在0≤x≤6的時(shí)段內(nèi)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=k1x,由圖可知,函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(6,60),∴6k1=60,解得k1=10,∴y=10x,②設(shè)乙隊(duì)在2≤x≤6的時(shí)段內(nèi)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=k2x+b,由圖可知,函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(2,30)、(6,50),∴,解得,∴y=5x+20;(3)由題意,得10x=5x+20,解得x=4(h).∴當(dāng)x為4h時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖的河渠長(zhǎng)度相等.故答案為(1)2,10;(2)①y=10x,②y=5x+20;(3)x為4h時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖的河渠長(zhǎng)度相等.【考點(diǎn)】本題考查學(xué)生對(duì)函數(shù)圖象掌握情況及利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,理解題意是解題的關(guān)鍵.4、(1)每月的乘車人數(shù),每月的利潤(rùn);(2)2000;(3)3000;(4),4500人.【解析】【分析】(1)直接利用常量與變量的定義分析得出答案;(2)直接利用表中數(shù)據(jù)分析得出答案;(3)利用由表中數(shù)據(jù)可知,每月的乘車人數(shù)每增加500人,每月的利潤(rùn)可增加1000元,進(jìn)而得出答案;(4)根據(jù)待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的k和b的值,把y的值代入即可求出x的值即可得出答案.【詳解】解:(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,每月的乘車人數(shù)x是自變量,每月的利潤(rùn)y是因變量;故答案為每月的乘車人數(shù)x,每月的利潤(rùn)y;(2)觀察表中數(shù)據(jù)可知,每月乘客量達(dá)到觀察表中數(shù)據(jù)可知,每月乘客量達(dá)到2000人以上時(shí),該公交車才不會(huì)虧損;故答案為2000;(3)由表中數(shù)據(jù)可知,每月的乘車人數(shù)每增加500人,每月的利潤(rùn)可增加1000元,當(dāng)每月的乘車人數(shù)為2000人時(shí),每月利潤(rùn)為0元,則當(dāng)每月乘車人數(shù)為3500人時(shí),每月利潤(rùn)為3000元;故答案為3000;(4)設(shè)與的表達(dá)式為y=kx+b,則依題意得:解得:∴與的表達(dá)式為;當(dāng)時(shí),.解得.答:5月乘車人數(shù)為4500人時(shí),可獲得利潤(rùn)5000元.【點(diǎn)晴】本題主要考查了常量與變量以及函數(shù)的表示方法,正確把握函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.5、(1)①見(jiàn)解析;②,(2)①當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大;②當(dāng)時(shí),y有最小值80(3)和【解析】【分析】(1)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)在函數(shù)圖像上描點(diǎn)連線即可;②根據(jù)函數(shù)圖像估計(jì)即可;(2)從增減性、最值等方面說(shuō)明即可;(3)根據(jù)圖像找到y(tǒng)=260時(shí)所有的x值,再結(jié)合圖像判斷即可.(1)①②觀察函數(shù)圖象:當(dāng)時(shí),;當(dāng)y的值最大時(shí),;.(2)答案不唯一.①當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大;②當(dāng)時(shí),y有最小值80.(3)根據(jù)圖像可得:當(dāng)潮水高度超過(guò)260時(shí)和,【考點(diǎn)】本題考查函數(shù)圖像的畫(huà)法、從函數(shù)圖像獲

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