云南省文山市中考數(shù)學(xué)真題分類（豐富的圖形世界）匯編定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題16分）一、單選題（8小題，每小題2分，共計(jì)16分）1、下列哪個(gè)圖形是正方體的展開(kāi)圖（

）A． B．C． D．2、用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截面可能都是圓的幾何體是（

）A．球、棱柱 B．球、圓錐、圓柱 C．球、正方體 D．圓錐、棱柱3、長(zhǎng)方體中，與一條棱異面的棱有（

）A．2條 B．3條 C．4條 D．6條4、下列說(shuō)法，不正確的是（）A．圓錐和圓柱的底面都是圓． B．棱錐底面邊數(shù)與側(cè)棱數(shù)相等．C．棱柱的上、下底面是形狀、大小相同的多邊形． D．長(zhǎng)方體是四棱柱，四棱柱是長(zhǎng)方體．5、如圖正方體紙盒，展開(kāi)圖可以得到（

）A． B．C． D．6、如圖，有一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒，的下底面標(biāo)有字母“”，若沿圖中的粗線將其剪開(kāi)展成平面圖形，這個(gè)平面圖形是（

）A． B．C． D．7、桌面上放置的幾何體中，主視圖與左視圖可能不同的是(

)A．圓柱 B．正方體 C．球 D．直立圓錐8、下列圖形是正方體展開(kāi)圖的個(gè)數(shù)為（

）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)第Ⅱ卷（非選擇題84分）二、填空題（7小題，每小題2分，共計(jì)14分）1、由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖，如圖所示，則搭成該幾何體的小正方體最多是______個(gè)．2、如圖，把某直三棱柱的表面展開(kāi)圖圍成三棱柱后與A重合的字母是_____.3、如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開(kāi)圖，正方體的各面標(biāo)有數(shù)字1，2，3，，A，B，相對(duì)面上是兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，則_______．4、下圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖，該幾何體是________．5、如圖，在長(zhǎng)方體ABCD﹣EFGH中，與棱AD異面的棱有___條．6、若棱柱的底面是一個(gè)八邊形，則這個(gè)棱柱一共有________個(gè)側(cè)面．7、若一個(gè)常見(jiàn)幾何體模型共有8條棱，則該幾何體的名稱是______．三、解答題（7小題，每小題10分，共計(jì)70分）1、如圖是由兩個(gè)長(zhǎng)方體組合而成的一個(gè)立體圖形的三視圖，根據(jù)圖中所示尺寸（單位：mm），計(jì)算出這個(gè)立體圖形的表面積．2、如圖是一個(gè)自制骰子的展開(kāi)圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：（圖案朝外）（1）如果6點(diǎn)在多面體的底部，那么_______點(diǎn)會(huì)在上面；（2）如果1點(diǎn)在前面，從左面看是2點(diǎn)，那么_______點(diǎn)會(huì)在上面；（3）如果從右面看是4點(diǎn)，5點(diǎn)在后面，那么_______點(diǎn)會(huì)在上面．3、四個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，小長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為3、2、1，求這個(gè)大長(zhǎng)方體表面積的最小值．4、一個(gè)六棱柱模型如圖所示，它的底面邊長(zhǎng)都是5，側(cè)棱長(zhǎng)是4.觀察這個(gè)模型，回答下列問(wèn)題.(1)這個(gè)六棱柱一共有多少個(gè)面？它們分別是什么形狀？哪些面的形狀、大小完全相同？(2)這個(gè)六棱柱一共有多少條棱？它們的長(zhǎng)度分別是多少？5、設(shè)棱錐的頂點(diǎn)數(shù)為，面數(shù)為，棱數(shù)為．(1)觀察與發(fā)現(xiàn)：如圖，三棱錐中，，，；五棱錐中，，，．(2)猜想：①十棱錐中，，，；②棱錐中，，，．（用含有的式子表示）(3)探究：①棱錐的頂點(diǎn)數(shù)（）與面數(shù)（）之間的等量關(guān)系：；②棱錐的頂點(diǎn)數(shù)（）、面數(shù)（）、棱數(shù)（）之間的等量關(guān)系：．(4)拓展：棱柱的頂點(diǎn)數(shù)（）、面數(shù)（）、棱數(shù)（）之間是否也存在某種等量關(guān)系？若存在，試寫出相應(yīng)的等式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．6、分別畫如圖幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖．7、觀察下列多面體，并把下表補(bǔ)充完整.名稱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱圖形頂點(diǎn)數(shù)61012棱數(shù)912面數(shù)58觀察上表中的結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)、、之間有什么關(guān)系嗎？請(qǐng)寫出關(guān)系式.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征，選項(xiàng)A、C、D不是正方體展開(kāi)圖；選項(xiàng)B是正方體展開(kāi)圖的“1-4-1”型．【詳解】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的特征，選項(xiàng)A、C、D不是正方體展開(kāi)圖；選項(xiàng)B是正方體展開(kāi)圖．故選B．【考點(diǎn)】正方體展開(kāi)圖有11種特征，分四種類型，即：第一種：“1-4-1”結(jié)構(gòu)，即第一行放1個(gè)，第二行放4個(gè)，第三行放1個(gè)；第二種：“2-2-2”結(jié)構(gòu)，即每一行放2個(gè)正方形，此種結(jié)構(gòu)只有一種展開(kāi)圖；第三種：“3-3”結(jié)構(gòu)，即每一行放3個(gè)正方形，只有一種展開(kāi)圖；第四種：“1-3-2”結(jié)構(gòu)，即第一行放1個(gè)正方形，第二行放3個(gè)正方形，第三行放2個(gè)正方形．2、B【解析】【分析】根據(jù)圓柱、正方體、棱柱、球、圓錐、長(zhǎng)方體的形狀特點(diǎn)：如果截面的形狀是圓，那么原來(lái)的幾何體有可能是圓錐、圓柱、球體，由此判斷即可．【詳解】解：A、D中棱柱截面一定不是圓，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、正方體截面一定不是圓，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、球、圓錐、圓柱都有曲面，所以截面可能都是圓．故選：B．【考點(diǎn)】本題考查用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體；一般的，截面與幾何體的幾個(gè)面相交，就得到幾條交線，截面與平面相交就得到幾邊形；截面與曲面相交，得到曲線，截面是圓或不規(guī)則圖形．3、C【解析】【分析】由題意根據(jù)長(zhǎng)方體中棱與平面位置關(guān)系可知與一條棱異面的平面上所有棱長(zhǎng)都異面，以此進(jìn)行分析即可得出答案．【詳解】解：因?yàn)榕c一條棱異面的平面上有4條棱長(zhǎng)，所以長(zhǎng)方體中，與一條棱異面的棱有4條．故選：C．【考點(diǎn)】本題考查長(zhǎng)方體中棱與平面位置關(guān)系，熟練掌握異面的概念是解題的關(guān)鍵．4、D【解析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)立體圖形的定義和特征進(jìn)行判斷即可解答．【詳解】解：A、圓錐和圓柱的底面都是圓，正確，不符合題意；B、根據(jù)棱錐的側(cè)棱的定義和底面邊數(shù)的定義可知，棱錐底面邊數(shù)與側(cè)棱數(shù)相等，正確，不符合題意；C、根據(jù)棱柱的上下兩個(gè)底面是平行且全等的圖形知，棱柱的上、下底面是形狀、大小相同的多邊形，正確，不符合題意；D、長(zhǎng)方形是四棱柱，但四棱柱不一定是長(zhǎng)方體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意，故選：D．【考點(diǎn)】本題考查認(rèn)識(shí)立體圖形，熟練掌握各立體圖形的定義和特征是解答的關(guān)鍵．5、A【解析】【分析】根據(jù)折疊后圓、等于符號(hào)及小于符號(hào)所在的面的位置進(jìn)行判斷即可.【詳解】解：A.圓、等于符號(hào)及小于符號(hào)所在的面折疊后互為鄰面，且小于符號(hào)的開(kāi)口與等于符號(hào)開(kāi)口一致，符合題意；B.小于符號(hào)與等于符號(hào)的面折疊后是對(duì)面，不符合題意;C.折疊后，小于符號(hào)的開(kāi)口方向與等于符號(hào)開(kāi)口方向不同，不符合題意;D.折疊后，小于符號(hào)開(kāi)口沒(méi)有指向圓，不符合題意.故答案選A.【考點(diǎn)】本題考查了正方體的展開(kāi)圖，熟練掌握正方體的展開(kāi)圖,明白對(duì)面相隔不相鄰這一原則以及正確區(qū)分折疊后圖形的相對(duì)位置是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)無(wú)蓋可知底面M沒(méi)有對(duì)面，再根據(jù)圖形粗線的位置，可知底面的正方形位于底面與側(cè)面的從左邊數(shù)第2個(gè)正方形下邊，然后根據(jù)選項(xiàng)選擇即可．【詳解】∵正方體紙盒無(wú)蓋，∴底面M沒(méi)有對(duì)面，∵沿圖中的粗線將其剪開(kāi)展成平面圖形，∴底面與側(cè)面的從左邊數(shù)第2個(gè)正方形相連，根據(jù)正方體的表面展開(kāi)圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形可知，只有A選項(xiàng)圖形符合．故選A．【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對(duì)面入手，分析及解答問(wèn)題．7、A【解析】【分析】分別確定每個(gè)幾何體的主視圖和左視圖即可作出判斷．【詳解】解：A、當(dāng)圓柱側(cè)面與桌面接觸時(shí)，主視圖和左視圖有一個(gè)可能是長(zhǎng)方形，另一個(gè)是圓，故選項(xiàng)符合題意；B、正方體的主視圖和左視圖都是正方形，一定相同，故選項(xiàng)不符合題意；C、球的主視圖和左視圖都是圓，一定相同，故選項(xiàng)不符合題意；D、直立圓錐的主視圖和左視圖都是等腰三角形，一定相同，故選項(xiàng)不符合題意；故選：A．【考點(diǎn)】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖，確定三視圖是關(guān)鍵．8、C【解析】【分析】根據(jù)正方體的展開(kāi)圖的特征，11種不同情況進(jìn)行判斷即可．【詳解】解：根據(jù)正方體的展開(kāi)圖的特征，只有第2個(gè)圖不是正方體的展開(kāi)圖，故四個(gè)圖中有3個(gè)圖是正方體的展開(kāi)圖．故選：C．【考點(diǎn)】考查正方體的展開(kāi)圖的特征，“一線不過(guò)四，田凹應(yīng)棄之”應(yīng)用比較廣泛簡(jiǎn)潔．二、填空題1、11【解析】【詳解】解：綜合主視圖和俯視圖，該幾何體的底面最多應(yīng)該有3+2=5個(gè)小正方體，第二層最多有3個(gè)小正方體，第三層最多有3個(gè)小正方體，因此組成這個(gè)幾何體的小正方體最多塊數(shù)是5+3+3=11個(gè)．2、D和M【解析】【分析】根據(jù)直三棱柱展開(kāi)圖特點(diǎn)即可判斷A、D、M重合.【詳解】將圖形沿BF，CG、BC折疊，可得A、D、M重合，故答案為D和M.【考點(diǎn)】本題考察多面體展開(kāi)圖，需要一定空間想象能力.3、-2【解析】【分析】正方體的表面展開(kāi)圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形確定出相對(duì)面，再根據(jù)相對(duì)面上是兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)解答．【詳解】解：根據(jù)題意得：“1”與“B”是相對(duì)面，“2”與“A”是相對(duì)面，“3”與“-3”是相對(duì)面，∵相對(duì)面上是兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，∴A=-2．故答案為：-2.【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對(duì)面入手，分析及解答問(wèn)題．4、三棱柱【解析】【分析】由展開(kāi)圖可得，該幾何體有三個(gè)面是長(zhǎng)方形，兩個(gè)面是三角形，據(jù)此可得該幾何體為三棱柱．【詳解】解：由展開(kāi)圖可得，該幾何體有三個(gè)面是長(zhǎng)方形，兩個(gè)面是三角形，∴該幾何體為三棱柱，故答案為：三棱柱．【考點(diǎn)】本題主要考查了幾何體的展開(kāi)圖，從實(shí)物出發(fā)，結(jié)合具體的問(wèn)題，辨析幾何體的展開(kāi)圖，通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化，建立空間觀念，是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．5、4【解析】【分析】異面指不在同一個(gè)平面內(nèi)，AD可看作在下面和左面兩個(gè)平面內(nèi)，只要不在下面和左面內(nèi)的棱即可．【詳解】解：棱AD異面的棱：BF、CG、EF、HG，故答案為：4．【考點(diǎn)】此題主要考查了認(rèn)識(shí)立體圖形，解決本題的關(guān)鍵是理解異面的含意，難點(diǎn)在于先找到AD所在的是哪兩個(gè)平面，除去這兩個(gè)面所包含的棱即可．6、8【解析】【分析】根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù)與側(cè)面的個(gè)數(shù)相等即可得答案．【詳解】∵棱柱的底面是一個(gè)八邊形，且棱柱底面多邊形的邊數(shù)與側(cè)面的個(gè)數(shù)相等，∴這個(gè)棱柱一共有8個(gè)側(cè)面，故答案為：8【考點(diǎn)】此題考查了認(rèn)識(shí)立體圖形，了解這些立體圖形的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵．7、四棱錐【解析】【分析】根據(jù)四棱錐特點(diǎn)判斷即可．【詳解】解：四棱錐有四條側(cè)楞，底面有四條楞，一共8條楞．故答案為：四棱錐．【考點(diǎn)】本題考查了認(rèn)識(shí)立體圖形，熟記常見(jiàn)幾何體的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．三、解答題1、200mm2【解析】【分析】首先根據(jù)三視圖得到兩個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)，寬，高，在分別表示出每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積，最后減去上面的長(zhǎng)方體與下面的長(zhǎng)方體的接觸面積即可．【詳解】根據(jù)三視圖可得：上面的長(zhǎng)方體長(zhǎng)4mm，高4mm，寬2mm，下面的長(zhǎng)方體長(zhǎng)8mm，寬6mm，高2mm，∴立體圖形的表面積是：4×4×2+4×2×2+4×2+6×2×2+8×2×2+6×8×2-4×2=200（mm2）．故答案為200mm2．【考點(diǎn)】此題主要考查了由三視圖判斷幾何體以及求幾何體的表面積，根據(jù)圖形看出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)，寬，高是解題的關(guān)鍵．2、（1）1；（2）4；（3）6．【解析】【分析】（1）根據(jù)正方體的展開(kāi)圖可知，“6”的對(duì)立面是“1”；（2）由展開(kāi)圖可知，“3”對(duì)“4”，“1”對(duì)“6”，“2”對(duì)“5”，當(dāng)1點(diǎn)在前面，從左面看是2點(diǎn)，上面的點(diǎn)數(shù)為“4”；（3）由展開(kāi)圖可知，“3”對(duì)“4”，“1”對(duì)“6”，“2”對(duì)“5”，當(dāng)4點(diǎn)在右面，從后面看是5點(diǎn)，那么上面的點(diǎn)數(shù)將會(huì)是“6”．【詳解】解：（1）根據(jù)正方體的展開(kāi)圖可知，“6”的對(duì)立面是“1”；故答案為：1；（2）由展開(kāi)圖可知，“3”對(duì)“4”，“1”對(duì)“6”，“2”對(duì)“5”，當(dāng)1點(diǎn)在前面，從左面看是2點(diǎn)，上面的點(diǎn)數(shù)為“4”；故答案為：4；（3）由展開(kāi)圖可知，“3”對(duì)“4”，“1”對(duì)“6”，“2”對(duì)“5”，當(dāng)4點(diǎn)在右面，從后面看是5點(diǎn)，那么上面的點(diǎn)數(shù)將會(huì)是“6”故答案為：6．【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體的展開(kāi)圖，解題的關(guān)鍵在于確定點(diǎn)數(shù)的對(duì)應(yīng)面是什么．3、52【解析】【分析】要使表面積最小，也就是把這4個(gè)小長(zhǎng)方體最大的面（3×2）重合，再用長(zhǎng)方體表面積公式計(jì)算即可．【詳解】解：要使表面積最小，也就是把這4個(gè)小長(zhǎng)方體最大的面（3×2）重合，拼成的大長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高分別為4、3、2，大長(zhǎng)方體表面積為（3×4+2×3+4×2）×2=52，這個(gè)大長(zhǎng)方體表面積的最小值為52．【考點(diǎn)】此題主要考查長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算，明確把兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，最小的面重合時(shí)，拼成的表面積最大，最大的面重合時(shí)拼成的表面積最?。?、（1）8，長(zhǎng)方形，正六邊形，6個(gè)側(cè)面，2個(gè)底面；（2）18,側(cè)棱長(zhǎng)都是4，底邊長(zhǎng)都是5．【解析】【分析】（1）根據(jù)棱柱的特征：n棱柱有（n+2）個(gè)面，形狀分側(cè)面與底面兩個(gè)部分解答；（2）根據(jù)棱柱的特征，n棱柱有3n條棱．分側(cè)棱和底面邊長(zhǎng)兩種解答．【詳解】解：（1）這個(gè)六棱柱有6個(gè)側(cè)面，2個(gè)底面，共8個(gè)面，它們分別是長(zhǎng)方形、正六邊形；6個(gè)側(cè)面形狀大小完全相同；2個(gè)底面的形狀大小完全相同；故答案為8，長(zhǎng)方形，正六邊形，6個(gè)側(cè)面，2個(gè)底面．（2）這個(gè)六棱柱一共有3×6=18條棱，其中6條側(cè)棱長(zhǎng)都是4，12條底邊長(zhǎng)都是5．故答案為18,側(cè)棱長(zhǎng)都是4，底邊長(zhǎng)都是5．【考點(diǎn)】本題考查了認(rèn)識(shí)立體圖形，注意面有側(cè)面與底面兩種．5、(1)4，4，6，6，6，10；(2)11，11，20，，，(3)，(4)存在，相應(yīng)的等式為：【解析】【分析】（1）觀察與發(fā)現(xiàn)：根據(jù)三棱錐、五棱錐的特征填寫即可．（2）猜想：①根據(jù)十棱錐的特征填寫即可，②根據(jù)n棱錐的特征的特征填寫即可．（3）探究：①通過(guò)列舉得到棱錐的頂點(diǎn)數(shù)（V）與面數(shù)（F）之間的等量關(guān)系，②通過(guò)列舉得到棱錐的頂點(diǎn)數(shù)（V）、面數(shù)（F）、棱數(shù)（E）之間的等量關(guān)系．（4）拓展：根據(jù)棱柱的特征得到棱柱的頂點(diǎn)數(shù)（V）、面數(shù)（F）、棱數(shù)（E）之間的等量關(guān)系．(1)解：三棱錐中，V3=4，F(xiàn)3=4，E3=6，五棱錐中，V5=6，F(xiàn)5=6，E5=10．(2)解：①十棱錐中，V10=11，F(xiàn)10=11，E10=20；②n棱錐中，Vn=n