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校園安全隱患排查及整改措施實錄1.引言校園是師生集中學(xué)習(xí)生活的場所,其安全直接關(guān)系到教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展與千家萬戶的幸福。近年來,國家先后出臺《中華人民共和國教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《消防法》等法規(guī),明確要求“建立健全安全隱患排查治理機制,及時消除安全隱患”。本文結(jié)合某中學(xué)2023年度安全管理實踐,從排查體系構(gòu)建、典型隱患整改、長效機制建設(shè)三個維度,實錄校園安全隱患排查與整改的全流程,為同類學(xué)校提供可借鑒的操作范例。2.校園安全隱患排查體系構(gòu)建有效的排查是整改的前提。該校通過“組織架構(gòu)+流程規(guī)范+標(biāo)準(zhǔn)清單”三位一體的設(shè)計,建立了覆蓋全場景、全時段的隱患排查體系。2.1組織架構(gòu)設(shè)計:責(zé)任到人,分級管控學(xué)校成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(校長任組長,分管副校長任副組長),下設(shè)專業(yè)排查組(由后勤、德育、教務(wù)、安保組成)、班級排查員(各班班主任)、校園周邊排查組(聯(lián)合社區(qū)、城管、交警)。明確職責(zé)如下:領(lǐng)導(dǎo)小組:統(tǒng)籌部署排查工作,審批整改方案;專業(yè)排查組:負責(zé)消防、食品、設(shè)施設(shè)備等重點領(lǐng)域的定期排查;班級排查員:每日檢查教室、走廊等區(qū)域的安全隱患(如插座松動、門窗損壞),及時上報;周邊排查組:每周聯(lián)合社區(qū)、城管排查校園周邊流動攤販、交通亂象等問題。2.2排查流程規(guī)范:分類實施,覆蓋全時段該校將排查分為三類,確保無遺漏:日常排查:班級排查員每日放學(xué)前檢查教室,專業(yè)排查組每日巡查校園(如消防通道、食堂),安保人員每2小時巡邏校園周邊;專項排查:針對重點領(lǐng)域(如消防、食品)每季度開展一次全面排查,例如春季開學(xué)前的“校園設(shè)施大檢查”、夏季的“食品安全專項排查”;重點時段排查:節(jié)假日(如國慶、寒假)前3天,對水電、門窗、消防設(shè)施進行全面檢查;考試期間加強校園周邊交通疏導(dǎo)。2.3標(biāo)準(zhǔn)清單制定:對照法規(guī),細化指標(biāo)依據(jù)國家法規(guī)及地方要求,該校制定了《校園安全隱患排查清單》,涵蓋6大領(lǐng)域、21項具體指標(biāo)(示例如下):領(lǐng)域具體指標(biāo)排查標(biāo)準(zhǔn)消防設(shè)施滅火器、消火栓滅火器壓力正常(指針在綠色區(qū)域),消火栓無漏水、配件齊全食品安全食材存儲、加工流程食材分類存儲(生熟分開),加工人員持健康證上崗設(shè)施設(shè)備操場護欄、教室門窗護欄無斷裂、門窗開關(guān)靈活校園周邊流動攤販、交通標(biāo)識周邊無無照攤販,校門口交通標(biāo)識清晰3.典型安全隱患及整改實錄該校2023年度共排查出17處安全隱患,其中4類典型隱患的整改過程如下:3.1消防設(shè)施隱患:過期滅火器與堵塞通道的治理排查情況:2023年3月,專業(yè)排查組在日常巡查中發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓三樓走廊的2個滅火器壓力指針指向紅色區(qū)域(過期),樓梯間入口處堆放了學(xué)生的體育器材(籃球、跳繩),堵塞了消防通道。整改措施:立即聯(lián)系有資質(zhì)的消防器材公司,當(dāng)天更換了過期滅火器(共2個);后勤部門當(dāng)日清理了樓梯間的體育器材,并在樓梯間張貼“禁止堆放物品”的警示標(biāo)識;制定《消防通道管理辦法》,明確“消防通道內(nèi)不得堆放任何物品,保安每日上午、下午各巡查1次”,將違規(guī)行為納入班級考核。整改效果:經(jīng)當(dāng)?shù)叵啦块T復(fù)查,消防通道暢通,滅火器全部合格,未再出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象。3.2食品安全隱患:食材存儲與加工流程的規(guī)范排查情況:2023年5月,食品安全專項排查中發(fā)現(xiàn),食堂冷藏柜內(nèi)的生肉與蔬菜未分開存儲(生肉放在上層,蔬菜放在下層,存在交叉污染風(fēng)險),加工人員未佩戴帽子和口罩。整改措施:立即調(diào)整冷藏柜布局,設(shè)置“生肉區(qū)”“蔬菜區(qū)”“熟食區(qū)”三個獨立區(qū)域,張貼標(biāo)識;對食堂工作人員進行培訓(xùn)(重點講解《食品安全法》中的存儲要求、個人衛(wèi)生規(guī)范);安裝監(jiān)控攝像頭,對冷藏柜、加工區(qū)域進行實時監(jiān)控,由后勤主任每日查看監(jiān)控記錄。整改效果:后續(xù)排查中未發(fā)現(xiàn)食材交叉存儲問題,加工人員均規(guī)范佩戴帽子和口罩,食堂順利通過了市場監(jiān)管部門的季度檢查。3.3設(shè)施設(shè)備隱患:破損操場護欄的修復(fù)與升級排查情況:2023年9月,班級排查員上報,操場北側(cè)的護欄有3處斷裂(鋼筋外露),學(xué)生在操場活動時存在墜落風(fēng)險(操場外側(cè)是斜坡)。整改措施:立即封閉破損區(qū)域,設(shè)置“禁止靠近”的警示標(biāo)志;聯(lián)系專業(yè)施工單位,對斷裂的護欄進行修復(fù)(更換斷裂的鋼筋,焊接牢固),并將護欄高度從1.2米提升至1.5米(符合《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》要求);制定《設(shè)施設(shè)備維護制度》,要求后勤部門每月檢查一次操場、教學(xué)樓等區(qū)域的設(shè)施設(shè)備,建立維護臺賬。整改效果:修復(fù)后的護欄通過了建筑安全檢測,學(xué)生活動時的安全得到保障,未發(fā)生墜落事故。3.4校園周邊隱患:流動攤販與交通亂象的整治排查情況:2023年11月,周邊排查組發(fā)現(xiàn),校門口兩側(cè)有5個流動攤販(售賣小吃、玩具),占用了人行道,導(dǎo)致學(xué)生上下學(xué)期間交通擁堵,存在食品安全(小吃未加蓋)和交通隱患(學(xué)生穿梭于車輛之間)。整改措施:聯(lián)合社區(qū)、城管部門開展“校園周邊環(huán)境整治行動”,取締了流動攤販;在學(xué)校門口設(shè)置“學(xué)生接送區(qū)”(劃定黃色區(qū)域,禁止車輛??浚?,聯(lián)系交警部門在上下學(xué)期間疏導(dǎo)交通;發(fā)放《致家長一封信》,提醒家長不要購買流動攤販的食品,接送孩子時在指定區(qū)域等候。整改效果:校門口交通擁堵現(xiàn)象明顯改善,流動攤販消失,學(xué)生上下學(xué)的安全得到保障。4.長效機制建設(shè):從“排查整改”到“常態(tài)化防控”為避免隱患“反復(fù)出現(xiàn)”,該校建立了四項長效機制:4.1隱患臺賬動態(tài)管理建立《校園安全隱患臺賬》,記錄隱患名稱、排查時間、責(zé)任部門、整改措施、整改期限、整改結(jié)果等信息。對未整改完成的隱患,標(biāo)注“紅色預(yù)警”,每日跟蹤進度;對已整改的隱患,每季度復(fù)查一次,防止反彈。4.2全員安全培訓(xùn)體系每學(xué)期開展一次“全員安全培訓(xùn)”,內(nèi)容包括:教師:班級安全管理(如如何處理學(xué)生受傷、如何排查教室隱患);后勤人員:消防設(shè)施操作(如滅火器使用方法)、食品安全規(guī)范;學(xué)生:安全常識(如防溺水、防詐騙)、應(yīng)急疏散流程。4.3應(yīng)急演練常態(tài)化每學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練,包括:消防演練:模擬教學(xué)樓火災(zāi),學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,沿疏散通道撤離;地震演練:模擬地震發(fā)生,學(xué)生躲在課桌下,隨后有序撤離到操場;防暴演練:模擬校外人員闖入校園,保安使用防暴器材制止,學(xué)生疏散到安全區(qū)域。4.4監(jiān)督考核機制將安全工作納入教師績效考核,對安全工作表現(xiàn)突出的教師(如及時發(fā)現(xiàn)隱患并整改)給予獎勵;對因工作失誤導(dǎo)致安全事故的教師,嚴肅追究責(zé)任。5.結(jié)語校園安全隱患排查與整改是一項長期、動態(tài)的系統(tǒng)工程,需要“排查-整改-復(fù)查-完善”的閉環(huán)管理。該校通過構(gòu)建科學(xué)的排查體系、解決典型隱患問題、建立長效機制,有效降低了安全風(fēng)險,為師生創(chuàng)造了安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。未來,該校將繼續(xù)加強安全管理,定期更新隱患清單(如新增“

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