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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共2頁南京師范大學中北學院《教育心理學專題》2024-2025學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在教育測量與評價中,評價指標體系的構建需要遵循一定的原則。以下哪項原則強調評價指標要能夠反映評價對象的本質特征?()A.科學性原則B.系統(tǒng)性原則C.可操作性原則D.針對性原則2、大學教育中的團隊合作項目通常要求學生具備不同的能力。以下哪個能力在團隊合作中最為關鍵?()A.個人能力突出,不依賴他人B.善于溝通,協(xié)調團隊成員之間的關系C.只做自己擅長的部分,不管其他任務D.為了個人利益,與團隊成員競爭3、在教育技術學中,智能輔導系統(tǒng)可以為學生提供個性化的學習支持。以下哪種功能是智能輔導系統(tǒng)最核心的功能?()A.自動批改作業(yè)B.提供學習資源C.實時答疑解惑D.分析學習數據并提供反饋4、在教育技術學中,移動學習作為一種新興的學習方式,具有獨特的優(yōu)勢。以下哪項不是移動學習的主要特點?()A.隨時隨地性B.個性化C.交互性強D.資源豐富性5、在教育社會學中,社會階層與教育機會的關系一直是研究的熱點問題。以下哪種觀點認為社會階層會顯著影響教育機會的獲得?()A.教育公平論B.文化再生產理論C.人力資本理論D.篩選假設理論6、在教育改革的背景下,新的教學模式不斷涌現(xiàn)。以下哪種教學模式強調學生在真實情境中學習?()A.情境教學模式B.傳遞-接受教學模式C.自學-指導教學模式D.問題-探究教學模式7、在德育過程中,榜樣示范法是一種常用的教育方法。以下哪種榜樣更能對學生產生積極的影響?()A.歷史名人B.身邊的優(yōu)秀同學C.影視作品中的角色D.虛擬偶像8、教育經濟學研究教育與經濟的關系,以下哪項不是教育對經濟發(fā)展的直接作用?()A.提高勞動者素質B.促進科技進步C.增加就業(yè)機會D.推動產業(yè)升級9、在德育過程中,說服教育法是常用的方法之一。以下哪種說服方式更能讓學生心悅誠服?()A.直接講道理B.列舉實例C.對比分析D.情感感化10、在教育教學中,教師運用多媒體資源輔助教學。以下哪種多媒體資源的使用需要特別注意版權問題?()A.網絡圖片B.自制課件C.公開出版的教材D.教育紀錄片11、教育評價改革的方向是強調多元化和綜合性評價。以下哪種評價方式不屬于多元化評價?()A.只以考試成績評價學生B.結合學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進行評價C.讓學生參與評價過程D.聽取家長和社會的評價意見12、在特殊教育中,對于有智力障礙的學生,教育教學應該側重于以下哪個方面?()A.知識的傳授B.生活技能的培養(yǎng)C.藝術素養(yǎng)的提升D.體育鍛煉13、大學教育中的社會實踐活動可以分為多種類型。以下哪個類型的社會實踐活動對學生的專業(yè)發(fā)展最有幫助?()A.志愿服務活動B.社會調研活動C.企業(yè)實習活動D.文化交流活動14、教育管理對于學校的正常運行和發(fā)展至關重要。有效的教育管理應具備的特點是?()A.科學規(guī)劃、民主決策B.嚴格執(zhí)行規(guī)章制度、注重人性化管理C.及時反饋和調整、激勵教師和學生D.以上都是15、在教學方法的選擇中,需要考慮教學目標、教學內容和學生特點等因素。對于以培養(yǎng)學生實踐能力為主要目標的課程,以下哪種教學方法較為適宜?()A.講授法B.實驗法C.討論法D.演示法16、在教育統(tǒng)計學中,要分析兩個變量之間的相關性,以下哪種統(tǒng)計方法比較適用?()A.t檢驗B.方差分析C.相關分析D.回歸分析17、教育技術的發(fā)展為教學帶來了諸多便利,以下哪種教育技術手段最有助于提高學生的實踐操作能力?()A.虛擬實驗室B.在線課程平臺C.多媒體課件D.教學管理系統(tǒng)18、隨著社會的發(fā)展,終身學習的理念日益深入人心。對于大學生來說,以下哪種學習習慣最有助于培養(yǎng)終身學習的能力?()A.定期參加培訓課程B.廣泛閱讀各類書籍C.善于利用網絡學習資源D.養(yǎng)成自主學習和反思的習慣19、教育心理學研究表明,學生的學習動機對學習效果有著重要影響。如果一個學生學習動機主要來自于對知識的內在興趣,那么他屬于哪種學習動機類型?()A.內部動機B.外部動機C.近景性動機D.遠景性動機20、教育評價不僅要關注學生的學習成績,還要關注學生的情感、態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。以下哪種評價工具能夠較好地測量學生的情感態(tài)度?()A.測驗B.問卷C.觀察D.作品分析21、教育法學中的受教育權是公民的基本權利之一,以下哪種情況侵犯了學生的受教育權?()A.學校因學生違紀給予警告處分B.家長讓學生參加課外輔導班C.學校拒絕接收殘疾學生入學D.教師對學生進行個別輔導22、大學教育中的志愿服務活動對學生的成長有重要意義。以下哪個方面是志愿服務活動的主要收獲?()A.獲得物質獎勵B.增加社會經驗,培養(yǎng)社會責任感C.為了完成學校的要求D.浪費時間,沒有實際收獲23、教育哲學探討教育的本質、目的和價值等基本問題。以下哪種教育哲學觀點更強調教育的社會功能?()A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.理性主義教育哲學D.后現(xiàn)代主義教育哲學24、在教育教學中,合作學習是一種有效的學習方式。合作學習的關鍵要素包括?()A.明確的小組目標、合理的分工B.積極的相互依賴、有效的溝通C.定期的小組評價、教師的指導D.以上都是25、素質教育強調培養(yǎng)學生的綜合素質,包括道德素質、文化素質、身體素質等多個方面。在學校教育中,以下哪種活動最有助于培養(yǎng)學生的團隊合作精神?()A.體育競賽B.藝術表演C.學術講座D.社會實踐二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)隨著人工智能技術的發(fā)展,其在大學教育中的應用逐漸增多。請?zhí)接懭斯ぶ悄芗夹g在大學教育中的應用場景和潛在影響,并分析如何應對可能帶來的挑戰(zhàn)。2、(本題5分)心理健康教育在大學教育中不可或缺,它對于學生的身心健康和全面發(fā)展具有重要意義。請論述大學應如何構建完善的心理健康教育體系,包括課程設置、心理咨詢服務等方面。3、(本題5分)闡述教育與社會發(fā)展之間的相互關系,包括教育對社會經濟、政治、文化等方面的影響,以及社會發(fā)展對教育的需求和推動。4、(本題5分)解釋什么是STEAM教育,分析其理念和特點,并探討在基礎教育中如何開展STEAM教育活動。三、教學設計題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)針對大學計算機程序設計課程中的“面向對象程序設計”知識點,設計教學方案。包括確定教學目標,分析教學重難點,選擇合適的教學案例和項目,規(guī)劃教學過程,涵蓋理論講解、代碼實踐、項目開發(fā)等環(huán)節(jié),制定能夠檢驗學生程序設計能力和思維的教學評價方式。2、(本題5分)以高中英語必修三“Unit3TheMillionPoundBankNote”為基礎,設計系統(tǒng)的教學方案。確定準確的教學目標,分析教學重難點,采用合適的教學方法,規(guī)劃豐富的教學活動,同時進行教學反思,提升學生的英語閱讀和表演能力。3、(本題5分)以高中英語選修六“Unit1Art”為主題,設計教學方案,通過藝術作品欣賞、寫作表達等活動,培養(yǎng)學生的藝術鑒賞能力和英語語言運用能力。4、(本題5分)為大學化學教育實驗課程中的“中學化學實驗改進與創(chuàng)新”設計教學,設定明確的實驗教學目標,確定實驗重難點,準備實驗材料和設備,規(guī)劃學生實驗改進與創(chuàng)新思路,指導學生進行實驗方案設計與實施,制定能夠檢驗學生實驗創(chuàng)新能力和教育應用意識的教學評價方式。5、(本題5分)為小學音樂課程中“音樂欣賞與評論”主題設計教學方案,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力和批判性思維。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)在全球化的背景下,國際教育交流與合作日益頻繁。請深入論述國際教育交流與合作的意義和價值,分析其面臨的機遇和挑戰(zhàn),并探討如何加強國際教育交流與合作,提升我國教育的國際化水平,培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的人才。2、(本題10分)學生的心理健康問題日益受到關注,已成
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