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文檔簡介
1.6
有理數(shù)的乘方第1課時有理數(shù)的乘方滬科版七年級上冊狀元成才路問題:
若對折10次可裁成幾張?請用一個算式表示(不用算出結(jié)果)若對折100次,算式中有幾個2相乘?對折2次可裁成4張,即2×2張;對折3次可裁成8張,即2×2×2張.試一試:將一張紙按下列要求對折。狀元成才路狀元成才路新課導入狀元成才路狀元成才路思考對折10次裁成的張數(shù)用以下算式計算2×2×2×2×2×2×2×2×2×2是一個有10個2相乘的乘積式;對折100次裁成的張數(shù),可用算式計算,在這個積中有100個2相乘。這么長的算式有簡單的記法嗎?狀元成才路狀元成才路探索新知如圖,邊長為5的正方形,它的面積是5×5=25,5×5可記作_____.如圖,棱長為2的正方體,它的體積是2×2×2=8,2×2×2可記作_____.5223a·a·a·…·a可記作:____,即a·a·a·…·a=____.
猜想2×2×2×2可記作:
,2×2×2×2×2可記作:
,
2×2×···×2n個2可記作:
,n個an個a24252nanan想一想:上面各式具有什么共同特征?這種求n個的積的運算,叫作乘方。相同因數(shù)n個相同的因數(shù)a相乘,即我們把它記作an,即乘方的結(jié)果叫作冪。在an中,a叫作底數(shù),n叫作a的冪的指數(shù),簡稱指數(shù)。
an
讀作a的n次方,也可以讀作a的n次冪。相同因數(shù)an底數(shù)冪指數(shù)an讀作a的n次方;看作是a的n次方的結(jié)果時,也可讀作a的n次冪.(乘方的結(jié)果叫作冪)狀元成才路狀元成才路在冪56中,底數(shù)是
,指數(shù)是
;讀作:
;在冪45中,底數(shù)是
,指數(shù)是
;讀作:
.說一說565的6次方454的5次方狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
一個數(shù)的一次方,就是這個數(shù)本身,指數(shù)1通常省略不寫.2次方又叫平方,3次方又叫立方。例如:51就是5.注意議一議(–3)4與–34相同嗎?是的相反數(shù),而讀作負三的四次方.
(–3)4=81–34
34(–3)
4–34=–81狀元成才路狀元成才路例1計算:(1)(-4)3;(2)(-2)4.解:(1)(-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=
.(2)(-2)4=
=
.(-2)×(-2)×(-2)×(-2)-6416用計算器怎么算呢?非0有理數(shù)的乘方結(jié)果符號:正數(shù)的任何次乘方都取正號;負數(shù)的奇次乘方取負號,負數(shù)的偶次乘方取正號.用計算器按下列順序計算:按鍵順序顯示-6416((-)4)x3=((-)2)^=4把下列相同因數(shù)的乘積寫成冪的形式,并說出底數(shù)和指數(shù):(1)(-6)×(-6)
×(-6)底數(shù)是–6,指數(shù)是3(2)底數(shù)是,指數(shù)是4溫馨提示:冪的底數(shù)是分數(shù)或負數(shù)時,底數(shù)應(yīng)該添上括號?。?)在1210中,12是
數(shù),10是___數(shù),讀作
;(4)的底數(shù)是
,指數(shù)是
,讀作
;7底指12的10次方的7次方狀元成才路狀元成才路乘方運算實際上就是乘法運算,根據(jù)有理數(shù)的乘法法則,可得乘方運算的法則:求非0有理數(shù)的乘方,將其絕對值乘方,并取符號:正數(shù)的任意次冪都取正號;負數(shù)的奇次冪取負號,負數(shù)的偶次冪取正號.狀元成才路狀元成才路交流拉面師傅制作拉面時,按對折、拉伸的步驟,重復多次.(1)先用乘法計算拉12次得到的面條數(shù),再改用計算器計算冪,這兩種方法哪種算得快?用計算器計算冪算得快212=4096(2)如果拉面師傅每次拉伸面條的長度為0.8m,那么拉12次后,得到的面條總長是多少米?0.8×212=3276.8(m)練習1.舉出用乘方計算的實例.【教材P43練習第1題】2.填空:(1)在74
中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____;(2)在中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____.745【教材P44練習第2題】3.計算:(1)(-1.5)2;(2)4×(-2)3;(3)-(-2)4;(4)(-2)3×(-2)2.2.25-32-16-32【教材P44練習第3題】2.(-4)2底數(shù)是______指數(shù)是______(-4)2=_______-42163.34表示___個___
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