2025年嵊州社區(qū)專職工作人員招聘真題_第1頁
2025年嵊州社區(qū)專職工作人員招聘真題_第2頁
2025年嵊州社區(qū)專職工作人員招聘真題_第3頁
2025年嵊州社區(qū)專職工作人員招聘真題_第4頁
2025年嵊州社區(qū)專職工作人員招聘真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2025年嵊州市社區(qū)專職工作人員

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.社區(qū)是按照()所組成的社會生活共同體。A.血緣關系B.地域范圍C.風俗習慣D.政治信仰【答案】:B2.針對對社區(qū)工作站及居委會相關部門工作人員開展定期培訓,培訓內容不包括()。A.專業(yè)法律知識B.物業(yè)管理矛盾和糾紛C.維修資金的使用D.物業(yè)管理與當前形勢任務【答案】:C3.從我國社區(qū)建設的歷程可以看出,我國的社區(qū)建設是先從城市尤其是大城市做起,進而推向農村的。城市社區(qū)建設已經到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經濟發(fā)展水平不同、居民構成不同而使社區(qū)建設各有特色,這反映了社區(qū)建設的:()A.多樣性B.社會性C.群眾性D.復雜性【答案】:A4.城市低保標?準應與當地?最低工資標?準相銜接,原則上在當?地最低工資?標準的()之間確定。A.30%—35%B.35%—45%C.33%—40%D.38%—45%【答案】:C5.社會工作者小黃在一次會談中了解到服務對象小王有暴力傷害室友的想法,但小王要小黃替他保密,小黃心里很矛盾,在處理這一問題時,小黃應當優(yōu)先遵循的倫理原則是:A.差別平等原則B.保護生命原則C.隱私保密原則D.生命質量原則【答案】:B6.一些病人入院后,因為被診斷為癌癥或是因為車禍受傷有嚴重的后遺癥。對這些病人及其家屬要開展工作時,需要運用以下方法()。A.心理社會評估和干預B.出院計劃C.危機干預D.臨終關懷與哀傷輔導【答案】:C7.居民提議提出的決定,應當由出席人數的()通過才能有效。A.三分之一;B.二分之一;C.五分之一。D.四分之一;【答案】:B8.社會工作者在社區(qū)工作中的角色不包括()。A.協調者B.領導者C.牽線搭橋者D.權益保護者【答案】:B9.李女士在丈夫陪同下向社會工作者小楊求助。會談后,小楊發(fā)現李女士具有抑郁癥的典型癥狀,但從機構的服務范圍來看,無法向其提供有效的幫助。因此,小楊想把李女士轉介給其他專業(yè)機構。在轉介前,小楊首先要征得()。A.督導同意B.李女士自己同意C.李女士丈夫同意D.機構同意【答案】:B10.加強社會治理制度建設,完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,體現了社會治理的()。A.多元化、法治化、智能化、職業(yè)化B.社會化、法治化、智能化、專業(yè)化C.社會化、法治化、信息化、職業(yè)化D.多元化、法治化、信息化、專業(yè)化【答案】:B11.社區(qū)綜合用房應不少于()平方米,同時,社區(qū)建立黨群服務站,小區(qū)建立黨群之家或黨群服務室,設施良好,管理規(guī)范。A.500B.400C.200D.300【答案】:A12.社會工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時,了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨自撫養(yǎng)兩個孩子,家庭生活困難,兩個孩子經常饑一頓飽一頓,小劉通過走訪學校老師,進一步了解到孩子們學習成績一般,與同學關系疏遠,為此,小劉決定根據生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.著眼于汪先生個人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念B.協助兩個孩子學習并提升社會交往技能,與同學建立良好關系C.引導兩個孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,提高文化課的成績D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費再就業(yè)培訓信息【答案】:D13.服務對象:“我工作很忙,平時婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親,老人家比較寵孩子,小孩子現在說話就沒大沒小的,管了婆婆就不高興,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不親了……”社會工作者:“您剛才講的,我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩,但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法,是嗎?”上述對話中,社會工作者采用的技巧是:A.澄清B.對焦C.對質D.忠告【答案】:A14.社區(qū)工作者應該具備發(fā)動群眾、組織群眾和依靠群眾,能開展群眾性活動的能力是()。A.社區(qū)公共事物管理能力B.分析和綜合能力C.群眾工作能力D.組織協調能力【答案】:C15.社區(qū)建設以()為龍頭。A.社區(qū)治安B.社區(qū)服務C.社區(qū)文化D.社區(qū)衛(wèi)生【答案】:B16.下面哪一項?不屬于治安?管理處罰的?種類。()A.吊銷公安機?關發(fā)放的許?可證B.訓誡C.罰款D.行政拘留【答案】:B17.中國實行的是以()為主、與其他形式相結合的養(yǎng)老形式。A.家庭養(yǎng)老B.社會養(yǎng)老C.國家養(yǎng)老D.集體養(yǎng)老【答案】:A18.在我國城市社區(qū)中,()制度以保障居民基本生活為目的,科學、合理地確定保障標準,凡共同生活的家庭成員人均收入低于當地城市居民最低生活保障標準的,均有從當地人民政府獲得基本生活物質幫助的權利。A.優(yōu)撫安置B.最低生活保障C.社會福利D.社會保險【答案】:B19.趙旭已經到了上學的年齡,但因為家里生活困難,沒有錢送他去上學,每當看到同齡的孩子背著書包高高興興地去學校,趙旭就會偷偷流眼淚,又不敢讓家里人知道。社會工作者知道此事后,幫助趙旭聯系學校,向學校申請減免相關費用,趙旭終于也能像其他孩子一樣上學了。在這個過程中,社會工作所發(fā)揮的功能是()。A.促進人與社會環(huán)境的相互適應B.促進社會和諧C.維持社會秩序D.促進服務對象的正常生活【答案】:D20.社會工作的最初目標是救助窮人和弱者,后來在逐漸進行著發(fā)展變化,其中,強調發(fā)展、增能取向,反映了社會工作()的變化。A.目標模式B.優(yōu)勢視角模式C.認知行為模式D.問題導向模式【答案】:A21.我國現行勞動爭議處理制度,實行()。A.強制調解、強制仲裁B.自愿調解、強制仲裁C.自愿調解、自愿仲裁D.強制調解、自愿仲裁【答案】:B22.因()集體合同發(fā)生爭議,經協商解決不成的,工會可以依法申請仲裁、提起訴訟。A.簽訂B.訂立C.檢查D.履行【答案】:D23.廣義的兒童社會工作是一種事先補救性工作,它是以()為對象。A.所有兒童B.情緒或行為偏差的兒童C.處于特殊困難境地的兒童D.殘疾的兒童【答案】:A24.何某今年15歲,是一個令老師,家長頭痛的”問題學生”.去年4月,正在講讀初二的他被學校”勒令休學”.后何某及力要求復學,但學校一直沒有答應他復學的請求,依據未成年人保護法,下列選項正確的是()A.學校的做法是違法的,侵犯了學生的受教育權B.學校有權對學生進行處理C.學校的做法屬于內部管理問題,不違法D.學?!崩樟詈文承輰W”的做法并無不妥【答案】:A25.依據《勞動法》的規(guī)定,因履行集體合同發(fā)生爭議,當事人協商解決不成的,可以()。A.向人民法院提起訴訟B.向公安機關報案C.向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁D.向人民檢察院投訴【答案】:C26.某女職工遇到難產,后生下雙胞胎,其產假應不少于()。A.90天B.120天C.75天D.105天【答案】:B27.根據美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法,修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等,屬于社區(qū)工作目標中的()。A.基本目標B.過程目標C.任務目標D.社會目標【答案】:C28.社區(qū)工作啟動階段的行動方針,不包括()。A.培訓工作B.發(fā)動資源C.訓練社區(qū)居民帶頭人D.成立社區(qū)小組【答案】:A29.根據美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法,修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等,屬于社區(qū)工作目標中的()。A.任務目標B.社會目標C.基本目標D.過程目標【答案】:A30.在社會工作過程中,社會工作者應與服務對象保持良好的溝通,使其在充分知情的前提下選擇服務的內容、方式等,這體現了社會工作價值觀中的()原則。A.自決原則B.尊重原則C.賦權原則D.個別化原則【答案】:A31.建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當重要的一個環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后,管理社區(qū)組織變得十分重要?!把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關注的內容之一。具體而言,研究與發(fā)展”主要包括()(4)人力資源管理(5)研究與發(fā)展。其中研究與發(fā)展包括:服務方案的評估.新服務方案的開發(fā).組織的評估.適應和引領組織變遷等。A.規(guī)劃組織長期策B.評估服務方案C.適應和引領組織變遷D.開發(fā)新的服務方案【答案】:C32.居家養(yǎng)老比較接近()的社區(qū)工作模式。A.地區(qū)發(fā)展B.社會計劃C.社會行動D.社區(qū)照顧【答案】:D33.居民通過首?頁的“在線調查”進行投票,可以通過網?站后臺的“網站管理-互動管理”中的()查看A.評論管理B.投票管理C.留言管理D.社區(qū)活動【答案】:B34.()有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。A.安全生產管理部門B.任何單位和個人C.單位保安D.消防官兵【答案】:B35.在精準扶貧工作中,為激發(fā)服務對象的內在動力,社會工作者大劉注重服務對象的參與,由服務對象對合作社的生產經營和管理進行自主決策,學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是________。A.瞄準精準扶貧的目標B.尊重服務對象自決權C.注重服務的經濟效益值D.關注服務對象的特點【答案】:B二、多選題36.勞動行政相對人包括()。A.勞動者B.工會C.職業(yè)介紹機構D.勞動爭議仲裁機構【答案】:ABC37.城鄉(xiāng)網格化服務管理工作主要包括下列事項()?A.宣傳法律、法規(guī)和國家方針政策B.協助村(社區(qū))便民服務中心為網格內村(居)民提供便民、利民服務以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、民政、衛(wèi)生健康、稅務等民生公共服務C.排查上報網格內社會治安問題情況和公共安全隱患D.依法采集、登記、核實網格內的實有人口、房屋、單位、標準地址等基礎數據、動態(tài)信息【答案】:ABCD38.社區(qū)照顧的發(fā)展,改變了過去完全靠政府提供資源和服務的方法,而由()共同分擔責任。A.學校B.家庭及個人C.營利機構D.政府【答案】:BCD39.各級人民政府、縣級以上人民政府各工作部門的負責人應當(),研究解決信訪工作中的突出問題。A.聽取信訪工作匯報B.閱批重要來信C.接待重要來訪D.閱批信訪來信【答案】:ABC40.《殘疾人教育?條例》規(guī)定:發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展()A.職業(yè)教育B.高等教育C.義務教育D.學前教育【答案】:AC41.單親家庭也許面臨旳問題有()。A.孩子照顧旳問題B.家庭成員旳情緒問題C.經濟壓力旳問題D.障礙小朋友接受訓練旳問題【答案】:AB42.社區(qū)服務(活動)方案的評估內容包括()。A.方案時機評估B.方案成效評估C.社會工作者評估D.方案過程評估【答案】:BD43.未成年人的?父母已經死?亡或沒有監(jiān)?護能力的,應該由()擔任監(jiān)護人?。A.民政部門B.未成年人住?地所在的居?委會C.法院D.未成年人父?母所在的單?位【答案】:ABD44.社會工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務時發(fā)現,社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時間多。于是小王向所在社會工作服務機構申請開展“結對志愿服務”,鼓勵有能力的老年人積極參與。同時,他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓、督導的管理規(guī)范。小王的工作體現出的社會工作專業(yè)倫理責任有()。A.社會工作者對機構的倫理責任B.社會工作者對服務對象的倫理責任C.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任D.社會工作者對同事的倫理責任【答案】:BC45.身體健康方面旳服務是指()。A.健康服務B.與健康照顧有關旳服務C.精神問題旳解決D.認知與情緒問題旳解決【答案】:BD46.治療性旳青少年社會工作重要涉及()。A.為功能失調以及人際適應不良旳青少年提供治療性服務B.為被忽視或虐待旳青少年提供保護服務C.為由需要旳青少年提供安全保護、收容服務及安頓服務D.設計并舉辦多種活動,使青少年建立對旳旳人生目旳【答案】:AC47.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府,以及縣級人?民政府勞動?行政部門對?無職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?,應當提供必?要的()。A.職業(yè)技能培?訓B.就業(yè)援助C.資金支持D.就業(yè)指導【答案】:ABD48.某社會工作服務機構為輕度認知障礙的老人開設預防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領組員進行趣味拼圖游戲。這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有()A.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與B.請其他組員勸說黃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論