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文檔簡介
8四(上)數(shù)學同步課時分層練
第二單元第6課角的度量(二)(含答案)
基礎必做篇
一、填空。
1.量角的大小一般用(),計量角的大小常用的單位是(),
用符號()表示。
2.量角器上的最大刻度是()度。
3.量角時,量角器的中心點要和角的()重合,()要和角
的一條邊重合,然后看另一條邊指著的刻度。
4.兩把三角尺的三個內(nèi)角分別是()、()、()和
()、()、()O
5.3:30時,時針和分針所形成的角是()角。
6.12:30時,時針和分針所形成的的角是()角。
二、我是小法官。
1?角的兩條邊越長,角就越大。()
2.銳角都小于鈍角。()
3.兩個銳角一定能拼成一個鈍角。()
4.用量角器量角時,一定要讀內(nèi)圈刻度。()
5.用三角尺可以畫出特定度數(shù)的角。()
三、認真做選擇。
1.下面不能用一副三角尺拼出來的角是()。
A.15°B.20°C.120°
2.從3時到8時,時針旋轉了()°。
A.120°B.150°C.170°
3.直角減去銳角,一定能得到一個()O
A.直角B.銳角C.不能確定
四、把一張長方形的紙如下圖折疊,其中Nl+N2+N3=210°,求N1、
N2、N3的度數(shù)。
五、用量角器畫出下面各角。
65°110°40°
鞏固提升篇
提升選做題(3選2)
一、寫出每個鐘面上時針與分針形成的角的度數(shù)。
二、判斷下面用量角器量角的方法是否正確,對的畫“,錯的畫
"X"
)))
三、用一副三角尺可以拼出多少度的角?拼一拼,寫一寫。
()、()、()、()、()、()
拓展挑戰(zhàn)題
一、折一折,想一想。
2
1已知Nl=30°,求N2的度數(shù)。
【參考答案】
基礎必做篇
一、填空。
1.量角器1度1°
2.180
3.頂點零刻度線
4.90°60°30°90°45°45°
5.銳角
6.鈍角
二、我是小法官。
1.X2.V3.X4.X5.V
三、認真做選擇。
1.B2.B3.B
四、Zl=Z3=30°Z2=150°
五、用量角器畫出下面各角。
鞏固提升篇
提升選做題(3選2)
一、寫出每個鐘面上時針與分針形成的角的度數(shù)。
120°90°30°150°
二、判斷下面用量角器量角的方法是否正確,對的畫“,錯的畫
X
()
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