(部編人教版)小學(xué)五年級語文下冊期末復(fù)習(xí)模擬考試試題卷(附答案）一、基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）（一）看拼音，寫詞語。（8分）1.周瑜dùjì（）諸葛亮的才干，想用短期內(nèi)造十萬支箭的任務(wù)來wéinàn（）他。2.他雖然身體píngtǎn（），但依然堅持在田間勞作，臉上露出cíxiáng（）的笑容。3.孩子們在沙灘上盡情地玩耍，zhuāěrnáosāi（），十分開心。4.那艘船在大海中hángxíng（），突然遇到了風(fēng)暴，情況十分wēixiǎn（）。（二）給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）1.武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里，只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去，把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生氣力，只顧打。那大蟲想要掙扎，武松使盡氣力按定，哪里肯放半點兒松！武松把那大蟲一直打了五七十拳，那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，更動彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯＃?）“迸出”的“迸”讀音是（）。A.bìngB.bèng（2）“咆哮”的“哮”讀音是（）。A.xiāoB.xiào（3）“揪住”的“揪”讀音是（）。A.qiūB.jiū（三）辨字組詞。（5分）1.梁（）粱（）2.詣（）指（）3.艙（）蒼（）4.紐（）扭（）5.餡（）陷（）（四）把下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（8分）1.（）（）起敬（）（）勃勃2.（）（）成竹（）（）不得3.（）（）大雨（）（）更新4.表示態(tài)度莊重、嚴肅的詞語是__________，請用這個詞語寫一句話：____________________。（五）按要求寫句子。（8分）1.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）____________________________________________________________________2.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照句子，描寫一個人認真學(xué)習(xí)的情景）____________________________________________________________________3.他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。（改為“把”字句）____________________________________________________________________4.仿照例句，發(fā)揮想象，把句子補充完整。例：他像一只小鳥，在天空中快樂地飛翔。她像一朵__________，在__________。（六）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________________。2.____________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。3.君子喻于義，____________________。4.《楊氏之子》中楊氏之子回答孔君平的話是“____________________”，這句話的意思是____________________。5.《自相矛盾》中，楚人賣矛和盾時的自夸之詞是“____________________，____________________”和“____________________，____________________”。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（15分）《景陽岡》（節(jié)選）武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一閃，閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜，兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼６ň磿r，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。1.用“____”畫出文中描寫武松動作的詞語。（3分）2.文中描寫大蟲進攻的動作有“撲”“掀”“剪”，這三個字表現(xiàn)了大蟲____________________的特點。武松面對大蟲的進攻，采取“閃”的策略，這樣做的好處是____________________。（4分）3.武松為什么會把梢棒打在枯樹上？這體現(xiàn)了他當時怎樣的心情？（4分）____________________________________________________________________4.從這段文字中可以看出武松是一個怎樣的人？（4分）____________________________________________________________________（二）課外閱讀。（15分）美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。1.“上游下竄”的“竄”字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母______，用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫。（3分）2.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）溫和——（）奇幻——（）好像——（）3.用“____”畫出“我”在幻境里看到的東西。（3分）4.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）（1）“飛龍仿佛進入一片原始森林?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）（2）“仙鶴”和“太乙真人”都是“我”在幻境里看到的。（）（3）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（）5.你從文中的晚霞中看到了什么？請寫下來。（3分）____________________________________________________________________三、習(xí)作（30分）題目：《我的“自畫像”》要求：1.用具體事例來表現(xiàn)自己的特點。2.語句通順，內(nèi)容具體，表達出自己的真情實感。3.字數(shù)不少于400字。答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用（一）1.妒忌為難2.平坦慈祥3.抓耳撓腮4.航行危險（二）1.B2.B3.B（三）1.橋梁高粱2.造詣手指3.船艙蒼天4.紐扣扭動5.肉餡陷阱（四）1.肅然興致2.胸有哭笑3.傾盆萬象4.肅然起敬示例：同學(xué)們肅然起敬地向國旗敬禮。（五）1.那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來了。2.示例：她安靜地坐在書桌前，兩只眼睛專注地盯著書本，手里的筆不停地在紙上書寫，沉浸在知識的海洋里。3.他越來越使勁，居然把嶄新的白床單抓破了。4.示例：鮮花在花園中優(yōu)雅地綻放（六）1.不破樓蘭終不還2.白日放歌須縱酒3.小人喻于利4.未聞孔雀是夫子家禽沒聽說過孔雀是先生您家的鳥5.吾盾之堅物莫能陷也吾矛之利于物無不陷也二、閱讀理解（一）1.翻、拿、閃、抓、蹬、攀、輪、劈2.兇猛、靈活避開大蟲的鋒芒，消耗大蟲的體力3.因為武松慌了神，所以把梢棒打在枯樹上。這體現(xiàn)了他當時緊張、慌亂的心情。4.從這段文字中可以看出武松是一個勇敢、機敏、臨危不懼的人。（二）1.C穴72.柔和夢幻仿佛3.天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？