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文檔簡介
培訓(xùn)課件修訂方案通知目錄01背景與政策依據(jù)解析當(dāng)前教育政策環(huán)境及改革要求02修訂方案總體目標(biāo)明確課件修訂的核心目標(biāo)與價(jià)值導(dǎo)向03重點(diǎn)修訂內(nèi)容詳細(xì)說明課件修訂的關(guān)鍵內(nèi)容領(lǐng)域04培訓(xùn)組織與實(shí)施規(guī)劃培訓(xùn)實(shí)施方案及具體工作安排05保障措施與支持提供政策、經(jīng)費(fèi)、技術(shù)等多方面支持結(jié)語與行動(dòng)號(hào)召第一章背景與政策依據(jù)本章將介紹當(dāng)前教育改革背景和相關(guān)政策文件,為培訓(xùn)課件修訂工作提供堅(jiān)實(shí)的政策依據(jù)和理論基礎(chǔ)。通過分析教育部最新政策導(dǎo)向,明確課件修訂的必要性和緊迫性。教育部2022年義務(wù)教育課程方案修訂貫徹落實(shí)黨的精神全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大精神,將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入教育教學(xué)全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實(shí)施2022年,教育部正式發(fā)布新版義務(wù)教育課程方案及16門課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)體系提出全新要求。深化課程改革強(qiáng)調(diào)立德樹人根本任務(wù),深化課程改革,注重學(xué)科融合,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,提高教育質(zhì)量。深化課程改革,全面落實(shí)立德樹人"要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域,學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系要圍繞這個(gè)目標(biāo)來設(shè)計(jì),教師要圍繞這個(gè)目標(biāo)來教,學(xué)生要圍繞這個(gè)目標(biāo)來學(xué)。"——摘自教育部2022年課程方案修訂說明高校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要(2020)教育部發(fā)布的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》對(duì)高校課程思政建設(shè)提出明確要求,強(qiáng)調(diào)將思想政治教育融入課程教學(xué)全過程。全面融入教學(xué)思政課程要融入教學(xué)全流程,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程與思政教育的有機(jī)統(tǒng)一,形成協(xié)同效應(yīng)。全面升級(jí)內(nèi)容課程目標(biāo)、教材內(nèi)容、教案設(shè)計(jì)等各方面需全面升級(jí),體現(xiàn)思政教育要求。深度融合強(qiáng)調(diào)思想政治教育與專業(yè)教育的深度融合,將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一。2022年"大思政課"建設(shè)工作方案鑄魂育人以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,將理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合。系統(tǒng)講授習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想加強(qiáng)理想信念教育和愛國主義教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀大平臺(tái)建設(shè)建設(shè)"大課堂"、"大平臺(tái)"和"大師資"三大體系,構(gòu)建全方位思政教育格局。推動(dòng)線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式創(chuàng)新整合各類教育資源,形成協(xié)同育人合力打造高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍社會(huì)實(shí)踐結(jié)合推動(dòng)思政課與社會(huì)實(shí)踐深度結(jié)合,增強(qiáng)思政教育實(shí)效性。開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)利用紅色教育基地、博物館等開展現(xiàn)場教學(xué)邀請(qǐng)專家學(xué)者、模范人物進(jìn)課堂第二章修訂方案總體目標(biāo)本章闡述培訓(xùn)課件修訂的總體目標(biāo)和價(jià)值導(dǎo)向,明確修訂工作應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則和努力方向,為后續(xù)具體修訂工作提供指導(dǎo)。培訓(xùn)課件修訂的核心目標(biāo)貫徹政策精神全面貫徹最新課程標(biāo)準(zhǔn)與政策精神,將黨的教育方針和最新理論成果融入課件內(nèi)容。提升實(shí)效性提升培訓(xùn)內(nèi)容的思想性與實(shí)效性,使課件既有理論高度,又有實(shí)踐指導(dǎo)意義。教師能力提升促進(jìn)教師教學(xué)能力和課程質(zhì)量提升,提高教師運(yùn)用新理念、新方法開展教學(xué)的能力。全面覆蓋實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)覆蓋面全員全方位,確保各級(jí)各類教育工作者都能得到系統(tǒng)培訓(xùn)。立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)價(jià)值觀引領(lǐng)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課件內(nèi)容,貫穿培訓(xùn)全過程,引導(dǎo)教師在教學(xué)中注重價(jià)值觀的培養(yǎng)。培養(yǎng)正確觀念通過課件內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì),指導(dǎo)教師如何培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和愛國主義情懷。教師素養(yǎng)提升注重提升教師自身的思想政治素養(yǎng),使教師成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。第三章重點(diǎn)修訂內(nèi)容本章詳細(xì)闡述培訓(xùn)課件修訂的重點(diǎn)內(nèi)容,包括課程內(nèi)容更新、教學(xué)方法創(chuàng)新和培訓(xùn)資源整合三個(gè)方面,為具體修訂工作提供明確的內(nèi)容指南。課程內(nèi)容更新30%思政內(nèi)容比例新版課件將增加思政元素比例至30%,確保思政教育貫穿課件始終100%核心教材覆蓋確保所有學(xué)科核心教材全部更新,融入最新理論與實(shí)踐成果60%案例更新率更新60%以上教學(xué)案例,增強(qiáng)時(shí)代性與實(shí)踐性思想理論更新新增習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想相關(guān)內(nèi)容,將最新理論成果融入培訓(xùn)課件。融合專業(yè)知識(shí)加強(qiáng)思政元素與專業(yè)知識(shí)的有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)"潤物細(xì)無聲"的教育效果。優(yōu)化案例教學(xué)突出實(shí)踐導(dǎo)向,選取典型案例,增強(qiáng)課件的針對(duì)性和實(shí)用性。教學(xué)方法創(chuàng)新創(chuàng)新教學(xué)方法是提升培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。新版課件將突破傳統(tǒng)"講授式"培訓(xùn)模式,引入多種互動(dòng)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)活力?;?dòng)教學(xué)引入情景模擬、小組研討、課堂辯論等互動(dòng)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)參與度和趣味性。多媒體應(yīng)用利用多媒體與數(shù)字資源豐富課件表現(xiàn)力,通過視頻、動(dòng)畫等形式提升教學(xué)效果。學(xué)生主體性強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性,設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心的教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生參與感和獲得感。培訓(xùn)資源整合統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享跨區(qū)域資源整合與共享專家團(tuán)隊(duì)在線指導(dǎo)與支持課件制作與修訂技術(shù)支持優(yōu)質(zhì)資源推廣系統(tǒng)推廣優(yōu)質(zhì)課件、講義和專題片,提高培訓(xùn)質(zhì)量遴選百門精品課程示范打造名師示范課堂建立優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制實(shí)踐教學(xué)基地設(shè)立實(shí)踐教學(xué)基地支持現(xiàn)場教學(xué),增強(qiáng)實(shí)踐性校地合作建設(shè)實(shí)踐基地開展沉浸式現(xiàn)場教學(xué)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)活力"教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。"新時(shí)代的教育培訓(xùn)需要?jiǎng)?chuàng)新方法、更新理念,充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,創(chuàng)造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓培訓(xùn)真正入腦入心。我們將通過多媒體技術(shù)、互動(dòng)教學(xué)、案例分析等多種方式,打造全新的培訓(xùn)體驗(yàn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。第四章培訓(xùn)組織與實(shí)施本章詳細(xì)說明培訓(xùn)的組織實(shí)施方案,包括培訓(xùn)對(duì)象范圍、培訓(xùn)形式選擇以及培訓(xùn)內(nèi)容與考核方式,為培訓(xùn)工作的具體開展提供操作指南。培訓(xùn)對(duì)象與覆蓋范圍校長包括各級(jí)各類學(xué)校校長、副校長等管理人員義務(wù)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高等院校相關(guān)管理人員職業(yè)院校負(fù)責(zé)人教師覆蓋所有學(xué)科一線教師義務(wù)教育各學(xué)科教師高校專業(yè)課教師思政課教師教科研人員各級(jí)教研員、課程專家等區(qū)縣教研員學(xué)科帶頭人教材編寫專家教育行政人員各級(jí)教育部門管理人員省市教育廳局人員區(qū)縣教育局相關(guān)人員教育督導(dǎo)人員培訓(xùn)將分階段分層次開展,確保全面覆蓋義務(wù)教育及高校相關(guān)人員,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全員覆蓋、無死角。培訓(xùn)形式多樣化集中脫產(chǎn)培訓(xùn)組織教師離崗參加集中培訓(xùn),通過專家講座、研討交流等形式開展深度學(xué)習(xí)。線上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程培訓(xùn),突破時(shí)間和空間限制,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)常態(tài)化。研修交流組織教師間互相觀摩、交流研討,分享經(jīng)驗(yàn),共同提高。實(shí)踐教學(xué)通過實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)踐等方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)踐性和針對(duì)性。培訓(xùn)類型培訓(xùn)周期培訓(xùn)頻次培訓(xùn)時(shí)長集中脫產(chǎn)每學(xué)期1-2次3-5天/次線上學(xué)習(xí)全年常態(tài)化不少于30學(xué)時(shí)研修交流每月1-2次半天/次實(shí)踐教學(xué)每學(xué)期1次1-2天/次培訓(xùn)內(nèi)容與考核雙重提升目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)注重理論學(xué)習(xí)與教學(xué)技能的雙重提升,既有理論高度,又有實(shí)踐指導(dǎo)性。課程設(shè)置包括:最新政策解讀與理論學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技能訓(xùn)練學(xué)科專業(yè)知識(shí)更新多元考核方式建立教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作與課堂實(shí)踐相結(jié)合的多元考核體系:培訓(xùn)作業(yè)評(píng)價(jià)微課展示與點(diǎn)評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比課堂教學(xué)展示綜合評(píng)價(jià)體系構(gòu)建多維度綜合評(píng)價(jià)體系,注重過程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合:學(xué)習(xí)態(tài)度與參與度作業(yè)與實(shí)踐表現(xiàn)同伴評(píng)價(jià)與專家評(píng)價(jià)培訓(xùn)后教學(xué)改進(jìn)效果第五章保障措施與支持本章闡述培訓(xùn)課件修訂工作的保障措施和支持體系,包括政策支持、經(jīng)費(fèi)保障、師資隊(duì)伍建設(shè)以及技術(shù)平臺(tái)支持等方面,確保培訓(xùn)工作順利開展。政策支持與經(jīng)費(fèi)保障省級(jí)實(shí)施辦法各省級(jí)教育行政部門應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際,制定省級(jí)課程實(shí)施辦法,為培訓(xùn)工作提供政策指導(dǎo)。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),納入年度預(yù)算,確保培訓(xùn)工作有足夠的經(jīng)費(fèi)支持。具體包括:專家講座費(fèi)用教材開發(fā)費(fèi)用平臺(tái)建設(shè)費(fèi)用培訓(xùn)差旅補(bǔ)助條件保障加強(qiáng)條件保障,提供必要的場地、設(shè)備和資源支持,確保培訓(xùn)順利開展。課件開發(fā)專家費(fèi)用平臺(tái)建設(shè)培訓(xùn)實(shí)施差旅補(bǔ)助培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分配比例師資隊(duì)伍建設(shè)1國家級(jí)專家2省級(jí)骨干培訓(xùn)師3市縣級(jí)培訓(xùn)師資4校本培訓(xùn)教師"主力軍"教師隊(duì)伍培養(yǎng)一支熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新教學(xué)方法的"主力軍"教師隊(duì)伍,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。選拔優(yōu)秀教師參加國家級(jí)培訓(xùn)建立省市縣三級(jí)培訓(xùn)師資庫實(shí)行培訓(xùn)師資認(rèn)證制度資深教師指導(dǎo)聘請(qǐng)資深教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富教師的"傳幫帶"作用。組建專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展"名師工作室"建設(shè)建立教學(xué)觀摩與指導(dǎo)機(jī)制教師成長支持建立教師成長支持體系,提供持續(xù)性的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。開展教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)建立教師培訓(xùn)學(xué)分銀行設(shè)立教師培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制技術(shù)與平臺(tái)支持國家智慧教育平臺(tái)將作為培訓(xùn)資源整合與共享的重要載體,為培訓(xùn)課件修訂工作提供技術(shù)支持。智慧教育平臺(tái)整合國家智慧教育平臺(tái)資源,打造一站式培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái):課件資源庫建設(shè)與共享教師在線學(xué)習(xí)與交流專家在線指導(dǎo)與答疑網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)與數(shù)據(jù)管理平臺(tái):在線課程開發(fā)與推送學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)采集與分析培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋遠(yuǎn)程考試機(jī)制建立遠(yuǎn)程考試與培訓(xùn)監(jiān)控機(jī)制,確保培訓(xùn)質(zhì)量:在線考試系統(tǒng)建設(shè)培訓(xùn)過程監(jiān)管培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)多方協(xié)同,保障培訓(xùn)高效實(shí)施"培訓(xùn)工作需要多方協(xié)同、齊抓共管,形成教育行政部門統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)各類學(xué)校積極參與、社會(huì)各界大力支持的工作格局,共同推動(dòng)培訓(xùn)課件修訂與教師培訓(xùn)工作高質(zhì)量開展。"通過政策引導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障、師資建設(shè)和技術(shù)支持的有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建全方位的培訓(xùn)保障體系,確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。第六章案例分享與經(jīng)驗(yàn)借鑒本章通過分享成功的培訓(xùn)案例和經(jīng)驗(yàn),展示課件修訂的實(shí)際效果,為各地開展培訓(xùn)工作提供借鑒和參考。某省成功實(shí)施課件修訂培訓(xùn)案例12022年9月啟動(dòng)培訓(xùn)規(guī)劃,成立專項(xiàng)工作組,制定詳細(xì)實(shí)施方案22022年10-12月組織專家團(tuán)隊(duì)開發(fā)培訓(xùn)課件,完成示范性課件100套32023年1-2月培訓(xùn)省級(jí)骨干教師500名,建立培訓(xùn)師資庫42023年3-6月分批培訓(xùn)市縣級(jí)教師,覆蓋全省98%教師52023年7-8月總結(jié)評(píng)估,建立長效機(jī)制,持續(xù)推動(dòng)課程改革98%教師覆蓋率通過多輪線上線下培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了全省98%教師的培訓(xùn)覆蓋90%課件更新率全省90%的培訓(xùn)課件完成了更新,內(nèi)容更加符合新課標(biāo)要求20%滿意度提升學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿意度提高20%,教學(xué)效果明顯改善典型課件修訂前后對(duì)比舊版課件特點(diǎn)內(nèi)容單一內(nèi)容以知識(shí)點(diǎn)講解為主,缺乏思政元素與價(jià)值引導(dǎo)形式陳舊以文字和簡單圖表為主,互動(dòng)性差,吸引力不足實(shí)用性弱與實(shí)際教學(xué)脫節(jié),缺乏實(shí)踐指導(dǎo),應(yīng)用性不強(qiáng)新版課件特點(diǎn)內(nèi)容豐富融入思想政治教育,將價(jià)值觀教育與知識(shí)教學(xué)有機(jī)結(jié)合形式多樣采用多媒體、互動(dòng)設(shè)計(jì),增強(qiáng)參與性和吸引力實(shí)用性強(qiáng)緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,提供具體實(shí)施方案和案例效果對(duì)比指標(biāo)舊版課件新版課件提升比例教師接受度65%92%27%課堂互動(dòng)率40%85%45%學(xué)生滿意度70%90%20%知識(shí)掌握率75%88%13%內(nèi)容升級(jí),教學(xué)效果倍增"新版課件不僅在內(nèi)容上更加符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,而且在形式上更加生動(dòng)活潑,極大地提高了我的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這次培訓(xùn),我真正理解了如何將思政元素融入專業(yè)課程教學(xué)。"——王老師,高中數(shù)學(xué)教師"修訂后的課件設(shè)計(jì)更加科學(xué)合理,互動(dòng)環(huán)節(jié)的增加使得培訓(xùn)過程更加生動(dòng)有趣。作為一名培訓(xùn)師,我感到工作更加得心應(yīng)手,培訓(xùn)效果也更加明顯。"——李老師,區(qū)級(jí)培訓(xùn)師攜手共進(jìn),推動(dòng)培訓(xùn)課件高質(zhì)量發(fā)展貫徹政策方針深入貫徹落實(shí)國家教育方針政策,將黨的教育理念和要求融入培訓(xùn)課件的每個(gè)環(huán)節(jié),確保培訓(xùn)工作正確的政治方向。深化課程改革持續(xù)深化課程改革與培訓(xùn)創(chuàng)新,不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,推動(dòng)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展。打造教師隊(duì)伍
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