【同步100分背默】Unit3MySchool知識清單一．重點詞匯背默n.禮堂；大廳2.餐廳3.在……前面4. n.建筑物；房子5. prep.&adv.過；穿過6.在對面7. n.場地；田地8.運動場9.體育館；健身房；(尤指學校的)體育活動10. n.辦公室11. adj.大的；大號的12. adj.特別的；特殊的13. adj.智能的；聰明的14. n.白板；白色書寫板15.張貼；搭建16. adj.重要的17. n.通知；注意v.注意到；意識到18. n.有鎖存物柜；寄物柜19. n.抽屜20. 在(……)后面21. n.角；墻角；街角22. n.書架；書柜23. n.屏幕；銀幕24.在學校25. adj.現(xiàn)代的；當代的26.做體操27. adj.令人驚奇(驚喜或驚嘆)的28. v.使升高；提高29. n.旗；旗幟30. adj.&pron.大多數(shù)；最多；最大adv.最31. v.&n.改變；變化32. n.座位33. adj.美味的；可口的34.…怎么樣；如何35. pron.(通常寫作Yours，用于書信結尾的簽名前)你的；您的36. adj.類似的；相像的37.類似的；相像的38.v.聽起來；好像n.聲音；響聲39.再見二．重點短語背默1.像Wouldhealwaysbelikethis?他會總像這樣嗎？2.學校禮堂I'llgototheschoolhallwithyou.我將和你一起去學校禮堂。3.在..和..之間IsatdownbetweenJoandDiana.我在喬和黛安娜中間坐下。4.一塊智能白板Thereisasmartwhiteboardinthisclassroom.這個教室有一塊智能白板。5.把.放進..里邊Putthisinthebox.把這個放進盒子里。6.一個書店There'sabookshopatthecorner.在拐角處有一間書店。7.在墻上Itisfixedonthewall.它是固定在墻上的。8.在角落里Hesatinthecorner.他坐在角落里。9.感謝Thanksforing.謝謝光臨。10.回答你的問題Icannotansweryourquestion.我不能回答你的問題。11.升旗Weraisetheflageveryday.我們每天升旗。12.一種做某事的特殊方式It'saspecialwaytorelax.這是一種特殊的放松方式。13.換座位Canwechangeseats?咱們可以交換一下座位嗎？14.在運動場上Tomisveryactiveonthesportsfield.湯姆在運動場上是很活躍的。15.喜歡做某事Iliketogooutonweekends.我喜歡周末外出。16.聽起來有趣Thatsoundsfun.那聽起來有趣。17.在我們的旅途中Wehadfunonourtour.在我們的旅途中，我們玩得很開心。三．重點句子背默1.,Peter?你的新教室是什么樣的，彼得？2.intheroom.教室里有40張學生的課桌。3.Andateacher'sdesk.在黑板前面還有一張老師的桌子。4.?你坐在哪里？5.Itheclassroom.我坐在教室中間。6.inyourclassroom?你的教室有什么特別之處？7.theblackboard.黑板旁邊有一個智能白板。8.Oh,andtheclassroom.哦，在教室后面還有一塊黑板。9.Anotherblackboard?Yes,wethere.——還有一塊黑板？——是的，我們在那里張貼重要通知。10.intheclassroom?No,therearen't.——教室里有寄物柜嗎？——不，沒有。11.We.我們把東西放在課桌的抽屜里。12..感謝你的郵件。13.,mynewschoolisgreat!回答你的問題，我的新學校很棒！14.It.它非常漂亮。15.Thereare.有許多現(xiàn)代建筑。16.There'stheschoolhall.學校禮堂旁邊有一個很大的運動場。17.Allthestudentsgothereandinthemorning.所有學生早上都去那里一起做體操。18.!真是令人驚嘆??！19.EveryMondaythere.每周一，我們在那里升旗。20.theweek.這是開始一周的特別方式。21.Thethesportsfield.教學樓在運動場后面。22.Weinourclassroom.大多數(shù)時間我們都在教室里度過。23.It's.它又大又干凈。24.Everyweek,we.每周，我們都要換座位。25.ThisweekI,HanLin.這周，我坐在我最好的朋友韓林旁邊。26.Thedininghallis.餐廳在運動場對面。27.It'smyplacebecause.它是我最喜歡的地方，因為有各種各樣的美食。28.Ithere.我喜愛那里的中餐。29.Theyjiaozi.他們做好吃的餃子。30.?你的學校怎么樣？四．易錯點背默SectionAWhatisyourschoollike?It'sinfrontoftheartbuilding.它在藝術大樓的前面。（教材第36頁1a)用法分析infrontof在....前面反義詞為behind,意為“在...后面”。Therearealotofpeopleinfrontofthebuilding.大樓前有許多人?！颈嫖觥縤nfrontof與inthefrontofinfrontof“在...前面”，強調(diào)在某人或某物外部的前面inthefrontof“在……前部”,強調(diào)在某物內(nèi)部的前面Thereisadoginfrontofthecar.汽車的前面有一條狗。BobandMarysitinthefrontofthecar.鮑勃和瑪麗坐在汽車的前面。二.between在··之間（教材第36頁1a)用法分析between[介詞]在...之間一般指在兩者之間，當后面接代詞時用賓格。常用搭配：between..and..意為“在..和...之間”。連接的兩者可以是兩個人、兩個物或兩個點（時間、地點、數(shù)字等）。Theschoolisbetweentheparkandthelibrary.學校在公園和圖書館之間。Putthebookbetweenus.把書放在我們之間。a.m.9p.m.opensbetween8a.m.and9p.m.這家商店在上午8點到晚上9點之間營業(yè)。三.What'syournewclassroomlike,Peter?彼得，你的新教室是什么樣子的？（教材第37頁2a)用法分析s.like?...s.like?...是什么樣子的？用來詢問天氣情況、事物的外觀或人的外貌、性格等。like此處作介詞，意為“像”。Whatistheweatherlike?天氣怎么樣？It’scloudy.多云。What'shelike?他是怎樣的一個人？Heisveryhelpful.他很樂于助人。四.It'slarge.它很大。（教材第37頁2a)用法分析large[形容詞]大的；大號的It'salargeroom.這是一個大房間?！颈嫖觥縧arge與biglarge多指面積、空間、范圍、數(shù)量等大Big多指體積、程度、分量或重量上的大，其反義詞是little或smallChinaisalargecountry.中國是個幅員遼闊的國家。Theyareallverybigandstrong.他們都非常高大、強壯。五．What'sspecialinyourclassroom?你的教室里有什么特別的地方？（教材第37頁2a)用法分析special[形容詞]特別的；特殊的It'saspecialdaytoday.今天是個特別的日子。Isthereanythingspecialinthenewspapertoday?今天報紙上有什么特別的事情嗎？【拓展】special[名詞]特價品Wehavesomegreatspecials.我們有一些很好的特價品。六．Yes,weputupimportantnoticesthere.是的，我們在那里張貼重要的通知。（教材第37頁2a)用法分析(1)putup張貼；搭建，還可意為“舉起”。Pleasehelpmeputupthemap.請幫我張貼這張地圖。Let'sputupthetent.我們把帳篷搭起來吧。Themanputsuphishand.那個人舉起手來?！就卣埂颗cput相關的其他短語動詞putoff推遲 putaway放好putout熄滅 puton穿上用法分析(2)important[形容詞]重要的常作表語，也可作定語，放在所修飾詞的前面。Thereisanimportantmeetingthisafternoon.今天下午有一個重要的會議。【拓展】常用句型：Itisimportant(forsb)todosth.意為“（對某人來說）做某事是重要的”。ItisimportantforustolearnEnglishwell.對我們來說學好英語是重要的。用法分析(3)notice[名詞]通知；注意此處作可數(shù)名詞，意為“通知”。Thereisanoticeonthewall.墻上有一個通知?！就卣埂縩otice[動詞]注意到；意識到Weusuallynoticetheirhair,skincolourandclothes.我們通常會注意到他們的頭發(fā)、膚色和衣服。七．Petersitsatthebackoftheclassroom.彼得坐在教室的后面。（教材第38頁2c)用法分析attheback(of)在(·.)后面其中back為名詞，意為“后部；后面”。Thereisablackboardatthebackofourclassroom.我們教室后面有一塊黑板。【拓展】①back[副詞]回來；回原處常與動態(tài)動詞（如go、e、get、bring、take等）連用。Mariausuallygetsbackhomeat6：30.瑪麗亞通常6：30到家。②back[形容詞]后面的Helikestositinthebackseatofthecar.他喜歡坐在汽車后座上。八．Therearesomepicturesoffamouspeopleonthewall.墻上有一些名人的照片。（教材第39頁3b)用法分析onthewall在墻上Thereisamaponthewall.墻上有一張地圖?！颈嫖觥縪nthewall與inthewallonthewall意為“在墻上”，指某物（粘貼）在墻的表面inthewall意為“在墻上”，指某物（鑲嵌）在墻的內(nèi)部Thereisacockonthewall.墻上有一個鐘表。Thereisawindowinthewall.墻上有一扇窗戶。九．Theteacher'sdeskisinthecorner,behind/infrontofawindow.講桌在角落里，在窗戶后面/前面。（教材第39頁3c)用法分析corner[名詞]角；墻角；街角是可數(shù)名詞，常構成短語：inthecorner意為“在角落里”at/onthecorner意為“在拐角處；在轉彎處”Puttheboxinthecorneroftheroom.把這個箱子放在房間的角落里。Therestaurantisat/onthecornerofthestreet.那家飯店在街道的拐角處。十．Studentssitbetween/onchairsatlongtables,buttodaytherearen'tanystudents.學生們坐在長桌的椅子之間/上，但今天沒有學生。（教材第39頁3c)用法分析table[名詞]桌子常用短語：ata/thetable在桌子旁邊；attable在吃飯【辨析】table與deskTable供用餐、會談或消遣娛樂所用，通常沒有抽屜Desk供讀書、辦公所用，通常有抽屜Clearthetableafterlunch.午飯后清理桌子。Therearefortydesksinourclassroom.我們的教室里有40張書桌。SectionBWhatfunthingdoyoudoatschool?一.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.所有的學生早上一起去那里做體操。（教材第40頁1b)用法分析exercise[名詞]（身體或腦力的）活動，鍛煉，運動；（保持健康或培養(yǎng)技能的）一套動作，訓練活動，練習，此處作可數(shù)名詞。Mygrandpaalwaysdoesexerciseinthemorning.我的爺爺總是在早上鍛煉。It'simportanttodoeyeexerciseseveryday.每天做眼保健操很重要。【拓展】exercise[動詞]鍛煉；運動Weexerciseaboutonehouratschooleveryday.我們在學校每天鍛煉大約一個小時。二．.EveryMondayweraisetheflagthere.每個星期一我們都在那里升旗。（教材第40頁1b)用法分析raise[動詞]使升高；提高Pleaseraiseyourhands!請舉起手！Howcanweraisestandardsinschools?我們怎樣才能提高學校的水平？【拓展】raise的其他用法①作及物動詞，意為“籌集，征集”。Theywanttoraisemoneytobuildaschool.他們想籌集錢來建一所學校。②作及物動詞，意為“種植；飼養(yǎng)”。Thefarmersraisecorn.農(nóng)民種植玉米。Shelikestoraisedogs.她喜歡養(yǎng)狗。三．Wespendmostofthetimeinourclassroom.我們大部分時間都在教室里。（教材第40頁1b)用法分析most[代詞]大多數(shù)；最多；最大常用短語：mostof.意為“大部分/大多數(shù)....”，后接名詞或代詞。Mostof.作主語時，謂語動詞的單復數(shù)與of后的名詞或代詞的數(shù)保持一致。Mostoftheroomsfacethesea.大多數(shù)房間面朝大海。Whoatethemost?誰吃得最多？Alicehasthemosttolose.愛麗絲的損失最大。【拓展】①most[形容詞]大多數(shù)；最多；最大Moststudentsgotoschoolbybus.大多數(shù)學生乘公共汽車去上學。Whohasthemostmoney?誰的錢最多？②most[副詞]最Thisisthemostbeautifulplaceintheworld.這是世界上最美麗的地方。四．Everyweek,wechangeseats。我們每個星期都要換座位。（教材第40頁1b)用法分析(1)change[動詞]改變；變化常用搭配：changeone'smind改變某人的主意Theweatherchangeswithseasons.天氣隨季節(jié)而變化。Shewantstochangehermind.她想改變主意?！就卣埂縞hange[名詞]改變；變化Somepeoplereallydon'tlikechange.有些人真的不喜歡改變。用法分析(2)seat[名詞]座位Heputhisbagontheseatbehindhim.他把他的包放在了身后的座位上?！颈嫖觥縮eat與sitseat名詞，意為“座位”。還可作及物動詞，意為“使坐下”。takeaseat=sitdownSit動詞，意為“坐，就座”Hisseatisnexttomine.他的座位在我的旁邊。Sitdown,please!請坐！五．Howaboutyourschool?你的學校怎么樣？（教材第40頁1b)用法分析Howabout.?...怎么樣？用于提出建議，相當于“Whatabout.?”,后接名詞、代詞或動詞ing形式。Mum,I'mhungry.媽媽，我餓了。Oh,howaboutsomechicken?哦，吃點雞肉怎么樣？Howaboutgoingtherebybike?騎自行車去那里怎么樣？用法分析tell[動詞]告訴常見用法如下：tellsbsth告訴某人某事telsb(not)todosth告訴某人（不要）做某事tellsbaboutsth告訴某人關于某事Tellmeyourtelephonenumber,please.請告訴我你的電話號碼。Tellhimnottoetomorrow.告訴他明天別來。Pleasetellmeaboutit.請跟我說說這件事。【拓展】tell還可意為“講述”，常見搭配：tellastory/tellstories講故事。Mygrandmotheroftentellsstoriestome.我的奶奶經(jīng)常給我講故事。五．重點語法記憶Therebe句型一、基本用法1.Therebe句型主要用來表達“某地或某時有某人或某物”，其基本句型為“Therebe+某物/某人+某地某時”，其中there沒有實際意義；be是謂語動詞；“某人或某物”做句子的主語；“某地或某時”做句子的狀語，一般是介詞短語。Thereisafootballunderthechair.椅子下面有個足球。2.Therebe句型中的be動詞在人稱和數(shù)上應與其后的主語保持一致。主語是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)時用is，是復數(shù)時用are。Thereisaflowerinthebottle.瓶子里有一朵花。Therearesomebooksinthebackpack.背包里有些書。3.Therebe句型的否定結構在is/are后面加not，一般疑問句把is或are放在there之前，肯定回答“Yes,thereis/are.”，否定回答“No,thereisn't/aren't.”。如果肯定句中有some，否定句和疑問句一般要改成any。Therearen'tanychildrenontheplayground.操場上沒有一些孩子?！狪sthereabanknearhere？在這附近有銀行嗎？—Yes,thereis.是的，有。/No,thereisn't.不，沒有。Therearesomechildreninthepicture.照片里有一些孩子。Therearen'tanychildreninthepicture.照片里沒有一些孩子。二、特殊用法1.若句子中有幾個并列的主語時，be動詞要與離其最近的一個主語在人稱和數(shù)上保持一致。（就近原則）Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.房子里有一個男孩、一個女孩和兩個婦女。Therearetenstudentsandateacherintheoffice.辦公室里有十個學生和一個教師。2.“Therebe+名詞或代詞+動詞ing形式”意思是“有某人或某物正在做……”。Therearesometeachersplayingbasketballontheplayground.有些老師正在操場上打籃球。3.Therebe句型的一般將來時的肯定結構為“Therewillbe+名詞+其他成分.”或“Thereisgoingtobe+名詞+其他成分.”，意為“將要有……或“將舉行……”。（注意：不論be后的名詞是單數(shù)還是復數(shù)，be不能寫成is/are）Therewillbeameetingtomorrowmorning.明天上午有個會議。三、難點突破Therebe句型與have/has都可以意為“有”，但它們的含義不同。Therebe句型表示的是“存在關系”，而have/has表示的卻是“所有關系”，have/has的主語一般是人，有時也可以是物。Thereisacarinfrontoftheschoolgate.學校門前有輛小汽車。（強調(diào)車在門前）Ihaveacar.我有一輛小汽車。（強調(diào)車歸我所有）注意（1）如果這兩個表示“有”的句型中含有some，改為否定句或疑問句時some要改為any。Thereissomewaterintheglass.杯子里有一些水?！鶷hereisn'tanywaterintheglass.杯子里沒有水。（2）表示“構成”關系時，have/has與Therebe結構常常表示相同的意思，可以進行同義句轉換。Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一周有七天。語法專練I.單項填空1.Let'ssavepandas！Thereonlyabout2,000pandaslivingintheforestsnow.A.am B.is C.are2.ThereafolkmusicconcertinXinjiangOperaTheaternextmonth.A.isgoingtohave B.willhave C.is D.isgoingtobe3.Look！ThereaphotoofourEnglishteacherintoday'snewspaper！A.is B.are C.have D.has4.—Isthereanyoutdoorlearninginyourschool？—.Welearnoutdoorsonceortwiceeverymonth.A.Yes,thereis B.No,thereisn'tC.Yes,itis D.No,itisn't5.—thereanythingnewintoday'sQianzhongMorningDaily？—No.Buttheresomeinspiringstoriesworthreading.A.Is；is B.Are；are C.Is；are D.Are；is6.ThereanNBAmatchonTVthisweekend.A.willplay B.isgoingtobe C.willhave D.isgoingtohave7.Thereanamusementparknearmyhome.Ioftenseechildrenplaythere.A.am B.is C.are D.be8.Theresomestudentsontheplayground.A.is B.have C.has D.have9.—What'sinthepicture？—Thereateacherandsomestudentplayinggamesontheplayground.A.is B.are C.has D.have10.—Therearesomeboysbasketballoverthere.—Let'sgoandjointhem.A.areplaying B.playing C.toplayⅡ.句型轉換11.Therearesomepicturesonthewall.（改為否定句）Therepicturesonthewall.12.Thereissomewaterinthebottle.（改為一般疑問句）therewaterinthebottle？13.Arethereanychairsnearthewindow？（做肯定回答）,.14.Therearetwobikesunderthetree.（對畫線部分提問）arethereunderthetree？15.Thereisalittleorangejuiceinthebottle.（對畫線部分提問）orangejuicethereinthebottle？介詞用法圖示記憶用適當?shù)慕樵~填空①LiMinggoesto