第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE目光的作文目光的高中作文800字7篇范文目光的作文目光的高中作文800字第（1）篇目光，心靈的窗戶，透過它，我們可以窺見他人的內(nèi)心世界，也可以展現(xiàn)自己的情感與態(tài)度。在成長的道路上，我們總會(huì)遇到各種目光，有的溫暖，有的冷漠，有的鼓勵(lì)，有的質(zhì)疑。這些目光，如同人生的指南針，指引著我們前行。記得那一個(gè)陽光明媚的早晨，我站在人生的十字路口，面對(duì)著即將到來的中考。那時(shí)的我，心中充滿焦慮與不安。就在這時(shí)，母親那雙充滿關(guān)愛的目光落在我的身上。她輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔地說：“孩子，無論結(jié)果如何，媽媽都愛你?！蹦且豢?，我仿佛感受到一股強(qiáng)大的力量，讓我重新振作起來，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。但生活中并非溫暖的目光。曾有一次，我在學(xué)校里犯一個(gè)錯(cuò)誤，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。當(dāng)時(shí)，我感到非常羞愧和自責(zé)，覺得無地自容。但老師的目光并沒有停留在我的錯(cuò)誤上，而鼓勵(lì)我：“失敗并不可怕，關(guān)鍵要從中吸取教訓(xùn)，勇往直前?！边@番話讓我明白，人生不可能一帆風(fēng)順，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)在挫折中成長。目光，有時(shí)候也一種壓力。在高中時(shí)期，我為追求更高的成績，付出比別人更多的努力。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)取得優(yōu)異的成績時(shí)，心中難免會(huì)產(chǎn)生一絲焦慮。這時(shí)，班主任的目光給我莫大的安慰。她告訴我：“每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，不要過分比較，相信自己，你一定能行。”這番話讓我明白，人生沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只要努力就好。目光，還一種期待。高考前夕，我收到一封來自遠(yuǎn)方朋友的信。信中，他寫道：“相信你，你一定能夠金榜題名！”這封信讓我感受到朋友們的期待，也讓我更加堅(jiān)定信念。在高考的戰(zhàn)場上，我全力以赴，最終取得理想的成績?；厥走^去，我感慨萬分。目光，如同人生路上的燈塔，指引著我們前行。在未來的日子里，我們學(xué)會(huì)用溫暖的目光去關(guān)愛他人，用堅(jiān)定的目光去面對(duì)挑戰(zhàn)，用理性的目光去看待人生。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，綻放出屬于自己的光芒。目光的作文目光的高中作文800字第（2）篇目光，心靈的窗戶，情感的橋梁。它穿越時(shí)空，連接著人與人之間的情感紐帶。在這篇作文中，我將探討目光的力量，以及它在我們生活中的重要作用。目光，一種無聲的語言。它可以傳遞溫暖，也可以傳遞冷漠。當(dāng)我們看到他人的痛苦，目光中流露出同情與關(guān)愛，那一種無聲的安慰。當(dāng)我們看到他人的喜悅，目光中閃爍著喜悅與祝福，那一種無聲的分享。這種目光的力量，我們感受到人與人之間的溫情，我們體會(huì)到生活的美好。目光，一種情感的紐帶。它可以拉近人與人之間的距離，也可以讓彼此心靈相通。當(dāng)我們與親人相聚，目光中充滿關(guān)愛與思念，那一種心靈的交融。當(dāng)我們與朋友相談，目光中充滿信任與支持，那一種情感的共鳴。這種目光的力量，我們感受到生命的力量，我們體會(huì)到生活的意義。目光，一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。它可以我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，也可以我們?cè)谄椒驳娜兆永锬冻?。?dāng)我們看到他人的困境，目光中流露出堅(jiān)定與決心，那一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們看到他人的需要，目光中流露出關(guān)愛與幫助，那一種責(zé)任的體現(xiàn)。這種目光的力量，我們感受到生命的價(jià)值，我們體會(huì)到生活的真諦。但目光的力量并非一成不變。它可以因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變，也可以因?yàn)閮?nèi)心的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們身處困境，目光中充滿迷茫與無助，那一種力量的缺失。當(dāng)我們面對(duì)誘惑，目光中充滿貪婪與欲望，那一種心靈的扭曲。這種目光的力量，我們感受到生命的脆弱，我們體會(huì)到生活的艱辛。那么，如何讓目光的力量發(fā)揮到極致呢？我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。當(dāng)我們看到他人的痛苦，用目光傳遞關(guān)愛與溫暖；當(dāng)我們看到他人的喜悅，用目光分享喜悅與祝福。我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。當(dāng)我們看到他人的困境，用目光傳遞堅(jiān)定與決心；當(dāng)我們看到他人的需要，用目光傳遞關(guān)愛與幫助。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守信念。在困境中，用目光尋找希望；在誘惑面前，用目光抵制貪婪。目光，一種力量，一種情感，一種責(zé)任。我們用目光去關(guān)愛他人，用目光去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，用目光去堅(jiān)守信念。讓目光的力量，照亮我們的人生，溫暖我們的心靈。目光的作文目光的高中作文800字第（3）篇在茫茫人海中，目光如同細(xì)雨中的光，穿透迷霧，照亮心靈。它可以欣賞，可以關(guān)愛，可以期待，亦可以批判。目光，一種力量，一種情感，一種無聲的語言。目光的溫暖，如春日的陽光，照亮人生的每一個(gè)角落。它來自父母，那慈愛的目光，如同春風(fēng)拂面，我們?cè)诶щy面前勇往直前；它來自老師，那鼓勵(lì)的目光，如同燈塔指引我們前行；它來自朋友，那信任的目光，如同溫暖的擁抱，我們?cè)诠陋?dú)時(shí)不再彷徨。目光的溫暖，我們?cè)谌松牡缆飞?，始終保持信心和希望。目光的關(guān)愛，如夏日的微風(fēng)，吹拂我們的心靈。它關(guān)注我們的成長，關(guān)注我們的喜怒哀樂。當(dāng)我們跌倒時(shí)，關(guān)愛目光會(huì)給予我們鼓勵(lì)，我們重新站起來；當(dāng)我們快樂時(shí)，關(guān)愛目光會(huì)分享我們的喜悅，我們更加幸福。關(guān)愛目光，我們?cè)谌松穆猛局?，感受到無盡的溫暖。目光的期待，如秋日的碩果，激勵(lì)我們不斷前行。它來自長輩，期待我們成為國家的棟梁之才；它來自老師，期待我們成為對(duì)社會(huì)有用的人；它來自朋友，期待我們共同成長。期待的目光，如同火把，照亮我們前行的道路，我們勇往直前。目光的批判，如冬日的嚴(yán)寒，我們時(shí)刻保持清醒。它對(duì)我們的警示，我們?cè)阱e(cuò)誤的道路上及時(shí)回頭。批判的目光，如同警鐘，提醒我們不要忘記初心，不要迷失方向。在批判的目光中，我們學(xué)會(huì)自省，學(xué)會(huì)成長。目光，一種力量，一種情感，一種無聲的語言。它可以欣賞，可以關(guān)愛，可以期待，亦可以批判。在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)用溫暖、關(guān)愛、期待的目光看待世界，也要學(xué)會(huì)用批判的目光審視自己。這樣，我們才能在人生的舞臺(tái)上，綻放出屬于自己的光芒。目光，我們懂得感恩。感謝那些給予我們關(guān)愛、期待、批判的目光，我們?cè)谌松牡缆飞?，不再迷茫，不再孤單。我們用目光，去溫暖他人，去關(guān)愛他人，去期待他人，去批判自己。因?yàn)?，目光的力量，足以改變?nèi)松Ｄ抗獾淖魑哪抗獾母咧凶魑?00字第（4）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個(gè)很有意思的話題——目光。你知道嗎，目光這個(gè)小小的動(dòng)作，其實(shí)能反映出我們很多性格和想法呢！比如說，你有沒有遇到過那種人，他們看你的時(shí)候，眼神里充滿熱情和好奇，就像發(fā)覺新大陸一樣。這樣的人，通常很善良，對(duì)生活充滿熱情。我記得有一次，我在圖書館看書，一個(gè)小哥哥就那樣看著我，我被他那種專注的眼神打動(dòng)，后來我們還成好朋友呢。再說說那種總躲躲閃閃，不敢直視你的人。這樣的人，可能心里有事兒，或者就有點(diǎn)內(nèi)向。我有個(gè)同學(xué)，他就這樣，每次上課提問，他總低著頭，不敢看老師。后來我們聊天，才知道他其實(shí)個(gè)很聰明的人，只不太善于表達(dá)。當(dāng)然，還有一種人，他們的目光總很銳利，好像能看穿你的心思。這樣的人，可能比較敏銳，有很強(qiáng)的洞察力。我曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目，有個(gè)主持人就這樣，他看人的時(shí)候，眼神犀利得讓人不敢直視。不過，你知道嗎？目光不僅僅用來觀察別人的，它還能表達(dá)我們的情感。比如說，當(dāng)你看到好朋友受傷時(shí)，你的目光會(huì)充滿關(guān)切；當(dāng)你看到心愛的人時(shí)，你的目光會(huì)充滿愛意。這些情感，都通過目光傳遞的。所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，多關(guān)注一下自己的目光吧。用溫暖、真誠的目光去看待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)覺，這個(gè)世界其實(shí)充滿美好。我想說，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的目光，就像每個(gè)人都獨(dú)一無二的。所以，不要害怕展示自己的目光，讓它成為你獨(dú)特的魅力吧！目光的作文目光的高中作文800字第（5）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊“目光”這個(gè)話題。還記得小時(shí)候，每當(dāng)放假回家，總能看到奶奶那雙充滿期待的眼睛。她的目光里，有對(duì)孫子孫女們的牽掛，也有對(duì)我們成長的期盼。那一種溫暖，像陽光一樣照進(jìn)我的心房。上學(xué)后，老師成我們生命中重要的人。他們的目光總那么嚴(yán)格又充滿關(guān)愛。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中考砸，低著頭不敢看老師。可老師的目光卻那么溫柔，仿佛在說：“沒關(guān)系，下次加油！”那一刻，我覺得自己又有前進(jìn)的動(dòng)力。進(jìn)入社會(huì)，我們開始接觸到各種各樣的人。有時(shí)候，別人的目光會(huì)我們感到壓力，甚至自卑。但我們要學(xué)會(huì)正確看待這些目光，它們并不能定義我們的人生。我記得有一次，參加一場演講比賽。在臺(tái)上，我緊張得幾乎說不出話來。當(dāng)我結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的目光里充滿失望。那一刻，我覺得自己個(gè)失敗者。但當(dāng)我回到家，看到鏡子里的自己，我發(fā)覺那只一場比賽，而不人生。于，我重新振作，告訴自己：“你最棒的！”其實(shí)，每個(gè)人的目光都一面鏡子。它照出我們的優(yōu)點(diǎn)，也暴露我們的不足。關(guān)鍵在于，我們?nèi)绾慰创@些目光，否因此而迷失自己。朋友們，別讓別人的目光束縛你。要勇敢做自己，用自信和努力去贏得尊重。當(dāng)你抬頭挺胸，面對(duì)那些目光時(shí)，你會(huì)發(fā)覺，它們?cè)缫炎兊貌辉僦匾?。記住，你自己人生的主角，你的目光才最重要的。所以，別再為別人的目光而煩惱，相信自己，勇敢地去追求夢想吧！目光的作文目光的高中作文800字第（6）篇目光，心靈深處最純粹的表達(dá)。它像一把鑰匙，打開記憶的鎖，讓人在瞬間回到某個(gè)特定時(shí)刻。我曾有過這樣一次深刻的體驗(yàn)。那一個(gè)炎熱的夏日午后，我站在窗邊，看著窗外的陽光灑在馬路上，把路面烤得滾燙。突然，一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩跑過來，他一邊喘著粗氣，一邊抬頭望著我。那一刻，他的眼神里充滿渴望。我看到，看到他對(duì)知識(shí)的渴求，看到他對(duì)生活的希望。那我第一次如此直觀地感受到目光的力量。它不華麗，不張揚(yáng)，但卻能直抵人心。就像那次我參加志愿者活動(dòng)，看到一個(gè)年邁的老人，他的目光里充滿感激和期待。那一刻，我覺得自己的付出有意義的。生活中，有很多這樣的目光。有的溫暖，有的堅(jiān)定，有的迷茫，有的期待。每一個(gè)目光背后，都有一個(gè)故事，都有一種情感。比如，我媽媽每天早上都會(huì)看著我出門，她的目光充滿牽掛和愛意。而當(dāng)我看到朋友們的目光時(shí)，我能感受到他們的鼓勵(lì)和支持。目光，有時(shí)候無聲的呼喚，有時(shí)候無聲的承諾。記得有一次，我在圖書館學(xué)習(xí)到很晚，疲憊不堪。當(dāng)我走出圖書館，抬頭看向天空時(shí)，月亮正在靜靜地掛在那里，似乎在告訴我，不要放棄，堅(jiān)持下去。那一刻，我的心情瞬間明朗起來。目光，就像一首無聲的詩，充滿情感和溫度。它我們?cè)诿β档纳钪姓业椒较颍覀冊(cè)诿悦r(shí)找到勇氣。所以，不要忽略身邊的每一個(gè)目光，因?yàn)槟强赡苣阃ㄍ磥淼蔫€匙?；厥走^去，我意識(shí)到自己的目光也在改變。曾經(jīng)，我眼中的世界充滿挑戰(zhàn)和困惑。而現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)用更加溫柔、更加包容的目光看待世界。我相信，只要我們用真心去感受，用善良去對(duì)待，就能找到屬于自己的那片天空。目光，心靈的窗口。我們一起，用那雙明亮的眼睛，去發(fā)覺生活中的美好，去感受他人的溫暖，去創(chuàng)造自己的故事。目光的作文目光的高中作文800字第（7）篇親愛的朋友們，今天咱們來聊聊“目光”這個(gè)話題。目光，這可個(gè)神奇的東西，它不僅能傳遞情感，還能看出人心。咱們就來說說，目光這東西，在高中時(shí)代，那可挺有意思的。記得高中那會(huì)兒，大家都年輕氣盛，眼神里都藏著故事。那時(shí)候，我有個(gè)好朋友，叫小王。他平時(shí)不愛說話，但只要一說話，那眼神就亮堂堂的，好像藏著整個(gè)世界。有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)生病，小王就主動(dòng)提出要照顧他。那段時(shí)間，小王的眼神里滿關(guān)切，每次去看望那個(gè)同學(xué)，他的目光都像有魔力，讓人感到溫暖。咱們?cè)僬f說老師。高中老師那目光，可真有分量。記得有一次，我在課堂上走神，被老師叫到講臺(tái)前。那時(shí)候，我低著頭，不敢看老師的眼睛。但老師的目光卻像有穿透力，直直地盯著我，讓我感到一種壓力。后來，我明白