難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案詳解【奪冠】_第1頁
難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案詳解【奪冠】_第2頁
難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案詳解【奪冠】_第3頁
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文檔簡介

京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、若方程是關(guān)于x的一元一次方程,則(

)A.1 B.2 C.3 D.1或32、如圖:點(diǎn)C是線段AB上的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段CB上,若AD=8,DB=,則CD的長為(

)A.4 B.3 C.2 D.13、解一元一次方程時(shí),去分母正確的是(

)A. B.C. D.4、下列圖形是正方體展開圖的個(gè)數(shù)為(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5、粉刷墻壁時(shí),粉刷工人用滾筒在墻上刷過幾次后,墻壁馬上換上了“新裝”,在這個(gè)過程中,你認(rèn)為下列判斷正確的是(

)A.點(diǎn)動(dòng)成線 B.線動(dòng)成面 C.面動(dòng)成體 D.面與面相交得到線6、如圖,直線AD,BE被直線BF和AC所截,則∠1的同位角和∠5的內(nèi)錯(cuò)角分別是()A.∠4,∠2 B.∠2,∠6 C.∠5,∠4 D.∠2,∠4二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列關(guān)于“﹣55”的敘述,正確的是()A.底數(shù)是﹣5 B.指數(shù)是5 C.結(jié)果是正數(shù) D.與(﹣5)5結(jié)果相同2、下列說法錯(cuò)誤的是()A.所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短 B.射線C.經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線 D.延長線段到,使3、下列說法中正確的是(

)A.計(jì)算的結(jié)果是1 B.如果,那么C.若,則 D.若,則4、下列說法中,正確的是(

)A.經(jīng)過一點(diǎn)的直線可以有無數(shù)條 B.經(jīng)過兩點(diǎn)的直線只有一條C.一條直線只能用一個(gè)字母表示 D.線段CD和線段DC是同一條線段5、某工廠生產(chǎn)工藝品,以每天生產(chǎn)35個(gè)為基本量,實(shí)際每天生產(chǎn)量與前一天相比有增減(上周最后一天生產(chǎn)量恰好是基本量,超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)).如表是本周一至周五的生產(chǎn)情況:星期一二三四五增減(單位:個(gè))根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),該廠本周每天生產(chǎn)產(chǎn)量超過基本量35個(gè)的是(

)A.星期二 B.星期三 C.星期四 D.星期五6、下列說法中,正確的有()A.兩個(gè)非負(fù)有理數(shù)的和不小于每個(gè)加數(shù) B.兩個(gè)有理數(shù)的差不大于被減數(shù)C.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的平方相等 D.多個(gè)有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)積為負(fù)7、用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,如果截面是四邊形,那么這個(gè)幾何體可能是_____.A.圓錐體 B.正方體 C.圓柱體 D.球體第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),若、,則_____;若、,則______.2、在多項(xiàng)式中,與________是同類項(xiàng),與________是同類項(xiàng),與________也是同類項(xiàng),合并后是________.3、1米長的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒長_______________米.4、計(jì)算:_________.5、計(jì)算:的結(jié)果是____________.6、計(jì)算:______.7、若a,b互為相反數(shù),則(a+b﹣1)2016=_____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、將下列各數(shù)及它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“<”把這些數(shù)連接起來,它們分別:4,,0.2,5,-1.2、如圖A在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣2.(1)點(diǎn)B在點(diǎn)A右邊距A點(diǎn)4個(gè)單位長度,求點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)在(1)的條件下,點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位長度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位長度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到﹣6所在的點(diǎn)處時(shí),求A,B兩點(diǎn)間距離.(3)在(2)的條件下,現(xiàn)A點(diǎn)靜止不動(dòng),B點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過多長時(shí)間A,B兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長度.3、如圖1,將一段長為60厘米繩子AB拉直鋪平后折疊(繩子無彈性,折疊處長度忽略不計(jì)),使繩子與自身一部分重疊.(1)若將繩子AB沿M、N點(diǎn)折疊,點(diǎn)A、B分別落在處.①如圖2,若恰好重合于點(diǎn)O處,MN=cm,②如圖3,若點(diǎn)落在的左側(cè),且=20cm,求MN的長度;③若=ncm,求MN的長度.(用含n的代數(shù)式表示)(2)如圖4,若將繩子AB沿N點(diǎn)折疊后,點(diǎn)B落在處,在重合部分N上沿繩子垂直方向剪斷,將繩子分為三段,若這三段的長度由短到長的比為3:4:5,直接寫出AN所有可能的長度.4、計(jì)算:5、南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部共有學(xué)生2147人,其中八級(jí)比七年級(jí)多132人,七年級(jí)比九年級(jí)少242人,求我校初中部各年級(jí)的學(xué)生數(shù)為多少人?6、某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):一戶每月用水量如果不超過15立方米,按每立方米1.8元收費(fèi);如果超過15立方米,超過部分按每立方米2.3元收費(fèi),其余仍按每立方米1.8元計(jì)算.若某戶1月份共支付水費(fèi)38.5元,求該戶1月份的用水量.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義解答.【詳解】解:由題意得,解得m=3,故選:C.【考點(diǎn)】此題考查了一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的方程是一元一次方程.2、D【解析】【分析】根據(jù)線段成比例求出DB的長度,即可得到AB的長度,再根據(jù)中點(diǎn)平分線段的長度可得AC的長度,根據(jù)即可求出CD的長度.【詳解】∵∴∴∵點(diǎn)C是線段AB上的中點(diǎn)∴∴故答案為:D.【考點(diǎn)】本題考查了線段的長度問題,掌握成比例線段的性質(zhì)、中點(diǎn)平分線段的長度是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)將方程兩邊都乘以6可得答案.【詳解】解:方程兩邊都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握解一元一次方程的步驟和等式的基本性質(zhì).4、C【解析】【分析】根據(jù)正方體的展開圖的特征,11種不同情況進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:根據(jù)正方體的展開圖的特征,只有第2個(gè)圖不是正方體的展開圖,故四個(gè)圖中有3個(gè)圖是正方體的展開圖.故選:C.【考點(diǎn)】考查正方體的展開圖的特征,“一線不過四,田凹應(yīng)棄之”應(yīng)用比較廣泛簡潔.5、B【解析】【分析】點(diǎn)動(dòng)線,線動(dòng)成面,將滾筒看做線,在運(yùn)動(dòng)過程中形成面.【詳解】解:滾筒看成是線,滾動(dòng)的過程成形成面,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查點(diǎn)、線、面的關(guān)系;理解點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面的過程是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】同位角:兩條直線a,b被第三條直線c所截(或說a,b相交c),在截線c的同旁,被截兩直線a,b的同一側(cè)的角,我們把這樣的兩個(gè)角稱為同位角;內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截,兩個(gè)角分別在截線的兩側(cè),且夾在兩條被截直線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角.根據(jù)此定義即可得出答案.【詳解】解:∵直線AD,BE被直線BF和AC所截,∴∠1與∠2是同位角,∠5與∠6是內(nèi)錯(cuò)角,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是同位角和內(nèi)錯(cuò)角的概念,解題的關(guān)鍵是熟記內(nèi)錯(cuò)角和同位角的定義.二、多選題1、BD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的定義:求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方,記作,其中a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),以及有理數(shù)的乘方計(jì)算法則進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:底數(shù)是5,指數(shù)是5,故A選項(xiàng)不符合題意,B選項(xiàng)符合題意;,故C選項(xiàng)不符合題意;,故D選項(xiàng)符合題意;故選BD.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的乘方的概念和計(jì)算法則,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.2、BCD【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),射線的定義以及線段的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、射線向一方無限延伸,沒有長度,所以,射線OA=3cm錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、應(yīng)為:經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、延長線段AB到C使AC=BC無法做到,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選:BCD.【考點(diǎn)】本題考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì)以及射線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算法則及順序,等式的性質(zhì)以及乘方和絕對(duì)值的意義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩邊同時(shí)乘以c,得,故B選項(xiàng)正確;C、若,則,故C選項(xiàng)正確;D、若,則,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,等式的性質(zhì)及乘方和絕對(duì)值的意義,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則及概念是解決本題的關(guān)鍵.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)直線定義與性質(zhì)、直線的表示和線段的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、經(jīng)過一點(diǎn)的直線可以有無數(shù)條,故選項(xiàng)A正確,符合題意;B、經(jīng)過兩點(diǎn)的直線只有一條,故選項(xiàng)B正確,符合題意;C、一條直線可以用一個(gè)小寫字母表示,也可以用2個(gè)大寫字母表示,故選項(xiàng)C不正確,不符合題意;D、線段CD和線段DC是同一條線段,故選項(xiàng)D正確,符合題意.故選ABD.【考點(diǎn)】本題考查直線與線段,掌握直線定義、性質(zhì)與表示,線段定義與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減法解答即可.【詳解】解:星期二:(個(gè),星期三:(個(gè),星期四;(個(gè),星期五:(個(gè).該廠本周每天生產(chǎn)產(chǎn)量超過基本量35個(gè)的是星期三、星期四.故選:B、C【考點(diǎn)】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)以及有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,理清題目中的正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵.6、AC【解析】【分析】利用有理數(shù)的乘法,加法,減法法則判斷即可.【詳解】解:A、兩個(gè)非負(fù)有理數(shù)的和不一定小于每個(gè)加數(shù),故此選項(xiàng)符合題意;B、兩個(gè)有理數(shù)的差可以大于被減數(shù),故此說法不符合題意;C、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的平方相等,故此選項(xiàng)符合題意;D、多個(gè)不為零的有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)積為負(fù),故此選項(xiàng)不符合題意.故選AC.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)與相反數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的加減法與乘法法則以及相反數(shù)的定義.7、BC【解析】【分析】根據(jù)每一個(gè)幾何體的截面形狀判斷即可.【詳解】解:用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,圓錐體、球體的截面形狀不可能是四邊形,正方體、圓柱體的截面形狀可能是四邊形,這個(gè)幾何體可能是:正方體、圓柱體故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查了截一個(gè)幾何體,熟練掌握每一個(gè)幾何體的截面形狀是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、

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【解析】【分析】①求出的長度,再求出的長度,則可算出的長度;②先求的長度,再求出的長度,則可算出的長度.【詳解】解:①∵,,,∵M(jìn),N分別為AC,BC的中點(diǎn),∴,,∴,②∵,N是BC的中點(diǎn),∴,∵,∴,∵M(jìn)是AC的中點(diǎn),∴,故答案為:;.【考點(diǎn)】本題考查了線段的中點(diǎn),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題中所給的中點(diǎn)求出相應(yīng)的線段的長度.2、

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【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義分別進(jìn)行判斷即可,再根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則即可求出結(jié)果.【詳解】解:在多項(xiàng)式中,根據(jù)同類項(xiàng)的定義知,與是同類項(xiàng),與是同類項(xiàng).與5是同類項(xiàng),合并后是.故答案為:①,②,③5,④.【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng)的定義及合并同類項(xiàng)的法則,是基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握.3、【解析】【分析】第1次剩下的小棒長為,第2次剩下的小棒長為,確定變化規(guī)律計(jì)算即可.【詳解】∵第1次剩下的小棒長為,第2次剩下的小棒長為,∴第8次后剩下的小棒長為,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律探索問題,正確理解題意,探索發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】按照合并同類項(xiàng)法則合并即可.【詳解】解:,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng),解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算.5、50【解析】【分析】將除法變成乘法進(jìn)行計(jì)算,然后再算減法.【詳解】解:,故答案為50.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡化.6、【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)除法法則:除以一個(gè)數(shù)相當(dāng)于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),然后再根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的除法運(yùn)算法則.7、1【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)得a+b=0,再代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵a,b互為倒數(shù),∴a+b=0,∴(a+b﹣1)2016=,故答案為:1.【考點(diǎn)】此題主要考查相反數(shù)的性質(zhì)和有理數(shù)的乘方,關(guān)鍵是正確理解相反數(shù)的性質(zhì).四、解答題1、數(shù)軸見解析,【解析】【分析】先寫出各數(shù)的相反數(shù),再將這些數(shù)以及它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并根據(jù)數(shù)軸用“<”把這些數(shù)連接起來.【詳解】4,,0.2,5,-1的相反數(shù)分別為:表示在數(shù)軸上,如圖,【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù),根據(jù)數(shù)軸比較大小,相反數(shù)的定義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.2、(1)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為2;(2)A,B兩點(diǎn)間距離是12個(gè)單位長度;(3)經(jīng)過4秒或8秒長時(shí)間A,B兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長度.【解析】【分析】(1)根據(jù)左減右加可求點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)先根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間求解即可;(3)分兩種情況:運(yùn)動(dòng)后的B點(diǎn)在A點(diǎn)右邊4個(gè)單位長度;運(yùn)動(dòng)后的B點(diǎn)在A點(diǎn)左邊4個(gè)單位長度;列出方程求解即可.【詳解】解:(1)﹣2+4=2.故點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為2;(2)(﹣2+6)÷2=2(秒),4+(2+2)×2=12(個(gè)單位長度).故A,B兩點(diǎn)間距離是12個(gè)單位長度.(3)運(yùn)動(dòng)后的B點(diǎn)在A點(diǎn)右邊4個(gè)單位長度,設(shè)經(jīng)過x秒長時(shí)間A,B兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長度,依題意有2x=12﹣4,解得x=4;運(yùn)動(dòng)后的B點(diǎn)在A點(diǎn)左邊4個(gè)單位長度,設(shè)經(jīng)過x秒長時(shí)間A,B兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長度,依題意有2x=12+4,解得x=8.故經(jīng)過4秒或8秒長時(shí)間A,B兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長度.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,行程問題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)行程問題的數(shù)量關(guān)系列出方程是解決問題的關(guān)鍵.3、(1)①30,②40cm,③cm或cm;(2)25cm或27.5cm或32.5cm或35cm.【解析】【分析】(1)①根據(jù)MN=MO+NO=AO+BO=AB即可求解;②根據(jù)M、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),得出AM=,BN=,再由MN=AB–(AM+BN)即可求解;③根據(jù)M、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),得出AM=,BN=,然后分兩種情況點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的左側(cè),點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的右側(cè),根據(jù)MN=AB–(AM+BN)即可求解;(2)根據(jù)三段的長度由短到長的比為3:4:5,得出繩子被剪分為15cm,20cm,25cm三段,然后分6中情況討論,根據(jù)AN=AP+即可求解.【詳解】解:(1)①M(fèi)N=MO+NO=AO+BO=AB=30;②因?yàn)锳B=60cm,A′B′=20cm,所以AA′+BB′=AB-A′B′=60-20=40cm.根據(jù)題意得,M、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),所以AM=,BN=.AM+BN=+==cm.所以MN=AB–(AM+BN)=60-20=40cm.③因?yàn)镸、N分別為AA′、BB′的中點(diǎn),所以AM=,BN=.(?。┤鐖D,若點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的左側(cè),AA′+BB′=AB-A′B′=(60–n)cm.AM+BN=+==cm.所以MN=AB–(AM+BN)=cm.(ⅱ)如圖,若點(diǎn)A′落在點(diǎn)B′的右側(cè),

AA′+BB′=AB+A′B′=(60+n)cm.AM+BN=+==cm.所以MN=AB–(AM+BN)=(cm).

綜上,MN的長度為cm或cm.(2)如圖,∵三段的長度由短到長的比為3:4:5,∴=15,=20,=25,故繩子被剪分為15cm,20cm,25cm三段當(dāng)=15,=20,AP=25時(shí),AN=AP+=25+×20=35;當(dāng)=15,=25,AP=20時(shí),AN=AP+=20+×25=32.5;當(dāng)=20,=15,AP=25時(shí),AN=AP+=25+×15=32.5;當(dāng)=20,=2

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