2025年哈爾濱市三年級語文秋季單元測-提高卷及答案（蘇教版）2025年哈爾濱市三年級語文秋季單元測提高卷一、基礎知識（40分）1.看拼音，寫詞語（10分）píngbàhúdiécūzhuàngjiāojuǎnyánliào（）（）（）（）（）yóupiàobōluóliúyìshìxiànyǎnzòu（）（）（）（）（）2.給加點字選擇正確的讀音，打“√”（6分）放假（jiǎjià）幾乎（jījǐ）處分（chǔchù）中彈（zhōngzhòng）搖晃（huǎnghuàng）壓根（yāyà）3.比一比，再組詞（8分）郊（）惜（）誠（）推（）效（）借（）城（）堆（）4.把下列詞語補充完整（6分）（）頭（）腦（）牙（）爪（）紅（）赤（）干（）燥（）疾（）快（）高（）爽5.按要求寫句子（10分）（1）秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子）____________________，是____________________。（2）他把水壺里的水倒進杯子里。（改為“被”字句）____________________（3）我們要連續(xù)努力，爭取更大的進步。（修改病句）____________________（4）他跑得像兔子一樣快。（照樣子寫句子）她笑得____________________。（5）用“有的……有的……還有的……”寫一句話。____________________二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《秋天的雨》（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.這段話是圍繞哪一句話來寫的？請用“____”畫出來。（3分）2.文中把銀杏葉比作______，把楓葉比作______，把田野比作______。（6分）3.從“你擠我碰”這個詞語中，我體會到了橘子和柿子__________的特點。（3分）4.仿照文中畫“﹏﹏”的句子，寫一句話。（3分）____________________（二）課外閱讀（15分）有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（quánjuǎn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēibèi）著瓜溜走了。1.用“√”在括號里選擇正確的字詞和讀音。（4分）2.文章是圍繞哪句話來寫的？請用“____”畫出來。（3分）3.刺猬的硬刺有什么作用？（4分）____________________4.你喜歡小刺猬嗎？為什么？（4分）____________________三、寫作（30分）請以“我的校園生活”為題，寫一篇作文。要求語句通順，內(nèi)容具體，能表達出自己的真情實感，字數(shù)不少于300字。答案一、基礎知識1.看拼音，寫詞語坪壩蝴蝶粗壯膠卷顏料郵票菠蘿留意視線演奏2.給加點字選擇正確的讀音，打“√”放假（jià）幾乎（jī）處分（chǔ）中彈（zhòng）搖晃（huàng）壓根（yà）3.比一比，再組詞郊（郊外）惜（可惜）誠（誠實）推（推動）效（效果）借（借書）城（城市）堆（堆積）4.把下列詞語補充完整搖頭晃腦張牙舞爪面紅耳赤口干舌燥眼疾手快秋高氣爽5.按要求寫句子（1）示例：春天的風，是一位神奇的畫家。（2）水壺里的水被他倒進杯子里。（3）我們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。（4）示例：像花兒一樣燦爛。（5）示例：天上的白云形態(tài)各異，有的像小羊，有的像小魚，還有的像小兔子，真有趣！二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。2.小扇子郵票金色的海洋3.數(shù)量多、很熱鬧4.示例：它把紫色給了葡萄，紫紫的葡萄像一串串珍珠，閃哪閃哪，閃出了秋天的光彩。（二）課外閱讀1.肢（√）quán（√）保護（√）bēi（√）2.刺猬是一種有趣的小動物。3.刺猬的硬刺可以保護自己，還可以用來搬東西。4.示例：我喜歡小刺猬。因為它很有趣，遇到危險時會用硬刺保護自己，還會用硬刺搬東西，非常聰明。三、寫作我的校園生活我的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，充滿了歡樂、溫暖和成長。每天清晨，當?shù)谝豢|陽光灑進校園，我就背著書包，哼著小曲，蹦蹦跳跳地走進校園。校園里的樹木郁郁蔥蔥，花朵五顏六色，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在歡迎我們的到來。課堂上，老師們就像知識的使者，把豐富的知識傳授給我們。他們生動有趣的講解，讓我們在知識的海洋里盡情遨游。我最喜歡上語文課，老師會帶著我們朗讀優(yōu)美的課文，感受文字的魅力；也喜歡上數(shù)學課，解開一道道難題時，那種成就感簡直無法用言語形容。課間休息時，校園里就變成了歡樂的海洋。同學們有的在操場上跳繩、跑步，有的在教室里下棋、聊天，還有的在花壇邊觀察小花小草。我和小伙伴們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，“老鷹”左撲右閃，“母雞”張開翅膀拼命保護著“小雞”，大家的歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。校園里還經(jīng)常舉辦各種豐富多彩的活動。運動會上，同學們奮力拼搏，為班級爭得榮譽；文藝演出時，大家各展才藝，唱歌、跳舞、