第第頁重慶市彭水縣思源教研共同體五校聯(lián)考2024--2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題一、單選題（本大題共16個(gè)小題，每小題2分，共32分）1．巴黎奧運(yùn)會(huì)開幕式的下列活動(dòng)中主要涉及化學(xué)變化的是A．巴黎圣母院鐘聲響起 B．升奧運(yùn)五環(huán)旗C．點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火 D．體育代表團(tuán)乘船入場2．最早發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（）A．法國的拉瓦錫 B．中國的張青蓮C．英國的道爾頓 D．俄國的門捷列夫3．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列圖示操作正確的是A． B．C． D．4．黨的二十大報(bào)告再次明確了新時(shí)代中國生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，總基調(diào)是推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。下列做法符合此主題的是（）A．垃圾分類回收 B．燃放煙花爆竹C．提倡毀林造田 D．隨意焚燒秸稈5．下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．潔凈的空氣是純凈物B．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中的氮?dú)饧s占78C．空氣中有氧氣分子D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有SO2、CO26．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體7．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑——作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣B．稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——可用于制造霓虹燈C．氧氣具有助燃性——可用于氣割、氣焊D．蠟燭能在空氣中燃燒——可代替紅磷探究空氣中氧氣的含量8．下列相關(guān)說法不正確的是A．空氣質(zhì)量指數(shù)越低，空氣質(zhì)量越好B．空氣評價(jià)的主要污染物是二氧化碳C．二氧化硫和二氧化氮可以導(dǎo)致酸雨D．加強(qiáng)大氣監(jiān)測有利于減少環(huán)境污染9．下列說法中，不正確的是A．氯化氫、氯化鈉都含有氯元素B．1個(gè)氯化氫分子是由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的C．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的D．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的10．硒是人體必需的微量元素，甲圖是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖摘自元素周期表，部分信息略去。據(jù)此判斷下列敘述正確的是（）A．硒的相對原子質(zhì)量為78.96gB．y＝4C．Se是非金屬元素D．硒與氧的電子層數(shù)和最外層電子數(shù)都不相同11．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤將導(dǎo)管移出水面；⑥熄滅酒精燈；⑦固定試管。下列操作順序正確的是A．②③⑦①④⑤⑥ B．②③⑦①④⑥⑤C．③②⑦①④⑤⑥ D．③⑦①②④⑥⑤12．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列微觀解釋不合理的是A．酒精揮發(fā)屬于物理變化—分子的種類沒有改變B．自然界中水的天然循環(huán)—分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．密封良好的方便面進(jìn)入高原，包裝袋會(huì)鼓起—分子體積變大D．通過氣味辨別酒精和水—不同種分子的性質(zhì)不同13．用“●”和“○”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示純凈物的是A． B．C． D．14．足量蠟燭在如圖1所示密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列說法正確的是A．蠟燭燃燒產(chǎn)生大量白煙B．蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)氧氣被消耗完全C．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)含量最多的氣體是氮?dú)釪．利用蠟燭燃燒可以準(zhǔn)確測量空氣中氧氣的含量15．科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個(gè)大氣壓下，使得固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫。有關(guān)金屬氫及其形成過程說法正確的是A．金屬氫是混合物 B．金屬氫由原子直接構(gòu)成C．金屬氫中的原子靜止不動(dòng) D．金屬氫和氫氣化學(xué)性質(zhì)相同16．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．圖①：用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氧溶液分別制取氧氣B．圖②：向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液C．圖③：利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量D．圖④：加熱高錳酸鉀制氧氣二、填空題（本大題包括5個(gè)小題，共21分）17．用化學(xué)用語填空。（1）兩個(gè)鉀離子；（2）地殼中含量最多的金屬元素；（3）兩個(gè)氫原子；（4）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子。18．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請用合適的數(shù)據(jù)和選項(xiàng)填空：（1）固體藥品一般存放在中（填“廣口瓶”、“細(xì)口瓶”或“集氣瓶”）。（2）取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取mL。（3）稱取10.7g食鹽時(shí)左盤放砝碼，右盤放食鹽（1g以下用游碼），則實(shí)際稱的食鹽g。（4）量取8mL水時(shí)，應(yīng)選用mL的量筒（填“10”、“25”或“50”）。19．空氣是和地球上所有生命現(xiàn)象息息相關(guān)的氣體。（1）人類和動(dòng)植物的呼吸需要吸入空氣中的。（2）餅干在空氣中放置會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻?。?）澄清石灰水放置在空氣中較長時(shí)間變渾濁，是因?yàn)榭諝庵泻?。?）空氣質(zhì)量指數(shù)簡稱AQI。下列不是計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物的是__________（填序號）。A．一氧化碳 B．二氧化硫C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物20．下圖是A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及氟元素在元素周期表中的信息。根據(jù)圖示回答下列問題。（1）與A化學(xué)性質(zhì)相似的原子是（填字母序號）。（2）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是（填字母序號）。（3）根據(jù)E圖所示，該氟原子的相對原子質(zhì)量19，則其中子數(shù)為，容易（填“得到”或“失去”）電子，它的離子符號為。21．A~F六種初中常見的化學(xué)物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系。其中A是一種暗紫色固體，B是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體。反應(yīng)（1）寫出物質(zhì)C的名稱。（2）反應(yīng)①的符號表達(dá)式為。（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是。（4）反應(yīng)③可以通過燃燒甲烷來實(shí)現(xiàn)。已知甲烷的化學(xué)符號為CH4，甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，寫出甲烷燃燒的符號表達(dá)式三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括3個(gè)小題，共17分）22．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①，②。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈氧氣時(shí)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）為，并應(yīng)選用（填字母標(biāo)號）作為收集裝置。（3）若把B中的長頸漏斗換成分液漏斗后的優(yōu)點(diǎn)是。（4）F是一種可用于集氣、洗氣的多功能裝置。若將F內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時(shí)氣體應(yīng)從（“a”或“b”）口進(jìn)入F中。（5）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體、其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS固23．某化學(xué)興趣小組探究MnO2、CuO實(shí)驗(yàn)序號過氧化氫溶液催化劑收集50mLO實(shí)驗(yàn)130粉末狀MnO221實(shí)驗(yàn)230粉末狀CuOag47（1）表格中a的值為。（2）結(jié)論：MnO2對過氧化氫分解的催化效果比CuO好，得出該結(jié)論的依據(jù)是（3）要比較MnO2、CuO對過氧化氫分解的催化效果，還可以測量相同時(shí)間（4）催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的和在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變。24．圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。（1）如圖Ⅰ，實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)在大燒杯后放置一張白紙，請問白紙的作用是。如圖Ⅱ，請回答有關(guān)問題：【實(shí)驗(yàn)操作】向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1-2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。在A、D試管中分別加入2【分析討論】（2）E試管的作用是；（3）AB試管與CD試管對比還可以得到新的結(jié)論是；（4）對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是；（5）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水藥品時(shí)，應(yīng)注意。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.巴黎圣母院鐘聲響起時(shí)沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B.升奧運(yùn)五環(huán)旗時(shí)沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；C.點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火時(shí)發(fā)生燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確；D.體育代表團(tuán)乘船入場時(shí)沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；故答案為：C。

【分析】化學(xué)變化的主要特征是有新物質(zhì)生成。

變化時(shí)沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。

2．【答案】D【解析】【解答】最早發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是俄國的門捷列夫；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表分析。3．【答案】B【解析】【解答】A.向試管中傾倒液體藥品時(shí)，試管略傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶塞沒有倒放，試管未傾斜，故錯(cuò)誤；B.酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)燃，故正確；C.儀器的連接方法：左手拿著試管，右手拿著帶導(dǎo)管的橡膠塞，旋轉(zhuǎn)著插入，不能將試管直立在桌子上，否則容易壓破試管，故錯(cuò)誤；D.給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，手握試管夾長柄，用酒精燈外焰加熱，故錯(cuò)誤。故答案為：B。

【分析】A、液體藥品取用是要“一貼（手心）二倒（放瓶塞）三傾斜”。B、根據(jù)酒精燈應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃分析。C、根據(jù)儀器的連接方法分析D、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)分析。4．【答案】A【解析】【解答】A.垃圾分類回收有利于環(huán)境保護(hù)，故符合題意；B.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體造成空氣污染，故不符合題意；C.提倡毀林造田會(huì)破壞生態(tài)平衡，因?yàn)橹参锏墓夂献饔每梢援a(chǎn)生氧氣，故不符合題意；D.隨意焚燒秸稈會(huì)造成空氣污染，故不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施分析。5．【答案】C【解析】【解答】A.潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；B.按體積計(jì)算，空氣中的氮?dú)饧s占78%C.空氣中有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中有氧氣分子，故正確；D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有SO2、NO故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)分析。B、根據(jù)空氣中的成分分析。C、根據(jù)氧氣是由氧分子構(gòu)成的分析判斷。D、空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等。6．【答案】D【解析】【解答】A.細(xì)鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、火星四射，故錯(cuò)誤；B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故錯(cuò)誤；C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯(cuò)誤；D.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故正確。故答案為：D。

【分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，要尊重客觀事實(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別，不能出現(xiàn)生成物的名稱。7．【答案】D【解析】【解答】A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣，故正確，不符合題意；B.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，這一獨(dú)特的物理性質(zhì)使得稀有氣體在電光源領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用，如制造霓虹燈等，故正確，不符合題意；C.氧氣具有助燃性，可用于氣焊、氣割等，故正確，不符合題意；D.蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，則不能用于測定空氣中氧氣的含量，故錯(cuò)誤，符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑分析。B、根據(jù)稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，分析判斷。C、根據(jù)氧氣具有助燃性分析。D、根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，壓強(qiáng)變化不大分析。8．【答案】B【解析】【解答】A.空氣質(zhì)量指數(shù)越低，說明空氣中污染物越少，則空氣質(zhì)量越好，故正確，不符合題意；B.二氧化碳是空氣的組成成分，不是空氣的污染物，故錯(cuò)誤，符合題意；C.二氧化硫和二氧化氮排放到空氣中會(huì)與空氣中的成分反應(yīng)生成酸，可以導(dǎo)致酸雨，故正確，不符合題意；D.加強(qiáng)大氣監(jiān)測有利于減少環(huán)境污染，故正確，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)空氣的污染物分析。9．【答案】D【解析】【解答】A、物質(zhì)由元素組成，從氯化氫（HCl）和氯化鈉（NaCl）的化學(xué)式可知，兩者都含有氯元素，故A正確；B、化學(xué)式表示一個(gè)分子的原子構(gòu)成，氯化氫的化學(xué)式為HCl，表示1個(gè)氯化氫分子是由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的，故B正確；C、化學(xué)式表示物質(zhì)的組成元素，氯化氫的化學(xué)式為HCl，表示氯化氫是由氫、氯兩種元素組成，故C正確；D、物質(zhì)由元素組成，氯化氫（HCl）是氯元素和氫元素組成的，氯化氫是一種純凈物不是由氫氣和氯氣這兩種氣體混合而成的，故D錯(cuò)誤；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)式表示物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析解答；

B、根據(jù)化學(xué)式表示一個(gè)分子的原子構(gòu)成進(jìn)行分析解答；

C、根據(jù)化學(xué)式表示物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析解答；

D、根據(jù)物質(zhì)由元素組成進(jìn)行分析解答。10．【答案】C【解析】【解答】A.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，硒的相對原子質(zhì)量為78.96，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故錯(cuò)誤；B.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34，34=2+8+18+y，y=6，故錯(cuò)誤；C.硒帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故正確；D.硒與氧的電子層數(shù)分別是4層和2層，最外層電子數(shù)均為6，故錯(cuò)誤；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常不寫。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，再根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

C、根據(jù)元素名稱的字旁，確定元素的種類。

D、根據(jù)硒與氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析。

11．【答案】A【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；⑦固定試管；①加熱；④用排水法收集氧氣；⑤將導(dǎo)管移出水面；⑥熄滅酒精燈。則正確順序?yàn)椋孩冖邰撷佗堍茛蕖?/p>

故答案為：A。

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”。12．【答案】C【解析】【解答】A.酒精揮發(fā)屬于物理變化，所以酒精物質(zhì)沒有改變，酒精是由酒精分子構(gòu)成的，所以分子沒有改變，故正確，不符合題意；B.水是由水分子構(gòu)成的，因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，所以自然界的水也在不斷地循環(huán)，故正確，不符合題意；C.方便面會(huì)鼓起是因?yàn)楦咴瓪鈮旱?，方便面?nèi)氣壓大使氣體膨脹，分子間間隔變大但分子體積是不變的，故錯(cuò)誤，符合題意；D.酒精和水屬于不同的物質(zhì)，都是由分子構(gòu)成的，不同種分子性質(zhì)不同，故正確，不符合題意；故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同分析。13．【答案】C【解析】【解答】A.含有三種粒子，表示由三種物質(zhì)組成的混合物，故不符合題意；B.含有四種粒子，表示由四種物質(zhì)組成的混合物，故不符合題意；C.含有一種粒子，表示由一種物質(zhì)組成的純凈物，故符合題意；D.含有三種粒子，表示由三種物質(zhì)組成的混合物，故不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)純凈物的概念，特點(diǎn)分析。由同種物質(zhì)組成的是純凈物，從微觀上看，純凈物中含有不同種粒子。14．【答案】C【解析】【解答】A.燃燒的蠟燭熄滅后有白煙產(chǎn)生，蠟燭燃燒不會(huì)產(chǎn)生大量白煙，故錯(cuò)誤；B.蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)氧氣濃度減小到一定程度，不足以支持燃燒了，故錯(cuò)誤；C.空氣中氮?dú)獾捏w積含量是78%，蠟燭燃燒只消耗氧氣，故蠟燭熄滅后瓶內(nèi)含量最多的氣體是氮?dú)?，故正確；D.測量空氣中氧氣的含量所選物質(zhì)，必須只消耗氧氣，且無氣體生成，蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能利用蠟燭燃燒可以準(zhǔn)確測量空氣中氧氣的含量，故錯(cuò)誤。故答案為：C。【分析】A、根據(jù)燃燒的蠟燭熄滅后有白煙產(chǎn)生分析。B、根據(jù)蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)氧氣濃度減小到一定程度，不足以支持燃燒了分析。C、根據(jù)空氣中氮?dú)獾捏w積含量是78%，蠟燭燃燒只消耗氧氣分析。D、根據(jù)測量空氣中氧氣的含量所選物質(zhì)，必須只消耗氧氣，且無氣體生成分析。15．【答案】B【解析】【解答】A.金屬氫是氫原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；B.由題文可知，金屬氫由原子直接構(gòu)成，故正確；C.金屬氫中的原子具有原子的屬性，在不停地運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；D.金屬氫由原子直接構(gòu)成，氫氣由氫分子構(gòu)成，兩種物質(zhì)的構(gòu)成微粒不同，則兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同，故錯(cuò)誤；故答案為：B。

【分析】根據(jù)金屬氫的結(jié)構(gòu)，物質(zhì)的構(gòu)成微粒不同，其物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同，分析判斷。16．【答案】D【解析】【解答】A.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氧溶液分別制取氧氣，根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)速率而不能改變生成物的質(zhì)量，因此無論是否加入催化劑最終生成的氧氣質(zhì)量相等，故錯(cuò)誤；B.過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成氧氣和水，因此催化劑二氧化錳的質(zhì)量隨著反應(yīng)的發(fā)生不會(huì)改變，故錯(cuò)誤；C.空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一，紅磷燃燒消耗氧氣，因此最終裝置內(nèi)氣體體積減少約五分之一，如圖所示，故錯(cuò)誤；D.加熱高錳酸鉀，加熱后很短時(shí)間內(nèi)高錳酸鉀分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，最終高錳酸鉀完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生氧氣，故正確；故答案為：D。

【分析】根據(jù)結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象。17．【答案】（1）2K+（2）Al（3）2H（4）N2【解析】【解答】（1）書寫離子符號時(shí)，先寫出相應(yīng)的元素符號，然后在元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時(shí)，1省略不寫，1個(gè)鉀離子帶1個(gè)單位的正電荷，則鉀離子的符號為K+，表示多個(gè)離子時(shí)，在相應(yīng)的離子符號前面寫出離子數(shù)目即可，故2個(gè)鉀離子的符號寫為2K+。（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al。（3）元素符號從微觀上表示1個(gè)原子，則1個(gè)氫原子的符號為H，表示多個(gè)原子時(shí)，在相應(yīng)的元素符號前面寫出原子數(shù)目即可，故2個(gè)氫原子的符號寫為2H。（4）氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，則保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子，1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，故氮分子的符號寫為N2。

【分析】（1）書寫離子符號時(shí)，先寫出相應(yīng)的元素符號，然后在元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時(shí)，1省略不寫，表示多個(gè)離子時(shí)，在相應(yīng)的離子符號前面寫出離子數(shù)目即可。（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素。（3）元素符號前有數(shù)字，表示多個(gè)原子。（4）物質(zhì)由分子構(gòu)成，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子。（1）書寫離子符號時(shí)，先寫出相應(yīng)的元素符號，然后在元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時(shí)，1省略不寫，1個(gè)鉀離子帶1個(gè)單位的正電荷，則鉀離子的符號為K+，表示多個(gè)離子時(shí)，在相應(yīng)的離子符號前面寫出離子數(shù)目即可，故2個(gè)鉀離子的符號寫為2K+。（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al，故填A(yù)l。（3）元素符號從微觀上表示1個(gè)原子，則1個(gè)氫原子的符號為H，表示多個(gè)原子時(shí)，在相應(yīng)的元素符號前面寫出原子數(shù)目即可，故2個(gè)氫原子的符號寫為2H。（4）氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，則保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子，1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，故氮分子的符號寫為N2。18．【答案】（1）廣口瓶（2）1～2（3）9.3（4）10【解析】【解答】（1）固體藥品一般存放在廣口瓶中。（2）取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取1～2mL。（3）如果稱量物放右盤，砝碼放左盤，稱量是使用了游碼，因此稱量物的質(zhì)量=10g-0.7g=9.3g；即稱取10.7g食鹽時(shí)左盤放砝碼，右盤放食鹽（1g以下用游碼），則實(shí)際稱的食鹽9.3g。（4）選取量筒時(shí)，應(yīng)該選取比量取的液體體積大，且最接近的，以減小誤差，量取8mL水應(yīng)選10mL量筒。

【分析】（1）根據(jù)固體藥品一般存放在廣口瓶中分析。（2）根據(jù)取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，分析。（3）根據(jù)托盤天平稱量物質(zhì)，游碼的質(zhì)量永遠(yuǎn)加在右盤上，分析判斷。（4）量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近。（1）固體藥品一般存放在廣口瓶中；（2）取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取1～2mL；（3）如果稱量物放右盤，砝碼放左盤，稱量是使用了游碼，因此稱量物的質(zhì)量=10g-0.7g=9.3g；即稱取10.7g食鹽時(shí)左盤放砝碼，右盤放食鹽（1g以下用游碼），則實(shí)際稱的食鹽9.3g；（4）選取量筒時(shí)，應(yīng)該選取比量取的液體體積大，且最接近的，以減小誤差，量取8mL水應(yīng)選10mL量筒。19．【答案】（1）氧氣（2）水（3）二氧化碳（4）C【解析】【解答】（1）氧氣能夠支持呼吸，所以人類和動(dòng)植物的呼吸需要吸入空氣中的氧氣，或O2。（2）餅干在空氣中放置會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻兴?，故填水或H2O。（3）二氧化碳能夠與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水放置在空氣中較長時(shí)間變渾濁，是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?，故填二氧化碳或CO2。（4）上述幾種物質(zhì)中，只有二氧化碳是空氣的組成成分，不是計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物，故填C。

【分析】（1）根據(jù)氧氣能夠支持呼吸分析。（2）根據(jù)餅干具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，能吸收水分分析。（3）二氧化碳能夠與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。（4）空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等。（1）氧氣能夠支持呼吸，所以人類和動(dòng)植物的呼吸需要吸入空氣中的氧氣，故填氧氣或O2。（2）餅干在空氣中放置會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻兴郑侍钏騂2O。（3）二氧化碳能夠與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水放置在空氣中較長時(shí)間變渾濁，是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?，故填二氧化碳或CO2。（4）上述幾種物質(zhì)中，只有二氧化碳是空氣的組成成分，不是計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物，故填C。20．【答案】（1）D（2）B（3）10；得到；F-【解析】【解答】（1）由圖可知，微粒A的最外層電子數(shù)為6，最外層電子數(shù)相同的原子的化學(xué)性質(zhì)相似，由圖可知，微粒D的最外層電子數(shù)也為6，則微粒D與A化學(xué)性質(zhì)相似，故填D。（2）多電子層的原子，其最外層電子數(shù)為8時(shí)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，由圖可知，微粒B的最外層電子數(shù)為8，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故填B。（3）元素信息圖左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，由圖可知，氟元素的原子序數(shù)為9，原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，則氟原子的質(zhì)子數(shù)也為9，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該氟原子的中子數(shù)=19?9=10；氟原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子；1個(gè)氟原子得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位的負(fù)電荷的氟離子，書寫離子符號時(shí)，先寫出相應(yīng)的元素符號，然后在元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時(shí)，1省略不寫，故氟離子的符號寫為F-。

【解答】（1）根據(jù)原子的最外層電子數(shù)相同，原子的化學(xué)性質(zhì)相似分析。（2）多電子層的原子，其最外層電子數(shù)為8時(shí)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（3）元素信息圖左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。原子的最外層電子數(shù)大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子。書寫離子符號時(shí)，先寫出相應(yīng)的元素符號，然后在元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時(shí)，1省略不寫。（1）由圖可知，微粒A的最外層電子數(shù)為6，最外層電子數(shù)相同的原子的化學(xué)性質(zhì)相似，由圖可知，微粒D的最外層電子數(shù)也為6，則微粒D與A化學(xué)性質(zhì)相似，故填D。（2）多電子層的原子，其最外層電子數(shù)為8時(shí)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，由圖可知，微粒B的最外層電子數(shù)為8，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故填B。（3）元素信息圖左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，由圖可知，氟元素的原子序數(shù)為9，原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，則氟原子的質(zhì)子數(shù)也為9，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該氟原子的中子數(shù)=19?9=10，故填10；氟原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子，故填得到；1個(gè)氟原子得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位的負(fù)電荷的氟離子，書寫離子符號時(shí)，先寫出相應(yīng)的元素符號，然后在元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時(shí)，1省略不寫，故氟離子的符號寫為F-。21．【答案】（1）錳酸鉀（2）KMnO（3）分解反應(yīng)（4）CH【解析】【解答】根據(jù)A是一種暗紫色固體，所以推斷A為高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；

根據(jù)D能使帶火星的木條復(fù)燃，則D為氧氣；

根據(jù)B是黑色固體，E、F都是無色液體，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，則B為二氧化錳、C為錳酸鉀、E為過氧化氫、F為水。（1）由分析可知，C為錳酸鉀。（2）由分析可知，A為高錳酸鉀、B為二氧化錳、C為錳酸鉀、D為氧氣，則反應(yīng)①為高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達(dá)式為KMnO4（3）由分析可知，B為二氧化錳、D為氧氣、E為過氧化氫、F為水，則反應(yīng)②為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)。（4）甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，符號表達(dá)式為CH4【分析】根據(jù)題中有特征的物質(zhì)首先推出，結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，最后解答各個(gè)小題。（1）由分析可知，C為錳酸鉀；（2）由分析可知，A為高錳酸鉀、B為二氧化錳、C為錳酸鉀、D為氧氣，則反應(yīng)①為高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達(dá)式為KMnO4（3）由分析可知，B為二氧化錳、D為氧氣、E為過氧化氫、F為水，則反應(yīng)②為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)；（4）甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，符號表達(dá)式為CH422．【答案】（1）酒精燈；集氣瓶（2）過氧化氫二氧化錳→（3）可以控制反應(yīng)速率（4）b（5）B【解析】【解答】（1）由圖可知，儀器①的名稱是酒精燈；儀器②的名稱是集氣瓶。（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫二氧化錳→水+氧氣，符號表達(dá)式為：H2O2MnO2→H2O+O2，故填過氧化氫二氧化錳→水+氧氣或H2O2MnO2氧氣的密度比空氣大，收集氧氣可性質(zhì)向上排空氣法，即裝置C，氧氣不易溶于水，收集氧氣還可選擇排水法，即裝置D，故填C或D。（3）把B中的長頸漏斗換成分液漏斗后，能夠通過長頸漏斗的活塞控制滴加液體的速率，進(jìn)而控制反應(yīng)的速率。（4）將F內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，氣體的密度比水小，測量時(shí)氣體應(yīng)從短管，即b管浸入F中。（5）硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)生成硫化氫氣體，是固體與液體在常溫下生成氣體的反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，即裝置B。

【分析】（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣。氣體的收集方法是由該氣體的密度和溶解性所決定的；密度比空氣的密度大的氣體，可用向上排空氣法收集；密度比空氣的密度小的氣體，可用向下排空氣法收集；氣體不易溶于水，可選擇排水法收集。（3）根據(jù)分液漏斗滴加液體，能夠通過活塞控制滴加液體的速率，進(jìn)而控制反應(yīng)的速率，分析判斷。（4）根據(jù)將F內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，氣體的密度比水小，測量時(shí)氣體應(yīng)從短管，分析判斷。（5）根據(jù)硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)生成硫化氫氣體，反應(yīng)的反應(yīng)原理，選擇發(fā)生裝置。（1）由圖可知，儀器①的名稱是酒精燈，故填酒精燈；儀器②的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫二氧化錳→水+氧氣，符號表達(dá)式