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人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》綜合訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、下列說(shuō)法正確的是(
)①近似數(shù)精確到十分位;②在,,,中,最小的是;③如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)為;④用反證法證明命題“一個(gè)三角形最多有一個(gè)鈍角”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)“這個(gè)三角形中有兩個(gè)鈍角”;⑤如圖,在內(nèi)一點(diǎn)到這三條邊的距離相等,則點(diǎn)是三個(gè)角平分線的交點(diǎn).A.1 B.2 C.3 D.42、如圖,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,根據(jù)(SAS)判定△ABC≌△DEF,還需的條件是()A.∠A=∠D B.∠B=∠E C.∠C=∠F D.以上三個(gè)均可以3、如圖,在中,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可知的度數(shù)為()A. B. C. D.4、如圖,在中,,D是上一點(diǎn),于點(diǎn)E,,連接,若,則等于(
)A. B. C. D.5、下列選項(xiàng)中表示兩個(gè)全等圖形的是()A.形狀相同的兩個(gè)圖形 B.能夠完全重合的兩個(gè)圖形C.面積相等的兩個(gè)圖形 D.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖,與的頂點(diǎn)A、B、D在同一直線上,,,,延長(zhǎng)分別交、于點(diǎn)F、G.若,,則______.2、如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB∥DF,AB=DF,若△ABC≌△DFE,則需添加的條件是________.(填一個(gè)即可)3、△ABC中,∠BAC:∠ACB:∠ABC=4:3:2,且△ABC≌△DEF,則∠DEF=______度.4、已知∠AOB=60°,以O(shè)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)M,N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點(diǎn)P,以O(shè)P為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)為_(kāi)_________.5、如圖,ADBC,,,連接AC,過(guò)點(diǎn)D作于E,過(guò)點(diǎn)B作于F.(1)若,則∠ADE為_(kāi)__°(2)寫出線段BF、EF、DE三者間的數(shù)量關(guān)系___.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.求證:BD=2CE.2、如圖,沿AC方向開(kāi)山修路,為了加快施工進(jìn)度,要在山的另一邊同時(shí)施工,工人師傅在AC上取一點(diǎn)B,在小山外取一點(diǎn)D,連接BD,并延長(zhǎng)使DF=BD,過(guò)F點(diǎn)作AB的平行線段MF,連接MD,并延長(zhǎng),在其延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使DE=DM,在E點(diǎn)開(kāi)工就能使A、C、E成一條直線,請(qǐng)說(shuō)明其中的道理;3、方格紙上有2個(gè)圖形,你能沿著格線把每一個(gè)圖形都分成完全相同的兩個(gè)部分嗎?請(qǐng)畫出分割線.4、如圖,△ABC中,∠B=2∠C,AE平分∠BAC.(1)若AD⊥BC于D,∠C=35°,求∠DAE的大??;(2)若EF⊥AE交AC于F,求證:∠C=2∠FEC.5、小明和小亮在學(xué)習(xí)探索三角形全等時(shí),碰到如下一題:如圖1,若AC=AD,BC=BD,則△ACB與△ADB有怎樣的關(guān)系?(1)請(qǐng)你幫他們解答,并說(shuō)明理由.(2)細(xì)心的小明在解答的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)如果在AB上任取一點(diǎn)E,連接CE、DE,則有CE=DE,你知道為什么嗎?(如圖2)(3)小亮在小明說(shuō)出理由后,提出如果在AB的延長(zhǎng)線上任取一點(diǎn)P,也有第2題類似的結(jié)論.請(qǐng)你幫他畫出圖形,并證明結(jié)論.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度定義,可判斷①;根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較,可判斷②;根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù),即可判斷③;根據(jù)反證法的概念,可判斷④;根據(jù)角平分線的性質(zhì),可判斷⑤.【詳解】①近似數(shù)精確到十位,故本小題錯(cuò)誤;②,,,,最小的是,故本小題正確;③在數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)為,故本小題錯(cuò)誤;④用反證法證明命題“一個(gè)三角形最多有一個(gè)鈍角”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)“這個(gè)三角形中有兩個(gè)鈍角或三個(gè)鈍角”,故本小題錯(cuò)誤;⑤在內(nèi)一點(diǎn)到這三條邊的距離相等,則點(diǎn)是三個(gè)角平分線的交點(diǎn),故本小題正確.故選B【考點(diǎn)】本題主要考查近似數(shù)的精確度定義,實(shí)數(shù)的大小比較,點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù),反證法的概念,角平分線的性質(zhì),熟練掌握上述知識(shí)點(diǎn),是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)三角形全等的判定中的SAS,即兩邊夾角.已知兩條邊相等,只需要它們的夾角相等即可.【詳解】要使兩三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,要用SAS判斷,還差?yuàn)A角,即∠B=∠E.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了三角形全等的判定方法.三角形全等的判定是中考的熱點(diǎn),一般以考查三角形全等的方法為主.3、C【解析】【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)和基本作圖得到,則平分,利用和三角形內(nèi)角和計(jì)算出,從而得到的度數(shù).【詳解】由作法得,∵,∴平分,,∵,∴.故選C.【考點(diǎn)】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了等腰三角形的性質(zhì).4、C【解析】【分析】證明Rt△BCD≌Rt△BED(HL),由全等三角形的性質(zhì)得出CD=DE,則可得出答案.【詳解】解:,,在和中,,,,,cm,cm.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】利用全等圖形的定義分析即可.【詳解】A、形狀相同的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、能夠完全重合的兩個(gè)圖形,一定是全等圖形,故此選項(xiàng)正確;C、面積相等的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【考點(diǎn)】此題主要考查了全等圖形,正確把握全等圖形的定義是解題關(guān)鍵.二、填空題1、或110度【解析】【分析】先證明△ABC≌△EDB,可得∠E=,然后利用三角形外角的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵,∴∠ABC=∠D,在△ABC和△EDB中,∴△ABC≌△EDB,∴∠E=,∴,,∴∠EGF=30°+50°=80°,∴80°+30°=110°,故答案為:110°.【考點(diǎn)】本題考查了平行線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),以及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和是解答本題的關(guān)鍵.2、∠A=∠D或∠ACB=∠DEF或AC∥DE或BC=FE或BE=FC【解析】【分析】先根據(jù)已知條件推得∠B=∠F,加上AB=DF,要證△ABC≌△DFE,只需要根據(jù)全等三角形的判定方法添加適當(dāng)?shù)慕呛瓦吋纯桑驹斀狻拷猓骸逜B∥DF,∴,添加∠A=∠D,在和中,∴;添加∠ACB=∠DEF,在和中,∴;添加AC∥DE,∵AC∥DE,∴∠ACB=∠DEF,在和中,∴;添加BC=FE,在和中,∴;添加BE=FC,∵BE=FC,∴,∴,在和中,∴,綜上可得,添加∠A=∠D或∠ACB=∠DEF或AC∥DE或BC=FE或BE=FC都可得到△ABC≌△DFE.故答案為:∠A=∠D或∠ACB=∠DEF或AC∥DE或BC=FE或BE=FC【考點(diǎn)】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.3、40【解析】【分析】設(shè)∠BAC為4x,則∠ACB為3x,∠ABC為2x,由∠BAC+∠ACB+∠ABC=180°得4x+3x+2x=180.【詳解】解:設(shè)∠BAC為4x,則∠ACB為3x,∠ABC為2x∵∠BAC+∠ACB+∠ABC=180°∴4x+3x+2x=180,解得x=20∴∠ABC=2x=40°∵△ABC≌△DEF∴∠DEF=∠ABC=40°.故答案為40【考點(diǎn)】考核知識(shí)點(diǎn):全等三角形性質(zhì).理解全等三角形性質(zhì)是關(guān)鍵.4、或【解析】【分析】以O(shè)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)M,N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn)P,則OP為的平分線,以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,即可求解.【詳解】解:以O(shè)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)M,N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn)P,得到OP為的平分線,再以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,所以或.故答案為:或.【考點(diǎn)】本題考查的是復(fù)雜作圖,主要要理解作圖是在作角的平分線,同時(shí)要考慮以O(shè)P為邊作的兩種情況,避免遺漏.5、
30
【解析】【分析】(1)根據(jù)直角三角形兩銳角互余進(jìn)行倒角即可求解;(2)根據(jù)ASA證明≌,即可求解.【詳解】解:(1)∵,且ADBC,,∴,∴,∴,∴;故答案為:30;(2)在和中,,∴≌,∴,,∵,∴.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查直角三角形兩銳角互余、全等三角形的判定與性質(zhì)等內(nèi)容,根據(jù)已知條件進(jìn)行倒角是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、證明見(jiàn)解析.【解析】【分析】延長(zhǎng)CE、BA交于F,根據(jù)角邊角定理,證明△BEF≌△BEC,進(jìn)而得到CF=2CE的關(guān)系.再證明∠ACF=∠1,根據(jù)角邊角定理證明△ACF≌△ABD,得到BD=CF,至此問(wèn)題得解.【詳解】證明:分別延長(zhǎng)BA,CE交于點(diǎn)F.∵BE⊥CE,∴∠BEF=∠BEC=90°.又∵∠1=∠2,BE=BE,∴△BEF≌△BEC(ASA),∴CE=FE=CF.∵∠1+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,∴∠1=∠ACF.又∵AB=AC,∠BAD=∠CAF=90°,∴△ABD≌△ACF(ASA),∴BD=CF,∴BD=2CE【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵是恰當(dāng)添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,將所求問(wèn)題轉(zhuǎn)化為全等三角形內(nèi)邊間的關(guān)系來(lái)解決.2、詳見(jiàn)解析.【解析】【詳解】試題分析:首先根據(jù)題意得出△BDE和△FDM全等,從而得出∠BEM=∠DMF,即BE∥MF,最后根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行得出答案.試題解析:∵BD=DF,DE=DM,∠BDE=∠FDM,∴△BDE≌△FDM,∴∠BEM=∠DMF,∴BE∥MF,∵AB∥MF,根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,∴A、C、E在一條直線上.3、見(jiàn)解析【解析】【分析】觀察第一個(gè)圖,圖中共有20個(gè)小方格,要分成完全相同兩部分,則每個(gè)有10個(gè)小格,則可按如圖所示,沿A→B→C→D分割;第二個(gè)圖同理沿E→F→G→H→P→Q分割即可.【詳解】解:如圖所示,第一個(gè)圖,圖中共有20個(gè)小方格,要分成完全相同兩部分,則每個(gè)有10個(gè)小格,則可按如圖所示,沿A→B→C→D分割;第二個(gè)圖同理沿E→F→G→H→P→Q分割即可.將分割出的兩個(gè)圖形,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再通過(guò)平移,兩部分能夠完全重合,所以分割出的兩部分完全相同.【考點(diǎn)】本題考查圖形全等,掌握全等圖形的定義是解題的關(guān)鍵.4、(1)17.5°;(2)證明過(guò)程見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)首先計(jì)算出∠B,∠BAC的度數(shù),根據(jù)AE是∠BAC的角平分線可得∠EAC=37.5°,再根據(jù)Rt△ADC中直角三角形兩銳角互余可得∠DAC的度數(shù),進(jìn)而可得答案;(2)過(guò)A作AD⊥BC于D,證明∠DAE=∠FEC,由三角形內(nèi)角和定理得到∠EAC=90°-∠C,進(jìn)而可得∠DAE=∠DAC-∠EAC,利用等量代換可得∠DAE=∠C即可求解.【詳解】解:(1)解:∵∠C=35°,∠B=2∠C,∴∠B=70°,∴在△ABC中,由內(nèi)角和定理可知:∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-70°-35°=75°,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=37.5°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,在Rt△ADC中,兩銳角互余,∴∠DAC=90°-35°=55°,∴∠DAE=55°-37.5°=17.5°,故答案為:17.5°;(2)過(guò)A點(diǎn)作AD⊥BC于D點(diǎn),如下圖所示:∵EF⊥AE,∴∠AEF=90°,∴∠AED+∠FEC=90°,∵∠DAE+∠AED=90°,∴∠DAE=∠FEC,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=(180°-∠B-∠C)=(180°-3∠C)=90°-∠C,∵∠DAE=∠DAC-∠EAC,∴∠DAE=∠DAC-(90°-∠C)=(90°-∠C)-(90°-∠C)=∠C,∴∠FEC=∠C,∴∠C=2∠FEC.【考點(diǎn)】此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,直角三角形中兩銳角互余等
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