學(xué)?？记谡?qǐng)銷(xiāo)假管理制度一、管理制度概述

學(xué)校考勤請(qǐng)銷(xiāo)假管理制度旨在規(guī)范學(xué)校內(nèi)部考勤工作，確保教師、學(xué)生按時(shí)到校、離校，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。本制度遵循國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，旨在提高學(xué)校管理效率，保障師生權(quán)益。

一、管理制度目標(biāo)

1.確保教師、學(xué)生按時(shí)到校、離校，提高出勤率。

2.規(guī)范請(qǐng)銷(xiāo)假流程，提高工作效率。

3.加強(qiáng)考勤管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

4.促進(jìn)師生相互尊重，構(gòu)建和諧校園。

二、適用范圍

本制度適用于全校所有教師、學(xué)生及教職工家屬。

三、考勤管理職責(zé)

1.學(xué)校行政部負(fù)責(zé)制定、修訂和完善考勤管理制度。

2.學(xué)校人事處負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查考勤工作，對(duì)違反考勤規(guī)定的行為進(jìn)行處理。

3.各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)人員的考勤管理工作。

4.教師和學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守考勤制度，履行考勤職責(zé)。

四、考勤方式

1.教師考勤：采用指紋打卡、人臉識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)進(jìn)行考勤。

2.學(xué)生考勤：采用刷卡、人臉識(shí)別等技術(shù)進(jìn)行考勤。

五、請(qǐng)銷(xiāo)假管理

1.教師請(qǐng)假：需提前向部門(mén)負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后填寫(xiě)《請(qǐng)假條》，報(bào)人事處備案。

2.學(xué)生請(qǐng)假：需提前向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后填寫(xiě)《請(qǐng)假條》，報(bào)年級(jí)組備案。

3.請(qǐng)假類(lèi)型：事假、病假、婚假、喪假、產(chǎn)假等。

4.請(qǐng)假期限：根據(jù)請(qǐng)假類(lèi)型，按規(guī)定期限辦理。

六、考勤考核與獎(jiǎng)懲

1.考勤考核：每月對(duì)教師、學(xué)生考勤情況進(jìn)行匯總，作為績(jī)效考核依據(jù)。

2.獎(jiǎng)懲措施：對(duì)考勤表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反考勤規(guī)定的個(gè)人和集體進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。

七、考勤資料歸檔

1.學(xué)校應(yīng)將考勤資料妥善保管，便于查閱。

2.考勤資料歸檔期限：自資料形成之日起，至少保存5年。

八、制度解釋與修訂

本制度由學(xué)校行政部負(fù)責(zé)解釋?zhuān)缧栊抻?，?jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

九、施行日期

本制度自發(fā)布之日起施行。

十、附則

本制度未盡事宜，由學(xué)校行政部負(fù)責(zé)解釋。

二、請(qǐng)銷(xiāo)假管理

請(qǐng)銷(xiāo)假管理是學(xué)?？记谥贫鹊闹匾M成部分，旨在規(guī)范師生請(qǐng)假行為，確保教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是請(qǐng)銷(xiāo)假管理的具體要求：

1.請(qǐng)假申請(qǐng)：無(wú)論是教師還是學(xué)生，如有特殊原因需要請(qǐng)假，必須提前向所在部門(mén)負(fù)責(zé)人或班主任提出申請(qǐng)。請(qǐng)假申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假的原因、預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)及返崗時(shí)間。

2.請(qǐng)假審批：部門(mén)負(fù)責(zé)人或班主任在接到請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)迅速進(jìn)行審批。審批時(shí)需考慮請(qǐng)假原因的合理性以及請(qǐng)假時(shí)間對(duì)教學(xué)工作的影響。審批通過(guò)后，教師需填寫(xiě)《請(qǐng)假條》，學(xué)生需填寫(xiě)《請(qǐng)假條》，并由審批人簽字確認(rèn)。

3.請(qǐng)假條格式：請(qǐng)假條應(yīng)包括請(qǐng)假人姓名、職務(wù)或班級(jí)、請(qǐng)假原因、請(qǐng)假起始日期、預(yù)計(jì)結(jié)束日期、聯(lián)系電話等基本信息。

4.請(qǐng)假期限：根據(jù)請(qǐng)假原因，請(qǐng)假期限有所不同。一般事假不超過(guò)3天，病假根據(jù)實(shí)際情況確定，婚假、喪假、產(chǎn)假等按照國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5.請(qǐng)假銷(xiāo)假：請(qǐng)假人請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)銷(xiāo)假。教師需將《請(qǐng)假條》交回人事處，學(xué)生需將《請(qǐng)假條》交回年級(jí)組。銷(xiāo)假時(shí)需注明實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)及返崗時(shí)間。

6.請(qǐng)假記錄：學(xué)校應(yīng)建立請(qǐng)假記錄檔案，包括請(qǐng)假人信息、請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間、審批人意見(jiàn)等，以便于后續(xù)查閱和統(tǒng)計(jì)。

7.特殊情況處理：對(duì)于突發(fā)的緊急情況，如疾病、家庭變故等，請(qǐng)假人可先行請(qǐng)假，隨后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

8.請(qǐng)銷(xiāo)假監(jiān)督：學(xué)校人事處和年級(jí)組對(duì)請(qǐng)銷(xiāo)假工作進(jìn)行監(jiān)督，確保請(qǐng)銷(xiāo)假制度得到有效執(zhí)行。

9.違規(guī)處理：對(duì)于未按規(guī)定請(qǐng)銷(xiāo)假的教師和學(xué)生，學(xué)校將根據(jù)具體情況予以批評(píng)教育或相應(yīng)處罰，以確保學(xué)校考勤制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

10.信息公示：學(xué)校將對(duì)請(qǐng)銷(xiāo)假情況進(jìn)行定期公示，提高透明度，接受全校師生的監(jiān)督。

三、考勤方式

為確?？记诘臏?zhǔn)確性和高效性，學(xué)校采用以下考勤方式：

1.教師考勤：教師需通過(guò)指紋打卡或人臉識(shí)別系統(tǒng)進(jìn)行每日上下班考勤。系統(tǒng)將自動(dòng)記錄教師打卡時(shí)間，生成考勤報(bào)表。

2.學(xué)生考勤：學(xué)生考勤同樣采用指紋打卡、刷卡或人臉識(shí)別技術(shù)。學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、課堂、食堂等場(chǎng)所時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)記錄其出入時(shí)間。

3.考勤設(shè)備：學(xué)校在各個(gè)出入口及重要場(chǎng)所安裝考勤設(shè)備，確保師生能夠方便快捷地進(jìn)行考勤。

4.考勤數(shù)據(jù)管理：考勤數(shù)據(jù)由學(xué)校信息化管理系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管理，確保數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)更新和準(zhǔn)確性。

5.考勤異常處理：如遇師生因特殊情況無(wú)法正常進(jìn)行考勤（如設(shè)備故障、網(wǎng)絡(luò)中斷等），需及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)，由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。

6.考勤報(bào)表：學(xué)校每月生成考勤報(bào)表，包括教師和學(xué)生出勤情況、請(qǐng)假記錄等，用于績(jī)效考核和教學(xué)管理。

7.考勤監(jiān)督：學(xué)校行政部負(fù)責(zé)監(jiān)督考勤工作的執(zhí)行情況，確保考勤制度得到有效落實(shí)。

8.考勤培訓(xùn)：學(xué)校定期對(duì)師生進(jìn)行考勤系統(tǒng)使用培訓(xùn)，提高師生對(duì)考勤制度的認(rèn)識(shí)和使用技能。

9.考勤反饋：師生對(duì)考勤系統(tǒng)有任何意見(jiàn)和建議，可通過(guò)學(xué)校反饋渠道提出，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

10.考勤信息安全：學(xué)校重視考勤信息安全，采取加密措施確保師生個(gè)人信息安全，防止數(shù)據(jù)泄露。

四、請(qǐng)銷(xiāo)假管理

請(qǐng)銷(xiāo)假管理是學(xué)?？记谥贫戎械年P(guān)鍵環(huán)節(jié)，旨在確保師生請(qǐng)假行為規(guī)范有序，不影響正常的教學(xué)秩序。以下為請(qǐng)銷(xiāo)假管理的具體內(nèi)容：

1.請(qǐng)假申請(qǐng)流程：教師和學(xué)生需通過(guò)書(shū)面形式提交請(qǐng)假申請(qǐng)，內(nèi)容包括請(qǐng)假原因、預(yù)計(jì)請(qǐng)假時(shí)間、聯(lián)系電話等。請(qǐng)假申請(qǐng)需經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人或班主任審核。

2.請(qǐng)假審批權(quán)限：請(qǐng)假審批權(quán)限根據(jù)請(qǐng)假人的職務(wù)或?qū)W籍等級(jí)劃分。一般教師請(qǐng)假由所在部門(mén)負(fù)責(zé)人審批，學(xué)生請(qǐng)假由班主任審批。

3.請(qǐng)假類(lèi)型及期限：請(qǐng)假類(lèi)型包括事假、病假、婚假、喪假、產(chǎn)假等。事假一般不超過(guò)三天，病假根據(jù)醫(yī)生診斷書(shū)確定，婚假、喪假、產(chǎn)假等按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

4.請(qǐng)假手續(xù)辦理：請(qǐng)假人需在請(qǐng)假前將填寫(xiě)好的請(qǐng)假條提交給審批人，審批人簽字后交至人事處或年級(jí)組備案。

5.請(qǐng)假銷(xiāo)假手續(xù)：請(qǐng)假結(jié)束后，請(qǐng)假人需及時(shí)辦理銷(xiāo)假手續(xù)。教師需將請(qǐng)假條交回人事處，學(xué)生需將請(qǐng)假條交回年級(jí)組。

6.請(qǐng)假記錄存檔：學(xué)校對(duì)師生的請(qǐng)假記錄進(jìn)行統(tǒng)一存檔，包括請(qǐng)假人信息、請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間、審批意見(jiàn)等，以備查閱。

7.請(qǐng)假信息公示：學(xué)校將定期公示師生的請(qǐng)假信息，提高透明度，接受全校師生的監(jiān)督。

8.請(qǐng)假制度宣傳：學(xué)校通過(guò)多種渠道對(duì)請(qǐng)銷(xiāo)假制度進(jìn)行宣傳，提高師生對(duì)制度的認(rèn)識(shí)和遵守度。

9.請(qǐng)假制度執(zhí)行監(jiān)督：學(xué)校行政部負(fù)責(zé)對(duì)請(qǐng)銷(xiāo)假制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行糾正和處理。

10.請(qǐng)銷(xiāo)假制度的完善：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和師生反饋，適時(shí)對(duì)請(qǐng)銷(xiāo)假制度進(jìn)行修訂和完善，以確保制度的合理性和有效性。

五、考勤考核與獎(jiǎng)懲

考勤考核與獎(jiǎng)懲是學(xué)校考勤管理制度中的重要環(huán)節(jié)，旨在激勵(lì)師生遵守考勤紀(jì)律，提高出勤率和教學(xué)質(zhì)量。以下為考勤考核與獎(jiǎng)懲的具體實(shí)施辦法：

1.考勤考核標(biāo)準(zhǔn)：以考勤記錄為基礎(chǔ)，對(duì)師生出勤情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。考核內(nèi)容包括準(zhǔn)時(shí)到崗、請(qǐng)假手續(xù)完備、無(wú)遲到早退等。

2.考勤考核結(jié)果運(yùn)用：考勤考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。學(xué)生考勤情況則與評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放等掛鉤。

3.獎(jiǎng)勵(lì)措施：對(duì)考勤表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。教師方面，可包括獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)等；學(xué)生方面，可包括優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)、獎(jiǎng)學(xué)金等。

4.懲罰措施：對(duì)違反考勤規(guī)定的個(gè)人和集體，根據(jù)情節(jié)輕重，采取批評(píng)教育、扣發(fā)獎(jiǎng)金、通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)等處分措施。

5.考勤考核結(jié)果公示：學(xué)校將對(duì)考勤考核結(jié)果進(jìn)行公示，接受全校師生的監(jiān)督，確?？己说墓院屯该鞫?。

6.考勤考核申訴：對(duì)考勤考核結(jié)果有異議的師生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)提出申訴，學(xué)校將組織調(diào)查核實(shí)后給予答復(fù)。

7.考勤考核反饋：學(xué)校定期收集師生對(duì)考勤考核的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)考核方法和標(biāo)準(zhǔn)，提高考核的合理性和有效性。

8.考勤考核的連貫性：考勤考核應(yīng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)關(guān)注師生考勤情況，確保制度執(zhí)行的連貫性和穩(wěn)定性。

9.考勤考核與教育教學(xué)結(jié)合：將考勤考核與教育教學(xué)工作相結(jié)合，通過(guò)考勤考核促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

10.考勤考核與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合：通過(guò)考勤考核，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)校紀(jì)，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

六、考勤資料歸檔

考勤資料的歸檔是學(xué)校考勤管理制度中的重要環(huán)節(jié)，旨在確?？记谛畔⒌耐暾院涂勺匪菪浴Ｒ韵聻榭记谫Y料歸檔的具體規(guī)定：

1.考勤資料收集：學(xué)校人事處和年級(jí)組負(fù)責(zé)收集教師的考勤記錄和學(xué)生考勤記錄，包括打卡記錄、請(qǐng)假條、銷(xiāo)假記錄等。

2.考勤資料整理：收集到的考勤資料需按照時(shí)間順序和人員類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)整理，確保資料的有序性和易查性。

3.考勤資料保管：整理好的考勤資料應(yīng)存放在安全、干燥、防火、防盜的檔案柜中，防止資料丟失或損壞。

4.考勤資料存檔期限：考勤資料應(yīng)至少保存五年，從資料形成之日起計(jì)算。特殊情況下，如涉及法律訴訟或?qū)徲?jì)，存檔期限可適當(dāng)延長(zhǎng)。

5.考勤資料查閱：學(xué)校內(nèi)部相關(guān)人員因工作需要查閱考勤資料時(shí)，需經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并辦理相應(yīng)的查閱手續(xù)。

6.考勤資料保密：考勤資料中涉及個(gè)人隱私的部分應(yīng)予以保密，未經(jīng)本人同意，不得向外界泄露。

7.考勤資料數(shù)字化：為提高考勤資料的利用率，學(xué)校可對(duì)考勤資料進(jìn)行數(shù)字化處理，建立電子檔案庫(kù)，方便快捷地進(jìn)行查閱和管理。

8.考勤資料更新：考勤資料應(yīng)及時(shí)更新，確保信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。如有資料缺失或錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充或更正。

9.考勤資料歸檔責(zé)任：各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)考勤資料的歸檔工作負(fù)責(zé)，確保資料歸檔的完整性和準(zhǔn)確性。

10.考勤資料歸檔監(jiān)督：學(xué)校行政部負(fù)責(zé)對(duì)考勤資料歸檔工作進(jìn)行監(jiān)督，確保歸檔工作符合相關(guān)規(guī)定和要求。

七、制度解釋與修訂

學(xué)?？记谡?qǐng)銷(xiāo)假管理制度的解釋與修訂是確保制度有效實(shí)施和適應(yīng)學(xué)校發(fā)展變化的重要環(huán)節(jié)。以下為相關(guān)規(guī)定的詳細(xì)說(shuō)明：

1.制度解釋?zhuān)罕局贫鹊木唧w條款和執(zhí)行細(xì)節(jié)由學(xué)校行政部負(fù)責(zé)解釋。解釋工作應(yīng)基于國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，確保制度的準(zhǔn)確性和適用性。

2.修訂程序：當(dāng)學(xué)校發(fā)展、政策調(diào)整或?qū)嶋H操作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，可提出對(duì)考勤請(qǐng)銷(xiāo)假管理制度的修訂建議。

3.修訂提案：修訂提案應(yīng)由提出方提供書(shū)面材料，包括修訂理由、修訂內(nèi)容、預(yù)期效果等。

4.修訂審議：學(xué)校行政部收到修訂提案后，將組織相關(guān)專(zhuān)家和部門(mén)進(jìn)行審議，評(píng)估修訂的必要性和可行性。

5.修訂批準(zhǔn)：修訂內(nèi)容經(jīng)審議通過(guò)后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。重大修訂需提交學(xué)校董事會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)審議。

6.修訂公告：修訂后的制度將通過(guò)學(xué)校內(nèi)部公告欄、官方網(wǎng)站、教職工大會(huì)等形式進(jìn)行公布，確保全校師生知曉。

7.修訂執(zhí)行：修訂后的制度自公布之日起正式生效，原有制度同時(shí)廢止。

8.修訂跟蹤：學(xué)校行政部將跟蹤修訂后的制度執(zhí)行情況，收集反饋意見(jiàn)，及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

9.修訂反饋：師生對(duì)修訂后的制度有任何疑問(wèn)或建議，可通過(guò)學(xué)校提供的反饋渠道提出，學(xué)校將認(rèn)真研究并作出回應(yīng)。

10.修訂記錄：學(xué)校應(yīng)建立修訂記錄，詳細(xì)記錄每次修訂的時(shí)間、內(nèi)容、原因和結(jié)果，作為制度沿革的參考資料。

八、施行日期

學(xué)?？记谡?qǐng)銷(xiāo)假管理制度的施行日期如下：

1.制度生效：本制度自發(fā)布之日起正式生效，適用于全校教師、學(xué)生及其他教職工。

2.宣傳普及：在制度生效前，學(xué)校將通過(guò)教職工大會(huì)、學(xué)生班會(huì)、校園公告等形式，對(duì)制度進(jìn)行廣泛宣傳，確保每位師生了解并遵守相關(guān)規(guī)定。

3.實(shí)施準(zhǔn)備：在制度生效前，學(xué)校相關(guān)部門(mén)應(yīng)完成以下準(zhǔn)備工作：

-更新考勤系統(tǒng)，確保系統(tǒng)符合新制度要求。

-制定詳細(xì)的考勤實(shí)施計(jì)劃，包括考勤流程、監(jiān)督機(jī)制等。

-對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行制度培訓(xùn)，提高對(duì)考勤管理制度的認(rèn)識(shí)。

4.監(jiān)督執(zhí)行：制度生效后，學(xué)校行政部將負(fù)責(zé)監(jiān)督制度的執(zhí)行情況，確保各項(xiàng)規(guī)定得到有效落實(shí)。

5.反饋與調(diào)整：在制度實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校將收集師生對(duì)考勤管理制度的反饋意見(jiàn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

6.持續(xù)優(yōu)化：學(xué)校將根據(jù)制度實(shí)施效果和外部環(huán)境變化，不斷優(yōu)化考勤請(qǐng)銷(xiāo)假管理制度，以提高管理效率和教育教學(xué)質(zhì)量。

7.法律法規(guī)遵循：本制度的施行將遵循國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，確保學(xué)校管理的合法性和合規(guī)性。

8.公正公開(kāi)：學(xué)校在施行本制度時(shí)，將堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，保障師生的合法權(quán)益。

9.制度適應(yīng)性：本制度將根據(jù)學(xué)校發(fā)展和社會(huì)變化，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以保持其適應(yīng)性和有效性。

10.實(shí)施效果評(píng)估：在制度實(shí)施一段時(shí)間后，學(xué)校將對(duì)制度實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，以確定制度的成效和改進(jìn)方向。

九、附則

本制度作為學(xué)校考勤請(qǐng)銷(xiāo)假管理的規(guī)范性文件，以下附則內(nèi)容作為制度執(zhí)行的補(bǔ)充和保障：

1.解釋權(quán)：本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校行政部所有，對(duì)于制度中的未盡事宜，學(xué)校行政部有權(quán)作出解釋。

2.法律效力：本制度具有法律效力，全校師生及其他相關(guān)人員均應(yīng)遵守。

3.變更與終止：本制度如有變更或終止，應(yīng)以書(shū)面形式通知全校師生，并按照相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校內(nèi)部程序進(jìn)行。

4.爭(zhēng)議解決：在執(zhí)行本制度過(guò)程中，如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先通過(guò)協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交學(xué)校有關(guān)部門(mén)調(diào)解；調(diào)解不成的，可依法向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)仲裁或提起訴訟。

5.責(zé)任追究：對(duì)于違反本制度的行為，學(xué)校將依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

6.制度執(zhí)行監(jiān)督：學(xué)校行政部負(fù)責(zé)對(duì)本制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，確保制度得到有效執(zhí)行。

7.制度宣傳與培訓(xùn)：學(xué)校將定期對(duì)考勤請(qǐng)銷(xiāo)假管理制度進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)，提高師生的知曉度和遵守度。

8.制度執(zhí)行反饋：學(xué)校鼓勵(lì)師生對(duì)考勤請(qǐng)銷(xiāo)假管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行反饋，以不斷改進(jìn)和完善制度。

9.制度與其他規(guī)定的協(xié)調(diào)：本制度與學(xué)校其他管理規(guī)定存在沖突時(shí)，以本制度為準(zhǔn)，但不得違反國(guó)家法律法規(guī)。

10.制度實(shí)施