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文檔簡介
青島版8年級數(shù)學下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、有五根小木棒,其長度分別為7,15,24,25,現(xiàn)將它們擺成兩個直角三角形,其中正確的是()A. B.C. D.2、下列說法不正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3、若關(guān)于的一元一次不等式組的解集恰好有3個負整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程有非負整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)的和為(
)A.6 B.9 C. D.24、如果關(guān)于的不等式的解集是,那么數(shù)應滿足的條件是(
)A. B. C. D.5、若關(guān)于x的不等式組無解,且關(guān)于y的分式方程有正整數(shù)解,則所有符合條件的整數(shù)a之和為(
)A.-5 B.-8 C.-6 D.-46、下列圖形中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是(
)A. B. C. D.7、若m=1+,則以下對m的值估算正確的是()A.0<m<1 B.1<m<2 C.2<m<3 D.3<m<48、將一副三角板如圖①的位置擺放,其中30°直角三角板的直角邊與等腰直角三角板的斜邊重合,30°直角三角板直角頂點與等腰直角三角板的銳角頂點重合(為點O).現(xiàn)將30°的直角三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至如圖②的位置,此時,則(
)A.30° B.25° C.20° D.15°第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,在中,,是對角線上的兩點,,,,則的度數(shù)為______°.2、已知,則x的值為_________.3、定義:若兩個函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,則稱這兩個函數(shù)互為反函數(shù).請寫出函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式________.4、如果代數(shù)式意義,那么x的取值范圍是_______.5、如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,先按圖②操作:將矩形紙片ABCD沿過點A的直線折疊,使點B落在邊AD上的點E處,折痕為AF;再按圖③操作,沿過點E的直線折疊,使點D落在EF上的點H處,折痕為EG,則FH=_____.6、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D.若AC=3,AB=5,則BC=_____,CD=_____.7、如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點P,關(guān)于的方程組的解是____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,四邊形ABCD是矩形紙片,,,在上取一點,將紙片沿AE翻折,使點D落在BC邊上的點F處.(1)AF的長=______;(2)BF的長=______;(3)CF的長=______;(4)求DE的長.2、已知:如圖,一次函數(shù)的圖像分別與x軸、y軸相交于點A、B,且與經(jīng)過x軸負半軸上的點C的一次函數(shù)y=kx+b的圖像相交于點D,直線CD與y軸相交于點E,E與B關(guān)于x軸對稱,OA=3OC.(1)直線CD的函數(shù)表達式為______;點D的坐標______;(直接寫出結(jié)果)(2)點P為線段DE上的一個動點,連接BP.①若直線BP將△ACD的面積分為兩部分,試求點P的坐標;②點P是否存在某個位置,將△BPD沿著直線BP翻折,使得點D恰好落在直線AB上方的坐標軸上?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由.3、求下列各式中的(1)(2)4、如圖,P為正方形ABCD的邊BC上的一動點(P不與B、C重合),連接AP,過點B作BQ⊥AP交CD于點Q,將沿著BQ所在直線翻折得到,延長QE交BA的延長線于點M.(1)探求AP與BQ的數(shù)量關(guān)系;(2)若,,求QM的長.5、若一個正數(shù)的平方根分別是m﹣3和m﹣7,求:(1)求這個正數(shù);(2)求m2+2的立方根.6、下面是某數(shù)學興趣小組探究用不同方法作線段AB的垂直平分線的討論片段,請仔細閱讀,并完成相應任務,(1)分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧在上方交于點,連接CA,CB;(2)以點C為圓心,適當長為半徑作弧,分別交邊AC,于點,E;(3)分別作線段CD,CE的垂直平分線,兩線交于點P;(4)作直線CP.直線CP即為線段AB的垂直平分線.簡述理由如下:連接PD,PE,由作圖知,PD=PC=PE,所以△PCD≌△PCE,則,即射線CP是∠ACB的平分線∵CA=CB,∴CP⊥AB,且平分線段,∴直線CP是線段AB的垂直平分線.小軍:我認為小明的作圖方法很有創(chuàng)意,但是太麻煩了,可以改進如下:如圖(2),(1)分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧在上方交于點,作射線CA,CB;(2)以點C為圓心,適當長為半徑作弧,分別交射線CA,CB,于點,E;(3)連接BD,AE,交于點Q;(4)作直線CQ.直線CQ即為線段AB的垂直平分線.任務:(1)小明得出△PCD≌△PCE的依據(jù)是.(填序號)①SSS
②SAS
③AAS
④ASA
⑤HL(2)小軍作圖得到的直線CQ是線段AB的垂直平分線嗎?請判斷,并說明理由;(3)如圖(3),在等腰三角形ABC中,CA=CB,,∠CAB=75°,點D,分別是射線,CB上的動點,且CD=CE,連接,AE,交點為點P.當∠PAB=45°時,直接寫出線段的長.7、計算或解方程:(1).(2).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)圖中所給出的數(shù),找出組成三角形的三邊,并判斷較小兩邊的平方和是否等于最大邊的平方,每一個圖判斷兩次即可.【詳解】解:∵72=49,242=576,202=400,152=225,252=625,∴72+242=252,152+202≠242,152+202=252,∴A錯誤,B錯誤,C錯誤,D正確.故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是注意是判斷較小兩邊的平方和是否等于最大邊的平方.2、A【解析】【分析】利用不等式的性質(zhì)逐項判斷,得出答案即可.【詳解】解:、若,則,時不成立,此選項錯誤,符合題意;B、若,則,此選項正確,不符合題意;C、若,則,此選項正確,不符合題意;D、若,則,此選項正確,不符合題意.故選:A.【點睛】此題考查不等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記不等式的性質(zhì):性質(zhì)、不等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向不變.性質(zhì)、不等式兩邊都乘或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變.性質(zhì)、不等式兩邊都乘或除以同一個負數(shù),不等號方向改變.3、A【解析】【分析】解一元一次不等式組求得解集,根據(jù)題意可求得a的取值范圍,解分式方程得方程的解,根據(jù)分式方程的解為非負整數(shù)即可確定所有的a值,從而可求得其和.【詳解】解不等式①得:;解不等式②得:由題意知不等式組的解集為:∵恰好有三個負整數(shù)解∴解得:解分式方程得:∵分式方程有非負整數(shù)解∴a+1是4的非負整數(shù)倍∵∴∴a+1=0或4或8即或3或7,即綜上:或7,則故選:A【點睛】本題考查了解一元一次不等式組、解分式方程等知識,是方程與不等式的綜合,根據(jù)不等式組有3個非負整數(shù)解,從而得出關(guān)于a的不等式是本題的難點與關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)一元一次不等式的解可得,由此即可得出答案.【詳解】解:關(guān)于的不等式的解集是,,解得,故選:B.【點睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)不等號方向要改變.5、C【解析】【分析】先解出不等式組,根據(jù)不等式組無解,可得,再求出分式方程的根,然后根據(jù)分式方程有正整數(shù)解,可得a取0或-1或-2或-5,再由當時,是增根,從而得到a取-1或-5,即可求解.【詳解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∵不等式組無解,∴,,去分母得:,即,解得:,∵分式方程有正整數(shù)解,∴,且為正整數(shù),∴取-1或-2或-3或-6,即a取0或-1或-2或-5,當時,,此時是增根,不合題意,舍去,∵,∴a取-1或-5,∴所有符合條件的整數(shù)a之和為.故選:C【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組和分式方程,熟練掌握解一元一次不等式組和分式方程的方法是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【詳解】解:選項A,B中的圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A,B不符合題意;選項C中的圖形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故C符合題意;選項D中的圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故D不符合題意,故選C【點睛】本題考查的是軸對稱圖形與中心對稱圖形的識別,把一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個圖形是軸對稱圖形,把一個圖形繞某點旋轉(zhuǎn)后能夠與自身重合,則這個圖形是中心對稱圖形,掌握“軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義”是解本題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】根據(jù)的范圍進行估算解答即可.【詳解】解:∵1<<2,∴2<1+<3,即2<m<3,故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算能力,現(xiàn)實生活中經(jīng)常需要估算,估算應是我們具備的數(shù)學能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.8、B【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)和三角板的特點即可得出,,從而可求出的大小,再結(jié)合的大小即可求出的值.【詳解】如圖,根據(jù)三角板的特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可知,,∴,∴.故選B.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及三角板的特點.利用數(shù)形結(jié)合的思想是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題1、23【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得∠DAC=∠ACB,再由,可得∠DAC=∠ADE,∠ACD=∠DEC,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠ACD=2∠DAC=2∠ACB,再根據(jù),即可求解.【詳解】解:在中,AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵,,∴,∴∠DAC=∠ADE,,∴∠ACD=∠DEC,∵∠DEC=∠DAC+∠ADE,∴∠ACD=2∠DAC=2∠ACB,∵,∴∠ACD+∠ACB=69°,∴3∠DAC=69°,∴∠DAC=23°.故答案為:23【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、5【解析】【分析】利用立方根的定義,可得,即可求解.【詳解】解:∵,∴,解得:.故答案為:5【點睛】本題主要考查了立方根的定義,熟練掌握若一個數(shù)的立方等于,則這個數(shù)稱為的立方根是解題的關(guān)鍵.3、y=-x+【解析】【分析】首先可求得函數(shù)y=-2x+1與x軸和y軸的交點坐標,再求得它們關(guān)于直線y=x對稱點的坐標,據(jù)此即可求得函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式.【詳解】解:在y=-2x+1中,當x=0時,y=1,當y=0時,x=,即函數(shù)和x軸的交點為(,0),和y軸的交點坐標為(0,1),所以兩點關(guān)于直線y=x對稱的點的坐標分別為(0,)和(1,0),設函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),把(0,)和(1,0)代入,可得:,解得:,∴函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式為y=-x+,故答案為:y=-x+.【點睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,理解新定義,求出已知點關(guān)于直線y=x對稱點的坐標是解決本題的關(guān)鍵.4、且【解析】【分析】根據(jù)分式的分母不等于零和二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)進行解答.【詳解】解:∵二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù),∴,解得.又∵分母不等于零,∴,∴且.故答案是:且.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是分式的分母不等于零和二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).5、【解析】【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,,,進而可得【詳解】解:∵將矩形紙片ABCD沿過點A的直線折疊,使點B落在邊AD上的點E處,折痕為AF;∴,沿過點E的直線折疊,使點D落在EF上的點H處,折痕為EG,故答案為:2【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、
4
【解析】【分析】由勾股定理求出BC的長,再由面積法求出CD的長即可.【詳解】解:∵∠ACB=90°,AC=3,AB=5,∴BC=,∵CD⊥AB,∴S△ABC=AB×CD=AC×BC,∴CD=,故答案為:4,.【點睛】本題考查了勾股定理以及三角形面積,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.7、【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)與方程組的關(guān)系結(jié)合交點坐標即可求得方程組的解.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)和y=kx(k≠0)的圖象交于點P(-4,-2),∴二元一次方程組的解是,故答案為:.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與二元一次方程組的關(guān)系,函數(shù)圖象交點坐標為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.三、解答題1、(1)10(2)6(3)4(4)5【解析】【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得;(2)先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,再根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,然后在中,利用勾股定理即可得;(3)根據(jù)即可得;(4)先根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,設,則,再在中,利用勾股定理即可得.(1)解:由折疊的性質(zhì)得:,故答案為:10.(2)解:四邊形是矩形,,,,由折疊的性質(zhì)得:,,故答案為:6.(3)解:,,故答案為:4.(4)解:由折疊的性質(zhì)得:,四邊形是矩形,,設,則,在中,,即,解得,即的長為5.【點睛】本題考查了矩形與折疊問題、勾股定理等知識點,熟練掌握矩形與折疊的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、(1),(-4,-6)(2)①點坐標為或;②存在,點坐標為或【解析】【分析】(1)由求出與的交點坐標,進而得到E,C兩點坐標,然后代入,求解的值,進而可得直線CD的函數(shù)表達式;D點為直線AB與直線CD的交點,聯(lián)立方程組求解即可.(2)①分情況求解:情況一,如圖1,當P在CD上,設,過B作軸交CD于點M,將代入求解得到點M的坐標,根據(jù),求解的值,進而得到點坐標;情況二,如圖2,當P在CE上,設PB與x軸交于G,根據(jù),解得的值,得到點坐標,設直線的解析式為,將B,G點坐標代入求解的值,得直線的解析式,P為直線與直線CD的交點,聯(lián)立方程組求解即可.②分情況求解:情況一,如圖3,當D落在x軸上(記為)時,作DH⊥y軸于點H,BH=OB=3,由翻折可知,,證明,,可得,PB∥x軸,可得P點縱坐標,代入解析式求解即可得點的坐標;情況二,如圖4,當D落在y軸上(記為)時,作PM⊥BD,PN⊥OB,由翻折可知:,證明,有PM=PN,由,,,解得的值,將代入中得的值,即可得到點坐標.(1)解:將代入得∴點B的坐標為將代入得,解得∴點A的坐標為∴由題意知點E,C坐標分別為,將E,C兩點坐標代入得解得:∴直線CD的函數(shù)表達式為;聯(lián)立方程組解得∴D點坐標為;故答案為:;.(2)①解:分情況求解,情況一,如圖1,當P在CD上,設,過B作軸交CD于點M∴將代入中得解得∴點M的坐標為由題意得∴解得∴點坐標為;情況二,如圖2,當P在CE上,設PB與x軸交于G由題意知:解得∴點坐標為設直線的解析式為將B,G點坐標代入得解得∴直線的解析式為聯(lián)立方程組解得∴點P的坐標為;綜上所述,點P的坐標為或.②解:分情況求解:情況一,如圖3,當D落在x軸上(記為)時,作DH⊥y軸于點H∴BH=OB=3由翻折可得:,∵°在和中∴∴∵∴∴°∴PB∥x軸∴P點縱坐標為將代入中得解得∴點的坐標為;情況二,如圖4,當D落在y軸上(記為)時,作PM⊥BD于M,PN⊥OB于N由翻折可得:在和中∴∴PM=PN∵,,∴解得將代入中得解得∴點坐標為;綜上所述,存在點,且點坐標為或.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的解析式,翻折的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解二元一次方程組.解題的關(guān)鍵在于對知識的靈活運用.3、(1)或;(2)【解析】【分析】(1)先移項,再合并同類項,再根據(jù)平方根的定義求解;(2)先根據(jù)立方根的定義開立方,再解方程即可求解.(1),,,或;(2),,.【點睛】本題考查了立方根,平方根,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平方根與立方根的定義.4、(1)(2)【解析】【分析】(1)只需要證出,即可解題.(2)過點Q作于點H,易得QH=BC=AB=3,BP=2,PC=1運用勾股定理可以求得AP,又因為DC//AB,可得,由折疊知識得,所以,可得MQ=MB.通過設定未知數(shù),在中我們通過勾股定理就可以解決問題.(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∴,∵BQ⊥AP∴,∴,在和中,,∴,∴.(2)過點Q作于H,如圖∵四邊形ABCD是正方形,∴QH=BC=AB=3,∵BP=2PC,∴BP=2,PC=1,∴,∴,∵四邊形ABCD是正方形,∴DC//AB∴,由折疊知識得,∴,∴MQ=MB,設QM=x,則有MB=x,MH=x-2,在中,根據(jù)勾股定理可得,解得x=,∴QM的長為.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,折疊之后完全相同,包括邊的長度還有角的度數(shù)完全相等,再設未知
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