九年級(jí)英語(yǔ)單元重點(diǎn)詞匯匯編詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石，直接影響閱讀、寫(xiě)作與表達(dá)的準(zhǔn)確性。本文以九年級(jí)英語(yǔ)核心單元為框架，梳理各單元高頻詞匯、重點(diǎn)短語(yǔ)及用法辨析，結(jié)合語(yǔ)境例句與實(shí)戰(zhàn)演練，助力學(xué)生系統(tǒng)掌握詞匯用法，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。Unit1:PersonalitiesandInterpersonalRelationships（性格與人際關(guān)系）一、核心詞匯1.動(dòng)詞describe（描述）：及物動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)（人/物）或賓語(yǔ)從句；常用搭配“describe...as...”（把……描述為……）。例句：Shedescribedherteacherasstrictbutcaring.（她把老師描述為嚴(yán)厲但有愛(ài)心的人。）influence（影響）：及物動(dòng)詞，后直接接賓語(yǔ)；名詞形式為“influence”，常用短語(yǔ)“haveaninfluenceon”（對(duì)……有影響）。2.名詞personality（性格）：指人的整體性格特征（如外向、內(nèi)向）。例句：Shehasacheerfulpersonality.（她性格開(kāi)朗。）character（品質(zhì)）：指人的道德或精神品質(zhì)（如誠(chéng)實(shí)、善良）。例句：Honestyisagoodcharacter.（誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì)。）relationship（關(guān)系）：指人與人之間的聯(lián)系（如朋友關(guān)系、親子關(guān)系）。例句：Theyhaveacloserelationship.（他們關(guān)系親密。）3.形容詞outgoing（外向的）：描述性格開(kāi)朗、善于社交。例句：Mysisterisoutgoingandmakesfriendseasily.（我妹妹外向，容易交朋友。）confident（自信的）：后接“insth./doingsth.”（對(duì)……有信心）。例句：Heisconfidentinhisabilitytosolvetheproblem.（他對(duì)自己解決問(wèn)題的能力有信心。）reliable（可靠的）：指值得信任、可依賴(lài)。例句：Youcanaskhimforhelp—he’sveryreliable.（你可以找他幫忙——他很可靠。）二、重點(diǎn)短語(yǔ)getalongwith（與……相處得好）：后接sb.。例句：Igetalongwellwithmyclassmates.（我和同學(xué)們相處得很好。）haveaninfluenceon（對(duì)……有影響）：后接sth./sb.。例句：Bookshaveagreatinfluenceonchildren’sgrowth.（書(shū)籍對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大影響。）inone’sopinion（在某人看來(lái)）：常用于引出觀點(diǎn)。例句：Inmyopinion,honestyisthemostimportantquality.（在我看來(lái)，誠(chéng)實(shí)是最重要的品質(zhì)。）三、用法辨析personalityvs.character：personality強(qiáng)調(diào)“性格特點(diǎn)”（如外向、害羞）；character強(qiáng)調(diào)“道德品質(zhì)”（如誠(chéng)實(shí)、勇敢）。例句：Heroutgoingpersonalitymakesherpopular,butherkindcharactermakesherrespected.（她外向的性格讓她受歡迎，但善良的品質(zhì)讓她受人尊敬。）四、實(shí)戰(zhàn)演練用下列詞匯/短語(yǔ)造句：1.describe...as...2.haveaninfluenceon3.getalongwithUnit2:EnvironmentalProtection（環(huán)境保護(hù)）一、核心詞匯1.動(dòng)詞protect（保護(hù)）：及物動(dòng)詞，常用搭配“protect...from/against...”（保護(hù)……免受……）。例句：Weshouldprotecttheenvironmentfrompollution.（我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境免受污染。）pollute（污染）：及物動(dòng)詞，名詞形式為“pollution”（污染）。例句：Factoriesshouldnotpollutetheriver.（工廠(chǎng)不應(yīng)該污染河流。）recycle（回收利用）：及物/不及物動(dòng)詞，名詞形式為“recycling”。例句：Weshouldrecyclepaperandplastic.（我們應(yīng)該回收紙張和塑料。）2.名詞environment（環(huán)境）：不可數(shù)名詞，常用搭配“thenaturalenvironment”（自然環(huán)境）。例句：Weneedtotakecareoftheenvironment.（我們需要照顧環(huán)境。）resource（資源）：可數(shù)/不可數(shù)名詞，常用“naturalresources”（自然資源）。例句：Waterisanimportantnaturalresource.（水是重要的自然資源。）action（行動(dòng)）：可數(shù)名詞，常用短語(yǔ)“takeaction”（采取行動(dòng)）。例句：It’stimetotakeactiontosavetheplanet.（是時(shí)候采取行動(dòng)拯救地球了。）3.形容詞environmental（環(huán)境的）：修飾名詞，如“environmentalproblems”（環(huán)境問(wèn)題）。例句：Weshouldpayattentiontoenvironmentalissues.（我們應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。）polluted（被污染的）：過(guò)去分詞作形容詞，修飾名詞（如“pollutedair”（污染的空氣））。例句：Thepollutedwaterisharmfultofish.（污染的水對(duì)魚(yú)有害。）renewable（可再生的）：修飾資源，如“renewableenergy”（可再生能源）。例句：Solarenergyisakindofrenewableenergy.（太陽(yáng)能是一種可再生能源。）二、重點(diǎn)短語(yǔ)cutdown（砍伐；減少）：后接sth.（如“cutdowntrees”（砍伐樹(shù)木）；“cutdownonwaste”（減少浪費(fèi)））。例句：Peopleshouldnotcutdowntoomanytrees.（人們不應(yīng)該砍伐太多樹(shù)木。）takeaction（采取行動(dòng)）：后接“todosth.”（采取行動(dòng)做某事）。例句：Thegovernmentshouldtakeactiontoreducepollution.（政府應(yīng)該采取行動(dòng)減少污染。）beharmfulto（對(duì)……有害）：等同于“doharmto”。例句：Smokingisharmfultoyourhealth.（吸煙對(duì)你的健康有害。）三、用法辨析pollutevs.pollution：pollute是動(dòng)詞（“污染”），后接賓語(yǔ)；pollution是名詞（“污染”），常用“air/waterpollution”（空氣/水污染）。例句：Factoriespollutetheriver,causingwaterpollution.（工廠(chǎng)污染河流，導(dǎo)致水污染。）四、實(shí)戰(zhàn)演練完成句子：1.Weshould_______（保護(hù)）theearthfrombeingdestroyed.2._______（污染）isaseriousprobleminmanycities.3.It’simportantto_______（回收利用）plasticbottles.Unit3:ScienceandTechnology（科學(xué)與技術(shù)）一、核心詞匯1.動(dòng)詞invent（發(fā)明）：及物動(dòng)詞，指創(chuàng)造新事物（如發(fā)明電話(huà)）；名詞形式為“invention”。例句：AlexanderGrahamBellinventedthetelephone.（亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發(fā)明了電話(huà)。）develop（發(fā)展；研發(fā)）：及物/不及物動(dòng)詞，如“developnewtechnology”（研發(fā)新技術(shù)）。improve（改進(jìn)；提高）：及物/不及物動(dòng)詞，常用“improvesth.”（改進(jìn)某物）或“improveinsth.”（在某方面提高）。例句：HewantstoimprovehisEnglish.（他想提高他的英語(yǔ)。）2.名詞technology（技術(shù)）：不可數(shù)名詞，常用“advancedtechnology”（先進(jìn)技術(shù)）。例句：Moderntechnologyhaschangedourlives.（現(xiàn)代技術(shù)改變了我們的生活。）invention（發(fā)明）：可數(shù)名詞，指發(fā)明的物品（如“agreatinvention”（一項(xiàng)偉大的發(fā)明））。例句：Theinternetisoneofthemostimportantinventionsinhistory.（互聯(lián)網(wǎng)是歷史上最重要的發(fā)明之一。）progress（進(jìn)步）：不可數(shù)名詞，常用短語(yǔ)“makeprogress”（取得進(jìn)步）。例句：Shehasmadegreatprogressinmath.（她在數(shù)學(xué)上取得了很大進(jìn)步。）3.形容詞scientific（科學(xué)的）：修飾名詞，如“scientificresearch”（科學(xué)研究）。例句：Theyaredoingscientificexperimentsinthelab.（他們正在實(shí)驗(yàn)室做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。）advanced（先進(jìn)的）：修飾技術(shù)、設(shè)備等，如“advancedtechnology”（先進(jìn)技術(shù)）。例句：Thiscountryhasadvancedmedicaltechnology.（這個(gè)國(guó)家有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。）二、重點(diǎn)短語(yǔ)makeprogress（取得進(jìn)步）：后接“insth.”（在某方面取得進(jìn)步）。例句：Hehasmadeprogressinhisstudy.（他在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步。）keepupwith（跟上；趕上）：后接sth./sb.（如“keepupwiththetimes”（跟上時(shí)代））。例句：Weneedtokeepupwiththelatesttechnology.（我們需要跟上最新的技術(shù)。）例句：Shecameupwithagoodplanfortheparty.（她為聚會(huì)想出了一個(gè)好計(jì)劃。）三、用法辨析inventvs.discover：invent指“發(fā)明”（創(chuàng)造新事物，如發(fā)明飛機(jī)）；discover指“發(fā)現(xiàn)”（找到已存在的事物，如發(fā)現(xiàn)新大陸）。例句：Edisoninventedthelightbulb,andColumbusdiscoveredAmerica.（愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。）四、實(shí)戰(zhàn)演練選擇正確的詞匯填空：1.Thescientist_______（invented/discovered）anewmedicine.2.Weshould_______（make/do）progressinourEnglish.Unit4:CultureandTraditions（文化與傳統(tǒng)）一、核心詞匯1.動(dòng)詞celebrate（慶祝）：及物動(dòng)詞，后接節(jié)日或事件（如“celebrateChristmas”（慶祝圣誕節(jié)））。例句：WecelebrateSpringFestivaleveryyear.（我們每年慶祝春節(jié)。）preserve（保護(hù)；保存）：及物動(dòng)詞，指保護(hù)文化、傳統(tǒng)等（如“preservetraditions”（保護(hù)傳統(tǒng)））。例句：It’simportanttopreserveourculturalheritage.（保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)很重要。）spread（傳播；擴(kuò)散）：及物/不及物動(dòng)詞，如“spreadculture”（傳播文化）。例句：TheinternethelpstospreadChineseculturearoundtheworld.（互聯(lián)網(wǎng)幫助將中國(guó)文化傳播到世界各地。）2.名詞culture（文化）：不可數(shù)名詞，常用“traditionalculture”（傳統(tǒng)文化）。例句：Chinesecultureisrichanddiverse.（中國(guó)文化豐富多樣。）tradition（傳統(tǒng)）：可數(shù)名詞，常用“followtraditions”（遵循傳統(tǒng)）。例句：It’satraditiontoeatmooncakesonMid-AutumnFestival.（中秋節(jié)吃月餅是一種傳統(tǒng)。）festival（節(jié)日）：可數(shù)名詞，如“SpringFestival”（春節(jié)）、“DragonBoatFestival”（端午節(jié)）。例句：Childrenlovetocelebratefestivals.（孩子們喜歡慶祝節(jié)日。）3.形容詞traditional（傳統(tǒng)的）：修飾名詞，如“traditionalfood”（傳統(tǒng)食物）、“traditionalclothes”（傳統(tǒng)服裝）。例句：ShewearstraditionalChineseclothesonfestivals.（她在節(jié)日穿傳統(tǒng)中國(guó)服裝。）cultural（文化的）：修飾名詞，如“culturaldifferences”（文化差異）、“culturalactivities”（文化活動(dòng)）。例句：Weshouldlearnaboutdifferentculturaltraditions.（我們應(yīng)該了解不同的文化傳統(tǒng)。）二、重點(diǎn)短語(yǔ)followtraditions（遵循傳統(tǒng)）：后接“l(fā)ike”（如“followtraditionslikeeatingdumplings”（遵循吃餃子的傳統(tǒng)））。例句：ManyfamiliesfollowtraditionsduringtheSpringFestival.（許多家庭在春節(jié)期間遵循傳統(tǒng)。）beproudof（為……感到驕傲）：后接sth./sb.（如“beproudofourculture”（為我們的文化感到驕傲））。例句：Wearep