1/6《市場(chǎng)配置資源》名師教案1合肥一中王慶課題市場(chǎng)配置資源教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力識(shí)記：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本含義，市場(chǎng)規(guī)則的表現(xiàn)形式，社會(huì)信用制度的基本內(nèi)涵。理解：資源合理配置的必要性，市場(chǎng)配置資源的方式和特點(diǎn)，規(guī)范市場(chǎng)秩序和建立社會(huì)信用制度的必要性、方式，市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在的不足。運(yùn)用：結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)際事例，能夠初步認(rèn)識(shí)市場(chǎng)配置資源的優(yōu)缺點(diǎn)，從而做到準(zhǔn)確理解市場(chǎng)調(diào)節(jié)的功能。過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物根本性質(zhì)的能力，用辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)生樹立起合理利用資源、不浪費(fèi)資源的觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。樹立起自覺(jué)維護(hù)市場(chǎng)秩序、遵守市場(chǎng)規(guī)則的觀念，自覺(jué)抵制一切擾亂市場(chǎng)秩序的行為，樹立起學(xué)法、懂法、守法的觀念。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信為本、操守為重的良好個(gè)人習(xí)慣，保持自己良好的信用記錄。重點(diǎn)(1)市場(chǎng)調(diào)節(jié)如何配置資源及其優(yōu)點(diǎn)(2)規(guī)范市場(chǎng)秩序、建立社會(huì)信用制度的必要性和措施難點(diǎn)市場(chǎng)調(diào)節(jié)如何配置資源及其優(yōu)點(diǎn)教學(xué)策略設(shè)置情境，探究式學(xué)習(xí)。通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生討論，讓學(xué)生積極參與教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入新課：幻燈片播放圖片同時(shí)播放背景音樂(lè)：潘美辰《我想有個(gè)家》在深情的歌聲伴隨下請(qǐng)同學(xué)們回憶一下你對(duì)家的記憶是什么？安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山！——出自盛唐詩(shī)人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》黨的十八大報(bào)告提出“要在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活”。展示線索一：圖片“我的百草園”以自己成長(zhǎng)住房變化為起點(diǎn)，引出問(wèn)題：社會(huì)為什么要對(duì)資源進(jìn)行合理配置？資源配置的兩種基本手段是什么？從而歸納出結(jié)論——資源的相對(duì)有限性和人類需求的無(wú)限性。教師歸納：因?yàn)橐环矫嫒祟惖男枰嵌喾N多樣的，永無(wú)止境的，而另一方面社會(huì)資源總是有限的。這樣就存在著一個(gè)需求的多種多樣和與永無(wú)止境社會(huì)資源有限的矛盾。因此我們要滿足人們不斷變動(dòng)的生產(chǎn)、生活需要，必須對(duì)資源的分配有一個(gè)合理的安排，這就是資源配置問(wèn)題。2.講授新課：一、市場(chǎng)配置資源（一）合理配置資源1、資源配置的必要性資源的有限性和人類需求的無(wú)限性2、計(jì)劃和市場(chǎng)是資源配置的兩種基本手段（二）市場(chǎng)調(diào)節(jié)1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義——市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟(jì)。2、市場(chǎng)是如何配置資源的(重難點(diǎn)）展示線索二：圖片“拆不掉的記憶”思考：市場(chǎng)如何配置資源，進(jìn)而引出什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。教師引導(dǎo)：市場(chǎng)是怎樣發(fā)生變化的？變化的結(jié)果是怎樣的？學(xué)生活動(dòng)：分析材料得出結(jié)論：由供求、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)等變化導(dǎo)致勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料流入或流出，從而實(shí)現(xiàn)資源的合理優(yōu)化配置。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,主要通過(guò)市場(chǎng)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等來(lái)進(jìn)行資源配置。探究一：從市場(chǎng)的三大機(jī)制的角度，談?wù)劮渴凶兓瘜?duì)消費(fèi)者或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者產(chǎn)生的影響。價(jià)格機(jī)制：當(dāng)商品住房?jī)r(jià)格上升，開(kāi)發(fā)商便主動(dòng)增加生產(chǎn)，反之，則縮減生產(chǎn)。供求機(jī)制：當(dāng)供不應(yīng)求時(shí)，價(jià)格上升，而當(dāng)商品房供過(guò)于求時(shí)，則價(jià)格下跌。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰，把房地產(chǎn)行業(yè)的資源配置到最優(yōu)的部門和企業(yè)中去。3、市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)：分析材料得出結(jié)論（課件展示）展示線索三：圖片“承載愛(ài)的房”設(shè)置情境：播放視頻聚焦合肥房市新政調(diào)控教師引導(dǎo)：市場(chǎng)調(diào)節(jié)有利于資源的合理優(yōu)化配置，它是否萬(wàn)能？有無(wú)缺陷呢？4、市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性（1）市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的（不能調(diào)、不讓調(diào)）探究二：焦點(diǎn)材料中是如何體現(xiàn)市場(chǎng)調(diào)節(jié)固有的弊端和不良后果的？焦點(diǎn)一：上世紀(jì)八九十年代，由于片面追求住房的利益化，住房市場(chǎng)缺乏監(jiān)管是導(dǎo)致建筑工程質(zhì)量的重要原因。有些房產(chǎn)企業(yè)通過(guò)偷工減料，使用低劣建筑材料，以達(dá)到降低成本，謀取不法利益的目的。焦點(diǎn)二：在那個(gè)年代里，房產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)良莠不齊，只要開(kāi)發(fā)出來(lái)不愁銷路，房?jī)r(jià)直線上漲，一哄而上，各行各業(yè)都來(lái)搞房產(chǎn)不了解市場(chǎng)信息，導(dǎo)致大量土地被圈占閑置。焦點(diǎn)三：進(jìn)入2017年，業(yè)內(nèi)人士說(shuō)，現(xiàn)在的樓市就是一場(chǎng)資本游戲，一線城市被擠出領(lǐng)漲城市后，熱錢退而求其次地進(jìn)入了二、三線城市，造成了房地產(chǎn)泡沫。在供需矛盾作用下，住房市場(chǎng)必然會(huì)重新洗牌，優(yōu)勝劣汰不可避免。（2）弊端：（重點(diǎn)）市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端（3）不良后果：①資源配置效率低下；②社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和混亂；③收入分配不公平，甚至造成嚴(yán)重的兩極分化；學(xué)生活動(dòng)：討論得出結(jié)論：生活中有市場(chǎng)調(diào)節(jié)不了的領(lǐng)域，也有不讓市場(chǎng)調(diào)節(jié)的領(lǐng)域——市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的。思考：依據(jù)材料，說(shuō)明市場(chǎng)調(diào)節(jié)還存在哪些問(wèn)題？自發(fā)性－－在利益驅(qū)動(dòng)下會(huì)產(chǎn)生一些違反市場(chǎng)原則的行為盲目性－－人們不能完全掌握生產(chǎn)各方面信息及其變化趨勢(shì)，致使決策帶有一定的盲目性滯后性－－價(jià)格的形成、信號(hào)傳遞到生成調(diào)整具有一定的時(shí)間差得出結(jié)論:市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端有自發(fā)性、盲目性、滯后性。市場(chǎng)調(diào)節(jié)不足的后果：A．資源配置效率低下，資源浪費(fèi)；B.社會(huì)不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動(dòng)與混亂；C.收入分配不公，收入差距拉大，兩極分化（三）市場(chǎng)秩序1、規(guī)范市場(chǎng)秩序的意義只有具備公平、公正的市場(chǎng)秩序，形成統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，市場(chǎng)才能合理配置資源。教師活動(dòng)：（課件展示材料）探究三：針對(duì)聚焦材料中市場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，從市場(chǎng)主體角度，談?wù)勔?guī)范市場(chǎng)秩序的措施。焦點(diǎn)一：上世紀(jì)八九十年代，由于片面追求住房的利益化，住房市場(chǎng)缺乏監(jiān)管是導(dǎo)致建筑工程質(zhì)量的重要原因。有些房產(chǎn)企業(yè)通過(guò)偷工減料，使用低劣建筑材料，以達(dá)到降低成本，謀取不法利益的目的。焦點(diǎn)二：在那個(gè)年代里，房產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)良莠不齊，只要開(kāi)發(fā)出來(lái)不愁銷路，房?jī)r(jià)直線上漲，一哄而上，各行各業(yè)都來(lái)搞房產(chǎn)不了解市場(chǎng)信息，導(dǎo)致大量土地被圈占閑置。焦點(diǎn)三：進(jìn)入2017年，業(yè)內(nèi)人士說(shuō)，現(xiàn)在的樓市就是一場(chǎng)資本游戲，一線城市被擠出領(lǐng)漲城市后，熱錢退而求其次地進(jìn)入了二、三線城市，造成了房地產(chǎn)泡沫。在供需矛盾作用下，住房市場(chǎng)必然會(huì)重新洗牌，優(yōu)勝劣汰不可避免。過(guò)渡：教師引導(dǎo)：有了市場(chǎng)規(guī)則，就能形成良好的市場(chǎng)秩序了嗎？2、規(guī)范市場(chǎng)秩序的措施（重點(diǎn)）在建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)中，政府、企業(yè)和個(gè)人應(yīng)該如何作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)？國(guó)家：大力建立健全社會(huì)信用體系，尤其要加快建立信用監(jiān)督制度和失信懲戒制度。企業(yè)：要樹立質(zhì)量第一、信譽(yù)至上的觀念；加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部信用管理，提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)；注重產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)名牌產(chǎn)品，為構(gòu)筑企業(yè)良好信譽(yù)奠定基礎(chǔ)；在商品交易活動(dòng)中，遵紀(jì)守法，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)守信。個(gè)人：學(xué)法、懂法、守法、用法樹立誠(chéng)信的道德觀念，不斷提高自身素質(zhì)。每個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者都必須學(xué)法尊法守法用法；樹立誠(chéng)信觀念，遵守市場(chǎng)道德，逐步在全社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。展示線索四：圖片“幸福遷徙”時(shí)政鏈接：“市場(chǎng)起決定性作用”是三中全會(huì)最大亮點(diǎn)，十八屆四中全會(huì)最大亮點(diǎn)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”。要求我們抓住市場(chǎng)魂，打好市場(chǎng)牌，用心成就更多市場(chǎng)成就。四、總結(jié)全課：板書設(shè)計(jì)五、課