版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、小友同學(xué)在一次數(shù)學(xué)作業(yè)中做了四道計(jì)算題:①;②③;④.其中正確的有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.0個(gè)2、下列說法正確的個(gè)數(shù)是(
)①若某數(shù)的相反數(shù)的絕對(duì)值與其絕對(duì)值的相反數(shù)相等,則此數(shù)為零;②若a≠0,b≠0,則a+b≠0;③一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值一定大于這個(gè)數(shù);④近似數(shù)2.030有4個(gè)有效數(shù)字,它們分別是2,0,3,0;⑤若2.009≈4.036,則2009≈4036000;⑥當(dāng)a≠1時(shí),|a-1|與|1-a|的差沒有倒數(shù).A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)3、下列方程中是一元一次方程的是(
)A.2x+y=3 B.3x-1=0 C. D.4x-14、在﹣4,2,﹣1,3,﹣2這五個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是().A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.35、下列說法正確的是()A.線段AB和線段BA表示的不是同一條線段B.射線AB和射線BA表示的是同一條射線C.若點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),則PA=ABD.線段AB叫做A、B兩點(diǎn)間的距離6、已知等式3a=2b+5,則下列等式變形不正確的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a(chǎn)=b+ D.3ac=2bc+5二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、下列結(jié)論中不正確的是()A.由等式ac=bc,可得等式a=bB.如果2=﹣x,那么x=﹣2C.在等式5=0.1x的兩邊都除以0.1,可得等式x=0.5D.在等式7x=5x+3的兩邊都減去x﹣3,可得等式6x﹣3=4x+62、下面各式中去括號(hào)錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.3、下列書寫格式規(guī)范的是(
)A.寫作 B.寫作 C.寫作 D.寫作4、下列去括號(hào)或添括號(hào),其中正確的是()A.3a2﹣6a﹣4ab+1=3a2﹣[6a﹣(4ab﹣1)]B.2a﹣2(﹣3x+2y﹣1)=2a+6x﹣4y+2C.a(chǎn)2﹣5a﹣ab+3=(a2﹣ab)﹣(5a+3)D.3ab﹣[5ab2﹣(2a2b﹣2)﹣a2b2]=3ab﹣5ab2+2a2b﹣2+a2b25、下列說法錯(cuò)誤的是()A.所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短 B.射線C.經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線 D.延長線段到,使第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、比-2.5大,比小的所有整數(shù)有______2、某品牌旗艦店平日將某商品按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),在某次電商購物節(jié)中,為促銷該商品,按標(biāo)價(jià)8折銷售,售價(jià)為2240元,則這種商品的進(jìn)價(jià)是______元.3、將如圖所示的平面展開圖折疊成正方體后,“愛”的對(duì)面的漢字是_____.4、一群學(xué)生參加夏令營活動(dòng),男生戴白色帽子,女生戴紅色帽子,休息時(shí)他們坐在一起,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色與紅色的帽子一樣多,而每位女生看到的白色帽子數(shù)量是紅色的2倍.根據(jù)信息,這群學(xué)生共有______人.5、為計(jì)算1+2+22+23+…+22019,可另S=1+2+22+23+…+22019,則2S=2+22+23+24+…+22020,因此2S-S=22020-1,根據(jù)以上解題過程,猜想:1+3+32+33+…+32019=_________.6、若,則的值是______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、解方程2、已知關(guān)于x的方程,在解這個(gè)方程時(shí),粗心的小琴同學(xué)誤將看成了,從而解得,請你幫他求出正確的解.3、以下是圓圓解方程=1的解答過程.解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1.去括號(hào),得3x+1﹣2x+3=1.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x=﹣3.圓圓的解答過程是否有錯(cuò)誤?如果有錯(cuò)誤,寫出正確的解答過程.4、如圖,點(diǎn)在線段的延長線上,,是的中點(diǎn),若,求的長.5、如圖,階梯圖的每個(gè)臺(tái)階上都標(biāo)著一個(gè)數(shù),從下到上的第個(gè)至第個(gè)臺(tái)階上依次標(biāo)著,,,,且任意相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等.嘗試(1)求前個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和是多少?(2)求第個(gè)臺(tái)階上的數(shù)是多少?應(yīng)用(3)求從下到上前個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和?發(fā)現(xiàn)(4)試用含(為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“”所在的臺(tái)階數(shù).6、如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,B,M,N表示的數(shù)分別為-1,5,m,n,且AM=AB,點(diǎn)N是線段BM的中點(diǎn),求m,n的值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)整式的加減:合并同類項(xiàng)、有理數(shù)乘方運(yùn)算逐個(gè)判斷即可.【詳解】,則①錯(cuò)誤,則②錯(cuò)誤,則③正確,則④正確綜上,正確的個(gè)數(shù)為2個(gè)故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減:合并同類項(xiàng)、有理數(shù)乘方運(yùn)算,熟記各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】①設(shè)這個(gè)數(shù)字為a,然后分為a>0,a=0,a<0三種情況作出判斷即可;②利用反例法,舉出一對(duì)互為相反數(shù)的例子進(jìn)行判斷即可;③利用反例法判斷即可,如數(shù)字4,0等;④依據(jù)有效數(shù)字的定義,找第一個(gè)不是0的數(shù)字到末位的所有數(shù)字即可;⑤依據(jù)有理數(shù)的乘法法則判斷即可;⑥分為a>1,a<1兩種情況進(jìn)行化簡計(jì)算,從而可作出判斷.【詳解】①若某數(shù)為a,當(dāng)a>0時(shí),相反數(shù)的絕對(duì)值為a,其絕對(duì)值的相反數(shù)為-a,此時(shí)a=0,當(dāng)a=0時(shí),符合題意,當(dāng)a<0時(shí),相反數(shù)的絕對(duì)值為-a,其絕對(duì)值的相反數(shù)為a,此時(shí)a=0,綜上所述可知a=0,故①正確;②若a=3,b=-3,則a+b=0,故②錯(cuò)誤;③0的絕對(duì)值是0,故③錯(cuò)誤;④近似數(shù)2.030有4個(gè)有效數(shù)字,它們分別是2、0、3、0,正確;⑤2.009≈4.036,則2009≈4036000,正確;⑥當(dāng)a>1時(shí),|a-1|-|1-a|=a-1-a+1=0,當(dāng)a<1時(shí),|a-1|-|1-a|=1-a-1+a=0,所以|a-1|與|1-a|的差不存在倒數(shù),故⑥正確.故選B.【考點(diǎn)】此題考查相反數(shù),絕對(duì)值,倒數(shù),以及有效數(shù)字,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【詳解】A.是二元一次方程;B.符合一元一次方程的定義;C.分母中含有未知數(shù),是分式方程;D.是代數(shù)式.故選B.4、A【解析】【詳解】試題分析:先根據(jù)各數(shù)的符號(hào)找出其中的負(fù)數(shù),再根據(jù)其絕對(duì)值的大小,找出其中最小的數(shù).∵正數(shù)大于負(fù)數(shù),∴可排除2和3,又∵|﹣4|>|﹣2|>|﹣1|,負(fù)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而?。喋?<﹣2<﹣1,∴最小的數(shù)是﹣4,故選A.考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.5、C【解析】【分析】根據(jù)線段、射線的特點(diǎn)以及線段的中點(diǎn)和兩點(diǎn)間的距離的定義回答即可.【詳解】A、線段AB和線段BA表示的是同一條線段,故A錯(cuò)誤;B、射線AB和射線BA表示的不是同一條射線,故錯(cuò)誤;C、由線段中點(diǎn)的定義可知C正確.D、線段AB的長度叫做A、B兩點(diǎn)間的距離,故D錯(cuò)誤.故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查的是直線、射線、線段,掌握直線、射線、線段的特點(diǎn)以及相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都減去5,得3a﹣5=2b,故本選項(xiàng)不符合題意;B.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都加1,得3a+1=2b+6,故本選項(xiàng)不符合題意;C.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都除以3,得a=b+,故本選項(xiàng)不符合題意;D.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都乘c,得3ac=2bc+5c,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),能熟記等式的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,注意:等式的性質(zhì)1:等式的兩邊都加(或減)同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立;等式的性質(zhì)2:等式的兩邊都乘同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立,等式的兩邊都除以同一個(gè)不等于0的數(shù)或式子,等式仍成立.二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可;【詳解】解:A、ac=bc兩邊都除以c,條件是c≠0,原變形不一定成立,故此選項(xiàng)符合題意;B、2=﹣x,兩邊都除以-1,得x=﹣2,原變形正確,故此選項(xiàng)不符合題意;C、5=0.1x兩邊都乘以0.1,可得等式x=50,原變形不正確,故此選項(xiàng)符合題意;D、在等式7x=5x+3的兩邊都減去x﹣3,可得等式6x+3=4x+6,原變形不正確,故此選項(xiàng)符合題意;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式;性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)(或除以一個(gè)不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式.2、ABD【解析】【分析】直接利用去括號(hào)法則,如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相同;如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相反,分別判斷得出答案.【詳解】解:A、,原計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意;B、,原計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意;C、,正確,不符合題意;D、,原計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意;故選:ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查了去括號(hào)法則,正確去括號(hào)是解題關(guān)鍵.3、AD【解析】【分析】按照代數(shù)式的書寫規(guī)范逐項(xiàng)完成即可.【詳解】A、寫作,故書寫格式規(guī)范;B、寫作不規(guī)范,應(yīng)寫作,故書寫格式不規(guī)范;C、寫作不規(guī)范,數(shù)字與數(shù)字相乘時(shí)不能用·代替乘號(hào),故書寫格式不規(guī)范;D、寫作,故書寫格式規(guī)范;故選:AD.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式的書寫格式規(guī)范,要熟悉代數(shù)式的格式書寫規(guī)范:數(shù)與字母相乘時(shí),乘號(hào)可以省略,當(dāng)省略乘號(hào)時(shí)數(shù)要放在字母的前面,當(dāng)數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時(shí),帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù);除法算式要寫成分?jǐn)?shù)形式.熟悉這些書寫格式是關(guān)鍵.4、BD【解析】【分析】根據(jù)添括號(hào)和去括號(hào)法則分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、3a2﹣6a﹣4ab+1=3a2﹣[6a+(4ab﹣1)],故本選項(xiàng)不符合題意;B、2a﹣2(﹣3x+2y﹣1)=2a+6x﹣4y+2,故本選項(xiàng)符合題意;C、a2﹣5a﹣ab+3=(a2﹣ab)﹣(5a﹣3),故本選項(xiàng)不符合題意;D、3ab﹣[5ab2﹣(2a2b﹣2)﹣a2b2]=3ab﹣[5ab2﹣2a2b+2﹣a2b2]=3ab﹣5ab2+2a2b﹣2+a2b2,故本選項(xiàng)符合題意;故選ABD.【考點(diǎn)】本題考查了添括號(hào)和去括號(hào),添括號(hào)時(shí),若括號(hào)前是“+”,添括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);若括號(hào)前是“﹣”,添括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào);去括號(hào)的方法:去括號(hào)時(shí),括號(hào)前是“+”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);括號(hào)前是“﹣”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).5、BCD【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),射線的定義以及線段的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、射線向一方無限延伸,沒有長度,所以,射線OA=3cm錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、應(yīng)為:經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、延長線段AB到C使AC=BC無法做到,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選:BCD.【考點(diǎn)】本題考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì)以及射線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、-2,-1,0,1,2,3,4【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的定義結(jié)合已知得出符合題意的答案.【詳解】比﹣2.5大,比小的所有整數(shù)有:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.故答案為:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)大小比較的方法,正確把握整數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.2、2000,【解析】【分析】設(shè)這種商品的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)提價(jià)之后打八折,售價(jià)為2240元,列方程解答即可.【詳解】設(shè)這種商品的進(jìn)價(jià)是x元,由題意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案為2000.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用——銷售問題,弄清題意,熟練掌握標(biāo)價(jià)、折扣、實(shí)際售價(jià)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、家【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“我”字對(duì)面的字是“麗”,“愛”字對(duì)面的字是“家”,“美”字對(duì)面的字是“鄉(xiāng)”.故答案為:家.【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題.4、7【解析】【分析】設(shè)其中的男生有x人,根據(jù)每位男生看到白色與紅色的安全帽一樣多,可以表示出女生有(x-1)人.再根據(jù)每位女生看到白色的安全帽是紅色的2倍列方程求解.【詳解】設(shè)男生有x人,則女生有(x?1)人,根據(jù)題意得x=2(x?1?1)解得x=4x?1=3.4+3=7人.故答案為7.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.5、【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)M=1+3+32+33+…+32019,則可得3M=3+32+33+34+…+32020,即可得3M-M的值,計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:設(shè)M=1+3+32+33+…+32019,則3M=3+32+33+34+…+32020,3M-M=3+32+33+34+…+32020-(1+3+32+33+…+32019),2M=32020-1,則M=,故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,準(zhǔn)確理解題目所給的例題解法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性確定的值,再求式子的值.【詳解】即,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性,代數(shù)式求值,求得字母的值是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、【解析】【分析】先去括號(hào),再移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)即可求出x的值.【詳解】解:去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并得:.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的解法,比較簡單,注意移項(xiàng)要變號(hào).2、【解析】【分析】將的值代入,求出的值.再把的值代入方程,便可解出.【詳解】解:∵是的解,∴,解得,,則原方程可化為:,解得,.即原方程的解是.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程.定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.3、圓圓的解答過程有錯(cuò)誤,正確的解答過程見解析【解析】【分析】直接利用一元一次方程的解法進(jìn)而分析得出答案.【詳解】解:圓圓的解答過程有錯(cuò)誤,正確的解答過程如下:3(x+1)﹣2(x﹣3)=6.去括號(hào),得3x+3﹣2x+6=6.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x=﹣3.【考點(diǎn)】此題主要考查一元一次方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知一元一次方程的求解方法.4、7.5【解析】【分析】根據(jù)AC與AB的關(guān)系,可得AC的長,根據(jù)線段的中點(diǎn)分線段相等,可得AD與AC的關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年陜西延州彩燈文化科技有限公司招聘(50人)筆試模擬試題及答案解析
- 2026四川涼山州面向2020年招募到喜德縣服務(wù)三支一扶項(xiàng)目人員考核招聘事業(yè)單位工作人員2人筆試模擬試題及答案解析
- 2026重慶兩江魚復(fù)智選假日酒店勞務(wù)派遣崗位(客房服務(wù)員、前臺(tái)接待、總賬會(huì)計(jì))招聘1人筆試備考題庫及答案解析
- 2026江蘇鹽城市響水縣廉潔征兵筆試備考試題及答案解析
- 2026江西吉安市井岡山市城投控股集團(tuán)有限公司招聘5人筆試備考試題及答案解析
- 2026華福證券研究所宏觀團(tuán)隊(duì)招聘筆試參考題庫及答案解析
- 2026年淄博市教育局所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員(133人)筆試參考題庫及答案解析
- 闌尾炎并發(fā)癥的預(yù)防與處理
- 《科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)》物理授課課件
- 個(gè)案護(hù)理課件的教學(xué)案例分享
- 2026年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- 2025至2030中國應(yīng)急行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢與行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場前景預(yù)測評(píng)估報(bào)告
- 2025年中厚鋼板行業(yè)分析報(bào)告及未來發(fā)展趨勢預(yù)測
- 基于多因素分析的新生兒重癥監(jiān)護(hù)室患兒用藥系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型構(gòu)建與實(shí)證研究
- 光伏工程掛靠合同范本
- 2025新能源光伏、風(fēng)電發(fā)電工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程
- 電磁炮課件教學(xué)課件
- JJF 2287-2025 測量水池聲學(xué)特性校準(zhǔn)規(guī)范(相關(guān)函數(shù)法)
- 財(cái)務(wù)崗位離職交接清單模版
- 光伏電站試運(yùn)行與交付標(biāo)準(zhǔn)指南
- 2025數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施參考架構(gòu)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論