-1-第一實驗小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案?為確保學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特制定如下預(yù)案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和有關(guān)法律法規(guī)，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作和生活，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低安全事故的危害，打造和諧平安校園。二、適用范圍當(dāng)學(xué)校及校園周邊發(fā)生重大交通事故、溺水事故、學(xué)校擁擠踩踏事故、消防事故及重大自然災(zāi)害時，立即啟動本預(yù)案。三、應(yīng)急指揮機構(gòu)和工作職責(zé)（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類突發(fā)事件的處置工作，并根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展及衍變啟動本預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作；并根據(jù)事件的發(fā)展情況，及時向上級匯報。（二）應(yīng)急疏散小組組長：副組長：成員：體育組全體教師根據(jù)現(xiàn)場需要對師生進(jìn)行有秩序的疏散，確?？焖俚竭_(dá)安全位置。（三）醫(yī)療救護(hù)組組長：成員：負(fù)責(zé)傷員的簡單護(hù)理、轉(zhuǎn)送，相關(guān)地方的衛(wèi)生防疫工作。（四）后勤保障組組長：成員：負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)物資的供應(yīng)，提供水、通訊等服務(wù)保障。（五）通訊與聯(lián)絡(luò)組組長：成員：建立健全信息網(wǎng)絡(luò)體系，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求撥打相應(yīng)報警電話，確保信息暢通。四、工作原則及要求（一）認(rèn)真落實“教育在先、預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)能力。（二）宣傳普及突發(fā)安全事件預(yù)防知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園安全水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施控制。（三）遇到安全事故，及時組織和指揮各方面力量，開展應(yīng)急處置工作，控制事故的損失和擴大。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料。在第一時間對外發(fā)布準(zhǔn)確信息并慎報原因。（五）在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息時，堅持以維護(hù)大局穩(wěn)定為目標(biāo)，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。（六）充分發(fā)揮事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，形成強大的工作合力。（七）發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往校衛(wèi)生室或就近醫(yī)院，或撥打120急救中心請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時尋找其它通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。（八）學(xué)校要組織每月一次的疏散演練，提升師生逃生自救以及自我防護(hù)能力，提高師生的安全意識，做到警鐘長鳴。五、獎懲辦法事故發(fā)生后，須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育主管部門。對在突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作中做出突出貢獻(xiàn)的個人給予表彰和獎勵。對不報、遲報、謊報和瞞報的和因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案為保證我校師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本預(yù)案。一、工作原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高度負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，服從全局，緊急處置，全力做好各種防震工作。二、地震應(yīng)急機構(gòu)根據(jù)工作要求，成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展防護(hù)工作。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：XX副組長：XX成員：XX及各級部主任、班主任等（二）職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報；貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。三、應(yīng)急措施1.發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織學(xué)生，堅持學(xué)生優(yōu)先原則，盡力保護(hù)學(xué)生安全。（所有教職工）2.平時要教育學(xué)生地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線（所有班主任）3.教育學(xué)生不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。（所有教師）4.成人要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫醒學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。（所有教師）5.時刻與學(xué)生在一起，鼓勵學(xué)生及給予學(xué)生心理上的安慰。（所有班主任）6.保安要密切關(guān)注校校校舍安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報校長。（XX）四、震后應(yīng)急行動方案1.地震發(fā)生后如果能撤離，要迅速組織教職工及學(xué)生撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。2.各班教師做好孩子的思想和安撫工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查學(xué)生身體狀況，并盡量為學(xué)生找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。五、其他要求1.分管領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工要在思想上高度重視，切實把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成學(xué)生校財產(chǎn)和學(xué)生生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。2.學(xué)生校內(nèi)實行24小時值班制度。保安要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。3.領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。4.學(xué)生在校臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。小學(xué)重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案（2023年9月修訂）一、目的意義根據(jù)相關(guān)部門要求，以及《教育系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》和《重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》的工作要求，為了保障師生的身體健康安全，保證教學(xué)有序進(jìn)行，提高師生自我保護(hù)能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，降低突發(fā)事件對我校造成的不利影響和傷害，根據(jù)有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、工作原則1．以人為本，減少危害。在重污染天氣應(yīng)急工作中，要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少人員傷亡和危害，并切實加強對應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。2．居安思危，預(yù)防為主。各班主任要增強憂患意識和責(zé)任意識，高度重視，堅持預(yù)防為主、常抓不懈，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認(rèn)真做好應(yīng)對重污染天氣的各項準(zhǔn)備工作。3．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。我校成立了重污染天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校對重污染天氣處置工作。在上級和市指導(dǎo)下，建立健全各級應(yīng)急管理體制。三、組織管理成立大氣重污染應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮校內(nèi)重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)行動，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向上級、請示報告。四、等級分類應(yīng)急處置根據(jù)重污染天氣的嚴(yán)重程度，預(yù)警分為四級，由低到高依次為:藍(lán)色預(yù)警(Iv級)、黃色預(yù)警(III級)、橙色預(yù)警(II級)、紅色預(yù)警(I級)。根據(jù)未來空氣質(zhì)量變化，預(yù)警可以升級、降級或解除。（一）藍(lán)色預(yù)警(IV級)響應(yīng)。預(yù)測空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)日均值(24小時均值，下同)>200且未達(dá)到高級別條件時，啟動IV級響應(yīng)。指導(dǎo)中小學(xué)和幼兒園師生做好空氣污染防治和應(yīng)急保護(hù)基本知識宣傳普及工作，適當(dāng)減少戶外運動，外出采取防護(hù)措施。（二）黃色預(yù)警(III級)響應(yīng)。預(yù)測AQI日均值>200將持續(xù)2天及以上未達(dá)到高級別條件時，啟動III級響應(yīng)。在采取IV級預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，減少體育課等戶外運動。（三）橙色預(yù)警(II級)響應(yīng)。預(yù)測AQI日均值>200將持續(xù)3天且出現(xiàn)AQI日均值>300的情況時，啟動II級響應(yīng)。在采取III級預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，提醒中小學(xué)和幼兒園師生在室內(nèi)上課，停止體育課、課間操、運動會等戶外活動。（四）紅色預(yù)警(I級)響應(yīng)。預(yù)測AQI日均值>200將持續(xù)4天及以上且AQI日均值>300將持續(xù)2天及以上時;或預(yù)測AQI日均值達(dá)到500并將持續(xù)1天及以上時，在采取II級預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，啟動I級響應(yīng)。各中小學(xué)、幼兒園臨時停課，通過布置家庭作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式安排好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)活動。學(xué)校應(yīng)采取措施：停止教學(xué)活動。停課期間，教師正常到校，家中無人照顧的學(xué)生可以送到學(xué)校，學(xué)校應(yīng)開放圖書館、科技室等活動場所，供學(xué)生活動；適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃；通知全校師生及學(xué)生家長，提出防護(hù)指導(dǎo)；加強對大氣重污染情況下師生自我保護(hù)教育；穩(wěn)定師生、家長情緒，做好思想工作；做好值班、校園安全、儀器設(shè)備維護(hù)等工作。五、工作要求1．在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，學(xué)校積極落實人員，明確責(zé)任，相互支持、相互配合，細(xì)化工作措施，把各項工作和要求落到實處。2．加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理，在實踐中不斷運用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強人員培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的演練活動，提高隊伍理論素質(zhì)和實踐技能，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。3.加強應(yīng)急值班，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。收到上級發(fā)布的相應(yīng)預(yù)警后，應(yīng)立即電話報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長，并按領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。校內(nèi)采取電話、手機短信、廣播、網(wǎng)絡(luò)、校訊通等方式及時向老師、學(xué)生和學(xué)生家長公布空氣預(yù)警信息。校內(nèi)重污染天氣的預(yù)警信息接收與傳播工作，由盧建山、孟凡江老師負(fù)責(zé)。4．班主任要對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解空氣污染的分級以及防護(hù)措施，保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮；同時做好家長的工作，爭取他們的支持。5.如學(xué)校接到縣發(fā)出的應(yīng)急響應(yīng)啟動（解除）指令，學(xué)校將按上級精神實施相應(yīng)措施，希望家長配合理解！六、本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。小學(xué)特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案為加強學(xué)校特種設(shè)備安全事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，將災(zāi)害事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。一、學(xué)校特種設(shè)備安全事故應(yīng)急指揮部：XX副：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)特種設(shè)備安全事故工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)人力物力，下達(dá)應(yīng)急指令。二、學(xué)校特種設(shè)備安全事故工作各專門小組1、搶險行動組組長：XX成員：XX職責(zé)：組織身體強壯的老師迅速開展搶險自救工作。首先積極救助人員，確保人員安全；其次要積極搶救財產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全，把事故損失減少到最低程度。2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：XX成員：XX職責(zé)：接到應(yīng)急指令，迅速撥打119、110報警，上報（XX）。如發(fā)生學(xué)生傷害，負(fù)責(zé)通知有關(guān)家長或親屬，如實告知情況，做好家長穩(wěn)定工作。3、疏散引導(dǎo)組組長：XX成員：XX職責(zé)：接到應(yīng)急指令，緊急與有關(guān)人員及班主任疏散學(xué)生，把學(xué)生送到安全處。4、人員救護(hù)組組長：XX成員：XX職責(zé)：一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話求助。5、物品管理組組長：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失。6、后勤保障組組長：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。7、善后處理組組長：XX成員：XX職責(zé)：及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)理賠，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想:以“安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。三、安全事故應(yīng)急處理措施當(dāng)發(fā)生安全事故時:1.事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。2.防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安域，對受傷人員展開救援救護(hù)。組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。(2)用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。(4)疏散地點一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。(6)保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。四、突發(fā)事件后處置方法1.班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。2.來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。3.學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。4.校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。5.安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施1.每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。2.各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。3.學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。4.學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。實驗小學(xué)防重污染天氣應(yīng)急預(yù)案為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害，保障師生的身體健康安全，保證教學(xué)有序進(jìn)行，提高師生自我保護(hù)能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，降低突發(fā)事件對我校造成的不利影響和傷害，根據(jù)文件精神要求，制定本應(yīng)急預(yù)案：一