云南省昆明市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（全卷分第1卷和第Ⅱ卷，共28題，共8頁(yè)，考試用時(shí)75分鐘，滿分100分）注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分）1.進(jìn)入初中后，小明的臉上長(zhǎng)出許多青春痘，他心里非常著急，懷疑自己有些不正常。對(duì)此，我們可以告訴他（）①趕緊自行服用一些去痘的藥物②我們要正確對(duì)待生理變化③一些正常的生理變化一定會(huì)給我們帶來(lái)很大的困惑④我們身體發(fā)育的節(jié)奏各不相同，這是青春期正常的生理變化A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.下列不屬于青春期心理變化的是（）A.認(rèn)知能力提高 B.身體外形變化C.自我意識(shí)增強(qiáng) D.情感世界豐富3.在現(xiàn)實(shí)生活中，男生女生各具特點(diǎn)。在思維方式上，男生更注重理性思考。而女生則比較保守，多從感性角度出發(fā)思考問(wèn)題。對(duì)這種情況，我們應(yīng)該（）A.因?yàn)樽约耗撤矫娴膬?yōu)勢(shì)而自傲B.因?yàn)樽约耗撤矫娴那啡倍员癈正視性別差異，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)D.與異性相互嫌棄、遠(yuǎn)離異性4.女生雙雙和男生王選是同桌，兩人經(jīng)常在一起探討問(wèn)題，相互推薦學(xué)習(xí)資料和書籍。兩人的交往使雙方成績(jī)進(jìn)步很快，原來(lái)沉默寡言的雙雙也變得豁達(dá)開(kāi)朗了。這讓我們認(rèn)識(shí)到，男生女生正常交往（）①會(huì)傳出緋聞，要杜絕與異性相處②可以相互學(xué)習(xí)、相互欣賞，取長(zhǎng)補(bǔ)短③有利于擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力④有利于完善自身，共同成長(zhǎng)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.品學(xué)兼優(yōu)的小麗收到了同班某位男生給她的信，信里表達(dá)了他對(duì)小麗的愛(ài)慕之情，并希望能和她“在一起”。如果你是小麗，你的選擇是（）A.回信答應(yīng)和他在一起，尋找真正的“愛(ài)情”B.回信拒絕男生，并鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí)，以轉(zhuǎn)移對(duì)自己的情感C.把信交給老師，不再搭理這個(gè)男生D.告訴自己的父母，讓父母幫助自己拒絕6.隨著身體發(fā)育，我們逐步走向性成熟。同時(shí)會(huì)對(duì)性產(chǎn)生一些好奇和困惑。以下屬于我們正確了解性知識(shí)的途徑有（）①聽(tīng)科普講座②上生物課③和父母、老師溝通④上網(wǎng)查閱A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7.在生活中，遇到以下情況（見(jiàn)下圖），我們應(yīng)（）A.勇敢說(shuō)“不”，快速離開(kāi)危險(xiǎn)的地方，及時(shí)尋求幫助B.不必過(guò)多關(guān)注，這是正常的交往C.不用擔(dān)心，只是關(guān)系好的表現(xiàn)D.不用在意，只是碰一下，不會(huì)造成傷害8.下圖是一位同學(xué)用不同色彩表達(dá)自己一周內(nèi)的不同情緒感受(注：黃色／金黃色代表開(kāi)心，紅色代表生氣，藍(lán)色代表難過(guò)，綠色代表平靜)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①我們的情緒是復(fù)雜多樣的②我們的情緒變幻無(wú)常，無(wú)法調(diào)節(jié)③各種各樣的情緒豐富了我們的生活④開(kāi)心情緒在我們的生活中最重要A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.2024年是長(zhǎng)征出發(fā)90周年。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”！長(zhǎng)征中，中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士始終秉持堅(jiān)定的革命樂(lè)觀主義精神，直至勝利。長(zhǎng)征勝利啟示我們（）A.情緒發(fā)揮的作用全部是積極的 B.積極情緒激勵(lì)我們克服困難、努力向上C.情緒會(huì)讓我們因?yàn)榇鞌《共?D.積極情緒能夠幫助我們?nèi)タ朔磺欣щy10.月考沒(méi)考好的小凱很是郁悶，于是他約了幾個(gè)同學(xué)打了一場(chǎng)籃球，出了一身汗后感覺(jué)輕松多了，又有了沖刺期中考試的動(dòng)力。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.合理宣泄法 B.注意轉(zhuǎn)移法 C.認(rèn)知調(diào)節(jié)法 D.放松訓(xùn)練法11.小剛在市里的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，內(nèi)心充滿愉悅;蘭蘭打掃衛(wèi)生時(shí)不慎將教室的玻璃打碎，內(nèi)心充滿歉疚;升國(guó)旗時(shí)，小波面向國(guó)旗，民族自豪感油然而生……上述同學(xué)的體驗(yàn)（）①是健康的、高尚的情感②情感能提升我們的想象力、創(chuàng)造力③豐富、深刻的情感有助于我們?nèi)嬗^察事物④表明青少年時(shí)期情緒變幻莫測(cè)、不可調(diào)節(jié)A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③12.2023年國(guó)慶節(jié)假期期間，不少學(xué)校利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、公益性文化場(chǎng)館、少年宮等陣地，為青少年學(xué)生開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的國(guó)慶活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展有利于（）①豐富學(xué)生情感，促進(jìn)精神發(fā)展②傳遞美好情感，愉悅身心健康③緩解學(xué)習(xí)壓力，迅速提高成績(jī)④開(kāi)闊學(xué)生眼界，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.“人不可有傲氣，但不可有傲骨”。徐悲鴻這句名言主要告訴我們A.應(yīng)該尊重別人B.不能狂妄自大C.做人要有自信D.做人要有自尊14.“士可殺不可辱”出自《禮記·儒行》，講的是廣州都督裴伷先獲罪下獄，唐玄宗不知如何處理，宰相張嘉貞提議打板子，而另一名宰相張說(shuō)卻認(rèn)為“士可殺不可辱”，不應(yīng)該再侮辱他。這告訴我們（）A.維護(hù)人格尊嚴(yán)是個(gè)人的事情，與他人無(wú)關(guān) B.我們要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)C.面對(duì)他人批評(píng)，我們要有平和、豁達(dá)的態(tài)度 D.我們要學(xué)會(huì)尊重他人的人格尊嚴(yán)15.七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)說(shuō)：“公交車上我給老人讓座，周圍人贊許的目光讓我覺(jué)得自己很棒?！毙?qiáng)的這一行為是____的表現(xiàn)（）A.知恥 B.自尊 C.自信 D.自強(qiáng)16.漫畫中的主人公的心態(tài)是（）A.自卑 B.自信 C.自尊 D.自負(fù)17.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！逼阉升g科舉落第后寫下的自勉聯(lián)激勵(lì)他堅(jiān)持不懈地從事文學(xué)創(chuàng)作，最終寫出了不朽杰作《聊齋志異》。他的事跡啟示我們（）A.自信就能戰(zhàn)勝一切困難，讓不可能完全變?yōu)榭赡蹷.做自信的人要明確目標(biāo)，心無(wú)旁騖，全力以赴C.只有遭遇挫折，才能助推事業(yè)走向成功D.青春的探索意味著可以隨心所欲18.小明學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，卻因自己說(shuō)話有些口吃，使他與同學(xué)交往有些畏懼，雖然他心里非常渴望參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，但總是害怕被人嘲笑，不敢去嘗試。針對(duì)小明的問(wèn)題，他應(yīng)該（）①重視他人的態(tài)度，不去嘗試②正視自己的不足，練習(xí)改善③發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，樹立自信④不參加集體活動(dòng)，以免被嘲笑A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.習(xí)近平總書記十分關(guān)心青年成長(zhǎng)成才，通過(guò)座談、演講、回信等多種形式寄語(yǔ)青年：“青春孕育無(wú)限希望，青年創(chuàng)造美好明天?！边@昭示青年應(yīng)該（）A.獨(dú)立思考，我行我素B.處處批判，大膽超越C.青春飛揚(yáng)，自信自強(qiáng)D.積極進(jìn)取，漠視挫折20.科學(xué)家錢偉長(zhǎng)當(dāng)年考上大學(xué)時(shí)，中文和歷史都是滿分，但物理只考了5分。經(jīng)過(guò)刻苦地努力，一年后他的物理成績(jī)超過(guò)了70分;畢業(yè)時(shí)，他成為物理系最好的學(xué)生之一。錢偉長(zhǎng)的事跡啟示我們（）A.要在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng)，砥礪前行B.要做一個(gè)自卑自負(fù)的人C.要學(xué)好物理才能當(dāng)科學(xué)家D.只要有興趣就一定能成功21.蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話啟示我們?cè)谌粘Ｉ钪幸詮?qiáng)。下列選項(xiàng)與這句話的寓意最為接近的是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青D.天行健，君子以自強(qiáng)不息22.在一次演講比賽中，小浩因細(xì)微分差錯(cuò)失冠軍，許多人為他感到遺憾。但他并不沮喪，表示自己很享受比賽過(guò)程，還將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次奪冠。我們從中可以感受到小浩有（）A.信守承諾的個(gè)人美德B.出人頭地的人生目標(biāo)C.沮喪、挫敗的情緒表達(dá)D.自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)23.習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，今年是新中國(guó)成立75周年，是五四運(yùn)動(dòng)105周年。廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。這對(duì)正處于青少年的我們應(yīng)該（）A.展現(xiàn)青春的外在美 B.學(xué)會(huì)處理心理矛盾C.全身心投入國(guó)家建設(shè) D.自強(qiáng)不息，勇?lián)鷷r(shí)代使命24.自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要作用。下列能反映一個(gè)人具有自強(qiáng)精神的有（）①自我勉勵(lì)、奮發(fā)圖強(qiáng)②自主自立、努力拼搏③奮發(fā)向上、積極進(jìn)?、艿眠^(guò)且過(guò)，懶惰成性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)位置。共33分）25.【青春矛盾解決煩惱】以下是小美同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行探究。青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。它是生命中的華彩樂(lè)章，它帶來(lái)了喜悅和力量，也帶來(lái)了困惑和煩惱。下面是小美成長(zhǎng)過(guò)程中的一些矛盾和煩惱：煩惱一遇到問(wèn)題時(shí),小美希望與他人交流、分享，但總是把自己關(guān)閉起來(lái)。煩惱二伴隨著青春期的心理變化,小美希望爸爸媽媽不要過(guò)多干涉自己,又擔(dān)心爸爸媽媽真的不管自己。煩惱三小美在參加上語(yǔ)文公開(kāi)課之前,心想一定要配合老師，積極舉手回答問(wèn)題。但是，當(dāng)語(yǔ)文老師提問(wèn)時(shí)，她又感覺(jué)害怕，不敢舉手。（1）請(qǐng)分析小美的煩惱具體是哪一種青春期的心理矛盾。（2）請(qǐng)你提出有效辦法幫助小美正確調(diào)適青春期的心理矛盾和困惑。26.【正確交往自重自愛(ài)】材料一進(jìn)入初中后，七年級(jí)（1）班的小強(qiáng)和小麗在學(xué)習(xí)上相互幫助，不知不覺(jué)中，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己好像喜歡上了小麗，她的一切都吸引著小強(qiáng)。因此，小強(qiáng)認(rèn)為自己有這樣的心理是不正常的。材料二升入初中后，我們逐步走向性成熟。小哲在與女生打交道時(shí)，有時(shí)會(huì)用不雅語(yǔ)言開(kāi)玩笑，引起了大家的反感。對(duì)此，小哲自己卻認(rèn)為：“我只是想引起她們的注意，開(kāi)個(gè)玩笑而已，沒(méi)什么大不了的?！保?）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待異性之間的情感?（2）請(qǐng)你針對(duì)材料二小哲的言行，談一談我們應(yīng)該如何保護(hù)自己。（從學(xué)會(huì)自我保護(hù)的角度作答。）27.【管理情緒品味情感】以下是小梅生活中的幾則片段，請(qǐng)你閱讀并完成下列問(wèn)題。片段一：新學(xué)期，小梅成為了七年級(jí)（1）班的一名新成員，她感到很激動(dòng)，想和大家成為好朋友。但是，最近有同學(xué)說(shuō)她脾氣不好，愛(ài)生氣。不好相處，對(duì)此小梅十分困惑。片段二：看到班級(jí)里有人遭受欺負(fù)時(shí)，小梅經(jīng)常仗義執(zhí)言，使她體驗(yàn)到了正義的力量。片段三：小梅在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)十分吃力，她覺(jué)得是自己的能力不足，時(shí)常感覺(jué)到很挫敗。（1）針對(duì)片段一小梅的困惑，請(qǐng)為她管理好自己的情緒出謀劃策。（2）根據(jù)片段二、片段三中小梅的情感體驗(yàn)，談?wù)勎覀冊(cè)鯓悠肺睹篮们楦?。（可從積極情感、消極情感等方面作答）三、分析說(shuō)明題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)位置。共19分）28.【煥發(fā)青春活力】青春征程豐富多彩，成長(zhǎng)與之同行。某校七年級(jí)（1）班舉辦了“感悟青春力量，體會(huì)青春成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?！救速F自尊】《晏子春秋》中記載了這樣一則故事。晏子使楚，楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者，從狗門入;今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！眱喺吒?，從大門入。見(jiàn)楚王，王曰：“齊無(wú)人耶?使子為使?！标套訉?duì)曰：“齊之臨淄三百間，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人?”王曰：“然則何為使子?”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣?！毕耜套右粯?，我國(guó)歷史上“不食周粟”的伯夷、叔齊,“不為五斗米折腰”的陶淵明，都是捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)的典范。（1）請(qǐng)運(yùn)用“自尊”的知識(shí)，談一談我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)自尊的人?！咀孕诺牧α俊俊锾焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來(lái)?！镩L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！锷街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（2）上述詩(shī)句共同體現(xiàn)了什么品格，說(shuō)說(shuō)青少年怎樣做能具備這樣的品格。【自強(qiáng)不息】活動(dòng)結(jié)束后，小秦代表全班撰寫了一份“自強(qiáng)宣言”。（3）請(qǐng)你幫助小秦將下列“自強(qiáng)宣言”的內(nèi)容補(bǔ)充完整。做自強(qiáng)不息的中國(guó)人親愛(ài)的同學(xué)們：天行健，君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年的文化傳承和社會(huì)實(shí)踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，做自強(qiáng)不息的中國(guó)人要做到以下兒個(gè)方面：做自強(qiáng)不息的中國(guó)人，要做到：①____。做自強(qiáng)不息的中國(guó)人，要做到：②____。做自強(qiáng)不息的中國(guó)人，要做到：③____。

云南省昆明市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（全卷分第1卷和第Ⅱ卷，共28題，共8頁(yè)，考試用時(shí)75分鐘，滿分100分）注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分）【1題答案】C【2題答案】B【3題答案】C【4題答案】C【5題答案】B【6題答案】D【7題答案】A【8題答案】C【9題答案】B【10題答案】A【11題答案】D【12題答案】B【13題答案】D【14題答案】D【15題答案】B【16題答案】A【17題答案】B【18題答案】C【19題答案】C【20題答案】A【21題答案】D【22題答案】D【23題答案】D【24題答案】A第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)位置。共33分）【25題答案】（1）煩惱一：閉鎖與開(kāi)放。煩惱二：獨(dú)立與依賴。煩惱三：勇敢與怯懦。（2）①積極參加集體活動(dòng)。（在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。）②學(xué)會(huì)求助老師、家長(zhǎng)和心理醫(yī)生。（化解煩惱、解決矛盾）③學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?！?6題